關于自我介紹
當碰到不熟悉的人時，時常需要我們進行一個自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編幫大家整理的關于自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于自我介紹1
大家好，我有一個好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧！我現在已經12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧！
我的外貌是極不出眾的，短頭發，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很討厭畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰不過大人的，可是學著學著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把情況告訴了老師，老師就用特別的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎么像，于是老師就說：“你畫的.蜻蜓怎么那么像蟲子呢？”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，終于有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。
我是一個品德優良的孩子，我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里，我把手中的東西放下就去了院子里，眼前的一幕使我驚呆了：一只小貓的一條后腿沒了，當時我很想收留它。于是我就問姥姥：“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢？”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥，它真的太可憐了。”我用哭似的語氣說，姥姥終于答應了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食，并給它取了一個名字叫“叮當”。
這就是我，一個真實、有愛心的我。怎么樣，你們了解我了吧！
關于自我介紹2
大家好，我是沈鑫茹，今年十歲了，我來自五（7）班，我是一位有愛心，有孝心的小女孩。
我有兩顆水汪汪的眼睛，小小的鼻子和嘴，烏黑發亮的頭發，短短的，捆著一個大尾巴，樣子十分可愛。
一回老家我還沒有進門呢老遠就叫著“姥姥”“爺爺”，他們見到我回來，每次都會說：“我的可愛乖乖孫回來了呀！”馬上摸了摸我的小臉，要到來抱抱我，做一些好吃的飯菜，我在姥姥心中一直都是一個好孩子，好乖孫，姥姥也是我的.好姥姥。
我是一個敬老的孩子，五歲那一年姥姥在打水，一共打了五桶水，有3個大桶，2個小桶，我跑過去說：“姥姥，我來幫您吧！”姥姥說：“這水桶很沉的呷幫忙了，你去玩吧！”“我可以的姥姥，您來提大的，我來提小的吧！”我說。我提著第一小桶去了廚房，很快的把第二小桶水也都提進了廚房，姥姥看著目瞪口呆，我說：“姥姥我提完了，我們一起也把大桶提進去吧！”姥姥看著我哭了，我看見姥姥哭了，我連忙說：“姥姥您怎么了，為什么哭呀！”姥姥摸去淚水，又笑著說：“我們乖孫子長大了，能幫著做事咯！”說著說著就把三大桶水提進了廚房。這么多年來，我第一次看見姥姥哭，多少年過去了，我一直沒有忘記這事，久久記在心里。
我是有孝心的勤勞的小女孩。
關于自我介紹3
我們生活的世界就像一個百花園，每個人都是這個花園里的一朵花。“人與人不同，花有百樣紅”，我們每個人都有自己的性格。興趣。愛好。特長……下面，我就來介紹一下自己吧！小小的眼睛，烏黑的長發，一張櫻桃小嘴，能說會道。這就是我。
我有一個缺點：愛哭。誰要是惹到我，我的眼睛就像沒關緊的水龍頭，眼淚嘩嘩的流個不停，唉！其實我也不想當一個嬌里嬌氣的.女孩，可是，我也關不住這個水龍頭。
記得有一次，是在放學的路上，我們班的某一個女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳釘撞掉了，耳朵還流血了，我便大哭起來，我們班的幾個女生都在安慰我，可是，她們誰安慰我都不行，我就是哭。
我還有一大優勢：有恒心。
那天，我和我的朋友一起剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋里看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恒心。然后，我又坐在那里剝起了花生，最后，我堅持下來，終于，慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前！這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興！
這就是我，一個既愛哭，又有恒心的可愛的小女孩。
關于自我介紹4
我最喜歡的顏色是藍色。人家說，喜歡藍色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的`好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小男孩。
關于自我介紹5
1、大家好,我是四三班的崔哲寧。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學們的信任和支持。.能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴格要求自己,不斷提高自己,每天進步多一點。
2、大家好，我是四三班的梁金莉。我是一個熱心助人、性格活潑開朗的`女孩，平時我會主動幫助每一位需要幫助的同學，并認真的做好老師的小助手，在今后的學習中我將繼續努力，力求做的更好。
3、大家好！我是四三班這個溫馨大家庭中的一員，名叫張令國，是一個活潑開朗的男孩。今天我能光榮地站在這里，護送著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，心中感到無比的激動和自豪。
4、大家好。我叫高心怡，來自四三班這個團結的集體，我的興趣愛好十分廣泛，如：畫畫、看書等，站在國旗下，是我的榮幸，是老師和同學們給我的機會，我一定會好好珍惜，努力當好護旗手，謝謝大家！
關于自我介紹6
老師、同學們
大家好！
我叫毛爾昕，綽號叫毛毛或毛毛蟲等，反正有很多千奇百怪的名字。我已經是中學生了，當我穿上嶄新的校服，佩戴上校徽時，我的心里無比自豪。在這里我的學習生活翻開了全新一頁。令人憧憬的中學校園接納了我，我在這里認識了許多陌生的同學和老師。你們一定也想了解我吧！那么我就來自我介紹一下吧。
你們已經知道我叫什么了，我也不多說廢話了，進入正題說說我自己。我從小學一年級到三年級都是班里的一名普通“老百姓”。直到四年級才被老師相中，被選為語文小組長，后來因為自己語文成績不合格被革職了，真慘！到了五年級，因為我畫畫畫的好，被選為政宣委員，我出的黑板報常常獲獎，其實是三個人的汗水的結晶。我特別愛好體育，曾參加過校跳繩比賽還獲得了第一名。我曾有兩次代表學校去參加海曙區的跳繩比賽，以250、240/分鐘的成績獲得了區女子組第二、三名。后又去了市里比賽得了第四名。我的長跑耐力非常好，常常參加田徑比賽而且還獲得了獎項。
下面我來說說我的性格吧！我自己也說不好自己到底是什么樣的！有時我開心起來像火山爆發似的，干什么事都十分興奮，有時不開心時，像瀉了氣的皮球，就會沖任何人或東面發火！！！不過我十分愛笑，也許小學的'前后左右桌受我的感染，也變得會笑。我還有一樣十分矛盾的事，那就是愛哭，常常為了一些芝麻綠豆的事，眼淚就嘩嘩的流下來，同學怎么哄也停不住。許多同學們都說我是一個“危險品”。
有一次，我跟我最好的朋友——周妍吵架了，這是我們吵得最歷害的一次。使我永遠忘不了。事情是這樣子的：這節課是音樂課，上一節課是數學課，數學李老師布置了許多作業，而且還要在下午放學前完成。可是那節已經是第三節課了，所以周妍在音樂開始做作業了，第四五排的同學也效仿起來，我也是其中之一被前排同學發現了，他們把這事告訴了老師。起先老師用眼睛看看我們，后來見我們還再做，就走過來，把我的作業本收走了。這下，我可不高興了，我想：憑什么拿我的本子，這么多人在做，為什么就拿我的本子………下課后，我把氣全撒在了周妍的頭上，還把她的鉛筆盒扔到了樓下。可是，周妍并不生氣，她還來逗我開心。
關于自我介紹7
1、 自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否，大學開學自我介紹應該怎么介紹。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的.自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌：
（1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。
關于自我介紹8
我是一個性格外向的小女孩。老愛說話因此得到家人的責罵。
我對學習一點也不重視，常常把作業拖到很晚才寫到了晚上又在拼命寫作業。所以常會被媽媽打罵。上課喜歡講話，愛做小動作。媽媽后來對我說快要大考了學習不能拖了。
希望下個學期能改掉這些毛病。
關于自我介紹9
“對互聯網營銷工作有極大的熱情，做過2年的論壇板主；具備網絡推廣經驗，擅長策劃、數據收集和文案寫作”。在第2點的基礎上，這段文字的層次感就更強，表達了兩個意思：a。熱愛網絡推廣；b。能做好網絡推廣。如果簡歷中又詳細地羅列了網絡推廣、策劃、數據收集和文案寫作的經歷，那這份簡歷就是一份“必中”簡歷了。
第三個標準就是：自我評價是否呼應正文，簡單易懂。
其實簡單來說就是：你寫的字我評價的優點是符合你所要應聘的`職位。
如果完全沒有寫簡歷的經驗，自我評價可能寫起來會比較麻煩，建議可以直接上相關的簡歷模板網站拿各行各業的優秀的簡歷模板做參考，有的可以直接復制，改一改就可以了。
關于自我介紹10
我是藤縣潭津中心小學四年級5班的一名學生，我叫***，今年11歲啦！我和別人一樣：一頭烏黑油亮的長發，又黑又長的眉毛下有著一雙猩竦難劬，高高的鼻子下襯托著櫻桃似的小嘴巴。我是一個聰明活潑，熱情開朗個女孩子。
我覺得自己最大的缺點就是粗心大意，每次考試都不注意檢查，所以我的成績一直都不怎么好。記得我剛上三年級時，有一次期末考試，我第一個寫完試卷，放下筆，左盯右瞧的看看考場周圍，沒有一個寫完的，一個個都在埋頭答題，考場上除了“沙沙“的寫字聲之外，沒有一丁點兒聲音。我心里暗暗的為自己高興：哈哈，我居然是第一個寫完的。我寥寥無幾的'看了幾遍試卷下去，覺得沒有問題了，便胸有成竹的交上去了。過了試卷幾天，老師向我們了成績。啊！出乎意料的是：我竟然的得了94分，老師說我本來可以的100分的，可是你把約等號寫成了等號，所以得了94分。唉！都是粗心大意惹的禍！
我覺得自己最大的優點是勤奮好學，遇到不懂的問題總是喜歡找老師或父母問個“為什么“。記得我剛剛滿五歲的時候，就問爸爸：“世界上最大的動物是什么？世界上最小的鳥是什么鳥？等等“這時，爸爸就會耐心的給我講明這是為什么。同時，每次回來還不忘給我買幾本新書，這些書使我從小就受益匪淺。
我的愛好很廣泛，什么跳舞呀，打羽毛球呀等等我都喜歡。其中，我最喜歡打羽毛球，因為他給我生活中帶來了極大的樂趣。
這就是我，一個聰明活潑，熱情開朗個女孩子。
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