老師求職信15篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們將帶著新的期許,開啟新一輪的求職,感覺我們很有必要寫求職信了。求職信怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的老師求職信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師求職信1
尊敬的學校領導:
您好!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫XX,畢業于XX學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。連續六年一直被評為校優秀教師,被評為先進工作者。
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、省的表彰。在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在國家獲獎。
開始擔任班主任工作以來,所帶班級學習成績優秀,連續兩年被評為優秀班主任。我積極指導學生參加各種課外競賽活動,在全國中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎。
參加工作以來,積極參加科研課題的研究。被聘為XX重點研究課題組成員,承擔課題的研究。參加編寫了校本教材,現已出版,獲學生好評。參加了XX研究中心的科研課題,科研成果論文被XX出版社出版,F在正參加另一國家級課題。
鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的.經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
在這個充滿競爭與挑戰的社會,我深信憑著自己的實力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認與肯定,如果覺得我符合要求。我期待著能成為貴校的一名歷史教員!請關注我的未來!
后附個人簡歷表,盼面談,誠祝貴公司事業蒸蒸日上,精英滿天下。
此致
敬禮
老師求職信2
尊敬的校領導:
您好!我懷著十分真誠和坦率的心態,向您展示一個學子的心路歷程和不倦追求。也許這樣的請求過于突然和冒昧,但我唯求能最少的占用您的寶貴時間,以最簡潔的語言使您了解我,欣賞我,接受我!期待著您能給我一個展示才華和能力的機會。
我叫xx,出生在廣東省梅州市五華縣里的一個郊區農村。20xx年考入了嘉應學院美術系美術學專業。回首十幾個春秋的求學歷程,由農村跨入城市,在我的身上既保留了農村孩子的堅韌和樸素,也經歷了現代文化與科技的沖擊和洗禮,使我養成了自重、自信、自強的性格。本人熟悉windows系統,能操作Word20xx、Excel20xx、Powerpoint20xx等辦公室軟件,精通Photoshop、CoreIDRAW12等圖形設計軟件以及平面設計,對數據庫的知識有初步的了解;能吃苦,有著自立、上進、善于思考的能力,性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環境,在集體的天地中,我能夠充分發揮自己的才能,是個責任心強的人;我胸懷斗志,路在腳下,只要我敢勤;我肯受苦,我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培,及貴公司對我的信任。對貴單位的向往和對自身情況的綜合考慮,希望能為貴單位盡職盡力,若能得到貴單位的錄用,我將深感榮幸,我靜候您的佳音。大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!
廣泛的興趣和愛好,讓我有機會擔任班級學生預備干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業業,從中得到了極大的鍛煉與提高,積累了一定的組織經驗。不僅如此,我還積極參加實踐活動,提高自身能力。進入大學后,我參加校內各種協會,多方面發展自己。我還曾參加攝影協會,擔任攝影協會網絡部的副部長。作為實踐活動,曾到廈門的'鼓浪嶼、南菩駝寺等等,大埔泰安樓、張裕遺址等相關客家文化特色研究。在教育實習期間,我認真備課,注重師生間的雙向交流,課堂氣氛十分融洽,受到了師生們的一致好評,還榮獲蕉嶺田家炳實驗中學"優秀實習生"榮譽稱號。踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。我相信,只要辛勤耕耘,就一定會有收獲。
我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。感謝您耐心地閱讀了上面的文字,期待您能給青年人一個機會,我會用行動、成績和敬業來證明自己的能力和您的無悔選擇!再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!
誠心切切,急盼回音!
此致
敬禮
老師求職信3
尊敬的校領導:
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信!
我叫XX,是XX學院法政學院20xx級思想政治教育專業3班的應屆畢業生。貴校的招聘信息,我很感興趣,這次我想應聘貴校的政治老師一職。我并不像其他人一樣有著從小就堅定的理想,原本沒想過當老師的我卻走上的師范這條路并逐漸喜歡上老師這個職業,找到的自己的目標。大學四年,我在注重專業知識積累的同時以當一名優秀的教師為目標,不放棄每一次實踐的.機會。勤練教學基本技能,通過了普通話考試和三筆字測試,積極參與講課小組的活動,注意吸取各方面的知識,努力做到“博聞強識”。在湛江第二十中學實習期間,以條理清楚,生動形象的講課風格,贏得了指導老師和學生的一致好評。并在實習班主任期間,協助原班主任做好學生的思想工作。實習時間結束后我獲得湛江師范學院校級“優秀實習生”的稱號。課余時間,我還閱讀了心理學和教育學方面的書籍以及聽取教育教學方面的講座;而且大學期間,一直從事家教工作。
我也注重組織和管理能力的培養,曾是舍長,系籃球隊的隊員;現任本班生活委員。雖然我是一名即將畢業的教學新手,但我會以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘,時刻鞭策自己,并且相信在貴校領導和老師的栽培下,一定能像你們一樣,成為學生的領路人。我將會用我出色的表現證明您的無悔的選擇!
我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地感謝您的閱讀!
xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信4
尊敬的學校領導:
您好!
我是xxxx大學10級中文專業的應屆本科畢業生。步入教育事業一直是我的夢想,xxxx大學的.幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文老師。
久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕,F把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
在思想上積極要求進步,樂觀向上,保持對大是大非清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的xxxx人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創佳績!
此致
敬禮!
老師求職信5
尊敬的院長:
您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙。在此,請允許我向您毛遂自薦。
獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環境中工作,施展自我的才華。我是長興電大教師進修學院幼教一班的一名畢業生。長興電大教師進修學院是一所教育人才的培養基地,學校治學嚴禁,育才有方。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識潛力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。
三年來,在師友的真誠幫忙和個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結業考核中,成績優異。此外,我還用心參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自我。三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;而畢業的教育實習經歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。
我的學習與實習生活已走過,眼前所應對的是我人生的一個新起點,我將利用自我的知識與潛力去迎接挑戰,實現自我的價值。貴園充滿朝氣,積具發展潛能,能在貴園工作是我的`夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的明白和幫忙下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創未來。再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XX年X月X日
老師求職信6
尊敬的單位領導:
您好!
我很慶幸有這次求職機會,首先表達的我的感謝。
我畢業于xx音樂學院,名叫xxx。我從小喜歡唱歌,所以我把音樂教育作為我的事業,所以希望成為一名合格的音樂老師。喜歡音樂的學生有很多,我希望帶他們一起翱翔。成為一名教書育人的園丁,也一直是我的夢想。音樂不僅能陶冶人的情操,而且還能挖掘人類內心的真、善、美。
同時,作為一名音樂教師,還能培養一些音樂愛好者對音樂的理解與感悟能力,所以使我對其產生了濃厚的興趣,并為其投入了巨大的`熱情和精力。大學四年我認真的學習老師傳授的知識,經常去圖書館鉆研音樂方面的書,樂此不疲。
看書就像和音樂大師交流一樣,讓我更加明白了音樂帶給人們的巨大魅力,對音樂的濃厚興趣以及在老師們的嚴格要求下讓我更加積極努力的學習、思考,已具備了較為扎實的專業基礎知識及應用技能。我想要充實自己,所以大學我通過了英語四級和計算機二級的證書,并且還多次榮獲獎學金和國家助學金。上學期間我還做過不同類型的兼職,及對社會有益的事情。我真誠地希望領導同意我的申請。
祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人:xx
老師求職信7
家教老師求職信息1
【求職】 本人本科化學專業畢業,英語六級,有高中教師資格證,萬能的小伙伴看看有木有適合的工作,可一對一上門家教!聯系電話:xxxx。
家教老師求職信息2
本人是女生 。九月份蘭交研一 已過英語四六級 高考英語120 考研英語86?蛇m當輔導文綜和語文?梢粚σ。有家教經驗,做過英語輔導機構助教和英語老師。有意者請聯系電話:xxxx!
家教老師求職信息3
有沒有招美術助教老師的或者家教老師都可,本人在校大學生,想找一份兼職!
聯系方式:xxx
獲取就業信息有哪些渠道?
收集就業信息不能只靠自己到處跑著找單位或發求職信,一般說來這種辦法的成功率并不高。要善于利用各種渠道、通過各種途徑收集信息。這些渠道和途徑主要有:
第一,通過學校就業主管部門獲得信息。學校的畢業生就業辦公室或畢業生就業指導中心,是高校學生畢業就業工作的行政管理部門,在長期的工作交往中與各部委和省市的畢業生就業主管部門及用人單位有著密切的聯系,社會需求信息往往匯集到這里。而且,在畢業生就業過程中,他們會及時向畢業生發布有關需求信息,進行就業指導,讓畢業生大致了解當年社會對大學生需求的狀況及有關就業的政策規定,學生本人也可以就有關問題進行咨詢。學校畢業生就業辦公室或畢業生就業指導中心是獲取用人單位信息的主渠道,他們提供的信息無論是數量還是質量,都有明顯的優勢。通過學校畢業生就業辦公室或畢業生就業指導中心獲得的信息有以下幾個特點:1、針對性強。2、可靠性高。3、成功率大。
第二,通過各級畢業生就業指導機構獲得信息。國家教育部成立了全國高校畢業生就業指導中心,各地也陸續建立了畢業生就業指導機構。這些機構的一項重要任務,就是與畢業生和用人單位交流信息,提供咨詢服務。
第三,通過社會各級人才市場獲得信息。隨著社會主義市場經濟建設的發展,我國人才市場中介機構也應運而生了,在那里不僅可以了解到許多各類不同的機構和職位,而且還為你提供了一次極好的鍛煉面試技能和增強面試中自信心的機會。
第四,通過新聞媒體獲得信息。每年大學生畢業就業之際,報刊雜志上一般都會刊登一些關于大學生就業的'指導信息,信息從不同側面和角度反映了當年大學生就業的需求情況。在傳媒業高速發展的今天,廣播、電視、報刊、雜志等新聞媒體受到了招聘機構和求職者們的共同青睞,如《大學生就業》等每期都刊載有數量不等的招聘信息,除此以外,還辟出“擇業指導”和“政策咨詢”等專欄,為畢業生就業提供指導。
第五,通過社會關系網獲得信息。在尋找就業信息的時候你千萬不要忘記了你周圍的親戚、朋友,以及朋友的朋友,也許他們會給你提供一些機會。實際上大多數用人單位更愿意錄用經人介紹和推薦進來的求職者,他們認為這樣錄用進來的人比較可靠,如果你有這種機會最好不要放過。從另一方面來講,招聘單位每天收到數百封求職信函,而且這些求職信函在內容上并無太大的差別,所述的求職資格和工作能力也都相差無幾,誰也不比誰更為突出。那么招聘者面對如此眾多的沒有多大區別的陌生人,能有什么更好的方法分辨出究竟哪一個更強些,強多少?所以,在求職中,能夠讓用人單位更多地注意你,就必須想些切實可行的辦法。所以,在關鍵時候找個“關系”幫你推薦一下,也許是最為有效的。當然,關系要靠自己去發掘,途徑也應該正當,切不可不擇手段。
老師求職信8
尊敬的領導:
您好!據聞貴校招聘歷史老師一職,我懷著一顆熱忱的心真誠的推薦我自己,以下是我的個人簡單介紹。
我出生于xx省的一座山城,走出大山,我如愿以償的踏入了培養教師的殿堂。在XX師大的四年學習期間,我打下了堅實的專業基礎,掌握并深入探求了各種教學方法及學生心理,努力尋求歷史學科與中學教學的最佳結合點,為了適應現代的教學要求,我自學了相關的計算機知識,現已能利用POWERPOINT、 AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開發工具,制作簡單的課件,并通過了計算機國家二級。十幾年的知識積累和四年的專業培養使我逐漸接近了一名合格教師的要求,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業的勝任。我自信,在我結束學子生涯,踏上了講臺的第一天,我就將會是一名合格的歷史教師,合格的班主任。
久聞貴校教師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴格,但我深知這正是教學質量高的源頭,同樣也是我仰慕貴校的重要原因應聘歷史老師自薦書范文應聘歷史老師自薦書范文。一個管理體制合理,教師競爭激烈,學生素質好的學校正是我四年苦讀的向往,也正是我理想中的'釋放熱情與施展才能的天空。我相信,投書于貴校將是我開始工作生涯的無悔抉擇。
經年苦讀,矢志教育,唯愿學有所成,懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個前所未有的驚喜。
隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!
此致
敬禮
老師求職信9
尊敬的**小學各位領導:
我叫××,20xx年畢業于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業,現于××中學任教,主教美術。今天參加**小學的教師招聘,我感到非常高興和榮幸。下面,向各位領導簡要報告我的情況。
我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。大學期間,系統學習了《中>寫作模板華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創意》《書法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書法形式 美與設計實作》《裝飾設計色彩》
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在大學時時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自 己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚 的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的.素養。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果
斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致 敬禮!
老師求職信10
尊敬的校領導:
您好!
衷心感謝您在百忙之中審閱我的材料。
欣聞貴校要招聘一名體育老師,我為擁有一個向你推薦自我的機會而感到高興,同時也請接受我對貴校未來美好的祝福。
我是來自XX大學的一名畢業生,所修的專業正是體育教育,在體育的教育方面我有著豐富的經驗和心得。我從高中就開始學習體育方面的知識,在大學期間到中小學進行了實習,并得到學校的認可與好評,在實習期間我能很好的完成教學任務并能與學生進行良好溝通。
我所就讀的教育學專業本著培養德,智,體,美全面發展教育的目的,重視及積極培養具有良好的教育素養,適應新時代要求的骨干教師。在大學的幾年里,我一直注重對自己綜合素質的培養。處處嚴格要求自己,在大學幾年的學習期間,我立足本專業,認真學習,努力拓廣自已的知識面,具備了扎實的專業基礎知識和較強的實踐能力。同時也注重自己在其它各方面能力的培養。
自強的我愛好廣泛,有誠摯的合作精神和敢為人先的開創精神。誠信,熱情是我做人的基本原則,完善自我是我矢志不愈的.追求。當然,因為初涉社會,缺少工作經驗,我深知自己現在的能力與你們的要求在某些方面還有一段差距,但是我相信給我一方舞臺,我將用自己的才智,毅力,執著及踏實肯干的務實精神去描繪自己最為亮麗的青春風采,寫就事業的華麗篇章!
我是一個來農村的孩子,我擁有農村孩子特有的品質——吃苦耐勞。如若貴校能錄用我,我將非常高興,也請貴校放心我一定會發揮出我吃苦耐勞品質好好工作,為教育事業盡一份力量。
無論錄用與否都很感激貴校給我這個機會,希望能得到貴校的垂青使我能有機會為教育事業添磚加瓦,敬盼回音!
此致
敬禮!
求職人:XXX
20xx年XX月XX日
老師求職信11
尊敬的領導:
我叫xxx,出生于xxxx年xx月。xxxx年至xxxx年本科階段,就讀于杭州師范大學。專業為高分子材料與工程。大學期間,順利考取了大學英語四級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。今年上半年也順利通過了小學語文的教師資格考試。
本人高中就讀于xxxxxxxxxx,這是縣內歷史最悠久的高級中學。我本次應聘的是語文教師職位。我雖然不是語文教育專業的,但大學在校期間也學習了語文教育的相關課程,因此我有信心做好小學語文教師一職,F在,我以一名非事業編制的教師的身份在杭州一所教育機構里擔任教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:
第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質。在教學期間,我深刻認識到,每個學生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的'靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。
第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人民教師自我的.要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、
具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學習,我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業一個關鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業中。
懇請領導能夠給我一個學習的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。
特此
敬禮!
自薦人:×××
×××年××月××日
老師求職信12
尊敬的領導:
您好,我是浙江師范大學20xx級的應屆畢業生,戶籍在義烏,現在想來應聘貴校的老師,就業意愿是科學老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?
我是屬于實干性的.人,熱愛教育教學事業,工作認真負責。善于創新,敢于迎接挑戰。敢于承擔責任,對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。
在大一期間,我在青總隊環保中隊擔任副隊長,每周六清晨組織自愿者去尖峰山進行志愿者活動。在大三第二個學期,我參加了校機械設計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動漫培訓學校學習了動畫原理,并順利結業,已具有一定的平面設計和動畫制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學能力。另外,我趁著課余時間自學了第二門外語日語,在網絡字幕翻譯組中當過翻譯自愿者,并在浙師大外語學院日語系第一屆師生聯誼晚會中當任了主持人。在班級里,我當任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實了解同學們的心理狀況。
當然在大學期間,我也得到了許多失敗的經歷:曾參加過數學建模比賽、大學生“挑戰杯”和國際日語能力一級考試,但都以失敗而告終。在專業學習上,學習成績平平(智育:38/84)。對于此,我并不氣餒,努力總結經驗,從中吸取教訓,繼續迎接挑戰。
就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學事業方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調動學生的學習興趣,有責任心和事業心。
雖然大學四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認真學習,提高自身的各方面的素質;雖然深知自己還非常缺乏社會經驗,但我現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于社會事業,實現自身的價值。
此致
敬禮!
求職人:某某
20xx年3月11日
老師求職信13
尊敬的領導:
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。本人是xx師范學院計算機與信息工程系計算機科學與技術專業即將畢業的大學生,經慎重考慮欲加盟貴學校。
學高為師,身正為范。優秀的思想素質和扎實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師,我付出了艱辛的努力。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業課。在校期間每年都以優異的成績獲得學校的獎學金,還多次獲得學校的三好學生、優秀學生干部、先進個人等稱號。今年3月,我更是以優秀的表現被評為xx師范學院品學兼優畢業生。
思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養了我正直無私的`品質,培養了我尊重別人,真誠待人的性格。教育實習的經歷培養了我對教育事業的熱愛以及對學生的無私關愛。同時,學校開設的《教育學》、《心理學》更加強了我成為一名教師應該具備的素質。鑒于我學習和思想上的優秀表現,我于20xx年12月被組織吸收成為一名共產黨員。
由于我的專業屬于師范類,所以學校對我們作了很多一名師范生該有的培訓,除了學習了《心理學》和《教育學》的相關理論外,我們還學習了普通話、書法等一些教師應該具備的基本素質課程,此外,我們還進行了課堂教學模擬等訓練等。成為一名優秀的教師,除了這些基本的素質外,信息化教學素質也十分重要,如何借助計算機技術進行教學也是我日常學習中十分重視培養的,因此,我自學了一些教師該用的教學軟件,能熟練制作教學課件。
去年11月份,我參加了學校的教育實習,在xx市洞山中學實習期間,我精心備課,對教材準確地把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。期間,我還進行了實習班主任工作,組織考試、召開主題班會及進行班級管理工作,都取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛!伴L大以后終于成了你”。如今,我終于有能力把理想變成現實。
良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水來回報您的明智選擇。
xxx
xx年x月x日
老師求職信14
尊敬的校長:
您好,我是廣東美術學院美術教育專業20xx屆的應屆畢業生,以下是本人求職于貴小學美術老師一職的求職信。
畫畫是我兒時的興趣,一直延續到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過關于書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術教育專業,當一名小學美術老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。
大學的四年,我主要學習的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學會了鑒賞。另外,我覺得大學給我最大的收獲就是寫生這段經歷,去了中國很多地方,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環境中的小朋友,城市里的、鄉鎮里的還有山區里的小朋友。見過了這些處在不同成長環境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術老師?赡芎芏嗬蠋煏x擇去到一個發達的地方教書,但是如果優秀的.老師都向發達的地方去了,那山區里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環下去,那他們的環境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學。
最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機會,到貴學校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻自己的力量。
至此
敬禮
求職者:XXX
20xx年X月X日
老師求職信15
尊敬的學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。我熱愛教育事業,從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我應聘貴校的小學教師職位,在此,請允許我向您毛遂自薦。
您好!我叫xxx,今年31周歲。我畢業于德州師范學校漢語言文學專業,我性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。我做過多科家教,帶著十分的真誠,懷著執著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。
“學高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人,忠誠做事是我的人生準則!疤斓莱昵凇笔俏业男拍睿白詮姴幌ⅰ笔俏业淖非蟆秃闲椭R結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。我能跨小學全部課程教學輔導語文、數學學科都能勝任,小科擅長音樂教學。
我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強,樂于接受新的教育理念,立志為學生徹底減負,自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態展現新的風貌。書寫新的.記錄,創造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇。
誠祝貴校各項事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
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