考研復試自我介紹
來到一個新的地方后,我們不得不需要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以來展示自己。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編精心整理的考研復試自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考研復試自我介紹1
我叫趙婉君,您可能會聯想起瓊瑤小說,字的確就是那兩個字,差別就是人沒有那么漂亮,呵呵。其實,我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字,叫June,六月的意思,是君的諧音。
我來自廣東的恩平市,可能您沒有去過,是一個很小的縣級市,這幾年剛剛開發了溫泉業,我想將來會有更多的人了解這個小城市。
在xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學,學的是計算機科學專業。不過,在中大,我沒法再像高中一樣總是名列前茅了,到目前為止,我的綜合學分排名是40%左右。在專業課程方面,我C++的編程能力比較強,一年以前就開始自學Java,在班級里是最早開始學Java的。
我參與過我們老師領導的一個項目,叫做LAN聊天室,我負責開發了其中的及時通信系統的編寫。在我們班,老師只挑選了我一個女生參與這個項目,主要是我寫程序的效率比較高,態度也非常認真。
除了學習和項目實習以外,我在學生會工作了兩年,第一年做干事,第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全,令人放心。
在我的求職清單上,IBM是我的首選單位,原因和您面試過的'很多同學都一樣,出于對大品牌的信賴。畢竟,大品牌公司意味著很多我們需要的東西,比如培訓和薪資,能和優秀的高素質的人在一起工作等等。
技術支持工程師也剛好是我的首選職位,因為我有技術背景,也有作為女性和和客戶溝通的天然優勢。還有,我不擔心頻繁出差,因為我身體素質很好,我已經堅持晨跑兩年多了。在IBM專業技術方面,我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入IBM團隊!
考研復試自我介紹2
尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫,今年27歲。20xx年xx月xx日月我從師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從20xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料, 998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的'我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
考研復試自我介紹3
我叫朱家得,今年22歲,是這所大學的應屆畢業生,在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質組學。現在我在 2層上完成本科畢業論文。
我從小就特別喜歡生物,并立志當一個生物學家。現在家里還有兩陽臺的花草魚蟲,書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大,在家庭的熏陶下涉獵群書,學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情,不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事,你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和,好交朋友。別人對我的評價是:和我在一起十分快樂。我的'興趣非常廣泛,在大學期間除了對本專業內容產生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外,我還通過電腦學習了常用的軟件,比如OFFICE系統,DREAMWEAR,FIREWORKS,FLASH,PHOTOSHOP以及近百種小型軟件。
我已經在網上發表了50余萬字的網絡小說,并且準備在畢業的時候出版一本電子書,現在已經完成了xx年至今的每年暑假我都會外出。現在已經去過全國各地 30多個城市。旅游讓我更加有激情,這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是,我在語言上的天分更是被人所羨慕,現在我除了會全國很多方言外,還自學了西班牙語,和德語。
在過去的大學生活里,我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣,想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研,選擇了繼續深造。在考研之初,我對學校里生物化學與細胞學兩個專業愛不釋手,但在一次陳老師介紹的參觀之后,我便被這里濃厚的研究氛圍,先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引,于是依然報考了前沿的蛋白質組學。通過這段時間在這里,我更加體會到我的職業規劃從專業選擇做起是沒有錯的,我愿意為自己也愿意為 2層奉獻自己的青春與汗水。
如果我榮幸地上了研究生,我想我是會這樣子的:每天勤勤懇懇,用微笑的表情面對每一個人,面對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外,還要用業余時間繼續深造西班牙語,并且學習數據庫建立,甚至質譜技術。自主創新技術更是被這個時代所呼喚,如果有機會,我想在這方面嘗試一下?子在川上曰:“逝者如斯夫。”
大學四年一晃而過,我已經積累了大量的知識和激情,現在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會,我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝你們的耐心。
謝謝各位老師!
考研復試自我介紹4
研究生復試自我介紹分為兩種:一種是中文介紹,一種是英文介紹。中文介紹各個學校的時間不等,但基本在3分鐘左右,主要介紹自己的優點、愛好、特長,生活和學習的經歷,收到何種表彰,發表過哪些論文,參加過哪些社會活動等。中文自我介紹一定要有邏輯,最好按照時間順序來介紹,這樣導師會覺得這個學生邏輯性比較強。英文介紹比較簡單,開始就是開場白:good morning開始,然后就是姓名,英文名,畢業院校,畢業專業,畢業學院等,其次就是性格,愛好,實踐經驗 ,最后就是為什么想考研,讀研的目的,然后加上感謝語就OK 了。
有的學生在自我介紹的時候介紹的比較全,有的學生就比粗糙,下面我們來看兩個中文案例。
1.各位老師,早上好。首先我先自我介紹一下。我叫χχχ,今年23歲,來自χχχ地方,20xx年我本科畢業于χχχ大學,主修教育學(小學教育)專業,在大學四年里我學到了很多很多,我參加了很多社會實踐,比如在大一的時候我就去一所小學實習,每個星期都去聽他們老師上課,這個實踐我一直堅持到大三,后來因為考研沒有繼續下去,通過這次實踐,我學會了怎樣耐心的對待學生,怎樣去把一堂課上的完美,課堂的突發情況怎么處理等經驗。另外我深知學習不易,我學習十分努力,每年都有校獎學金,還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關于小學教育類的課題,在大學四年期間我發表了3篇論文,其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外,20xx年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會,我很享受我的主持,我還參加過校園十佳歌手的比賽,雖然沒能取得前3名,但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友,他們帶給我很多知識和經驗,讓我的大學生活很豐富,很精彩。(誠實的介紹了自己的大學豐富的生活,讓導師感覺自己還是挺有能力的)
我是應屆畢業生,沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師,我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師,另外時代的需要,現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷,所以我選擇了考研。(介紹了考研的原因)
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師,如果有機會在該校學習,我會非常珍惜學習的機會,希望各位老師給我機會,我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師!(開頭過渡的很自然,最后還表達了自己強烈想上研究生的愿望)
從這篇案例可以看出,這個學生的自我介紹很全面,把自己的性格、愛好、大學生活等都一一介紹了,而且整個過度銜接的也比較好,讓人覺得很舒服。通過整篇介紹老師已經能大體了解了這個學生,老師對這種邏輯性強、有科研能力的學生比較偏愛。
我們再來看一篇中文介紹:
2.各位老師,早上好。我叫χχχ,今年剛剛畢業,畢業于χχχ大學,我主要學的是金融專業。在大學4年里,我學到了很多,參加了各種活動,比如參加了系里組織的金融大賽,在大賽中,我發揮的很好,超過了別的選手,最后我以第一名得到了冠軍。在大學4年里,我自學了好多知識,通過自己的學習,我還取得了另外一所大學的英語本科文憑。(這個學生的能力是很強的,但沒有組織好語言,顯得比較亂,而且說的.太簡單)。
我選擇考研的原因很簡單,我喜歡金融這個行業,我想到更大更正規的公司去上班,我希望通過研究生的學習提升自己的能力,讓自己學到更多的知識,為社會做出更多的貢獻。
我喜歡鉆研,性格開朗,有責任心,我喜歡聽課,彈吉他。如果有機會在該校學習,我會努力學習,為將來的職業打下扎實的基礎。(結尾結的比較生硬,就像在背書)
這個學生整篇介紹都比較簡單,時間也達不到要求,顯得有的倉促,而且在介紹大學生活時只介紹了兩件事,其實大學生活4年會學到很多的知識,但他都沒有介紹,另外結尾結的太簡單,不自然。
在自我介紹中有的學生還會犯一個錯誤,就是介紹自己看了哪些哪些書,有時就撞到槍口上了,被老師連續發問后很尷尬,所以在自我介紹的時候盡量誠實介紹,不然一個小小的失誤就會導致失敗。
英文的自我介紹比較簡單,1分鐘左右就可以了,把自己畢業的院校、專業、喜好、性格、社會實踐等說出來就好了,用的詞也都是比較常見的,比較易懂的。我們學校英文介紹自己的時候是站著介紹的,最后最好和老師鞠個躬。
自我介紹是直接向別人展示你自己的一種手段,自我介紹說得好不好,直接關系到導師對你的第一印象分,在心理學上稱為“首應效應”。在介紹時要把自己的個性展現給老師,要做到誠實有禮貌,這樣會博得老師的好感。
考研復試自我介紹5
當同學們在為自我介紹如何編寫而無從下手時,同學們可以適當的參照一下模板,不過同學們要注意,模板歸模板,同學們還需要根據自己的情況適當添減,要加上自己的特色,同時體現目標院校的特色。
下面就給大家展示一個模板。
各位老師上午/下午好,很高興能參加這次復試。我叫姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,就讀于哪個大學,什么專業,即將獲得某某學歷和某某學士學位。(基本信息)
本科期間,系統地學習了哪些專業的相關知識,從基礎理論某某的到實用性較強的某某等;大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務;獲得的各種榮譽和獎勵多少次;有沒有考過雅思?托福?GRE?何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?有無輔修專業?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分。由于對某某學的熱愛,還選修了某某、某某等課程,豐富了自己的知識水平。(學術學業情況)
除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養了我的動手能力和分析問題的`能力;某某、某某實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;由于學習優異,被老師推薦到某某、某某的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻認識(同時要體現出自己收獲了什么)。在大幾的某個學期,我在某教授的指導下,參與了哪個級別(國家級、省級、校級)的科創項目“某某”,完成了結題報告“某某”或者撰寫了論文《某某》或申請了專利《某某》,同時在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。(實踐情況和工作經歷)
為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規劃:第一,根據學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業進展。第三,注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養和實踐能力。總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經做好了全面的準備。(讀研規劃和展望)
需要注意的是,考生的自我介紹需要根據自己的實際情況進行梳理,注意突出自己的閃光點,有個性的表達自己!向導師展現不一樣的自己!
【考研復試自我介紹】相關文章:
考研復試自我介紹05-12
考研復試的自我介紹09-26
考研復試自我介紹技巧05-11
考研復試英文自我介紹09-16
考研復試英語自我介紹08-05
考研英語復試自我介紹09-13
考研復試面試自我介紹05-06
考研復試的英語自我介紹05-04
考研復試英語自我介紹05-04