關于面試的問題
關于面試的問題1
問題1:你優(yōu)點和缺點分別是什么？這些優(yōu)缺點對的業(yè)績會有什么樣的影響？
分析：這兩個問題的其實并不在于你是否能認真地看待自己的長處，也不在于你是否能正確認識自己的弱點。記住，你的回答不僅是向主考官說明你的優(yōu)勢和劣勢，也能在總體上表現(xiàn)你的價值觀和對自身價值的看法。如果你能通過簡單講述一個故事來加以說明，那么能給主考官更深刻的印象。但可能的危險就是主考官可能圍繞你的故事展開問答，所以事先需要有所準備。
正確回答：我相信我最大的優(yōu)點是分析能力和洞察力比較強，比如說某某事件中我是怎么處理的,從而獲得什么成效。我最大的缺點是，對不積極進取做事情拖拉的人，可能缺乏足夠的耐心。我相信我的在某些方面的才能可以幫助企業(yè)更快地實現(xiàn)目標，而且有時候，我處理復雜問題的能力和感染力也能影響我的同事。
評論：這個回答做到了“一箭三雕”。首先，它確實表明了求職者的優(yōu)點。其次，它所表達的缺點實際上很容易被理解為優(yōu)點。最后，它指出了求職者的優(yōu)缺點對企業(yè)和其他員工的幫助。當然這只是一個舉例,每個人可以結合自己情況,適當展開。
問題2: 你在找工作時最看重的是什么？為什么？
分析:這是個開放式問題，主考官想了解你的關注重點，通過這個關注點又可以反映出你的理性思考能力。一定要表明自己對未來工作的看法，說明哪些方面能給自己帶來最大程度的滿足，這是回答這個問題的關鍵，但是回答這個問題的方法也同樣重要。
正確回答:我希望找到的工作能發(fā)揮我的長處，比如……（說出具體技能）我認為還有一件事情也很重要，那就是我在個人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)目標聯(lián)系在一起，并隨企業(yè)的成長自己可以接受更多挑戰(zhàn)，讓我超越自己目前的技能水平，實現(xiàn)個人和企業(yè)雙贏。
評論:盡管回答相當簡潔，但實現(xiàn)了三個目的：突出了求職者的技能；表明了求職者明白個人與企業(yè)的關系；同時也說明求職者理解變化與發(fā)展的重要性。
問題3:你怎樣做出自己的職業(yè)選擇？
分析:主考官提出這個問題是為了了解求職者的動機，看看他（她）應聘這份工作是否有什么歷史淵源，是否有職業(yè)規(guī)劃，是不是僅僅在漫無目的地申請很多工作
正確回答:在上大學四年級的時候(或者說經(jīng)過幾次職業(yè)經(jīng)歷后)，通過對個人自我分析和評估,以及結合職業(yè)信息的探索，我決定集中精力在某一領域謀求發(fā)展。盡管我是學XX專業(yè)的，雖然剛開始我不知道自己最終會從事哪一行業(yè)的工作。我花了一定的時間考慮自己的目標，想清楚了自己擅長做的事情以及想從工作中得到的東西，最后我得出了一個堅定的結論，那就是這個行業(yè)是最適合我的。
評論:這種回答表明，求職者認真地做過一些計劃，縮小了自己的關注點，而且也認準了前進的方向。這種回答還表明，求職者理解個人職業(yè)規(guī)劃的重要性，并且有能力做出認真的個人決策。
問題4:你在五年內的個人目標和職業(yè)目標分別是什么？
分析:這個問題是用來了解你的.計劃能力的，通過這個問題，主考官同時還可以知道你的目標是否符合企業(yè)對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。
正確回答:從現(xiàn)在起的五年之內，我希望能夠在一個很好的職位上沉淀幾年，而且最好有一次晉升，然后就期待著下一步。不管是向上晉升，或者是橫向調動，對我個人來說，我希望自己在管理水平或專業(yè)技能上有更大的進步，為企業(yè)創(chuàng)造更多效益，我希望能找到一家愿意做相互投入的企業(yè)奮斗一段時間。
評論:這個問題沒有回答得過分具體（那樣可能會產(chǎn)生漏洞），而且它表明你有雄心，并且思考過在企業(yè)中的成長方式。通過表達橫向調動和向上提升的愿望，表明你是一個有靈活性的人。最好能結合事先了解的一些企業(yè)文化來有針對性的回答和企業(yè)一致的目標。
問題5你打算繼續(xù)深造嗎？
分析:這個問題可以用來衡量你的雄心，也可以判斷企業(yè)對你的重視程度是否會影響你對自己未來的重視程度。
正確回答:作為一名大學生或職業(yè)人士，我學到了很多知識和積累了很多工作經(jīng)驗。如果有合適的機會，我當然會考慮繼續(xù)深造。但是，我會認真考慮這件事情，我覺得很多人回學校學習是很盲目的。如果我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作確實有價值并且是我熱愛的愿意付出努力，而且也需要獲得更多的教育才能在這一領域做得出色，我當然會毫不猶豫地去學習。
評論:這種回答顯示了求職者的雄心、熱情以及動力，也表明求職者具有與眾不同的頭腦，而且對重大職業(yè)決策非常認真。
問題6你如何處理上下級關系？
分析：:通過這個問題可以了解求職者的溝通方式和人際協(xié)調能力，這是每個求職者未來可能遇到的問題。通過對這一問題的回答，求職者可以展示自己在復雜領域工作的技能水平。
正確回答:我認為，能在企業(yè)各個層面上清楚地進行交流，這對企業(yè)的生存至關重要。從上下級關系來說，我認為最重要的是應該意識到每個人以及每種關系都是不同的，求同存異，既然是上下級，我們應該有共同的組織目標，只要大家都是在為企業(yè)做出努力，才能協(xié)同發(fā)展，我相信自己有處理后這種關系的能力。雖然也可能會發(fā)生沖突，但我一般會注意尋找沖突的根源，而不是互相攻擊。我發(fā)現(xiàn)這種方法非常有效，它可以使我同任何人都維持一種相互尊重的關系。對我來說最好的方式就是始終不帶任何成見地來對待這種關系的發(fā)展。
評論:這種回答表明，求職者理解人際關系的復雜性以及多樣性。求職者明確地表達了高效溝通技能的重要性，同時也顯示了自己在這方面的自信，求職者的心理是穩(wěn)定的，而且具有很高的人際協(xié)調能力。通過將問題和人格區(qū)別開來，求職者表明了自己在過去曾經(jīng)順利解決過人際關系問題，而且過去在人際關系方面也很成功。
問題7:在高薪、表彰和晉升之間，你認為哪種形式最有價值？
分析:注意這是一個比較陷阱。如果你順著提問者的思路回答，那你就必敗無疑。如果你選擇金錢優(yōu)于晉升，那就會被看成世俗和短見；相反，如果你認為金錢不重要，那你就會因為對金錢表現(xiàn)出的冷漠態(tài)度而被看作虛偽。
正確回答:對我來說，這些東西都是緊密聯(lián)系、不可分離的。盡管我對金錢并不著迷，但我認為，隨著成功、晉升以及表彰的出現(xiàn)，它們一定也會給我?guī)砀嗟慕疱X回報。
評論這種回答是誠實的，而且也不世俗。它反映了求職者的抱負，也反映了求職者對自己未來成功的合理推測。如果回答金錢對我來說并沒有那么重要，那為什么求職者還想在企業(yè)界找工作呢？要知道企業(yè)在本質上都是利潤至上的。對金錢不感興趣的人可能不會選擇到重視金錢的行業(yè)工作。
問題8 當你確信自己是正確的，但別人卻不贊同你時，你會怎樣做？
分析:這個問題可以反映求職者是否能夠恰當處理反對觀點、是否能夠承受額外壓力，還可以顯示求職者處理沖突的能力和自信程度。
正確回答:首先，我會確保有足夠的信息來支持自己。一旦我確信自己的觀點是正確的，我就會密切關注反對者的具體反對理由。我將從他們的角度看待和分析問題，并以此說服他們，我相信我們可以最終有比較好的結果。
評論:這種說法實現(xiàn)了幾個目的。它表明求職者可以從解決問題的角度，用一種雙贏的態(tài)度解決沖突；也表明，如果可以真正解決問題，那么求職者能夠敞開胸懷接受改變；它還表明，求職者會采取一種合作的方式來解決困難問題。
問題9:當時為什么要選擇這個企業(yè)？又為什么現(xiàn)在要離開？
分析:這個問題可以反映求職者在追求什么，對于離職和選擇是否理性，或者說是否有欠考慮，主考官也想知道你選擇和離開的主客觀理由是什么，了解你是如何對原單位進行評價的。如果是同行業(yè)的企業(yè)，主考官對你的原單位可能有所了解情況，看你是如何分析和判斷的,也考察你的能力。另外還會考察跳槽者對新公司能否忠誠，而這種忠誠的態(tài)度往往能從應聘者對原單位的評價中側面地反映出來。
正確回答:我當時選擇原單位是考慮到自己的基礎和發(fā)展?jié)摿σ约芭c崗位的匹配要求與原單位相適應程度的比較好，而且自己通過這段時間的工作也積累了豐富的經(jīng)驗，同事關系也處的非常好，總的來說得到很多收益。不過由于目前的組織環(huán)境和個人職業(yè)發(fā)展有了一些不匹配，短期內無法得到改善，所以我只能去尋找一個更能讓我充分發(fā)揮能力和知識經(jīng)驗的發(fā)展空間。
評論:既肯定了原單位從而說明了自己當時的選擇是正確的，也從主觀和客觀方面分析了離開的理由，提升了自己的形象。
問題10你對公司有什么問題要問的？
分析:主考官通常都會給求職者一些時間來對公司提些問題，目的在于考察你對公司的關注程度和求職意向是否真切。此時千萬不要說我沒什么問題，那無異于向他表明你對他們公司沒什么興趣，或者說事先對公司了解不多，無法提出相關的問題。
正確回答:我來我們公司面試之前已經(jīng)通過一些途徑對公司有了一些了解,只是有些還不是特別清楚,比如說員工發(fā)展機會、工作挑戰(zhàn)、職業(yè)生涯路徑是怎樣的，企業(yè)文化中除了創(chuàng)新和團隊精神外,還看重什么?如果我能有幸入職的話，部門領導和同事是怎么樣的，具體的工作職責將有哪些，我好事先做好準備。
評論: 該回答顯得比較自信，而且利用”我們公司”的語言拉近了和主考官的距離，并且關注的是發(fā)展和部門情況以及大的組織環(huán)境問題，點和面都有涉及到，體現(xiàn)到了自己對進入該組織有強烈的興趣，并且已經(jīng)做好了準備，你說公司不用你還用誰。至于公司能給新員工提供了什么培訓機會，這實在不是最好的問題，不能把它當作重點問題來提出。假如你在面試前做了很好的相關研究分析，不妨就公司發(fā)展戰(zhàn)略問一個微觀、具體問題，但不能一無所知地問，而是要在了解的基礎上進行深入探討。
關于面試的問題2
1、既定的目標如果不能實現(xiàn)你會怎么辦?
2、特別強烈的自信心來完成任務嗎?如果不能完成也就是說失敗很多次，你會怎么辦?
3、你更喜歡思考還是更愿意身體力行，你是否認為自己一直能得到很多人的幫助?
4、 你是否經(jīng)常收集他人的意見，在事務上的聯(lián)系都一絲不茍?
5、 你有記錄自己行動的習慣嗎?你會在今天臨睡前考慮明天要做的工作嗎?
6、你對工作的成就是否十分敏感，并且習慣在掌握的信息之上制定目標和計劃?
7、你在學生時代是不是更喜歡一個人獨處?
8、如果你剛開了一家新公司就由于虧空倒閉了，你會馬上重整旗鼓再開一個嗎?
10、你正在專心致志做一件事情，可是你的朋友好不容易去買了兩張演唱會的門 票，邀請你去，可是你并不想去，你會馬上回絕還是勉強去?
11、 你喜歡和能力強的同地共事還是希望和能力差的同事共事?
12、如果工作完成的不好，你會埋怨合作者，認為是他的`不好嗎?
13、當別人交談很熱烈的時候，你會貿(mào)然打斷他們，然后問一些事情嗎?
14、當你開始一個新工作，進入新集體，你覺得結交新朋友困難嗎?
15、交待別人做事情的時候，你是否會把每一個細節(jié)都交代得十分清楚?
關于面試的問題3
助班面試中的常見問題及答案
1. 新生都覺得大學是用來放松的，剛進入的時候很頹廢，怎么辦?
答：在一開始就給他們上堂教育課，要讓新生從心里認識到大學只是一個新的開始，四年后他們的結局為何會有不同，讓他們自己去思考，但提出來是助班第一件要做的事。
2. 新生沒有方向，對未來迷茫?
答：這個助班一開始就要做好功課，大學畢業(yè)后的方向要全面了然于心，然后在班級的晚自習或班會上給他們講述，讓他們自己有所了解，然后要在日常生活中給予肯定與幫助，引導他們對自身要有長期規(guī)劃，幫助他們成長成為一個有計劃的人。這個過程也很漫長，助班要有足夠的耐心。
3. 新生對大一早晚自習的'規(guī)定不認同，情緒很浮躁?
答：要安撫新生情緒，從不同面給他們做好分析，最好是助班也參加早晚自習，而且要準時，給他們帶好頭，這樣會有很好的效果。
可以申請每個星期抽一天做點其他事情，增加班級的凝聚力什么的。讓早晚自習有不同的形式。
4. 大學的上課模式與高中不同，學得有些課程不會?
答：如果助班是本專業(yè)的，同時又可以幫得上忙的，那就幫他們輔導，也可以找專業(yè)上的一些優(yōu)秀同學幫助他們學習，教教新生學習的方法。
5. 班里有很有個性的同學，他融不進集體，怎么辦?
答：我曾經(jīng)和班里的每個同學都談過心，對于這類學生，對其本人首先要肯定他們的個性，并幫助他往正確的方向發(fā)展，也要嘗試讓其慢慢融入班級里，同時和班里同學談心時，聽聽他們的抱怨，也引導他們多從好的地方去看待這些同學，嘗試接納這些同學，這個過程很長，助班的橋梁作用很重要，做得好可以有很好的效果，但要有恰當?shù)姆执纭?/p>
6. 大家以寢室為單位，班級凝聚力不夠，怎么辦?
答：組織一些活動，從活動中來提升班級的凝集力，而且要注重時間，這種活動越早搞越好，當然形式可以不同，比如像聯(lián)誼等，主要是新生喜歡。
7、作為助理班主任，工作計劃很重要。要將自己要做的事情最好能在事先在心中打好腹稿，做好充足的準備，將可能出現(xiàn)的情況做好應對工作。那么如果你當選，你的工作計劃是什么?
答：首先要在新生來之前盡可能多的了解新生的情況，趁早建群，讓班級同學和助班本人在暑假就能提前互相了解，并通過群里的消息大致了解班級活躍同學。其次要拿到班級同學的號碼，及時加好飛信，便于了解方便。做好班委的動員工作，一個好的領導班子能幫助班省很多心。
8、新生戀家，從小未離開過家，在家里是獨生子女，以前所有的事情都是家長順著孩子的意思，在大家大家每個人都很有個性，不合群且不被大家接受，作為助班怎么辦?
答：首先要找該同學聊天，以朋友的角度獲得該同學的信任，并且引導他，告訴他現(xiàn)在身邊的環(huán)境和人都和以前不一樣了。要怎么樣來應對這樣的環(huán)境。且從該同學的身邊出發(fā)，比如寢室同學或者寢室長等同學，慢慢的在平時的生活中給予幫助和指導。
關于面試的問題4
1、常見問題之所以在面試過程當中被反復的提及，主要是這樣的問題能夠反映求職者的一些情況，用來指導用人單位是否可以錄用這樣的求職者。這樣大家就應當明白，為什么這些問題會常在面試中出現(xiàn)，正是因為它的重要性所以在回答的時候必須要更加的小心慎重。同時也應當考慮到自身的實際情況與用人單位的基本情況結合，了解的問題的本質，明白企業(yè)所要了解這些信息的用途，將自己的一些優(yōu)勢體現(xiàn)在問題的答案當中，更容易被用人單位看中。這就需要大家在準備問題的答案的時候，收集更多的信息和內容，保證自己在這一個問題上不會出現(xiàn)太大的失誤。
2、既然大家都可能在面試過程中遇到這些常見的問題，那么自己如何才能夠比自己的競爭對手更加的有亮點，這就是其中困難之處。面對同一個問題，不同的答案會造成不同的結果，當然這也需要根據(jù)求職者的`實際情況來決定。不管自己本身所具有什么樣的經(jīng)驗，回答問題的技巧也能夠左右自己在這一問題上的成績。所以大家在進行常見問題的準備的時候，還需要增加自己的亮點，突出自己的優(yōu)勢，與用人單位的工作相結合，達到一個比較好的效果。
關于面試的問題5
這類問題和背景性問題不同，主要考察應試者的綜合分析、言語表達，邏輯思維能力等。通過提出一些值得思考而且富有爭論性的現(xiàn)實問題和社會問題，讓應試者闡述自己的看法和觀點。這一類問題沒有明確的正確答案，因此考察的重點不是應試者的答案是否正確，而是在于應試者的邏輯思維、推理、分析、表達能力和知識面，在于考生能否抓住看似復雜問題的實質和癥結所在，有邏輯、有層次、有針對性地展開論述，也在于考生的思維是否活躍且具有創(chuàng)造性。
例題1：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境污染也日益成為百姓關注的問題。有人認為經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護之間存在著矛盾。你對環(huán)境的污染和經(jīng)濟的'發(fā)展之間的關系有何見解？你是更看重經(jīng)濟的發(fā)展，還是更看重治理環(huán)境的污染？
例題2：在西部大開發(fā)中，有人認為最缺的是人才；有人認為最缺乏的是資金；有人認為最缺乏的是觀念的更新。你認為在西部大開發(fā)中，最缺乏的是什么?為什么?
對于這一類問題，由于沒有所謂的正確答案，所以考生可以充分發(fā)揮。但是考官在評分的時候必須有一定的標準。一般來說，得分比較高的答案是考生能夠針對自己的選擇，配合自己或社會的實際作論證；論點鮮明，論據(jù)充分，論證嚴密，考慮問題有深度，且有獨到的見解，言之成理；而中等答案是對于自己的觀點，論證、說理基本能自圓其說。而那些差的答案是對于自己的觀點，論證、說理不充分，考慮問題沒有深度，泛泛而談，言之無物。
關于面試的問題6
1、國貿(mào)專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，具有國際貿(mào)易的理論分析和實務操作基本能力的高級專門人才。畢業(yè)生能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及xx機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作。
2、喜歡與不喜歡的課程
最喜歡管理學，最不喜歡會計。喜歡管理學，是因為里面有很多有趣管理模型，這很適合自己開朗、愛思考、善于組織策劃的個性特長。不喜歡會計，是不愛會計那種一天到晚都坐在一個凳子上不停的記賬的工作方式。
3、５年職業(yè)規(guī)劃
�。ǎ保⒌谝荒�，磨練期。我會扎扎實實從基礎做起，一年后，徹底從一個學生轉型為一個腳踏實地的工作人員。
�。ǎ玻�、第二至三年，發(fā)展期。在做好本職工作的同時，力圖在單位里有進一步的提高，無論是在工作難度上還是在薪水上。
（３）、第四至五年，成熟期。這兩年里，使自己的事業(yè)向著成熟的方向邁進，爭取成為所做行業(yè)的專員人士。
4、你選擇工作時最看重什么？
最看重的是這份工作自己是否有能力勝任。
5、你希望公司如何安排你的工作和待遇？
剛開始是個鍛煉期，有當?shù)乇究频钠骄鑫揖蜐M意了。在單位里我會努力工作，用自己的成績來證明自己的價值。
6、你覺得未來在工作中面臨的最大困難是什么？你打算怎么解決？
最大困難應該是理想與實際的不吻合，實際的工作狀況與自己的職業(yè)規(guī)劃有出入。面對這一問題我會不斷尋找工作中存在的問題、改進工作的策略，以使之與計劃相符合。
7、你經(jīng)常會閱讀哪些報紙和雜志？你是怎樣將所獲得的信息運用在學習當中或其他方面的？
常閱讀日報、晚報及財富等商業(yè)性報刊雜志。當我看到有趣的事例時，就用課本上學的理論來印證；看到新奇的理論，就進一步拓展課堂上學的理論。
8、能否簡單介紹一下你的家庭？
我們一家四口，除了父母外，還有個聰明可愛的小弟弟。父親是一所小學的校長，母親在一個工廠里上班。家里經(jīng)濟收入不多，一家人卻過得很幸福，因為我們很和睦、因為我們對家庭都充滿了愛。
9、你的一生中誰對你的影響最大，為什么？請舉一個具體的例子說明。
對我影響最大的是我的父親。因為他做事剛毅，有頭腦。記得有一次，村里的一個外地媳婦被婆家歧視，鬧得雞飛狗跳，村長都說清官難斷家務事而束手無策。我父親出面，通過不斷作家庭工作、拿出法規(guī)來警示等辦法，終于讓這個家庭在一個月后步入了正常的軌道。
10、你選擇本公司的原因是什么？
貴集團是國務院管理的大型國有企業(yè)，實力之雄厚可以想象。相信在這里的每一位職員，都能在這個廣闊的.發(fā)展空間里，找到自己的定位，我也很向往能成為其中的一員。
11、請描述大學期間，你親自做的而且是印象最深刻的一件事情。
在我做院團委文明督導時，其中的一項工作是負責食堂就餐次序。食堂就那么幾個窗口，就餐的人卻每次都多如潮涌。
我和幾個干事就監(jiān)督他們排隊，但總有一些人插隊。開始我們是把這些人找出來，到團委做認識。一個周下來，效果甚微。
就這問題我們開會討論了幾次，得出一套方案：對排隊的人實行有罰有獎。插隊的，視態(tài)度好壞，加重處罰。對舉報者，則給予獎勵。實施后，就餐次序有了一定的好轉。但這是治標不治本的，我們又找到校后勤處，如實的反映了這些問題，建議食堂增加窗口，擴大規(guī)模。后來學校很快改善了食堂，看到食堂人也不那么擠了，就餐次序井井有條，我就覺得很高興，感覺為大家盡了自己的職責。
12、請描述你最好的一位朋友。
我是個比較開朗的人，學校里朋友也挺多。要說最好的，也確實有一個。他是個蠻爽快的人，也蠻愛搞笑，小事上從沒見他入人計較過。不過有時也覺得他這人太直接，很多場合不給人面子，爭論起來總是針鋒相對，得罪了一些人。但我還是把他當最好的朋友，是因為我們都很坦誠，彼此有什么說什么，不搞心機，有什么事真心的為對方著想。
關于面試的問題7
問題一、自己試講過程中過于投入，忽視教師的教與學生的學應當統(tǒng)一
有部分學生，在試講過程中，尤其是理科的學生，在講解算理類，公式類問題的時候，出現(xiàn)一個最明顯的通病就是在講解的過程直接的忘卻了自己的老師身份，直接將黑板變成了草稿紙，背對著考官一直在說題本上的計算過程。
而且講解越來越起勁，直接結果就是，整整五、六分鐘都是背對著考官在黑板上寫東西，而作為考官根本不知道考生講的是什么，寫的又是什么;而稍微有注意的學生，只是單純地回頭瞟一眼考官，然后又自顧自地在自己的世界里暢游數(shù)字的海洋。
如果你也有這類問題，我想你急需有人幫你糾正你的這個問題，不然，嚴重點的話，估計十分鐘試講時間，你基本都是不正臉給考官看。
問題二、在預設和生成學生回答過程中，缺乏真實感
很多教師資格考生在備課過程中，最容易忽略的就是概念的教學，尤其是政治學科，在講解過程中，直接的預設課堂上的學生回答書本給出的一模一樣的答案。
這在實際課堂中很少會有這種精確的回答，這一方面體現(xiàn)學員缺乏實際教學經(jīng)驗的表現(xiàn)，另一方面也表現(xiàn)了教師缺乏對于知識的理解，只會生搬硬套書本的知識點，也反映教師的備課不用心，對知識點的理解不夠深刻等等。
問題三、向學生提出的問題都是封閉性的問題
在試講過程中，很多考生在講解知識的過程中，由于可能備課過程中比較倉促，總是提出問題過程中，喜歡問學生，“想不想知道怎么算，懂不懂，有沒有”等等，這些問題沒有真正符合新課程標準中強調的發(fā)揮考生開放性思維，盡可能問一些有效性的問題。
問題四、板書設計很亂
大部分學生在板書設計的時候，要不就是知識點省略很多字，導致考官在考生試講之后抬起頭來的時候，看到板書，完全不知道你講的內容是什么，客觀來說，考官不可能很認真、仔細地聽完完整整的一堂課，注重你所講授的每一個細節(jié)，那么就需要你在板書設計的時候，需要能夠一目了然，能夠讓考官看出你的上課邏輯。
問題五、對于專業(yè)知識的講授時間分布
教師資格面試出現(xiàn)兩種極端的情況，一種就是跨專業(yè)的學員，比如說：學習舞蹈的教音樂，教體育，學廣告的教美術等等，這在試講過程中都表現(xiàn)出來試講過程中對于專業(yè)知識講解不透徹，雖然中小學的知識難度不是很高，但是講解得通俗易懂，講解得明白卻很難，缺乏回避專業(yè)知識的方法，能力。
另一種就是專業(yè)知識扎實，甚至帶過三四年課的老師，這部分的老師在看到考試的題本的時候都會表現(xiàn)出無奈，由于教師資格的題本只是單純截取了一小部分課文，教材;前后知識連貫性省略。
比如本來生物學科，一節(jié)課需要講解好幾頁教材內容，但是題本呈現(xiàn)的只是單純地一個圖加幾句話，少之又少，這把很多代課老師都難住了，于是就會出現(xiàn)考生在講解過程中出現(xiàn)講解知識的篇目很長，而忽視了現(xiàn)實過程中學生的互動，學生的興趣激發(fā)，延伸課外的內容太多。
這五大問題是體現(xiàn)得比較明顯的問題，當然，其他小的問題也不少，這都需要廣大的考生在做試講面試準備過程中需要通過練習回避的點，也許你在自己練習的過程中覺得自己好像注意到了這些問題。
但是實際卻展示出來的情況依舊存在，這就需要大家在練習試講過程中，不要只是對著鏡子練習或者單純地一個人練習，應當找人在旁給你一些建議，表現(xiàn)的評價，哪怕是錄下來你的表現(xiàn)都是最好的。也預祝未來的教師資格面試考生通過考試。
教師面試問題
雖然不同年齡階層的學校教師在面試過程中可能遇到的問題不同，但是教師面試常見問題技巧都包含以下幾個方面。第一，語速控制。特別是幼兒園和小學的教師，因為學生的學習能力還處在發(fā)展階段，所以語速一定不能過快，因為這樣很容易引起教學效率低下的問題。第二，因材施教。雖然教師的專業(yè)知識是是否能夠教好學生的重要環(huán)節(jié)，但是如果沒有高度的熱情，同時針對不同的學生情況進行教學，很難達到教育的'目的。第三，熱情的表現(xiàn)。最好能夠表明自己對教育事業(yè)的熱忱，希望長期在教師崗位上工作發(fā)展的決心，因為教師的責任是非常重大的，絕對不能夠三天打魚兩天曬網(wǎng)。
那么，教師面試常見問題有哪些？
問題一：請簡單介紹一下你自己。
該問題主要想考察的是求職者跟教師崗位的契合度，所以一定要注意突出自己在教學方面的優(yōu)勢，當然話不能講的太滿，避免后期問題回答的時候無法收放自如。
問題二：你覺得教師崗位的工作職責是什么？
很多求職者在該問題的回答上將自己的位置提的太高，例如“培養(yǎng)祖國未來的花朵”之類的空話，個人覺得沒有意義，建議可以通過實際的例子說明自己為什么投入教師行業(yè)，如果在大學期間有做過業(yè)務家教或者山區(qū)支教的情況是最好的，這樣能夠在一定程度上加分。
問題三：下面請進行一個模擬講課操作。
作為面試過程中分值占比最多的環(huán)節(jié)，一定要注意教學過程的條理性，因為在講課完成之后，聽課老師會針對講課內容提出疑問。
以上就是個人關于教師面試常見問題的全部內容，相信對大家有些參考意見，需要說明的是，幼兒園、小學、初中、高中不同年齡層的教師在面試過程中的重點不同，所以如果想要通過網(wǎng)絡下載了解面試問題，建議在“教師面試常見問題”前面加上一個定語。
教師面試題目
1、你如何處理班上的問題學生?
“問題學生”是指那些在學習、思想或行為方面存在偏差的學生。他們往往被忽視、被冷落，殊不知，學生看起來最不值得愛的時候，恰恰是學生最需要愛的時候，班主任應當對他們給予更多的教育、引導和關愛。
問題學生不一定是壞學生，由于學生正處在身心發(fā)展階段，是非觀念尚未成熟，對一些問題有不正確的看法或錯誤的做法，是難免的。少年兒童向善向上的本質，需要加以保護。問題學生中的錯誤，大多是心理問題，而不是道德問題。
孩子的行為動機往往是純真的，也許是好奇心、表現(xiàn)欲所導致的行為過失，不能輕易或者盲目地定性為道德品質問題。他們正是通過不斷從錯誤中吸取教訓而成長、成熟起來的，班主任應該最大限度地去理解、寬容、善待他們。
2、外國的一個教育家說過“要認識學生，要學習學生”，對這種說法你如何看?
隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展人們越來越清醒地認識到：學生的學習是一種自主的認識過程，是學生個體將外在的知識觀念轉化為其內部的精神財富的過程，離開了學生自身這樣一個積極的主動的內化過程教師任何主觀的灌輸都是徒勞的。
3、你覺得怎樣上好第一節(jié)課?
第一，給學生留下良好的第一印象，建立良好的師生情感。在第一節(jié)課中，教師若能給學生留下一個好的第一印象。就能在學生中樹立好的形象和較高的威信，從而建立良好的師生情感，為以后上好這門課打下基礎。
1、注意儀表美使學生感到你是位可親的老師。
2、注重感情因素。
3、注重業(yè)務水平的發(fā)揮使學生感到你是位可信老師。
第二，培養(yǎng)學生對本課程學習的興趣。首先，讓學生了解本課程的大概內容，知道將來能學到哪些知識和技能，激發(fā)學生的學習熱情;其次，應使學生明白為什么要學本課程。
4、現(xiàn)在經(jīng)常提的“以學生為本”或“以學生為主體”，你怎樣理解?
學生是一個民族傳承的希望，是一個國家繼承生存、發(fā)展的靈魂所在。很簡樸地打個比方，如果一顆正在茁壯成長的大樹，忽然之間，中間斷了一節(jié)，等于夭折。以學生為本，其實說的就是傳承，接力棒需要有人接，如果只有第一個，而沒有第二個，何來傳承?
5、班主任有多種類型：警察式、媽媽式、民主式，你認為哪一種類型教師更有利于學生教育?
最好是這三種類型的結合體。作為教師要關心學生的生活和學習情況，作為班主任尤其要注意，所以你必須有像媽媽一樣的愛心。班主任要讓學生聽你的話，沒有威嚴是不行的。尤其是現(xiàn)在的學生不能罵，不能打，所以作為班主任一定要有威嚴。民主式，要讓學生喜歡你，接近你，接受你，在尋常的班級日常治理中必須非常民主，否則讓學生感覺你是一個不公平的老師，那學生會對你敬而遠之的。
6、教師要耐得住寂寞、清貧，你為什么選擇教師這個行業(yè)?
做一名光榮的人民教師一直以來是我的夢想，也是我最真實的理想。
我要報考教師這個職業(yè)，并不是因為聽了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這句話，而是因為我非常了解這個職業(yè)，也非常熱愛這個寫滿奉獻、充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。因為在這里有著可愛的孩子，令人敬佩的同事們。教師在精神上是富裕的，是其它行業(yè)所不能比擬的，這可能就是我選擇教師這個職業(yè)的根本原因。
7、我校一位老師天天睡覺前都要問自己這樣三個問題：今天我想了嗎?今天我讀了嗎?今天我寫了嗎?請你對這位老師的這種做法加以評價。
這位老師有進取的精神，這種做法是充實自己的想法。但作為教師，我認為他問自己的問題卻并不符合新課程的倡導。教師不僅要充實自己，更應該充實學生。今天教師想了、讀了、寫了。那么學生想了、讀了、寫了嗎?你教的學生理解了嗎?理解了多少呢?達到課程目標了嗎?
8、教師節(jié)就要到了，一位教師設計了這樣一次實踐活動，讓學生自己動手為學校的教師制作賀卡，并讓學生自己設計賀詞。誰知在活動開始時，一位同學提出做賀卡是不環(huán)保的行為。如果你是那位教師，你會怎樣處理這一“突發(fā)事件”?
首先讓學生了解我們做賀卡的真正目的是培養(yǎng)學生的動手能力和語言組織能力、表達能力、創(chuàng)造能力，以及培養(yǎng)學生對教師的尊敬愛戴之情。當然做賀卡是實現(xiàn)目的一種方式，而這位同學提出這種做法不環(huán)保，教師可以問同學們同不同意這位同學的看法?如果同意，那有沒有更好的辦法?
9、做班主任吃虧嗎?
我認為做班主任是不會吃虧的。
首先，能吸取先進的教育理念，提高自己的教學管理水平。班主任既要完成學科教學任務，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。從直觀上來說可能學習的時間相對較少。但是從另一方面，為了能經(jīng)常吸取先進的教育理念，我經(jīng)常收看、收集與教育有關的信息，在潛移默化中提高了自己的管理水平。
其次，增強了反思精神。做班主任雖然辛勞，但對快速成長為一名優(yōu)秀的教師卻有些不可估量的作用。
10、“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎?
贊同。每個學生都希望自己在班集體中受到重視，有所作為。教師要敢于放手，讓每個學生發(fā)揮自己應有的作用，體驗成功的快感，激發(fā)了他們的積極性。
我們應該充分相信學生的能力，教師要善于引導學生，放手讓學生自己管理自己，并且要監(jiān)督到位。讓這群小大人在集體中發(fā)揮他們的才能，鍛煉他們的能力，讓他們在班集體的實踐中學會生存本領，讓他們在班級這個小天地里干出一番“大”事業(yè)。
關于面試的問題8
問題1:你為什么想來我們公司工作?
a.主要是這份工作的內容很吸引我。
b.貴公司在業(yè)界頗出名的，聽說管理也很人性化。
c.我的大學同學在貴公司會計部工作，是他建議我來應征的。
d.貴公司所處的產(chǎn)業(yè)，以及在業(yè)界的聲譽、工作性質，都很吸引我。
解答：最理想的回答是d,a次之。
問題2:除了我們公司之外，你還應征了其它哪些公司呢?
a.除了向貴公司這樣的計算機外設產(chǎn)品公司外，我還應征了××飲料公司、××軟件設計公司及××化工公司。
b.因為是通過人才網(wǎng)站，所以有很多公司與我聯(lián)絡，不勝枚舉。
c.由于我只對計算機公司較感興趣，因此除貴公司外，我還應征了××及××公司。
d.我不是很積極地想換工作，這半年多來陸陸續(xù)續(xù)寄了一些履歷，公司名字不太記得。
解答：最理想的回答是c。c的回答可以顯示出應征者的目標明確，對于自己的下一個工作應該在哪里，思考得很清楚。
外貿(mào)面試問題3:你希望5年后達到什么成就?
a.做一天和尚敲一天鐘，盡人事聽天命、順其自然。
b.依我的機靈及才干，晉升到部門經(jīng)理是我的中期目標。
c.自己獨當一面開公司。
d.“全力以赴”是我的座右銘，希望能隨著經(jīng)驗的增加，被賦予更多的職責及挑戰(zhàn)。
解答：最理想的回答是d。
外貿(mào)面試問題4:如果你離開現(xiàn)職，你認為你的老板會有什么反應?
a.很震驚，因為老板對我算是很信賴，我就如同他的左右手一樣。
b.還好吧，他大概心里也有數(shù)，反正公司現(xiàn)在也不忙。
c.他大概習慣了，反正他手下的`人來來去去已是司空見慣。
d.我想他一定會生氣地破口大罵，他是一個相當情緒化的人。
解答：最理想的回答是a。面談者想藉此了解，你和前(現(xiàn))任主管的相處情形，以及你在主管心目中的地位如何?
外貿(mào)面試問題5:如果我錄用你，你認為你在這份工作上會待多久呢?
a.這問題可能要等我工作一段時間后，才能比較具體地回答。
b.一份工作至少要做3年、5年，才能學習到精華的部分。
c.這個問題蠻難回答的，可能要看當時的情形。
d.至少2年，2年后我計劃再出國深造。
解答：選擇b最多，a次之。b的回答能充分顯示出你的穩(wěn)定性，不過，這必須配合你的履歷表上，之前的工作是否也有一致性。a的回答則是非常實際，有些人事主管因為欣賞應征者的坦誠，能夠接受這樣的回答。
關于面試的問題9
1、請你自我介紹一下。
這個每個面試都會問到的，所以事先背熟比較好
2、請你說一下人力資源包括幾個版塊?
就六大版塊啦(規(guī)劃、招聘、培訓、績效考核、薪酬與福利、員工勞動關系)
3、在這幾個版塊當中，你認為你最擅長的是哪個版塊，并談一下你對這個板塊的認識。
哈哈，這個就詳細看書去吧。有一點需要提醒啊，比如如果你說了你擅長招聘，那他可能就會問到招聘方面的一些專業(yè)知識，并問你你覺得你在這方面比別人優(yōu)勢大在哪里(其實這點比較棘手，你可以說你的專業(yè)知識過硬、曾經(jīng)做過這類培訓、并做過這類的實習)。
4、接著有可能會問到一些具體的專業(yè)知識，比如談一下你所熟悉的企業(yè)招聘的渠道，績效考核的方法。
這個也是需要看書的，沒別的技巧。
5、你認為你最大的優(yōu)點是什么，最大的缺點是什么?
優(yōu)點不宜談的過于具體，一般作為一個面試官你的具體的成就他在簡歷上已經(jīng)看了，他其實想看到的優(yōu)點也不會是你這些優(yōu)點，你說出太具體的優(yōu)點他可能就不耐煩甚至反感了。我一般是圍繞學習能力強、具備強可塑性、上手快這類優(yōu)點談的，并結合以往一些具體的例子加以說明(其實企業(yè)很看重你的學習能力的，特別是校園招聘)。
缺點的話，不宜說那些影響工作崗位的缺點，也不要把你的明顯優(yōu)點說成缺點。
6、如果你到一個公司去應聘，公司最終沒有錄用你，你認為最大的原因在哪里?
可以說臨場發(fā)揮不好，沒有把自己的優(yōu)點向面試官展現(xiàn)出來之類的。
7、你的職業(yè)發(fā)展目標是什么?
說到這，切忌不要好高騖遠了，我是這樣說的：用三到五年的時間成長為一名部門主管或負責人。
上面的'2、3、4是應聘人力資源專員這個崗位必問的，其它的幾個一般去應聘都會問到。
另外，建議：
1、最好首先把自己的簡歷背熟，背到滾瓜爛熟;
2、把你所學專業(yè)的有關管理方面的書都重溫一遍吧，我就認為三本書對我應聘作用最大：組織行為學、管理學、人力資源管理;
3、不要向面試官說你有多大的決心，比如說“假如我進入到公司會怎樣怎樣努力，怎樣敬業(yè)。。�！�，省點吧，企業(yè)不是學校，不是給你專門進去里面學習的，面試官要看你的是你所取得的成就，你有哪方面的能力，所以把你以往所取得的成就你的優(yōu)點向面試官展示，讓他覺得你有適應這個崗位的能力，這個崗位非你莫屬，那你就離成功很近了;
4、不要問面試官說這個崗位招多少多少人，問這個只會讓他覺得你自信不夠。
關于面試的問題10
首先是，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的現(xiàn)在，很多的東西都可以通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取�；ヂ�(lián)網(wǎng)是影響到我們現(xiàn)在生活的一個重要的因素，如何通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取我們所需要的信息和內容，也是有一定的技巧的。因為互聯(lián)網(wǎng)上的東西非常的繁雜，對于大家來說，這些信息要經(jīng)過篩選，才能夠得到比較有用的。所以大家首先應該運用到的工具，就是互聯(lián)網(wǎng)�？梢匀ヒ恍┫嚓P的網(wǎng)站，或者是直接搜索自己所需要的關鍵詞，來得到相關的內容，再從中進行篩選，才會得到適合自己的部分信息。當然需要注意自己在運用互聯(lián)網(wǎng)的時候的安全問題，時刻保持警惕，運用好互聯(lián)網(wǎng)這一工具。
其次是，向自己周圍的朋友和長輩詢問相關的內容。一些已經(jīng)進入職場的朋友，他們在面試的時候肯定經(jīng)歷過很多的問題，找一些相似的用人單位和工作崗位上的.朋友，詢問相關的一些內容，對自己來說更加的有幫助。同時詢問自己的長輩也是一個非常好的途徑，長輩們對于社會和職場的了解程度更加的深，能夠給你更大的指導。同時也能夠幫助你避免在求職過程當中的一些陷阱，提高求職的安全性。
關于面試的問題11
1. 為什么選擇青協(xié)？青協(xié)對你的吸引之處；
2. 對于青協(xié)來說，自己會有哪些優(yōu)勢；
3. 對青協(xié)的發(fā)展的建議；（通過這個來了解面試者是否對青協(xié)部門感興趣以及感興趣的程度，還可以通過該問題了解面試者是否是一個對自己有計劃的人）
4. 你能為青協(xié)做什么；（通過這個問題了解面試者自己對自己的定位）
5. 談談自己的一次失敗經(jīng)歷以及自己從中學到了什么；
6. 假如你是某一次募捐的組織者，你會如何組織該募捐；
7. 你的性格如何，有什么興趣愛好，平時最喜歡做什么；（通過這個來了解面試者的性格，心態(tài)等，以及之后對青協(xié)所組織的活動的熱情）
8. 是否喜歡用QQ、貼吧、微博；（通過這個看看面試者是否喜歡交際）
9. 如果在青協(xié)中活動很多，很累，你會如何，曾經(jīng)是否有過相關經(jīng)歷，你又是如何解決的；
10. 簡單說說自己的理想；
11. 為什么你會選擇加入青協(xié)而不是其他社團？
12. 如果你被選中，加入青協(xié)后會以什么標準要求自己？
13. 如果你所在的部門中有成員與你的意見經(jīng)常不和，你會怎么處理？
14. 加入青年志愿者協(xié)會你希望得到什么？
15.假設你在加入?yún)f(xié)會以后遇到了不公平的對待，你會如何處理？
16.假設在你對協(xié)會有了深入了解后，感覺協(xié)會有許多不如意之處，這時會怎么做？
17.假如你剛進協(xié)會時感覺自己很難融入到這個大家庭里，這時你會怎么做？
18.假設你在協(xié)會中遇到個別自己不喜歡甚至反感的人，但你又應該或必須與他共事，這時你會怎么做？（度量）
19. 你的缺點是什么？
20. 你對自己的（以前或者現(xiàn)在）班主任有什么看法？（盡可能發(fā)表積極的看法。）
21. 你有什么業(yè)余愛好？（安靜、活潑、嚴肅、認真，反映一個人的性格）
22. 你在以前的經(jīng)歷中感到最自豪的一件事是什么？
23. 你希望在工作中能夠獲得哪些東西（誠實度、目光、見地）
24. 這么大 ，你最感激的人是誰，他做的一件讓你最感動的事是什么，具體說下
25. 你最崇拜誰？為什么？（反映一個人的本質，態(tài)度，理想）
26. 你有理想嗎（根據(jù)個人意愿讓他談下），你曾經(jīng)為這個理想具體做了些什么，今后又打算具體做什么
27. 與上級意見不一致，你將怎么辦？（協(xié)調能力）
28. 假如你加入了青協(xié)，你奶奶知道了，但她不知道什么是青協(xié)，什
么是志愿者，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽（考察對組織的職能了解、表達能力以及工作的動機，工作動機可以從學習以及服務兩方面回答）
29. 進入青協(xié)有時候會忙，當兩者發(fā)生沖突時，你會如何處理
30. 假設你已經(jīng)上了一整天的課，感覺有點疲憊，這時候社聯(lián)秘書處知臨時有緊急事件，請誠實回答，你會做何選擇？給出一定的理由？（此答案并無強求，只要說得合情合理即可）
31. 有人說“青協(xié)就是為同學打雜的，做苦力，學不了東西”，你怎么看待的呢？
32. 你進入青協(xié)后（部門）的第一件事情會做什么
33. 軍訓對你來說意味著什么其中你最有感觸的什么
34. 你認為哪些因素會對你的工作起到激勵作用？
34. 你想在外聯(lián)得到什么樣的鍛煉？
35. 如果我們錄用你了，你打算為外聯(lián)做些什么？
36. 你想和什么樣的同事一起合作？
37.你是如何理解外聯(lián)部的？你認為它的職能是哪些？（考察他們有沒有認真查看群文件）
38. 為什么要加入外聯(lián)部？
39. 你認為你加入外聯(lián)相對其他人的優(yōu)勢是什么？
40. 你認為去拉贊助，最基本要準備什么呢？
41. 如果有一個活動需要對方的贊助，你應該如何說？
42. 你覺的對于一個集體，最重要的是什么，如果你是一個集體的領導，如何讓它更具有凝聚力（就外聯(lián)部談談）
43. 你是怎樣看待“盡力”這個詞的，在你看來，有哪些事是值得你去盡力完成的。
44. 當你取得成績時，你是比較喜歡聽到別人說你“他是因為天資聰明才有今天的成就的”還是“他天資不怎樣，有今天的成功完全是因為勤奮”，為什么？
45. 請你說出你認為在人與人相處時最重要的三個品質，請按重要到比較重要進行排序；
46. 你在什么時候會有面紅耳赤,口齒不清的反應呢 ？
47. 你知道你爸媽和至少2個朋友的生日嗎你在爸媽生日那天有送上什么生日禮物過嗎
48. 如果你現(xiàn)在去應聘工作,你覺的自己的最大籌碼是什么
49. 外聯(lián)部在星期六、日可能經(jīng)常要外出，當工作和私人問題有沖突時，你會怎樣處理？
50. 怎么看待外聯(lián)部與其他部門的關系，如果我們外聯(lián)部的工作與其他部門而言工作上有些差距，你會怎樣看待這件事？為什么？
51.如果你在中午12：30的時候得到任務去拿一份資料，而拿著資料的老師在睡午覺，你會怎么做？
52. 外聯(lián)部所管轄的事情是瑣碎的，如果當天你負責向老師申請教室， 但是老師當天態(tài)度很差，甚至罵了你，你會如何反應？假如，你所申請的教室是很急迫要使用的，你怎樣解決？
53. 你還參加了哪些社團或者是組織？如果我分會外聯(lián)部與其他組
織 同時錄用了你，你該如何選擇？亦或是在我分會活動與其他組織 所舉辦的活動產(chǎn)生沖突時，你會如何解決這些情況？
54. 你認為策劃部是做什么的？為什么想加入這個部門？
55. 隨著時間的推移，你可能會發(fā)現(xiàn)我們這個部門可能沒有你一開始想得那么有意思，也可能會很枯燥，沒有別的部門那么光鮮耀眼，而且我們屬于志愿者社團，沒什么報酬，如果這樣你會堅持留在這個部門嗎？怎么樣調節(jié)自己？
56. 你的特長是什么？你認為你加入這個部門能為我們策劃部做些什么？
57. 如果你進入這個部門，你對策劃部的發(fā)展設想是什么？
58. 你的.文筆怎么樣？如果有文字性任務或工作，能做好嗎？
59. 為什么在這么多的部門中選擇了策劃部？
60. 你了解秘書部的工作嗎？秘書部的工作是日常而瑣碎的，你選擇它是喜歡它的哪一點？
61. 對待秘書部的這份工作，你的期望和目標在哪兒？想得到哪方面能力的提高？（考察其是否有長期堅持的打算和能力側重點）
62．假設你已經(jīng)是組織部的成員之一，但由于種種原因，你覺得自己的能力并沒有得到充分發(fā)揮。那么你會如何做？是選擇退出，還是有別的解決方法？
63. 你以前都從事過哪些與宣傳部活動相關的工作？
64. 你認為宣傳部是做什么的？或者，你理解的宣傳部都是做些什么工作的？
關于面試的問題12
1、面試必要環(huán)節(jié)，簡單自我介紹。其實這一點不光是在面試，更是在陌生人互相認識交朋友的時候都必須要用到的環(huán)節(jié)。而這個是可以事先準備的，不同場合中自我介紹側重的點是不一樣的，可以準備幾個不同的版本進行預備。
2、介紹自己的優(yōu)缺點。一個人最難做到的就是清楚的認識自己。隨時隨刻審視自己的優(yōu)缺點，能夠幫助自己在任何的時刻都保持一個冷靜的心態(tài)，不會隨波逐流。
3、你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學，你怎么看待他們，你和他們關系處理得好嗎？這點實際上是考察同學的一個對待高于自己和低于自己的同學的一個心態(tài)，是積極的還是消極的。首先回答的主旋律應該是謙虛的，重點是在你對他們優(yōu)秀之處的一個闡述，必須是品質性的東西。
4、你認為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人，他們對你有什么樣的影響？家庭的重要性也是很有意義的一個題目�？梢越Y合父母職業(yè)的不同，簡單分析性格特點，對小孩的教育模式特點民主性，放任性，管教性，抑或溺愛性等都可展開分析。另外，父母的成長與成功經(jīng)歷，也可以進行簡單地描述。孩子對自己父母的經(jīng)歷有些須了解，不僅可以增加孩子對父母的感情，還可增加對父母的理解，減少與父母的對立情緒。而在影響方面，可以通過事例說明，可以是生活上的照顧，學習上的幫助，更重要的是精神上的教育，品德上的言傳身教，每一點有涉及到一些，其實內容就很豐富了。
5、父母的問題：你認為你的小孩是一個什么樣的`個性？和學生類似，父母被問同樣的問題的時候，一是測試父母對小孩的關系程度，而是試探家長對小孩的教育模式，三是更進一步了解到學生的全面性格。
6、你知道我們的辦學特色嗎？(中間面試官作簡單介紹)你怎么樣看待我們的教學理念？
7、進入中學后，你愿意當班干部嗎？(對學生)你同意嗎？(對家長)
8、你愿意住校學習嗎？為什么？(對學生)你覺得呢？(家長)
9、假如說你進學校后成績不理想，你怎么辦？(對學生)你同意他的意見嗎？(對家長)
10、如果有一所更好的學校也錄取你了，你會怎么選？(對學生)你也這么覺得嗎？(對家長)
11.你想去一個什么樣的學校？
12.用一個詞概括自己？
13.在班里情況(中隊委，宣傳委員，組織委員)？
14.如果你是一名演奏家，那么上臺演奏完后，你希望掌聲多，還是掌聲少？
15.當別人幫助你時，無論多小的事都要說？
16.一個人在家時，家里電器著火，你應改怎么辦？
關于面試的問題13
面試常見問題是有固定的答題思路的，面試問題一定要謹慎回答。下面說幾個面試常見問題的回答策略。
面試
如何在最短的時間內去偽存真，去粗取精，獲得應聘者的準確信息，以提高面試效率，降低用人風險，這是擺在hr面前的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
如何在最短的時間內去偽存真，去粗取精，獲得應聘者的準確信息，以提高面試效率，降低用人風險，這是擺在hr面前的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。筆者從十幾年的面試、閱人經(jīng)歷中總結了十八條基本經(jīng)驗，簡稱面試中的“降龍十八掌”，以供hr同仁參考。
一、相由心生，直覺判定
“相由心生”并非無稽之談，作為常識性感覺，一般人都會有這樣的概念：賊眉鼠眼之人會有偷盜之嫌；目露兇光之人暗藏殺機，使人遠而避之……中國古代有 “識人八相”之說，比如“威相”的人威儀剛猛，一般具有決斷力與行動力：“厚相”的人厚樸穩(wěn)重，一般性情溫和，心胸寬廣：“清相”的人清秀疏朗，氣度純和，一般性情爽朗，思維敏捷，富有創(chuàng)造力：“古相”的人形象古怪，一般性格內向，性情孤傲：“孤相”的人體形微弱，神色渾濁，搖擺不定，一般性格內向，心胸狹窄：“惡相”的人兇神惡煞，一般性情卑劣，不講信用：“薄相”的人體格劣弱，身輕氣怯，一般孤僻、內向、無主見；俗相的人粗俗魯莽，一般喜怒無常，惟利是圖……當然，面試不能僅僅以貌取人，要輔以其他測評手段來綜合判斷。
筆者同時從另外一個角度看待崗位與個性特質的適應度，在實踐中發(fā)現(xiàn)：同一職業(yè)人群的個性特質在總體上有很多相似的地方。曾在一商業(yè)地產(chǎn)公司工作時，我將前臺接待人員、銷售人員、人事經(jīng)理、財務出納的個性特質做了這樣的定位：前臺接待人員——“順眼不惹眼、吸引不勾引”；銷售人員——“銅頭、鐵嘴、飛毛腿”；人事經(jīng)理——“外圓內方、剛柔并濟”；財務出納——“四平八穩(wěn)、膽小如鼠”……這些，是職業(yè)人群共性特質的一部分，是同一類職業(yè)人員因實際工作的需要長期形成的共性特征，具有一定的代表性，可以通過面試感覺而初步定位。當然，這需要在閱人無數(shù)、積累了豐富的識人經(jīng)驗后方可判斷，而且只是初步判斷，是否錄用，一定要結合其他測評工具。
二、兵不厭詐，驗明正身
各類證件是否真假，工作經(jīng)歷是否屬實，不一定通過網(wǎng)絡查詢、調查取證的方式進行，因為調查有一定的難度，有時費時費力。在把握不準的情況下，可以適當嘗試用杜撰對方畢業(yè)學校、前工作單位等的領導或同事姓名或其他虛擬場景來試探對方，看對方的反應，如果對方唯唯諾諾，以假亂真，那一定有詐；如果對方立即糾正錯誤，而且清晰地告訴正確答案，說明情況屬實。
三、開門見山，直抵核心
為節(jié)約面試時間，要盡量減少寒暄，直接進入面試主題，抓住要害。結合招聘崗位的工作內容、核心素質要求以及應聘者簡歷的內容，直接進行實質性面試，這可以在最短時間內觀察應聘者的反應能力、專業(yè)深度等情況。
四、避實擊虛，見縫插針
簡歷中發(fā)現(xiàn)的一些疑點或在面試中對方回答問題的漏洞應當引起面試考官的關注，圍繞這些問題要及時進行詢問與驗證，以了解事情真相，避免面試盲點。
五、順藤摸瓜，步步為營
當我們問到某些問題的時候，對方在回答時可能會反饋出很多信息，我們要隨時把握突破口，富有邏輯性地順藤摸瓜、刨根問底，獲取對面試有參考價值的信息。比如面試人事經(jīng)理，當我們問及薪酬管理方面的問題時，如果對方在回答時涉及到了績效考核、職位價值、市場調研方面的信息時，等對方把這個問題回答完畢后，我們可以接著問關于績效管理、崗位評價等方面的問題；如果談到績效管理時，對方若涉及到企業(yè)文化或執(zhí)行力的信息時，我們再接著聊關于企業(yè)文化或執(zhí)行力的話題……隨著問題的深入，我們會越來越清晰地了解對方的知識、經(jīng)驗、價值觀等有效信息。
六、案例討論，旁觀者清
招聘時，筆者有時會用案例討論的方式進行，讓幾個備選人共同探討某一個話題。作為面試考官，只在一旁靜靜的觀察，必要時予以適當?shù)囊龑А＿@時候不僅僅看發(fā)言人的表現(xiàn)，更重要的是觀察其他備選人的反應，如果旁觀者聚精會神地聆聽或認真地思考，甚至記錄或點頭微笑，說明他具有團隊合作的意識，在關注并分享他人的感受，這當然是我們對人才的基本要求。相反，如果別人發(fā)言的時候，有的人漫不經(jīng)心，甚至表現(xiàn)出不屑一顧，這說明他不尊重別人，情商指數(shù)有待提高，他將是我們首先pass的對象。
七、龍馬過招，自有分明
這是在幾個候選人基本條件相近，勢均力敵、不分上下，讓面試考官在短時間內難以選擇的情況下采取的非常手段：讓幾個備選人互相提問（當然提問的問題與應聘崗位的工作有關），規(guī)則是提問者在對方回答完畢后，其本人也要闡述對自己所提問題的看法。通過這種過招方式，看誰能在整個過程中發(fā)揮自如、游刃有余，以此來判斷誰是比較合適的候選人。
八、真刀真槍，實力作證
在招聘某些專業(yè)技能較強的崗位人員時，可以先進入實操性測試，再進行綜合測評。例如平面設計人員可先直接上機操作，根據(jù)要求現(xiàn)場設計作品；招聘司機，直接在車場設置障礙物，現(xiàn)場測試其駕駛技術；招聘編輯人員，先直接根據(jù)要求現(xiàn)場寫一篇文章，看其文采與創(chuàng)作思維……有沒有實力，立即會露出真實面目。
九、車輪戰(zhàn)術，全面評定
招聘一些需要經(jīng)常與相關部門協(xié)作的崗位人員時，需要各相關部門負責人輪流面試，從不同的角度考察，相當于車輪作戰(zhàn)。這樣會從多個視角全面把握這個人能否適應公司的文化，當大家都認同他時，錄取后他會更快、更好地進入工作角色，與大家愉快的合作。
十、排山倒海，壓力蓋頂
當我們招聘業(yè)務類、公關類、管理類等要求心理承受能力較強的崗位人員時，可以采取多個面試考官集中面試，輪番提問，造成壓力蓋頂之勢，來測試其心理素質�？箟耗芰Σ畹娜藭�(jīng)不起考驗，立即敗下陣來。
十一、角色模擬，漸入佳境
招聘業(yè)務類人員時，經(jīng)過初步面試后，復試時可以模擬一個正常的工作情境，讓其直接扮演公司業(yè)務人員向面試考官進行產(chǎn)品推銷，在測試過程中，考官也要進入日常的業(yè)務溝通狀態(tài)，故意設計一些刁蠻的問題，觀察其反應能力、溝通能力、推銷技巧及心理素質等。
十二、歷史回顧，返樸歸真
與行為面試法接近，通過應聘者對過去特定情境下行為的回憶來了解其過去的表現(xiàn)、業(yè)績、是否真誠等信息。需要注意的是：不僅要認真傾聽，觀察其表情與肢體語言，還要尋找關鍵點作為突破口順勢詢問，以判斷信息的真?zhèn)巍Ｈ纾阂晃粦缚己酥鞴艿娜嘶貞浽谏弦粋�單位制定考核方案的情景時滔滔不絕，說方案全是他一人策劃、制定的，但考官順勢一問方案內容中的一些制定依據(jù)及目的時他卻張口結舌，支支吾吾，顯然他不是方案的策劃人，只是執(zhí)行者或者至多是參與者。
十三、重復提問，巧設迷陣
對于一些關鍵問題，為了驗證應聘者的回答是否真誠，可以在對方回答完畢后，先詢問其他問題，當對方陷入問題的“漩渦”后，過一二十分鐘再問剛才的關鍵問題或類似剛才的問題，通過這種方式來檢測對方回答的結果與剛才的回答是否一致。
十四、行為細節(jié)，考察個性
一個人的口頭語言及書面語言可以掩飾內心世界，但行為細節(jié)卻很難掩蓋自己的個性特征，因為它往往是潛意識的自我流露。一個人表情的變化、細節(jié)的動作乃至站姿走勢都是其深層次特征的信息符號。筆者曾在招聘業(yè)務人員時，中午代表公司請候選人吃飯，提前通知食堂準備三個密封的`調味小瓶，分別裝上醬油、醋、辣椒油，瓶上沒有任何提示性標志。我告訴他們，某些菜加上調味品味道會更好。這時，有些人連看都沒看就倒了一點調味品，然后才發(fā)現(xiàn)是辣椒油——不是他要的醋；有些人謹小慎微，分別打開瓶蓋，仔細觀察，甚至用鼻子聞聞然后再選擇……因此我判斷：前者雖然有點粗心，但富有冒險精神，敢于挑戰(zhàn)；后者雖然心細如發(fā)，但過于謹慎，缺乏挑戰(zhàn)精神。而當時公司發(fā)展的特定階段要求業(yè)務人員的基本個性特質是“可以不拘小節(jié)，但必須具備挑戰(zhàn)精神”，顯然，前者在個性方面是與公司的要求相吻合的。
十五、欲擒故縱，顯露胸襟
當招聘某些崗位，需要該崗位從業(yè)人員心胸寬廣，同時具有較強的抗挫折能力的時候，我們可以在面試結束時故意暗示或直接表明對方不符合公司要求，當接收到這一信號時，應聘者的表現(xiàn)是不一樣的：有的驚詫，有的黯然，有的表現(xiàn)不悅，有的甚至沒有道別就拂袖走人……當然，我們最希望的狀態(tài)是保持君子風度，不卑不亢，坦然面對，理解面試考官的同時不失自信。因為錄用與否都有其特定的理由，沒有錄取并不代表應聘者不優(yōu)秀，即使無法合作，至少也給應聘者提供了一次了解企業(yè)及自己的機會。
十六、書面改錯，以假亂真
應聘者往往對正面問題回答的比較自如，但實際經(jīng)驗、技能水平狀況如果通過反面的改錯更能反應其真實狀態(tài)。比如：招聘一名秘書，可以設計一篇錯誤百出的公文，從格式上、語句上乃至標點符號、蓋章位置上制造明顯的錯誤讓其糾正；招聘人事經(jīng)理，結合企業(yè)背景設計一套漏洞百出的考核方案或薪酬方案，讓其對方案進行診斷與糾正……有些人在探討理論時夸夸其談，但改錯時無從下手，甚至越改越錯，這種情況下實操能力已經(jīng)無法恭維了。
十七、舊主評說，透視人品
在面試過程中涉及到應聘人員對過去單位的看法時可獲得應聘者一些基本道德品性的信息。有人將原雇主說的一塌糊涂；有人則客觀地評價原單位，不攙雜個人的感情色彩，同時保守原公司的商業(yè)機密……事實上，人都應有感恩之心，不管過去單位如何，至少給自己付出了勞動報酬，給自己提供了一次實踐的機會；同時，沒有問題的企業(yè)是不存在的，如果將來離開本公司會不會同樣“出賣”企業(yè)？畢竟，“曹操之心”，人皆有之，在用人單位眼中，恪守基本的職業(yè)準則是人品的直接體現(xiàn)。
十八、好事多磨，表現(xiàn)真誠
招聘中高層人員或其他特殊類崗位，需要測試其對公司的認同度，最好不要一次性決定是否錄用�？啥啻窝垖Ψ絹砉厩⒄劊ㄒ部梢园才旁跇I(yè)余時間），一方面增進對方對本公司的了解，一方面看其合作的誠意，如果兩次以后對方再也不來公司面談，企業(yè)要果斷舍棄，因為適當?shù)姆艞壱彩且环N美。試想：如果對方?jīng)]有真正認同公司的價值觀，沒有誠意與公司合作，即使錄取了，也不會在公司久留，公司可能還要面臨重新選擇。
面試常見問題及答案
根據(jù)在咨詢中針對人事主管的調查，統(tǒng)計出20個人事主管最常問的問題和最喜歡的答案。 我去應聘的時候，初試時我都會看這些問題，有些問題面試官的確會問，而我本人也做了有半年的初試官，也常會在面試時問起這些問題。
問題1：你為什么想離開目前的職務？
A.別的同仁認為我是老板前的紅人，所以處處排擠我。
B.調薪的結果令我十分失望，完全與我的付出不成正比。
C.老板不愿授權，工作處處受限，綁手綁腳、很難做事。
D.公司營運狀況不佳，大家人心惶惶。
解答：超過一半的人事主管選擇C，其次為D。選擇C的回答，可以顯示應征者的企圖心、能力強，且希望被賦予更多的職責。選擇D，則是因離職原因為個人無法改變的客觀外在因素，因此，面談者也就不會對個人的能力或工作表現(xiàn)，有太多的存疑。
問題2：你對我們公司了解有多少？
A.貴公司在去年里，長達8個月的時間，都高居股王的寶座。
B.貴公司連續(xù)3年被XX雜志評選為“求職者最想進入的企業(yè)”的第一名。
C.不是很清楚，能否請您做些介紹。
D.貴公司有意改變策略，加強與國外大廠的OEM合作，自有品牌的部分則透過海外經(jīng)銷商。
解答：以D居多。道理很簡單，他們希望求職者對所申請的工作有真正的了解，而不僅僅是慕名而來。
問題3：你找工作時，最重要的考慮因素為何？
A.公司的遠景及產(chǎn)品競爭力。
B.公司對員工生涯規(guī)劃的重視及人性化的管理。
C.工作的性質是否能讓我發(fā)揮所長，并不斷成長。
D.合理的待遇及主管的管理風格。
解答：以C居多，因為公司要找工作表現(xiàn)好、能夠真正有貢獻的人，而非純粹慕名、求利而來的人。
問題4：為什么我們應該錄取你？
A.因為我深信我比別人都優(yōu)秀。
B.因為我有很強烈的企圖心，想要與貴公司共同成長。
C.您可以由我過去的工作表現(xiàn)所呈現(xiàn)的客觀數(shù)據(jù)，明顯地看出我全力以赴的工作態(tài)度。
D.我在這個產(chǎn)業(yè)已耕耘了8年，豐富的人脈是我最大的資產(chǎn)。
解答：這題理想的回答是C。你如何讓對方看到你的好？單憑口才，是很難令對方信服的，因此，從履歷表內容或之前的回答內容中，如果能以客觀數(shù)字、具體的工作成果，來輔助說明，是最理想的回答。
問題5：請談談你個人的最大特色。
A.我人緣極佳，連續(xù)3年擔任福委會委員。
B.我的堅持度很高，事情沒有做到一個令人滿意的結果，絕不罷手。
C.我非常守時，工作以來，我從沒有遲到過。
D.我的個性很隨和，是大家公認的好好先生。
解答：這題理想的回答是B。A、C、D雖然都表示出應征者個性上的優(yōu)點，但只有B的回答，最能和工作結合，能夠與工作表現(xiàn)相結合的優(yōu)點、特質，才是面談者比較感興趣的回答。
問題6：“請你自我介紹一下”。
思路：
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內容要與個人簡歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害，不談無關、無用的內容。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題7：“談談你的家庭情況”
思路：
1、況對于了解應聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、簡單地羅列家庭人口。
3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強調父母對自己教育的重視。
5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。
7、宜強調自己對家庭的責任感。
問題8：“你有什么業(yè)余愛好？”
思路：
1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象
關于面試的問題14
1、面試回答問題要簡單明了
面試回答問題時，一定要把握重點，簡單明了。如果你在回答問題時拖泥帶水的話，很容易讓面試官不懂你在說什么。而且面試時間是有限的，如果回答問題拖拖拉拉的話，很容易說太多的廢話，也容易跑題，這樣反而會把最主要的問題給漏掉。
2、回答問題最好說清楚緣由
在回答面試官問題時，千萬不要簡單地說“是”和“不是”，而應該針對面試官提出的.問題有不同的回答，最好要說清楚緣由，用事實說話。面試時那些事實的回答往往比那些堆砌的形容詞更加能夠讓面試官信服。
3、有針對地回答問題
在回答問題時，要有很強的針對性，千萬不要答非所問。如果面試中遇到自己不知道該如何回答的問題時，可以先把問題復述一遍，先談談自己的見解，然后再請教對方。對于不明白的問題，千萬不要答非所問。
4、面試回答問題要有自己的特色
同一個職位面試官可能會問同樣的問題，如果相同的問題總是給出同樣的回答的話，那會讓面試官覺得沒有什么特色的。所以，面試者在回答問題時要回答出自己的特色和見解，這樣才能夠引起面試官的興趣和關注。
關于面試的問題15
應聘面試常見問題
1、請你自我介紹一下自己好嗎?
回答提示：一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗，這些在簡歷上都有。其實，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會相信。企業(yè)很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
2、你覺得你個性上最大的優(yōu)點是什么? 回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓及項目實戰(zhàn)，加上實習工作，使我適合這份工作。
3、說說你最大的缺點? 回答提示：這個問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。
4、你對薪資的要求? 回答提示：如果你對薪酬的要求太低，那顯然貶低自己的能力;如果你對薪酬的要求太高，那又會顯得你分量過重，公司受用不起。一些雇主通常都事先對求聘的職位定下開支預算，因而他們第一次提出的價錢往往是他們所能給予的最高價錢，他們問你只不過想證實一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。
回答樣本一：我對工資沒有硬性要求，我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機會，所以只要條件公平，我則不會計較太多。
回答樣本二：我受過系統(tǒng)的軟件編程的訓練，不需要進行大量的培訓，而且我本人也對編程特別感興趣。因此，我希望公司能根據(jù)我的情況和市場標準的水平，給我合理的薪水。
回答樣本三：如果你必須自己說出具體數(shù)目，請不要說一個寬泛的范圍，那樣你將只能得到最低限度的數(shù)字。最好給出一個具體的'數(shù)字，這樣表明你已經(jīng)對當今的人才市場作了調查，知道像自己這樣學歷的雇員有什么樣的價值。
5、你對加班的看法? 回答提示：實際上好多公司問這個問題，并不證明一定要加班，只是想測試你是否愿意為公司奉獻。
回答樣本：如果工作需要我會義不容辭加班，我現(xiàn)在單身，沒有任何家庭負擔，可以全身心的投入工作。但同時我也會提高工作效率，減少不必要的加班。
6、如果通過這次面試我們錄用了你，但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個職位，你怎么辦? 回答提示：一段時間發(fā)現(xiàn)工作不適合我，有兩種情況：①如果你確實熱愛這個職業(yè)，那你就要不斷學習，虛心向領導和同事學習業(yè)務知識和處事經(jīng)驗，了解這個職業(yè)的精神內涵和職業(yè)要求，力爭減少差距;②你覺得這個職業(yè)可有可無，那還是趁早換個職業(yè)，去發(fā)現(xiàn)適合你的，你熱愛的職業(yè)，那樣你的發(fā)展前途也會大點，對單位和個人都有好處。
7、談談你對跳槽的看法? 回答提示：①正常的“跳槽”能促進人才合理流動，應該支持。②頻繁的跳槽對單位和個人雙方都不利，應該反對。
8、工作中難以和同事、上司相處，你該怎么辦?
回答提示：①我會服從領導的指揮，配合同事的工作。②我會從自身找原因，仔細分析是不是自己工作做得不好讓領導不滿意，同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好，如果是這樣的話我會努力改正。③如果我找不到原因，我會找機會跟他們溝通，請他們指出我的不足，有問題就及時改正。④作為優(yōu)秀的員工，應該時刻以大局為重，即使在一段時間內，領導和同事對我不理解，我也會做好本職工作，虛心向他們學習，我相信，他們會看見我在努力，總有一天會對我微笑的。
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