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杭二中 學軍等學校保送生面試問題整理
5月7日,杭州有3000多名不用中考的學霸,參加了一場低調的考試,上午開始中午結束。其中杭二中、學軍中學等幾所學校設置了面試環節,現場抽題回答,問題五花八門,有不少和時下熱點緊密相關:
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面對“野蠻生長”的共享單車,你怎么看?
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問題都是開放式,隨你怎么答,關鍵要能自圓其說。一名男生說考試沒什么感覺,但被面試題“虐”得有些慘。
看到這里,你應該已經知道,這些學霸有個共同的名字——保送生。昨晚,保送生考試結果已經上報教育局,經過審核后,名單將會公布在各學校的網站上。
為什么保送生人數這么多?主要和保送生政策的變化有關。
從2015年起,杭城前八所重高的保送生比例,從40%提高到50%,加上新辦的杭高錢江校區、浙大附中丁蘭校區、學軍紫金港校區,以及源清中學、杭七中等省一級特色示范學校也開始招收保送生,保送生人數大幅增加。
四名老師對六名同學,群面考察學生的思辨能力
上午10:00左右,學軍中學西溪校區里,288名保送生正在教室里奮筆疾書,參加筆試,內容主要是中考科目。考試結束后,據一名公辦初中的男生說,題目有挑戰性,比中考難一些。
筆試后進入面試。學軍中學采用的是時下流行的“群面”。
四名老師對六名學生。每人先做個自我介紹,之后在十幾道面試題里隨便抽。
一個小組抽到的題目是——談談對共享單車的看法。6名同學圍坐成半弧形,一起討論。同學們的知識面都挺廣,能用不同的觀點闡述。
平頭男生最先發言:我覺得共享單車的使用者,不遵守規矩,到處亂停放。有環衛工一天早上從河里撈出15輛單車,說明單車監管有問題,我估計共享單車可能很快就會在杭州消亡。
他的發言一結束,同組同學鼓了幾下掌,輪到第二名男生,發言慷慨激昂:從共享單車的發展中,我們看到車胎從充氣到實心,現在還在改進,說明科技不斷在進步。但是停車確實是個大問題,不過,總要給科技改進、新事物生存的一些空間。
小組里唯一的一名女生開始發言:最早發明共享單車的是名女生,我很佩服她,看到這個別人沒看到的領域。但是便捷的同時,也帶來隱患,北京有個停車場里,擺的全是報廢的單車,數量驚人。其實在杭州,被稱為“小紅車”的公共自行車挺好用,只是還車不太方便,如果能做些改進會更好。
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