漢語求職信
時間真是轉瞬即逝,我們又將打開新的篇章,尋求新的工作機會,需要為此寫一封求職信了哦。好的求職信都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的漢語求職信,希望能夠幫助到大家。
漢語求職信1
尊敬的公司領導:
您好!
我是一名在20xx年7月畢業于XX大學的學生。所學專業漢語言文學。在即將進入社會之際,我懷著一顆真誠的心與對事業的渴求,真誠真實真心的向您推薦自己。
誠實做人,刻苦學習,不畏困難,奮勇拼搏是我的不悔的追求。在大學里培養了我勤于思考的習慣和勇于創新的精神,讓我擁有了積極樂觀的生活態度與永不言敗的精神。在大學期間,我努力學習專業及相關知識,獲得了扎實的理論基礎的同時,還學習了市場營銷學,管理學等其他學科。我也不放過任何實踐的機會。四年來的寒暑假讓我成熟了許多。
多年的'學習生活鑄就了我勤奮、踏實、責任心強的性格,培養了我團結協作、勇于拼搏的精神,提高了自我判斷與協調合作等多方面的能力,為今后的工作打下了良好的基礎。
即將踏入社會的我因為年輕而有缺點與不足,但同樣是因為年輕而擁有激情與熱情。因為不足,我懂得要不斷的努力與學習,要不斷的完善自己。在這個世界上,沒有懷才不遇的人,只有不夠努力的人,而努力是每個人都能做到的!在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
求職人:
時間:20xx年12月10日
漢語求職信2
尊敬的領導:
您好!
當您翻開這份求職信的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先,非常感謝您審閱我的求職信,給我一個展示自我的機會。
我是XX師范學院中文與新聞傳播系漢語言文學專業本科畢業生。為了實現心中的理想,探索生活的真諦,憑著對知識的渴望,對人生的希冀,我選擇了教育事業。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。
作為師范生,我在思想上積極進步,樂觀向上,時刻保持清醒認識,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既檢驗了所學,又鍛煉了能力。四年來,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎,在師友的真誠幫助和個人的努力下,系統地掌握了中國文學、外國文學、語言學、心理學及教育學等理論,同時也具備了良好的口語和書面表達能力。出色的教師素質,自然大方的教態,并在教學中善于創新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的'基礎知識和常用操作系統,此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。為期六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
我真誠地熱愛教育事業,如果貴校能為我提供一份就業機會,我將深表感謝。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇!
最后真誠地謝謝您的閱讀。尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
漢語求職信3
尊敬的領導:
您好!我是一名鹽城師范學院文學院漢語言文學專業xx屆本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,走出校門之后還想繼續學到更多東西,在此謹向位領導毛遂自薦,作為一名文學專業的大學生。我熱愛我的專業并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師,德高為范的道理,所以大學四年,我認真學習,系統地掌握了專業基礎知識和教師素質修養的有關理論,同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍,不斷地充實自己,為迎接社會的挑戰做著充分的準備。
四年的.大學生活,我還積極地參加了各項社團活動,并且通過努力創辦了一個新的社團——讀點書社,其中我組織的“圖書封面設計大賽”活動獲得了全校優秀社團活動。社團活動教會了我與人交際,組織、管理協調能力。我積極參加學校開展的辯論賽,協同隊友獲得了不錯的成績,這是對我良好的口才,敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。
我利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規律,在鹽城技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。
我熱愛教師這一職業,教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師,相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。
感謝您在百忙之中所給予我的關注,我期盼著您的佳音,謝謝!
此致
敬禮!
求職人:
xxxx年xx月xx日
漢語求職信4
尊敬的貴公司領導:
您好!
首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職書! 我叫,是廣州師范大學文學院XX級漢語言文學專業的一名應屆本科畢業生。值此擇業之際,我從網上獲悉貴單位的招聘信息,因此特呈請此求職書,誠摯地向您推薦自己!
本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣,適應能力強,能夠在很短時間內融入新的領域。大學期間,我學習成績優異,曾獲得一等獎學金一次,二等獎學金兩次,三等獎學金兩次。此外還曾兩次獲得校級“優秀學生干部”,校級“優秀團員”、“優秀團干”等稱號。除了主修本專業的`課程外,我還輔修了與日常辦公、公文等相關的課程。經過努力,我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字、計算機省一級等教師必備技能考試,能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。
在四年的大學生活中,我不僅專注于學習,而且還熱衷于學生工作與社會實踐。我曾擔任班上班長、學習委員等職務。工作中我嚴于律己、認真負責,同時積極團結同學,注重與他人之間的交流與溝通,曾參與校、院各種大型學生活動的籌劃組織工作,期間帶領班集體都獲得過相應榮譽。這些學生工作經歷不單只是一種表面的榮譽象征,更是豐富了我的成長經歷,培養了我分析問題與解決問題的能力,使我變得日漸成熟與穩重起來。我知道,大學只是人生的一個小小階段,馬上我就要從校園走上工作崗位了,在未來的工作中更需要踏實、進取、開拓的精神,我將不斷努力!
作為一名中共黨員,在這個繽紛復雜而充滿機遇和競爭的世紀之初,我已作好了迎接挑戰的準備。我愿盡我平身所學為貴單位的車輪滾滾前行貢獻自己的力量。籍此向貴單位真實求職!
給我一個機會,還您一份驚喜!
此致
敬禮!
求職人:
漢語求職信5
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀本人簡歷,請允許我做自我介紹。心海飛狐,乃XXX學院漢語言文學專業學生,將于20xx年6月畢業。
幾年大學,匆匆而逝。剛入校門的我意氣風發,激昂文字,指點江山,回想起來宛若昨日。如今要與學生時代作別,每想及就業,便難以自持,心中生出頗多感慨。自知才疏
學淺,想在激烈的競爭中勝出決非易事,但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸,遂做毛遂自薦。
在校期間自甘寂寞,潛伏浩瀚之學海,追索學業之精湛,上下求索以實現理想抱負。通過不斷的學習,我在專業知識及個人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿,參加自考,制作網頁,在學習中養成了嚴謹、務實的作風,在思辯中求嚴密,于理性中求自身之成熟。求知之余積極加入學生社團,多次主持、參加文藝演出,進行社會實踐,使自己有了較強的溝通和協調能力。
十年寒窗,已欠父母太多太多,報恩之切,自立之須,我當早日走向社會,闖出一片屬于自己的.天空。大學三年的學習生活和大量的社會工作,形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣,這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。由此,我有理由相信,除了專業,我還可以做得更多,做得更好!
畢業之后我愿從事秘書文員,新聞采寫,報紙編輯,網頁制作,平面設計,教師等工作。雖然我可能并不具備足夠的工作經驗,但只要給我機會,相信能夠很快掌握相關技能,勝任這些工作,在您領導的這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力,風雨同舟,共鑄輝煌。
再次感謝您的閱讀,如需材料及進一步了解請與我校或與我本人聯系。愿意接受您的面試!
最后,祝貴單位事業興旺發達。
切盼佳音!
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月x日
漢語求職信6
貴單位領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封求職信。
我是東莞理工學院20xx漢語專業應屆畢業生。在此臨近畢業之際,我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發揮自己的才能,特向貴單位自薦。
入學以來,我一直秉著 “今天你以母校為榮,明天母校以你為榮”的信念,立志要在大學三年里努力學好文化知識、全面發展地自己,提高自己的水平。待將來真正能步入社會投入工作時,做出成績,為母校爭光。
作為一名漢語專業的大學生,我熱愛我的'專業并為其投入了巨大的熱情和精力. 在三年的學習生活中,我所學習的內容包括了古代漢語、中國文學史、外國文學史、現當代文學史等等,通過對這些知識的學習,我對我國的漢語知識有了一定程度的理解和掌握,使我在思想水平、專業水平上有了一定的飛升。除此之外,我還學習了電腦基礎知識運用,能很好的運用電腦技術,完成基本的電腦運用。現代經濟的發展,使得各個國家之間的交流愈加緊密,為適應全球經濟一體化,我努力地學習英語,使自己的英語水平不斷地提高,增加自己的交流能力、全面地發展自己、充實自己。
現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。
希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。
此致
敬禮
漢語求職信7
尊敬的領導:
您好!
我是xx大學漢語言文學系20xx屆畢業生。非常感謝您在百忙中閱讀我的自薦材料,并真誠的希望您在了解我之后能夠吸納我成為貴單位的一員。
在校期間,我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了漢語言文學專業教學計劃規定的內容,取得了優異的成績,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用有著特別的興趣,能夠熟練使用計算機辦公軟件。
在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任學生干部或參加學校大型文藝活動、參加登山等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了任務,表現出較強的`領導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。由于我在各方面都能嚴格要求自己,在學習和工作中都取得了較好的成績,多次獲得獎勵(獎勵證書復印件附后)。
以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步,因此把貴單位作為我長遠發展,努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴單位工作的資格。
求職人:xxx
20xx年x月x日
漢語求職信8
尊敬的領導:
您好!
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此,我誠心懇求您能閱讀這份普通的心。
我叫xxx,來自xx市xx縣,是xx市xx職業技術學校會計專業屆畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份求職書的。之所以平靜,我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,我決定以無悔的青春走到你們中間,實現共同的輝煌。
在這里,我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業,也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼,而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,如果說我有什么優點的話,那就是我年輕,年輕就是我的資本。
我是一個農xx的孩子,血管里流著的是泥土的芳醇和農xx的`憨厚,也教了我堅韌不拔的處事準則和方法,家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。我十分珍惜大學的學習生活。
在校我認真學習,勤奮刻苦,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。
最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。
求職人:xxx
日期:20xx年x月x日
漢語求職信9
尊敬的領導:
您好!首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名即將畢業的全日制本科大學生,所學專業是中文系漢語言文學。現得知貴單位招聘,特在此自我推薦。
經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績80分以上,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的.綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學歷,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展做出貢獻!
面臨擇業,我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。我真誠地希望能融入貴單位奮發進取的激流中去。最后,祝貴公司事業蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人:
xxxx年xx月xx日
漢語求職信10
尊敬的各位公司領導:
你們好!非常榮幸,有這樣一個難得的機會再此介紹自己。
我是XXX中文系漢語言文學專業XXX級的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我。
大學期間,我謹記崇德尚學,厚積薄發這一校訓。我深知知識就是力量,不斷充實和完善自己,圓滿地完成了學校開設的心理學,教育學等課程的學習任務,取得了良好的成績,為從事教育工作打下了堅實的基礎。在教師基本技能方面,經過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,獲得了一級乙等證書。課余時間,我掌握了Word 等辦公軟件及多媒體課件制作技術。除專業課外,我注意優化自己的知識結構,適應時代要求,通過了國家計算機二級考試和大學外語四級考試。
充實的.大學生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,大學伊始,經同學選舉,我擔任了班級團支部組織委員。大學一年級,開始擔任班級團支書,任職以來,我積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學的學習生活,我班團支部也因此被評為系優秀團支部,我本人則被評為系優秀團干部、校優秀團員等稱號,并參加了校第十六期黨校學習班,對于校、系學生會組織的各項活動,我也積極參與,我與同學編排的英語短劇,在系英語短劇大賽中獲第一名,受到全校師生的好評。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前擔,因此,每天我都會進行適量的體育活動。
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需求,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生力量,更愿意在教育領域奉獻一切。海闊憑魚躍,天高任鳥飛我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優秀的人民教師!
希望貴校能給我一次展現自我的機會,能成為貴校一員,我三生有幸!
祝貴校事業蒸蒸日上!
自薦人:XXX
20xx年11月19日
漢語求職信11
尊敬的XX學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業于山西大學師范學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的.表彰,表彰情況如下:XX年12月,在山西省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
XX年9月,在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。
XX年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
XX年9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”網站(與我聯系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
不論你的求職信寫得如何突出,如果沒有小心校對過,引致最終錯漏百出亦是徒然。所以你要再三閱讀你的求職信,確保沒有錯漏,才好將信寄出。對于一些不太明白的用詞要特別小心,避免用錯詞語使你原有的意思被誤解,貽笑大方。
注 要 事 項 :
- 小心錯別字。
- 公司名稱和負責人的職銜及姓名要多加留意有否出錯,以免被扣印象分。
- 反覆校正,確定信件無誤才把求職信寄出。
- 檢查一下附加的資料是否齊全,如履歷表、相片及學歷證明等等。
- 可以的話不妨將求職信給朋友看看,看看有沒有錯漏之處。
最后,筆者列舉了這么多寫求職信的要訣,希望能夠有所得益,助你寫出百戰百勝的求職信,在此謹祝各位求職者馬到功成,面試順利!
漢語求職信12
尊敬的xxx公司領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信,謝謝!
我叫,是***大學漢語言文學專業的一名即將畢業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學本科畢業生的身份站這里,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。
我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中,我學習認真、刻苦鉆研,并取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力,我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,而且具備了師范專業所要求的基本素質,懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。
在學好專業知識的同時,我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎NIT模塊(word、excel、PowerPoint)證書。同時,社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性,本著向復合型人才發展的.原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。
平時我喜歡運動、旅游和看書,雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份,但是時間還是靠自己擠出來的。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;旅游和交友可以讓我們開眼看世界;而書本,特別是歷史的書、文學的書、科普的書、名家的雜談,既可以增長知識,又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界,用另一只眼睛審視自己!
同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質,培養了我的良好的心理素質和高度的責任感,樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我人生信條;“努力”是我不變的準則。
或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
漢語求職信13
尊敬的學校領導:
您好!我叫XX,是XX師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。
值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對的執著追求,真誠地向您推薦自己,以下是我的個人自我介紹。
大學四年里,我時刻按照"寬專業、厚基礎、強、高素質"標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的.教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別"雙優"實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。
"萬丈高樓平地起",所以我對于師范生"三字一話"的基本技能尤為重視。努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網絡檢索信息的能力也較強。
此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級"三好學生""優秀團員"。
再次感謝您的關注。希望能在進一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識,我將盡心盡力為貴校的發展做出貢獻!
此致
敬禮!
漢語求職信14
尊敬的領導:
古有文王、玄德,然后有呂尚、孔明也。文王、玄德者,乃賢德之士;而呂尚、孔明者等,皆通曉軍事、善于治國,乃能臣也。而復思蒼茫之華夏,止呂尚、孔明者等?非也!而無其名,非其功者甚多。故無遇有賢之主,而被埋沒。后韓昌黎作《馬說》日:“千里馬常有,而伯樂不常有。”正應此言。
《戰國策》者,志軍事、哲學、治國之大事也。《策》日:“齊人有馮諼,貧乏不能自存也,使人屬孟嘗君,愿寄門下。孟嘗君日:‘客所好’?日:‘客無所好。’日:‘客所能?’日:‘客無所能。’孟嘗君笑而受之日:‘諾。’左右以君賤之也,食之以草具。居有頃,倚柱彈劍,歌日:‘長鋏歸來乎!食之無魚。’左右以告。孟嘗君日:‘食之,比門下客。’居有頃,復彈其鋏,歌日:‘長鋏歸來乎,出入無車。 ’左右皆笑之,以告。孟嘗君日:‘為之駕,比門下之車客。’于是乘其車,揭其劍,過其友日:‘孟嘗君客我。’后有頃,復彈其劍鋏,歌日:‘長鋏歸來乎,無以為家。’左右皆惡之,以為貪而不知足。孟嘗君聞:‘馮公有親乎?’對日:‘有老母。’孟嘗君使人給其食用,無使乏。于是,馮諼不復歌。”后馮諼“薛邑賣義”、游說魏國,傾全力為其主,乃感孟嘗君之知遇之恩也。孟嘗君為相多年,無纖介之禍者,馮諼之計也。數年,孟嘗君入秦,不得復,連夜逃歸,路逢涵谷關,天未明,多虧客中有善雞鳴狗叫者,惟妙惟肖,城上官兵以為天亮,逐放出城,得以還齊。
宋張可久有詩嘆日:“登樓北望思王粲;高臥東山憶謝安。悶來長鋏為誰彈?當年射虎,將軍何在?冷凄凄霜凌古岸。”馮諼彈鋏有人識,可久做詩無人應。可久不無才,無遇賢主也;可久之所嘆,英雄之所悲;誰人識賢良,望月獨慟悲。
濤三尺薄命,半介書生,出身村野,才蔬智淺,自不敢與呂尚、孔明、馮諼相提并論。大丈夫處事,當會天下之英豪。古人云:良禽擇木而棲,良將擇主而遇。吾只求一知遇之主,以供驅馳,平生夙愿。俗語道:鳥隨鸞鳳飛騰達,人遇賢良品質高;朽木深藏之,貴為黑石。玉埋深山無人識,終于土石結為伴。人言南方人才濟濟,伯樂多矣。以吾視之,其言未必。吾之現狀猶如蛟龍困于淺灘,猛虎落于平陽。昔日曹孟德作《龜雖壽》日:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。想吾此時,正值年旺,何不超先人之所為乎?
詩云:士為知已者死。
此致
敬禮!
求職人:
xxxx年xx月xx日
漢語求職信15
尊敬的領導:
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最后祝貴學校日益壯大!
此致
敬禮!
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