關于四年級自我介紹
來到一個完全陌生的環境,常常要進行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的關于四年級自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
關于四年級自我介紹1
大家好!
我叫賈xx,今年十歲,在前屯小學讀四年級。
我白白的皮膚,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,頭發天生的黃色,大家都說以后不用染頭發了!
我愛讀書。有一次,媽媽和爸爸去地里摘菜,在臨走前叮囑我:“水燒好了別忘記拔插頭。”我連忙回答:“好的,知道了。”他們走了以后。我感到很無聊,便從書架上取出了一本《楊紅櫻童話》,津津有味地看起來,便把燒開水的事忘得一干二凈。爸爸媽媽回來了,只聽他們驚呼:“天哪!水都燒干了,不是告訴你要拔插頭嗎?”媽媽捏著我的耳朵把我拽出房間,剛要“家法伺候”,看見我手中拿著一本書,才明白了一切。媽媽笑了笑,對我說:“你呀你,真是個小書迷!”
我的特長是畫畫。在我們班里,畫畫我可算得上是“高級女將”,我畫的.畫常被老師貼到墻上,讓大家參觀呢!而且,我還負責我們班的黑板報,從題材到插圖再到顏色搭配,無疑都是我拍板!有的時候,還被請到別的班作指導呢!
我有幾份好勝。每次考試,我都巴不得自己考滿分。如果考得不理想,我就努力控制自己,自言自語道:“千萬不要嫉妒那些好成績的人,你盡力而為就行,從現在起,認真學習,下次考好了,彌補這一次的失手。”
怎么樣,你愿意和我這個可愛的小姑娘交朋友嗎?
關于四年級自我介紹2
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫姜馨愛,10歲了,在遼寧省大連市明星小學五年一班上學。我媽媽希望我溫馨可愛,所以給我起名叫“馨愛”。
我有一個黑黑的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃東西的嘴巴。我的愛好是彈鋼琴、看書、游泳和唱歌。媽媽說我是一個“游泳健將”。只要我一進水里,我就開始拼命地游,再深的`水,再大的浪我都不害怕。有人問我:“你是不是穿著打氣的泳衣呀,能好幾個小時游泳?”還有人問:“你的教練是誰呀?叫我們也認識認識!”我卻回答:“我沒有教練,但最重要的是,我有一個好身體。”
我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?
關于四年級自我介紹3
本姑娘姓x,名x,是一個胖得可愛的女孩。至于性格嘛,從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖,白白胖胖,富富態態,再加上兩根黑油油的粗辮子,大麻花似的掛在腦后,看起來特別有勁,就像個運動員。兩根粗辮子是我的象征。當今的女孩一般都不留長辮子,剪個短發頭,像男孩一樣,可我的頭發又濃又黑,就像我的個子一樣,張得特別快。我把它編成又粗又長的兩根辮子,掛在腦后,走起路來一擺一擺的,很有個性。有一次我到北塬上去玩,路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來,有的說這兩根辮子能賣幾百元,有的說等再長長點能賣幾千元,有的'說,這誰家的孩子,這么會長辮子啊……聽了別人的話我想:我才不賣呢,我要等它長得長長的,打破吉尼斯紀錄,那才有意思。喜歡學習是我的特點。我從小愛讀書,愛畫畫,學習成績一直很好。
打從一年級起我就當班干部,當“三好”學生,好像榮譽偏愛我一樣,其實那是我刻苦努力得來的。現在我正在更加刻苦的學習,每天放學后我都要到老師家里去再學幾個小時──寫家庭作業,寫作文,看課外書,有時還學電腦。禮拜天我們就到野外去玩,看山,看水,看田里種地的農民,回來后再把它寫進作文里,這就是我的生活。理想是什么,我不大清楚。將來干什么,我也說不準,我只知道現在好好學習,將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現在說不清,等將來做了我再告訴大家,再見。
關于四年級自我介紹4
就是我,身體瘦瘦的,個子高高的,眼睛大大的,只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶
五歲時的我頑皮懂事,有一次吃完晚飯,媽媽就開始收拾碗筷,因為看見媽媽洗碗輕松愜意的樣子,就好像在玩水一樣,所以我就很想玩一次,于是我就搶著跟媽媽洗碗,結果因為力氣小,把一個魚盤打碎了。我傻傻的站在那里,眼淚在眼圈里打轉,等待著爸爸媽媽的批評,可是等來的卻是安慰:沒事,閨女,你還小呢,以后長大了就可以幫助媽媽做很多家務活了。聽了媽媽的話,我希望自己快點長大,就可以幫媽媽干活了,五歲時的我懵懵懂懂的.渴望著快點長大
在我認為,我們應該把握生命里的每一分鐘,扎扎實實過好每一天,高高興興學好每一堂課,開開心心與伴嬉戲。不經歷風雨,怎能見彩虹,誰也不可能隨隨便便成功。是呀!不經過努力,哪能看到希望,看到成功,看到花兒燦爛的開放。
在生活中,我們不能衣來伸手,飯來張口,在家靠父母,在外靠朋友,不可能有人一直幫你;也不可能坐在家里,就能坐享其成;更不可能等天上掉下餡餅兒。相反,我們只有靠自己的雙手,靠自己的勞動,靠自己的智慧,去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里,你摔倒了再爬起來,你淋濕了全身不用怕,你打濕了頭發不用哭要記住,在風雨中,這點兒痛算什么,擦干眼淚,不要害怕,因為至少我們還有夢。勇敢地站起來,不要問為什么,因為至少我們付出了努力。要記住:經歷了艱苦和磨練,才能看見最美麗,最燦爛,最迷人的彩虹。
在學習中,忘我進取者是英雄,頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友,他看書忘記了吃飯,忘記了休息,忘記了玩耍,所以他的成績最棒!就像這次入學考試,我考得很不理想,媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心,期中考試我一定要拿個好成績,我相信,我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進,絕不氣餒!
這就是我。
關于四年級自我介紹5
Hello,我叫xx,今年10歲,我是一個活潑開朗的女孩,家在東苑小區里,那里有我,爸爸,媽媽組成的一個小家庭,我愛這個家,因為這個家給我帶來了許多溫暖。
我長著一雙水靈靈的眼睛,長長的頭發,圓圓的臉蛋,矮矮的鼻子,小小的嘴巴,可愛極了!
對了,我小時候讀的小學也很不錯,叫實驗小學。在那里,我學到過許多知識,不過成績一般,最搞不懂的就是數學了。它總是弄得我暈頭轉向的。
該介紹我的愛好了,我的愛好有很多,但最讓我喜歡的.還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里,媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道,因為它練起來很苦,我吃不了那么多苦頭,可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試,第一次,我考上了黃帶,第二次考帶,我很努力,并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心,心里想著自己能有實力考帶,那就再接再厲吧。于是繼續練了下去。
我的特長是彈古箏。原先我還是一個什么也不會彈的人,也不知道古箏有20根弦,現在總算是知道了。并且我還學會了好幾首曲子,有“鳳凰曲”,“上樓”,“十杯酒”等。
每個人都會有自己的理想,醫生,演員,記者等,但是我的理想是一名音樂老師,音樂老師能教導同學們許多音樂,還能使自己的音樂水平提高。如果做得好,說不定還能獲獎呢!
這就是我,一個活潑開朗的一個小女孩!大家想跟我做朋友嗎?那就來革新一小吧!
關于四年級自我介紹6
大家好!我叫小美琳,今年9歲了,在奉節縣遼寧小學讀書。
我長著一副瓜子臉,臉上有兩顆黑寶石般的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻梁,鼻梁下有一張能說會道的小嘴,身體胖胖的。
我的'數學成績可好了!在三年級的時候,一天數學課上,教我們數學的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說:“誰能用最簡單的方法作出這道題,誰就是最聰明的孩子!”林老師的話音剛落,許多同學就舉起小手。但我左思右想,怎么也想不出來。林老師把舉手的同學都叫起來回答,但她最后還是說:“請大家再想一下,還有更簡便的方法喲。”過了一會兒,我終于想出來了。于是,我就高興地舉起了小手,林老師叫到我,我解說完了。她說:“嗯,就是這個方法,看來小美琳就是聰明的孩子!”突然,教室里響起一片熱烈的掌聲,我在大家的贊美聲中坐了下來。
我還要告訴你們一個小秘密,我是一個洋洋娃迷。
有一天,媽媽帶著我去新世紀商場買菜。買菜回來時,我想:“今天我一定要買洋娃娃。”我一看,門口擺了許多洋娃娃。我就對媽媽說:“媽媽,給我買一個洋娃娃,好嗎?”“不行!”媽媽說。我連忙抱住媽媽的腿說:”媽媽,你不給我買洋娃娃,我就抱著你不放。”媽媽只好給我買了。
這就是我,一個數學成績好,一個洋娃娃迷。歡迎你來和我做朋友吧!
關于四年級自我介紹7
大家好!
我叫xx,是xx小學四年級xx班的學生。
我今年×歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發展、有潛力有希望的好學生;在同學們眼里,我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我的優點是勤奮好學,遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上的數是奇數還是偶數?等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的`借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!
去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛煉,今年夏天我還是要把早鍛煉堅持下去!只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事,你說呢?
這就是我啦!百聞不如一見,來吧,讓我們成為好朋友。
謝謝。
關于四年級自我介紹8
一雙水汪汪的大眼睛,一個胖乎乎的鼻子,加上聲音時響時輕的小嘴巴,合成了活潑心愛的我。
大家好!我是蔣xx。我的愛好是跳舞,不給我去上舞蹈課,我總會說:“老虎不發威,你當我是病貓啊!看招!”我的性格很多樣:在教師面前我膽小如鼠,自己也不知道是怎么的,有幾次比賽我去辦公室練習,有時我會吐著舌頭進去,有時說話手上經常會做小動作,我總反問自己:“教師是老虎嗎?”在朋友面前我是一只心愛的“小熊”她們都叫我“小北極熊”,說我連跑步都這么心愛,我只好說:“有那么夸大嗎”?家長面前我會很乖巧;在同桌面前,我又是一位嚴格的小教師···
我的.玩法很怪,喜歡在一下小本子里玩些游戲。我會玩一些與電腦里小游戲相似的,尤其是關于寵物的游戲。我不太會去外面玩,教師和家長都說我是一個很文靜的女孩。
這就是我,一個變化無窮的我,你愿意和我做朋友嗎?
【四年級自我介紹】相關文章:
四年級自我介紹08-21
四年級自我介紹11-23
四年級自我介紹作文11-13
四年級學生自我介紹12-17
四年級的作文自我介紹12-02
四年級學生的自我介紹12-14
四年級英語自我介紹01-05
小學四年級自我介紹01-18
自我介紹四年級作文03-09
四年級自我介紹英語11-23