中考復習計劃模板錦集五篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的中考復習計劃5篇，希望對大家有所幫助。
中考復習計劃 篇1
以長跑而論，初三下半學期相當于沖刺的階段，這一階段是同學們從未體驗過的緊張、勞累而枯燥、功利而缺乏樂趣的學習生活，而且面對第一次用自己的實力決定自己的前途。語文、數學、英語、物理、化學多門功課都集中復習，心理壓力恐怕也是前所未有。但面對這種狀況，我們只有迎著困難上，卻沒有辦法完全避開這個生活的考驗。為此，為大家準備考前100天特別策劃，希望對大家有所幫助。
中考復習計劃：
使用這個計劃時，要盡可能跟上學校老師的教學思路；也可以自己設計復習進度，時間可以根據自己調整。
第一部：各學科各單元的基礎知識復習：（30天）
1。要把課本從頭到尾認真的看一遍（我要把它叫做沙場點兵）。
要把相關的知識點畫下來，認為重的要用紅筆做記號。
2。要把過的知識進行喚醒，拾起忘記的知識。
3。要做一些相應的習題來助理解和記憶。
第二部：各學科各單元的專題知識復習（叫做檢查裝備）：（時間：20天）
1。買一本有一、二輪復習的輔導書，像點撥，5年中考3年模擬等等。在做習題的時候要要把不會的題的相關知識重復看一遍，并做好記號，表明這個我已經看過但不會。
2。要詳細做各單元的習題，不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習頭腦的。
3。要總結公式，定理，要領，單詞，語法，詩詞，文學基礎，化學方程式，反應原理，各種實驗等等。
第三部：單科目的知識整合：（時間：20天）
1。做一些單科的歷年的中考習題，可以看答案，問老師和同學，看答案的目的是學習中考的題是如何解答的，改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。做錯的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的要粘條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。
2。在做題中總結解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上，所以會忘記的。
3。建立一個錯題集，
不要重新抄錄題目再重做。要要把你做的中考習題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。
第四部：仿真模擬強化復習：（時間：15天）
1。各學科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成并記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改，找出不足之處。有錯誤的卷子要好訂好。備用不能扔。要把每次統一模擬考試的`卷要留好訂在一起。有能力的話，要找其它同考區（縣）的模擬題做，還有重點中學自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的學校）。
2。要在解題的時候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候學習如何使用技巧。
3。要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣，如果這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習慣，這可就是你中考的殺手。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎。每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。
第五部：強化中考考點，壓軸大總結：（時間：10天）
1。找各學校的壓軸題做，歷也可以，這是中考的方向。
2。以往沒出過的題在這里進行復習時，今年可能就會出也不一定的。
3。找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題，加大見視。
第六部：考前瀏覽，（考前一個星期）
1。要把以前所有學過的知識點（冊）和總結拿出看，這個時候會的就會，不會的就還是不會，只能如此。
2。要把以前所有做過的習題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現。
3。要把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利于考試時的思考。
中考復習計劃 篇2
一、目標：
力爭完成教學線分配的重點高中名額，盡可能多的為二類高中輸送合格生源，讓全體同學順利畢業。
二、措施：
1、營造氛圍。結合教學線、政教線組織的各類活動，積極調動學生的學習積極性，比學習態度、比進步程度，排除一切私心雜念，全力應對中考。
重申校紀班規。九年級學習壓力大，紀律也應常抓不懈。要一如既往地認真執行學校的各項規章制度，嚴格要求學生，強化學生的守時、守紀和責任意識，以保證良好的復習備考環境。
2、制定計劃。最后的三個月，是沖刺階段，也是收獲季節。各學科都將陸續轉入復習。在復習中，指導同學們制定出切實可行的復習計劃和可望實現的分數目標。對以前的不足之處查漏不缺，樹立信心，克服困難，以獲得事半功倍之效。
3、分層要求。對行為習慣較差的學生，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學，不放棄。對優生多關注，鼓勵他們參與競爭，努力拼搏。力求“強科爭優勢、弱科保底線”。
4、學法指導。針對各學科的特點，與各任課教師討論各學科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。
5、學科均衡。這段時期，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習，力爭使自己所教學科能考得更好。班主任要關心學生各科的均衡發展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現偏科現象，形成一種以班主任、科任教師、家長協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。
6、加強中下生的輔導轉化工作。在學生中繼續開展“一幫一”活動；與各任課教師聯系，對學習困難者聯手幫助。平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，要求學生不放棄任何一科，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。
7、抓好體育中考。每天的`晨跑、大課間，要積極利用、嚴格組織。跑步嚴格考勤，完成規定的訓練任務：男生6圈，1200米。女生5圈1000米；大課間的跳繩，隨時檢測；配合體育老師，認真訓練新項目——立定跳遠。爭取體育中考取得最佳成績。
8、協同作戰。與家長保持密切聯系，對學生的在校表現及時與家長取得聯系，結合學生的心理問題和學習情況，與家長一起商討有效的教育方法，使學生能以良好的精神狀態投入到復習備考中去。
我希望，付出了，能有回報。
愿中考順利，取得應有的成績！愿904搬到孩子們有一個燦爛的明天！
中考復習計劃 篇3
以長跑而論,初三下半學期相當于沖刺的階段,這一階段是同學們從未體驗過的緊張、勞累而枯燥、功利而缺乏樂趣的學習生活,而且面對第一次用自己的實力決定自己的前途。語文、數學、英語、物理、化學多門功課都集中復習,心理壓力恐怕也是前所未有。但面對這種狀況,我們只有迎著困難上,卻沒有辦法完全避開這個生活的考驗。為此,為大家準備考前100天特別策劃,希望對大家有所幫助。
中考復習計劃:
使用這個計劃時,要盡可能跟上學校老師的教學思路;也可以自己設計復習進度,時間可以根據自己調整。
第一部:各學科各單元的基礎知識復習:(30天)
1.把課本從頭到尾認真的看一遍(我把它叫做沙場點兵)。
把相關的知識點畫下來,認為重的要用紅筆做記號。
2.把過的知識進行喚醒,拾起忘記的知識。
3.要做一些相應的習題來助理解和記憶。
第二部:各學科各單元的專題知識復習(叫做檢查裝備):(時間:20天)
1.買一本有一、二輪復習的輔導書,像點撥,5年中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍,并做好記號,表明這個我已經看過但不會。
2.要詳細做各單元的習題,不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多,這類綜合題是最練習頭腦的。
3.要總結公式,定理,要領,單詞,語法,詩詞,文學基礎,化學方程式,反應原理,各種實驗等等。
第三部:單科目的知識整合:(時間:20天)
1.做一些單科的歷年的中考習題,可以看答案,問老師和同學,看答案的目的是學習中考的題是如何解答的,改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。做錯的題用紅筆畫下來,并改正,寫不下的要粘條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。
2.在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上,所以會忘記的。
3.建立一個錯題集,
不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個分頁夾來裝材料。
第四部:仿真模擬強化復習:(時間:15天)
1.各學科要按中考的時間來做中考模擬題,不要看答案,限時完成并記時,留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話,要找其它同考區(縣)的模擬題做,還有重點中學自出的考前模擬題(指有中考教師參加出題的學校)。
2.要在解題的時候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時候學習如何使用技巧。
3.要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣,如果這時候還有寫錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你中考的'殺手。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎。每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。
第五部:強化中考考點,壓軸大總結:(時間:10天)
1.找各學校的壓軸題做,歷也可以,這是中考的方向。
2.以往沒出過的題在這里進行復習時,今年可能就會出也不一定的。
3.找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見視。
第六部:考前瀏覽,(考前一個星期)
1.把以前所有學過的知識點(冊)和總結拿出看,這個時候會的就會,不會的就還是不會,只能如此。
2.把以前所有做過的習題集冊拿出來看,由其是錯題,看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現。
3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫的重點和要點,再記一遍,有利于考試時的思考。
中考復習計劃 篇4
一、指導思想
1、為了提高我校語文教學質量，讓學生在中考中考出好成績，我校初三語文備課組全體教師經過仔細磋商，在全面分析課程標準和考試標準的基礎上，特制定本復習計劃。
2、鑒于語文教學的階段性特點，為了使新舊知識能相互溝通，能由點到線，由線到面，從而形成知識網絡，達到掌握知識，運用知識的目的，我們將采取疏通思路，分階段、分步驟復習的方法。
二、具體做法：
�。ㄒ唬�、力爭在四月上旬前結束新課教學任務。
（二）、4月9日—5月上旬，“一模”前第一輪復習（以第5、6冊為主）
1、課本知識復習階段：用最快速度，抓住重點課文，疏理知識點，了解課文內容，狠抓文后練習題的'復習整理。
2、知識點歸納復習：
a、拼音、漢字、重點成語的音、形、義。
b、語言的表達和運用。收集近期中考或綜合卷中本部分的各類考題，歸納類別，探究答題的方法和技巧，提高學生應試能力。
c、背誦默寫：①每單元后的誦讀欣賞（古詩詞曲）。
�、谥攸c文言文默寫部分的名句。本部分如有可能，還將把1—4冊中相關內容識記并默寫。
d、閱讀理解訓練：
�、佻F代文閱讀（記敘文、說明文、議論文）；以重點語段的訓練為主。
�、谖难晕膹土暎褐攸c課文，逐篇過關，重點實虛詞及重點句的翻譯加強訓練。
e、作文：①利用每周一作，選取近期各地中考試卷中的中考作文題，讓學生試做，教師評講，學生總結、提高。
②重點指導寫作方法，強調作文寫作的整體效應（一個醒目的文題、一個簡潔卻引人入勝的開頭、一個具體生動而豐富充實的內容、一個畫龍點睛的結尾、一張端正整潔的卷面）
�。ㄈ┚C合強化復習階段。
（1）根據中考考試篇目，重點彌補第（1—4冊）的課文復習。（2）利用一些綜合試卷，進行強化訓練。在試卷評講過程中強化第二輪復習。以上復習計劃，可根據實際情況作適當調整。
中考復習計劃 篇5
隨著新學期的開始，20xx年中考的腳步也越來越近了。為了搞好我校的英語中考總復習，讓我校的初四學生能胸有成竹地迎接中考并取得優異成績，我們備課組經過研討特制定了本計劃：
一、指導思想
我們以《英語課程標準》為指導，以教材，初中學業水平考試總復習為具體內容，根據國家提出的素質教育的`要求，結合我校實際情況，我們備課組經過討論，制訂了周密的復習計劃，領學生進行全面復習，穩打穩扎，爭取提高學生的聽、說、讀、寫能力，發展學生的綜合語言運用能力;面向全體學生，為學生全面發展奠定基礎，有計劃，有步驟地開展總復習，爭取在20xx年的中考中取得較好的成績。
二、復習目標
我們將以《淄博市初中畢業升學學業考試說明》為依據，結合本校學生的實際情況進行中考總復習，首先以課本為主線進行基礎知識的梳理，即話題復習;然后以《中考說明》上的專題訓練為依據進行專題復習;最后精選一些綜合性的模擬試題加以強化。在復習過程中做到著眼全面，突出重點，點面結合，把重點復習與全面復習有機的結合起來，既注重尖子生的培養與拔高，又要照顧到一般生和學困生的成績提高，力爭做到盡善盡美，最終能使平均分和及格率能達到一個新的高度。讓每一個學生都自信地迎戰中考。
三、復習安排
第一周：六年級上冊 Units 1----10,以及名詞與代詞。
第二周：六年級下冊Uints 1-----10,以及冠詞與數詞。
第三、四周：七年級上冊 Units 1----10，以及現在進行時、一般過去式、祈使句和副詞。
第五、六周：七年級下冊 Units 1-----10,以及形容詞、情態動詞。
第七周：八年級上冊 Units 1----4,以及一般將來時、過去進行時、直接引語和間接引語、情態動詞。
第八周：八年級上冊 Units 5----8,以及條件狀語從句、現在完成進行時、現在完成時。
第九周：八年級下冊 Units1----5，以及定語從句、介詞、被動語態。
第十周：八年級下冊 Units6---8、九年級Units 1---4，以及虛擬語氣。
第十一周：九年級U nits 5---12,以及賓語從句、過去完成時。
第12周------中考前：綜合性模擬訓練
以上就是我們初四英語備課組針對20xx年中考制定的復習計劃，如有紕漏，不當的地方請各位領導、老師批評指正，我們也會在具體的復習過程中予以彌補。
【中考復習計劃】相關文章：
中考的復習計劃11-16
中考復習計劃11-03
中考數學復習計劃12-02
優秀中考復習計劃12-01
數學中考復習計劃-07-11
化學中考復習計劃12-01
學校中考復習計劃12-02
中考英語復習計劃12-01
中考化學復習計劃12-01
中考英語復習計劃12-27