六年級自我介紹

時間：2023-01-12 01:36:53 自我介紹我要投稿

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六年級自我介紹

　　當到達一個陌生的環境后，我們有必要對自己進行適當的介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，以下是小編精心整理的六年級自我介紹，歡迎大家分享。

六年級自我介紹

六年級自我介紹1

　　在現實生活中，許多人都有“重男輕女”的傾向。他們一直認為男生就是家里的頂梁柱，勇敢，可以闖天下；而女生，在他們眼里，總是十分弱小的，需要被保護，呵護的。可我卻從不這樣認為。

　　女生具有許多男生沒有的優點。他們聰明，細心，是父母的貼身小棉襖，是老師得力的小助手，更是爺爺奶奶，外公外婆的小拐杖。我是女生，我驕傲！

　　誰說女子不如男，古時候，不是一樣有替父征戰沙場，機智勇敢，立下了赫赫戰功，雖然不是男兒，卻更勝男兒的花木蘭嗎？

　　在歷史的'長河中，更有發現“新大陸”——“鐳”這種重要化學元素的女科學家——居里夫人。當然，除了居里夫人，還有護理事業的奠基人南丁格爾，斯托夫人，冰心，蕭紅……她們像一顆顆璀璨的明珠，為人類的文明做出了不可磨滅的貢獻。

　　在現代，也有張海迪這等女性，難道她不值得我們敬佩和學習嗎？

　　在現實生活中，我們女生可以留長長的秀發，穿漂亮的裙子，雖然遇到挫折愛哭鼻子，但雨過天晴后，會更勇敢。我們在家里是開心果，總會講一些開心有趣的事，逗家里人開心。遇到家里人生病了，總會在身邊照顧，哪像男生，一天到晚大大咧咧的，一點也不細心。

　　記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，外婆突然說，她有些不舒服，我就讓外婆去躺一會兒，過了好一會兒，我問外婆好些了沒有，外婆說她暈乎乎的，結果我用手一摸，她的額頭滾燙。糟糕，外婆發燒了。我趕忙找來家里的備用藥，倒來溫開水，讓外婆服下。等爸爸媽媽下班回來后，我又和媽媽帶外婆去看病。事后，外婆總夸我是貼身小棉襖，比男孩強多了，媽媽也總說我是上天送她的禮物。

　　我們女生，一定要以那些杰出女性為榜樣“巾幗不讓須眉”，不斷努力，讓自己也成為一代接觸的女性。

　　我是女生，我驕傲！

　　四川自貢富順縣北湖實驗學校六年級:龍雨佳

六年級自我介紹2

　　羽毛球？嘻嘻，我可是羽毛球“達人”哦；這不，今天在操場，我和爸爸又開始了一場”世紀之戰“瞧，”戰斗“打響了；”啪“隨著一聲脆響，爸爸首先開球，一道白影風一般地飛了過來，”哼，我也不是吃素的；”我冷哼一聲，雙腿分叉，右手緊握著球拍，猛的一躍，“看我絕殺球！”我大喝一聲，將羽毛球猛拍了出去。爸爸不敢大意，把球拍放低，迅速揮打起來，試圖把球打回來，可惜，這都是無用功羽毛球以迅雷不及掩耳盜鈴之勢飛過了爸爸的層層阻攔哈哈，我拿了個開門紅。

　　第二輪戰斗吹響了號角，這一次，爸爸也認真起來，猶如一堵堅硬的.墻，毫無破綻，將所有攻擊都拒之門外，戰斗了十幾個回合后，我都沒得一分，我的體力已有些不支，可爸爸卻精神抖擻，像打了雞血一般，越戰越勇。“不行，一定要速戰速決。”我心想。輪到我發球了，只見我吧球拍高高抬起，做出要打“飛機球”的樣子，爸爸瞧見了，也凝神望空，生怕我突然襲擊。這時，我突然蹲身，猛地一躍，打出了個漂亮的“流星落。“爸爸一時也愣了伸，哈哈，又贏一局。

　　隨后我們又進行了三場戰斗，可惜，由于我體力不支，最終惜敗給了爸爸……這就是運動中的我，我還有機靈的一面，善良的一面，天馬行空的一面，想要認識我？那就快到六一班來找我李弈樺吧。

六年級自我介紹3

　　我是六年級二班的×××，現任六年級二班的班長，學校值日生。回首四年學習生涯，我刻苦努力，成績優秀，名列前茅，四年來連續被評為“三好學生”，并榮獲校“優秀班干部”、“數學、英語小博士”等稱號。

　　在班上我一直擔任衛生委員和文藝委員，我對工作認真負責，熱情執著，有著強烈的團隊精神和集體榮譽感。為了搞好班級衛生，我盡心盡力。我也積極參加了學校組織的英語興趣小組，賽前積極備戰，賽中努力做到最好。因此我榮獲了蘿崗區電子手抄報第一名，還參加了語文競賽第三名，為學校爭了光。

　　當然，我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也知道：成績屬于過去。在今后的.日子里，我仍將以一名學校“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂于助人，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！

六年級自我介紹4

　　姓名：鄭文婕。

　　性別：乃花木蘭也。

　　年齡：1995年生，是一頭“小豬”。

　　學校：清流縣實驗小學。

　　外貌：一張鵝蛋臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子下一張愛笑的嘴。一頭烏黑發亮的.長發，扎著一根馬尾辮。

　　優點：非常愛看書，爸爸媽媽叫我“小書簍”。家的書柜有五層，第一層是媽媽的，主要是一些亨飪書，第二層是爸爸的，主要是工作操作書。剩下的三層上一我的，500字作文、十萬個為什么、辭海……在這書海里我學到了許多東西。作文書讓我更會寫作文；十萬個為什么讓我知道了許多科學知識……

　　缺點：我是個小小追星族，像什么周杰倫、蜜雪薇琪、阿杜……我都知道，他們的歌我都會唱。有一天，she有演唱會，我打開電視機看了起來，“想就歌頌，一皺眉頭就心痛……”

　　我跟著一起唱了起來……到了八點三十分，媽媽說：“文婕快去睡覺了，作業做完了嗎？”作業？這時候我才想到作業還沒做完。我跑到房間拿起筆寫了起來，筆有如風一樣卷向本子。

　　到了九點半作業才做完。

　　這就是我！

六年級自我介紹5

　　我們生活的世界就像一個百花園，每個人都是這個花園里的一朵花。“人與人不同，花有百樣紅”，我們每個人都有自己的性格。興趣。愛好。特長……下面，我就來介紹一下自己吧!小小的眼睛，烏黑的長發，一張櫻桃小嘴，能說會道。這就是我。我有一個缺點：愛哭。誰要是惹到我，我的眼睛就像沒關緊的'水龍頭，眼淚嘩嘩的流個不停，唉!其實我也不想當一個嬌里嬌氣的女孩，可是，我也關不住這個水龍頭。記得有一次，是在放學的路上，我們班的某一個女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳釘撞掉了，耳朵還流血了，我便大哭起來，我們班的幾個女生都在安慰我，可是，她們誰安慰我都不行，我就是哭。我還有一大優勢：有恒心。那天，我和我的朋友一起剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋里看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恒心。然后，我又坐在那里剝起了花生，最后，我堅持下來，終于，慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前!這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興! 這就是我，一個既愛哭，又有恒心的可愛的小女孩。

六年級自我介紹6

　　我叫黃鈺軒，今年11歲。我長著一張國字臉，頭大大的，所以我的同學都叫我“大頭兒子”。我在江西省贛州市全南縣第二小學讀六年級。

　　我的興趣愛好有很多，比如說打籃球、打網球、看漫畫、做菜等；但是我最愛的還是吃。作為一個資深的吃貨，既要會吃，也要會做。我最喜歡吃回鍋肉、紅燒肉、炒雞蛋、煎荷包蛋、麻辣小龍蝦、烤串、烤雞翅……這些。只要有食材，有材料，我統統都可以做出來。只有這樣才算一個資深的吃貨！

　　當然，我也是有比較多缺點的。比如在手機充電時玩手機，吃完東西把包裝袋隨手一丟，不整理房間等。但最為嚴重的是不整理房間，平常我的書桌都是“干干凈凈”的，床也是“干干凈凈”的，就算整理了，不出一天，就會變回原來的“干干凈凈”。因此我媽表示很無奈。

　　但是，我還是有優點的！我最會的'是打籃球、游泳、打網球和騎自行車。打籃球和打網球的技術我雖然不算高手，但是我游泳和騎自行車的技術絕對厲害！在游泳池游幾個來回不在話下！騎自行車我敢放手騎十幾分鐘！我有這樣的技術，試問，誰敢和我大戰三百回合！哈！哈！哈！

　　我的理想就是考上高級的軍校，畢業后去參軍！

六年級自我介紹7

　　大家好！我是汪愉涵，今年11歲。我是一個愉快而有涵養的小女孩。我喜歡閱讀、音樂、旅游，擅長英語和彈琴。在學校，我擔任大隊委員，經常參與“統一隊日”活動，在班主任老師的指導下組織班會活動，和同學一起自編自導自演童話劇場；在假期，我喜歡旅游，我參觀上海美術館的`展覽，還去北京為奧運健兒加油。當然，經常性組織雛鷹假日小隊活動，也是我喜歡做的事情！

　　在老師和同學的鼓勵與幫助下，我取得了不少成績。每個學期我都能獲得綜合素質金獎或銀獎，我還曾獲得“新紀元”杯第二屆浙江省少年文學之星征文比賽學校二等獎，奧運征文學校二等獎，古詩詞賞析征文學校三等獎，“文明伴我行，禮儀進萬家”主題活動童謠三等獎，“讀一本好書，我來評一評”讀書征文三等獎，學校車輛模型比賽一等獎，寒假實踐活動二等獎，暑假實踐活動三等獎，學校三跳比賽單挑第二名，“六一”才藝大比拼優秀表演獎等榮譽。

　　在學校“變廢為寶，雛鷹愛心大行動”中獲“愛心小天使”稱號，在“健康教育行動”中獲“健康小使者”稱號。今年暑假，我在杭州市青少年宮獲得了第七期校外爭章活動中獲得了文學技能章和外語口語章。欣慰之余，我知道成績屬于過去。

六年級自我介紹8

　　大家好!

　　我是xx區第一小學，六(五)班的學生阿妮婭，今年12歲了。

　　兩周歲到六周歲在小太陽幼兒園度過難忘的`時光，六周至今在xx區第一小學就讀。20xx年2月6日，一個雪花飄落的下午，一名活潑可愛的女嬰降臨在五彩繽紛的世界上!那就是我。

　　我的愛好很多：打羽毛球、游泳、讀書、玩電腦等。

　　我的座右銘是：不能向困難低頭，因為世上無難事，只怕有心人。

六年級自我介紹9

　　我嘛，總是扎兩根小辮，走起路來一悠一悠的。我的眉毛挺濃，彎青的，大隊輔導員說我跳舞可以不化裝。眼晴挺黑，亮亮的，雖不大，鑲在這張小小的臉上倒也合適。嘴巴閉起來挺小，可是一笑呀，就咧得老大，露出不太整齊的牙齒。這些都是我從鏡子里看到的`。哦，忘記告訴你們我的名宇了，我叫孫紅，就是孫悟空的孫，紅彤形的紅。我今年十一歲，剛進入中學。

　　小學時我和同學們處得很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的，生氣會死掉細胞的，我可不干！遇到同學們和我發生矛盾時，我墓本上能夠忍讓。同學們請我辦李，我總是盡力而為。老師說我性格爽朗，是嘛，有話就說，干嗎要憋在肚子里？可有時我也很靦腆，都是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是“小w失鬼”。

　　我上課比較專心，作業能夠按時完成。我愛提問，也喜歡回答問題，老師在我的評語上寫著“思維活躍”。我的學習成績總在班上的前幾名，還是校“三好”學生。可是我也有缺點，粗心就是我的一個很大的毛病，因此做作業時常出錯。可我就不信改不了！你們看吧，新學期里我一定改掉它，由“小粗心”變成個“小細心’。

　　看書是我最大的愛好。那些小說呀、雜志呀，我拿起就放不下——迷住了。我常被書中的情節和人物所感動，一會兒“嗚嗚”抽泣，一會兒“咯咯”大笑，完全身臨其垅，媽媽喊我也不知道。我讀過許多大作家的作品，有魯迅的《故鄉》、巴爾扎克的《高老頭》、雨果的《悲慘世界）……這些作品對我有很大影響，我立志也要做一名作家，為人民寫作。

　　別看我個子不高，又很疫，我還挺喜歡體育呢。小學時，我參加過市里的運動會，我們學校得了女子接力賽這個項目的第二名，這里也有我的一份功勞呢。今年夏天，我簡直成了小游泳迷了，你看我，皮膚黝黑黝黑的，那是我在游泳池里曬的。

　　我還喜歡音樂、美術，爸爸說我的興趣挺廣泛的。

　　好，就談到這兒，歡迎大家和我交朋友。

六年級自我介紹10

　　本人姓王，名x，就讀于山西省大同市城區二十三校六（七）班。鄙人一頭黑發，一雙眼睛大而炯炯有神，鼻子挺而小巧。這還算滿意，只是我似乎缺少男之陽剛之氣，可木已成舟，就只好如此了。

　　我愛讀書，誰讓書是人類精神的糧食、支柱呢？它還是人類進步的階梯。我常常在書海中遨游，它們就像一個個神奇的小精靈，悄悄的把知識傳授給了我。我在書海中學到了不少東西，也可以說這就是愛讀書的的'收獲吧！記得有一次，我從早上就開始讀書，當我從書中緩過神的時候已經下午五點了，而我還以為剛看了一會兒呢！

　　我的學習也在班上名列前茅，語文、數學、英語三大巨頭常常給我亮綠燈。當然，也有的時候亮紅燈，即使常勝將軍，也有失敗之時嗎！

　　……

　　金無足赤，人無完人。我畢竟還是有缺點的嗎嘛。

　　我常常丟三落四，不是忘了這，就是忘了那。在四五年級時，晚上忘了帶回作業本是常有的事。唉！這個毛病可難纏啦。昨天還在提醒自己明天上午不用補課，可偏偏就在今天，我就忘了，走到半路才猛然想起來，無奈，還能有什么辦法，只好回家啦。

　　第二個缺點就是有點不愛收拾我的房間啦，我的書隨處可見：學習桌上、床上、書柜里……唉，反正是到處都是。如果要在這里找一件較小的東西，至少也要用上十來分鐘。

　　第三個缺點就是在學習上有些粗心，常常不是把小數點忘了，就是把單位名稱忘了。這也算得上是我的天敵了吧！

　　這就是我，一個活潑可愛的我。在今后的日子里，我一定努力改正缺點，做一個名副其實的好學生。

六年級自我介紹11

　　Hello!大家好，我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼，高高的鼻子，微微一笑，露出一個小酒窩呢，蠻可愛的.啦！

　　我的愛好就是看書。說起看書，我還有一段小故事哩！有一天，奶奶帶我到新華書店看書，看完了，要回家時奶奶順便到隔壁的龍人書店買語文、數學《新同步》。正當奶奶找《新同步》時，我突然要小便，跟奶奶說一聲，就去新華書店二樓的廁所了。可我拉完小便，把對奶奶說的話忘得九霄云外去了，又找了本關于海洋知識的書，津津有味地看起來，在知識的海洋里游來游去。可過了大約半個小時后，奶奶突然出現在我眼前，紅著臉，滿頭大汗的，疲憊不堪，把我批評了一頓，但我心里還是喜滋滋的，因為我學到了更多的知識。正因為我愛讀書，所以我在班里成績還是不錯的。

　　不過你不要我因為愛看書而太早地崇拜我。我有個致命的缺點，就是粗心大意。比如數學，有一次，我得了99分，那一分竟然是口算題錯了。還有一次期末語文考試，我創了最高紀錄99.5分，是作文嗎？當然不是，我還不好意思講呢！標點符號落了，所以從今往后，粗心大意要不得，無論做什么都要全神貫注。

　　我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。現在，你認識我了嗎，想和我交朋友嗎？

六年級自我介紹12

　　一對濃而細長的眉毛下長者一雙小小的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。這個女孩子你們認識嗎？她便是我。想知道我是誰嗎？下面就來聽聽我的自我介紹吧。

　　我如今是一個留者一條馬尾巴的13歲的女孩，名叫林倩霞。我是一個普通的人，因為我有許多的愛好和興趣，所以我的家人一直說我是個“迷”。我自己也認為自己是個“迷”。

　　爸爸說我是“電視迷”。因為我實在太喜歡看電視，我恨不得把我喜歡看的，從頭到尾都看一遍，可爸爸卻反對我看電視，我總對他說改，可事后看到好看的.電視節目，我怎么也控制不住自己，因為這電視劇太有吸引力。

　　媽媽說我是個“小書迷”，因為每一次見到新書，我都會想方設法的去買新書。

　　妹妹說我是個“玩迷”，因為每當雙休日我都會玩，可玩起來的時候是“不要命的”

　　以上都是家人認為是我最大的特點，我覺得我最大的特點是笑。記得讀小學的時侯，我無論是在課間還是課堂上，大家都能聽到我的笑聲。課堂上，老師講一個笑話，我也笑上一節課，老師們和同學難勉對我產生誤會。上數學課，老師出一道數學題：“一百個和尚……”不知怎么的，我竟然笑起來，老師就嚴厲的批評我，我臉紅，我向老師保證再也不笑。可是江山易改，本性難移，我仍然改不愛笑的毛病，老師就叫我到到處里笑，直到我笑不出為止。從那時開始，我愛笑的壞毛病就改。

　　好，舊寫到這里。朋友們，你聽我的介紹，希望你們會成為我的好朋友。

六年級自我介紹13

　　認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了！回到家我就迫不及待來到鏡子前看看：鏡子里的我個子不算高，黑的發亮的頭發，不高不塌的鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！還真像，不過爸爸是個男子漢，我可是一個快快樂樂的男孩子。說我是個樂天派，一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數目，但可是今天的`菜費呀！！！媽媽東找找西翻翻，就是不見蹤影，見我正若無其事的聽音樂，氣就撒在無辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽！聽！聽！！聽什么？幫我找錢呀！！！”我笑嘻嘻地回答道：“我在聽音樂呀啊！音樂是火花但看到已經發“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說：“您的錢長腿了，又不是我拿的您~~~哎！”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議：“據我所知新開的那家飯店不錯，我請客您買單！”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母男大戰化為一頓美妙的午餐。

　　但說起我的缺點那可是優點的好幾倍

　　有一次中午，騎車回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發覺書包沒了，我急得百抓撓心我努力回想忽然，我猛地一拍腦袋，不好準放在車上了，車就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。

　　這就是我一個樂觀又粗心，快快樂樂的男孩。

六年級自我介紹14

　　他，是一個陽光開朗的男孩。

　　他，是一個愛讀書的男孩。

　　他，還是一個愛彈鋼琴的男孩。

　　……

　　他留著一頭精煉的板寸，有著一雙標準的“熊貓眼”，還有一張瘦長的瓜子臉。你可不要被他的外表欺騙了，其實他是一個高水平的“學霸”。是的，他的確可以稱之為一個“學霸”。

　　考場里，你常常能看見他奮筆疾書的身影：當別人還在抱怨時，他已經開始做起題了；當別人還在冥思苦想時，他已經靠在桌子上悠閑地哼著歌了。他每天看起來都是一副吊兒郎當的樣子，有時甚至會讓人覺得生氣：為什么那個家伙整天好像不用學習都能拿高分，我那么努力卻比不上他？其實，他并不像別人所說的那么輕松。在家里，他常常一個人讀著難懂的英語單詞，做著一張張試卷，一道道奧數題。平時，即使是全班第一，他也勝不驕，敗不餒。可能他和那些名人一樣，也是有一些“堅持不懈的`追求精神”吧。

　　他還非常喜歡讀書。“書讀百遍，其義自見”，好看的書總能讓他著迷。課堂上、路燈下、吃飯時，甚至是深夜，他也會鉆在被窩里，借著手電筒的微光看書。可奇怪的是，盡管他常常為了看書，而不注意保護眼睛，卻從沒近視過，也許這便是書的魔力吧。書已經成了他生活的一部分，他還常常被人們戲稱為“書呆子”，可他毫不在乎。因為，對他來說，只要有書看，生活便不是乏味的。盡管他看書的方法還有欠缺，但他對書的熱愛卻從未消失。書讓他明白了許多，也讓他養成了好問的習慣。平時，哪怕只是讀到一個難讀的字，一個不易理解的詞，他都要記在隨身的備忘錄里，一有空便上網查。現在，哪怕是生澀難懂、長篇大論的書，他也能一點點地“啃”下來了。廣泛的閱讀使他的知識量擴展了許多，也為他的未來打下了踏實的基礎。

　　他還有一個屬于自己的興趣愛好，那就是鋼琴。從小他就開始學習電子琴，只用了一兩年的時間便升到了鋼琴班。一開始，他對枯燥的手指練習非常厭煩，常常在上課的時候開小差。但后來，他漸漸迷戀上了鋼琴，一有空就跑到琴行去練琴。他曾認為生澀難聽的曲子，現在也在他的手指下流淌出優美的旋律，他的識譜能力和演奏技巧也有了很大的提升。如今，他已經通過了七級，是一名徹徹底底的“鋼琴小能手”了呢！聽說，他正準備在畢業晚會上表演節目，具體內容我就不透露了，不過，我相信他一定會大放異彩！

　　這個陽光開朗的男孩，到底是誰呢？給你一點小提示：第一、他正坐在我的位置上；第二、他正穿著我的衣服；第三、他的名字，叫做肖惟肖！