拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文（精選33篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編精心整理的拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 1

　　溫暖的陽關照射著大地，溫暖著每個人，每個人的心都向往溫暖。我也有一些溫暖，那些溫暖的小小的溫暖，都是溫暖的陽關。溫暖就是那溫暖的陽關！

　　“啊！好痛啊！”我大喊著，這聲音像個魔鬼一般，不停地打擾我的好夢境，我的身上就好像有個小人在使勁地拍著我，我的腳好像要被什么東西震住似的，我的手心冒冷汗，心好像被什么東西刺著一樣，我的眼睛好像被什么也看不見了；我的.手不停地在動，好像在說：“救命啊！救命啊！”可我就像一條小蛇一樣扭動著身體，好像要把我吞了。

　　我的眼睛看著周圍，我的心好像被什么刺了一下，痛得厲害。

　　“呼！呼！”我的手好像被什么刺了一下，痛的我直叫痛，好像有一個小人在使勁地撓我，疼死我了，我的手好像被什么刺了一樣，痛，好像一個小人在我的手上扎了一下似的。這一下，我好像感到一陣清涼，我的手好像被什么刺了一下，我的手好像被什么東西刺了一下，好像受不了似的。

　　我看了看手，那是幾個大人小孩在玩滑滑梯，我們玩得好開心，滑梯上是一個圓形的，上面還刻著一個小女孩。玩的時候，我的手好像被什么東西刺傷了一樣，我的手好像被什么東西刺了一下似的，很痛，我的手好像被什么東西扎了一下似的，我的手好像被什么東西扎了一下似的，我的手好痛啊！我的雙手好像被什么東西刺到一下似的，痛的我的心都快碎了。

　　這溫暖的陽關照射著我，暖暖的暖暖的，這溫暖，我永遠也忘不了。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 2

　　在嚴寒的冬天里，卻沒想到教室里的空調突然壞了，這可讓我們同學們一陣哀嚎。教室里沒有了暖氣來源，不多久就變得冷颼颼的。

　　“嘶，真冷啊！”有同學縮著脖子搓著手發出了感嘆，不過這一聲感嘆是教室里所有人都的心聲。“給，我將手套借給你保保暖。”說著，有一位同學就將手上的手套脫了下來，然后遞給了剛才那個搓手取暖的同學。

　　一段時間過后，從窗戶里，門縫里頑強的透了進來的寒風讓教室里更冷了。這是自習課，中途老師來教室里看了看我班的空調后就出去了，應該是去找空調師傅了。這不，教室里就只剩下我們班的同學了，隨著空氣越來越冷，不少的同學都放下手中的筆搓搓手，捂捂耳朵。“我不冷了，給你暖暖。”這一雙手套傳遞到了一個又一個同學的手上，拿到這雙手套的.同學接受了手套里的溫暖，等到自己的雙手暖和了之后，又將手套傳遞給了下一位同學，傳遞著溫暖。

　　當這雙手套傳遞到我的手上時，戴上手套后的我頓時感受到了溫暖，這股溫暖不僅是來自手套，也來自內心。我所感受到的溫暖，是同學們之間相互關懷的溫暖。盡管冬天嚴寒，盡管冷風嗖嗖，但是外界的溫暖永遠比不過發自內心的溫暖。

　　這一天，教室里的同學們借著手套傳遞溫暖，當我的雙手也暖和了之后，我將手套傳遞給了下一位同學。在之后的時間里，雖然沒有手套溫暖著我的雙手，但是我已經感覺到教室里沒有那般的寒冷了。我想定是同學們之間傳遞的溫暖，讓外面的冬天也折服了，于是不再侵襲著我們沒有暖氣來源的教室。

　　傳遞溫暖，這是一個多么令人感到溫暖的事。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 3

　　關心、互助是暴風雨中的一盞明燈，為我們點亮心靈，照明前途，開辟出一片溫暖的新天地。

　　——題記

　　哦，又下雨了。我凝視著那朵搖曳的小花，看，她正朝我微笑呢。那笑臉如此溫暖，如此單純。這時，我記憶的閘門打開了，回憶像一朵急著綻放的花兒一樣止不住地流光溢彩……

　　那是一個昏暗的下午，也是這么個雨天。我沒帶雨傘，站在宿舍樓門前不知所措，愁云漸漸在我臉上彌漫開來。雨越下越大，絲毫沒有要停下來的意思。“轟隆隆”的雷聲伴著“嘩啦嘩啦”的雨聲，匯聚成一曲令人驚心動魄的交響樂。

　　怎么辦？再過幾分鐘就要上課了，遲到可是要被罰站的！沖過去嗎？可萬一被淋感冒了怎么辦？怎么辦？怎么辦？我急得淚水不停地在眼眶里打轉。正在這時，一位女老師撐著雨傘從對面走來。“你要去上課嗎？”這位陌生的'女老師用溫柔的語氣問我。“嗯。”我點點頭。

　　于是，老師牽著我的小手，帶我向教學樓走去。一路上，老師一手打著雨傘，一手挽著我的右臂，緊緊的，暖暖的。風很大，好幾次都差點把雨傘掀翻，老師使勁兒地拽著;雨很大，但我的衣服卻絲毫沒有被淋濕。一陣風吹來，我感受不到一點兒冷，心中宛如有一股暖流在涌動。

　　到了教學樓，我才發現老師的右肩濕了一大片。我很感激地對老師說了聲：“謝謝！”然后轉頭飛奔著上了樓，跑到了教室……

　　雨還在下，但我卻沉浸在過去已久的那一幕中。一抬頭，我看見一個沒有帶雨傘、對著大雨哭得正傷心的小妹妹。

　　我很自然地走過去，拉起小妹妹的手，同樣溫柔地對她說：“姐姐帶你去上課，好嗎？”說完，我牽著她的手，撐著傘向教學樓走去。到了教學樓后，我感覺好開心，我為自己的舉動而自豪。因為，我把女老師給予我的溫暖傳遞給了別人。或許，在某個雨天，在別人有困難的時候，小妹妹也會像我一樣，為需要幫助的人撐起一把“傘”。

　　雨聲依舊，但溫暖在你我他之間流淌。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 4

　　一月的冬天是寒冷的，窗外，風呼呼的刮著，一絲不茍地從縫隙里鉆了進來，搓搓早已生了凍瘡，紫薯饅頭般的手，跳跳冷得麻木的雙腳，一絲愁云悄然無聲地浮現在眼前：

　　馬上就要睡覺了，電熱毯卻忘記了開，現在也已來不及了，要怎樣熬過這艱難的時光呢？

　　脫下羽絨服，哆嗦著爬上床，正蜷著身子，卻突然發現，被子里溫暖如春，床單下升騰的絲絲熱氣逐漸將我冰冷的身子融化開來。心里，好暖好暖。

　　這一刻，我的世界春暖花開。

　　打開那盞橘紅色的小夜燈，一臥，坐了起來。電熱毯不知何時已自己閃爍出鮮黃的'亮光，如璀璨耀眼的啟明星，照亮我迷茫懵懂的前進之路。用那陣陣熱氣捂暖了被單，捂暖了我的身子，更捂暖了我小小的心。哦不，是爸爸開的吧，晚飯時，爸爸是坐在小沙發上邊看足賽邊吃的。就坐在那個離我的小床不遠的沙發上。

　　淚水溢滿眼眶，父親帶給我溫暖，如一束春陽，化開冬日的冰雪，如一泓清泉，滋潤干涸的心田。此時此刻，我分明聽到了花開的聲音，金燦燦的，我明白，幸福之花已悄然無聲地盛開在我的心靈深處。

　　父愛如花，溫暖如莖，花開無聲，莖輸沃土。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 5

　　我是一串風鈴，也是一個八音盒。

　　我的頭是是一個個小小的紫色鈴鐺，每當風姐姐拔動我的頭發時我的頭發總是會發出悅耳的響聲。我的頭是一塊紫色琉璃，呈橢圓形，里面流動著幽紫色的血液。我的身體是一棟復古式歐州城堡的樣子，只要轉動城堡門口的柱子我的肚子――城堡的一個窗戶就會跳出來兩只小鳥唱出悅耳動聽的歌聲。

　　我的第一任主人是一位大約二十五歲的女人。我們在一起僅相處了一日的.時間，她便把我送給了她的侄女。那日她買了我后對我說：“希望你能減輕些她的負擔吧。”說完后她嘆了一口氣。過了一會她拿起手機和另一個人通視頻電話，我聽見她對電話那頭的人說，她給那人買了一個禮物等她回國后再給那個人看。聽了她的話我想：難道她要帶我離開洛杉磯？

　　第二天，主人帶我到了她的國度。她的家在中國，而且我們下飛機時有很多人在機場接她。其中有一個女孩很奇特，別人都在玩手機而她卻抱著一本書在看，主人看到那個女孩后便走到女孩身邊然后對她說：“學習是很重要但健康的身體卻是革命的本錢。來看看這是我帶給你的禮物。”那個女孩聽了主人的話便笑了，她笑起來很美，有兩個小小的酒窩還有兩顆小虎牙呢！女孩伸手接過我看了看說：“小姑姑謝謝你，我很喜歡它。”于是女孩便成了我的第二任主人。她帶我回家后我才知道她的生活有多枯燥乏味，每一天都是寫作業看書除了睡覺和吃飯眼神基本上都在書上。一天二十四小時有十六個小時的時間她都在學習只有偶爾才會陪我玩一會。后來她考上了理想的大學，她對我說，我是她無邊黑暗里唯一的溫暖。后來她也把我送人了，把我送給那人之前她說：“我很喜歡你可是小憶妹妹更需要你，她的生活只有永無止境的學習。嬸嬸總是以為她好的理由讓她學習她不喜歡的東西，她喜歡跳舞嬸嬸卻把她的愛好當做威脅她的籌碼要求她必須考第一。所以我希望你能帶給她快樂。”就這樣我成了另一女孩的風鈴了。

　　我的第三任主人給我取名叫小紫，她說，紫色代表著高貴神秘。我們之間并沒有感情她留下我也只是想要送給她的小妹妹。因為她流露出對妹妹的愛，讓我也對她的妹妹產生了強烈的好奇。終于，在一個月后我見到了她的妹妹。那是一個很可愛的女孩，圓圓的小臉，柳眉杏眼，長發及腰經常穿古裝，有一點古典美人的韻味。明明已經十歲了可還是有很重的奶音連嬰兒肥也未退去，性格開朗卻有一點天真。在第三任主人把我送給她時，她問：“姐姐它有名字嗎？”說完她又說：“不如叫紫兮吧。”說完后她依依不舍地說：“姐姐我不要。”第三任主人說：“收下吧，本來就是給你的。”“不，姐姐你騙人！剛剛我摸了它的各處都很光滑而且擦的那么干凈一看就是心愛之物。”最后我還是沒有被送出去，那個女孩離開時對我說：“我不是不喜歡你可是我的為姐姐著想，她很累可她在我面前總是裝的那么若無其事。你一定要讓姐姐快樂喔，不然我揍你。”還像征性的揮了揮小肉拳。

　　傳遞溫暖，溫暖有你快樂出發。讓我們共同傳遞溫暖讓社會被溫暖包圍。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 6

　　在成長的道路上，我遇到了太多太多事情，有快樂的，有難過的，有激動的……但唯獨那件事令我記憶猶新，一想起心底便會泛起陣陣暖意。

　　那是個冬天，雪，如同仙子般，邁著輕盈的舞步來到人間。刺骨的寒風像把把利刃，吹痛了我的臉頰。

　　我走在去上學的路上，被凍僵的手不停地搓著，試圖能感到一絲溫暖。冷風從領口不斷灌入，我不禁打了幾個寒戰。我皺了皺眉，不滿地埋怨道：“這么冷的天氣還要上學……”話未說完，我便不小心踩到一塊石子，整個人直挺挺地向前摔去。

　　“啊——”我吃痛大叫出聲，艱難地卷起褲子，小心翼翼地查看傷口，膝蓋擦破了皮，血珠不斷沁出。我立刻紅了眼，感到鼻子發酸，淚水在眼眶里直打轉。我咬緊牙關，雙手搭在地面上，拼盡全力想要站起來，剛一用力，卻又再次摔落。眼淚再也憋不住了，奪眶而出，好像斷了線的珠子，怎么也止不住。

　　委屈的淚水逐漸模糊了我的視線，我隱隱約約看見一個人向我伸出手臂。我胡亂地抹了抹眼淚，抬頭定睛一看，眼底蒙上了一層詫異的神色——是一個素不相識的'女孩。

　　她眨著水汪汪的大眼睛，友善地朝我微笑，說：“我扶你起來吧。”

　　我愣了愣，片刻，才點了點頭，牽住她的手。在這個女孩的幫助下，終于站了起來。

　　她拿出紙巾，輕柔地為我擦拭傷口，溫柔地對我說道：“我幫你止血，可能會有點疼，你忍著點。”話完，她又把手上的手套戴在我被凍紅的手上，朝我揚起一個微笑，如春風般溫暖。

　　我看著眼關這個素未謀面卻無微不至的女孩，感激地說：“謝謝你！”心里感慨萬千。她看起來只比我大幾歲，卻如此關心體貼。

　　“沒事。”說完，她便離開了。

　　我拿著手套的手緊了緊，一股暖流在我心間淌過。

　　我望著那個女孩離云的背影，暗暗下定決心，我要將這份溫暖傳遞下去，在他人需要幫助時主動伸出援助之手，為人們帶去溫暖！

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 7

　　車水馬龍的街道，如一條冰冷的水流，貫穿著冷漠與孤獨。如今的社會，隨著科技不斷發達，做一件好事，目的不是為了幫助他人，而是為了追名逐利，為了得到他人的贊賞。

　　傍晚，我站在熟悉的街道旁，憶起了幾年前的一件事······

　　那是一個略帶寒意的晚秋。晚上，我陪媽媽來到步行街，為迎接冬天的到來而添置一些御寒衣服。走在人來人往的街道上，夜晚的冷風一陣陣吹過，人們步履匆匆，有些也說說笑笑。皎潔的月光撒在大樓的窗戶上，我與媽媽談論著最近發生的有趣的事，握著媽媽的手，暖暖的。不知怎的，暖意傳到心中，步伐不僅更有力了些。

　　我們穿過了一條長長的路口，眼看離商場不遠了，突然，一個衣冠有些不整的大叔冒了出來，對著我們說：“買個包吧。”我與媽媽被突然出現的人嚇了一跳，以為他是在推銷商品，便想無視他走開了。沒想到他又跟了上來，重復地說：“幫我買個包吧。”媽媽這才聽懂了他的話。原來他是想要買一些吃的'填飽肚子。從衣著上看，他應該也不算是一個乞討者。不知道他經歷了些什么，以至于淪落街頭，向陌生的人乞討食物。

　　媽媽猶豫了一會兒，想到他從我們還在馬路對面的時候就已經看到他在不停地向他人請求幫助，想來也一定是非常需要幫助吧，于是媽媽便應允了，帶他去便利店買幾個面包。他連聲道謝，把我之前對他的戒備清除了很多。

　　路上，他跟在我們說清了原因，原來，他和他老婆從鄉下來到這里找兒子，辛辛苦苦地趕到這里后，沒想到兒子出差去外地了，現在在連夜趕回來，兩個老人無處可歸，只能與兒子相約在這個步行街上。結果，身上沒錢，等兒子等了一天了，熱騰騰的食物一口也沒吃上，他只好先和老婆分散開來向他人尋求幫助。一天下來，很少有人駐足聽他們傾訴，也沒有人肯幫助他們，而我和媽媽是這一天第一個肯幫助他們的，他對我們表示萬分感謝。于是，我們就來到了一個小便利店。進去后，媽媽去幫他挑面包。思襯一會后，媽媽對他說：“面包不填飽，我幫你買方便面吧。”他趕忙說好，又小心翼翼地問媽媽：“買兩個可以嗎？我老婆還在外面······”媽媽也答應了，給他買了兩碗快速面。走出便利店后，他拿著兩碗快速面向我們鞠了個大大的躬，向我們道謝，我們連忙說只是在做些力所能及的小事，用不著這么給我們這么大禮。他最后說了一聲好人一生平安，便去找他老婆了。

　　走在回家的路上，我默默地想著剛剛發生的事。發現媽媽真的是一個很善良的人。相信她帶給社會的溫暖，也會被別人傳遞下午吧。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 8

　　冷漠是現在全社會人民的通病，對不光彩的行為視而不見，漠是生命流逝，這不正應了那句“事不關己，高高掛起。”嗎？

　　每當我想起那件事，我的心里便變得五味雜糧。這件事發生在我的學校。

　　有一次下課，一群高段男生從樓梯上沖下來，向下飛速地沖去，正巧，我們班的“快嘴東施”也在樓梯口玩耍，那一群男生中的一個高個子男生“砰”的一聲，撞倒了“快嘴東施”，她跌倒在地上，哇哇大哭起來，很快便引得不少人圍觀，可那群男生，特別是那個撞到她的男生，步伐絲毫沒有慢下來，反而越來越快。有幾個調皮的男生還故意用腳用力地撞了一下“快嘴東施”，正在旁圍觀的'人卻都無動于衷，當“快嘴東施”嗓子都要哭啞了的時候，終于，有一個同學站了出來，把“快嘴東施”扶去了醫務室。

　　我們現在的社會需要見義勇為的熱心民眾，而不是冷漠的“機器人”。所以，我們要努力讓自己冰冷的心變得溫暖起來。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 9

　　周末，我和幾個朋友聚會。吃完飯，走出飯店，寒風灌進我的衣領，讓我冷得直打哆嗦。真想趕緊回家暖和一下。

　　我在車站等車。雖然已經比較晚了，但是車站人還是挺多的。等了好久不見車來。我越發覺得寒風刺骨。這時，我看見一個老奶奶，就在車站賣襪子。寒風中，老奶奶雙手插在袖口里，不停地跺著腳，眼睛迫切地看著周圍的人們。看著老人在寒風中凍得發抖，我覺得該為她做點什么，于是，我走過去，看見牌上寫著：十元三雙。我掏出二十塊錢，遞給老奶奶，說：“我要六雙，你挑幾雙給我吧。”其實，我根本也不急需買襪子。老奶奶連忙挑選了六雙她認為很好看的粉紅的襪子，裝好放到袋子里，遞給我。我一邊收拾，一邊說：“嗯，真好看。”老奶奶笑了。即使不需要，但是盡自己微薄的能力，幫助這些晚歸的'老人，不也非常快樂嗎？

　　下了車，路過一家水果店，看見燈還亮著，一個小伙在正在里邊忙碌著。我挑了一根甘蔗，稱好了以后，讓小伙子給我削皮。可是小伙子懶洋洋地看著我，嘆了口氣。我很奇怪：“怎么了？”小伙子嘆道：“我今天賣了上百根甘蔗，削皮削得胳膊都腫了。唉，弄不動了。”我問他：“那咋辦？我不買了，還是不削了？”他一臉的無辜：“你要呢，我怎么能不給你削皮？”我笑笑說：“那你就隨便削削皮，差不多就行了。”小伙子拿起甘蔗，三下五除二，很快就削好了。看得出，他的確很熟練。他給我裝好甘蔗時，我看著他的眼睛，非常認真地對他說：“謝謝你哦，辛苦了。”他看著我，愣了一下，隨即，疲憊的臉上露出了笑容，開心地看著我：“您拿好，慢走。”看著他勞累了一天，我是真心感謝他。就是因為得到真心的感謝，他恐怕也是溫暖的吧？

　　走到小區門口，在垃圾臺那里，那個辛苦的清潔工老奶奶又在借著微弱的路燈收拾垃圾。我常常在晚上看見她：瘦弱的身體，包裹得嚴嚴實實。我從來沒看見過她的臉，只看到她在垃圾堆里分類整理，有時會挑選一些可以用的東西。寒冷的夜里，她這樣大的年紀，為了生活，還在這樣骯臟的環境里奔波。每次看到她，我總是覺得辛酸。走過她身邊，我想起包里的襪子。我拿出一雙，遞給她。她不解地看著我。我故意很輕松地說：“哦，剛才在小攤那里，一下子買了好多，發現這雙穿不成，我不要了，給您吧。”老奶奶趕緊把襪子裝進衣兜，沖著我連聲說謝謝。看著她的口罩上面露出的那雙眼睛，我鼻子一酸。差點讓眼淚流出來！

　　寒冷的冬夜里，我不知道還有多少辛苦奔波的人們。如果能夠傳遞一點溫暖，那冬天也就有滋有味。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 10

　　當我們看到“美”這個字，腦海中總會浮現出很多與“美”有關的詞語：美輪美奐，斗美夸麗，至善至美……今天，我又想到了一個與美有關的詞語-----與美同行。

　　我的身邊也有許多“美”的故事，其中有一件事讓我記憶猶新——五年級時，在英語培訓班，要期末考試了，老師雖然提醒了要帶尺子，可我還是忘了，急得像熱鍋上的螞蟻。好朋友Any見了，毫不猶豫地掰斷了自己的嶄新尺子，給了我一半，我順利地通過了考試。我十分感激Any，至今還保存著那把斷尺！因為Any給我的不只是一把斷尺，而是一份值得珍藏一生的友情和對別人的關愛“美”。這個故事，好像就發生在我們身邊，好像就發生在哪天的課堂上，這是伙伴無私的美，友愛的心。雷鋒叔叔說過“我們要把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快看成自己的幸福”。 老師也常常教導我們，同學之間要互幫互助，團結友愛。可有時，我也會幸災樂禍，也會熟視無睹，我不由得反省自己，比起Any，我也會掰斷新尺子給同學嗎？

　　我想到了最美司機吳斌，在那一刻，如果他的心中沒有舍己為人的“美”，那么，全車的人性命不保，這種美，是責任；最美媽媽吳菊萍，她雙手托起的，是對別人關愛的`“美”，是母愛，是希望……只有我們與美同行，才能讓溫暖涌動在你我之間。我們要自律，不再做丑惡的制造者，參與者。從這一刻起，從自己做起，與美同行，拒絕冷漠。公交車上，主動讓座，展現出自己落落大方的“美”；老人跌倒了，扶一把，展現出自己樂于助人的“美”；同學問你難題，不要裝作不知，要展顯出自己團結友愛的“美”……讓我們用共同的美為根基，搭起一座堅不可摧的高樓。

　　“最能打動心靈的還是美，美立刻在想象里滲透一種內在的欣喜和滿足”讓我們記住愛迪生的這句名言吧！放飛夢想，我們與美同行 ，傳遞溫暖，傳遞感動。同學們，快丟棄心中的冷漠，你我一起與美同行，共同搭建愛的大廈，無畏風雨！

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 11

　　秋天的樹葉已經枯黃，飄零之時難免讓人感傷時光的流逝，世物聚散無常。當冬天的寒風吹過發梢，總會感到森寒。但是陽光會溫暖它們。

　　在落葉紛紛飛舞的秋天，放眼望去，盡是一片凄涼的景色。落葉一片一片堆積在地上，看上去好似時間長了腳，背對著我們向遠方走去。世物的聚散無常總是讓人琢磨不透這自然的規律。忽然透過云層，一縷斜陽穿過層層疊疊的枝丫，照射在了地上，為秋日的畫卷鍍了一層金。陽光下金黃的秋葉還在飄落，地面像是鋪滿了黃金一樣。偶爾飛過幾只麻雀，絲毫沒有了先前的凄涼。是陽光把溫暖傳遞到了秋天，這如詩般的畫卷讓人挪不開眼。

　　然而，冬天的寒風總是逼得我裹住全身，不想露出半點肌膚來受寒。雪花在放肆地漫天飄舞。屋檐上，樹枝上，到處都是白茫茫的一片，顯得非常蒼白而又無能為力。光禿禿的樹干，凋謝了的花兒，一切都讓人感到寒冷。寂靜無人的街道上方白云散開了，陽光透出來了，大把的陽光揮灑在皚皚白雪上，陽光的溫暖使雪在緩緩融化，頓時，原本清涼的公園里充滿了明媚的陽光。婦女帶著小孩出來曬太陽；小朋友們又聚在一起玩耍了，你追我趕；大爺大媽們開始重新跳起了廣場舞；當然還有年輕的'少男少女們在說說笑笑。之前的寒寂，冷清，都不見了，取而代之的是這座陽光下溫暖而又熱鬧的城市，因為陽光把溫暖傳遞給人們了啊！

　　陽光常有，總會有人感到它不值一提，但是世間萬物多么需要它，就像這凋零的葉片和冷清的城市。有了陽光，這世界便處處流淌著溫暖。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 12

　　生命中總有種種傳遞，然而總有一種，令人心頭溫暖。我還記得那些時刻，那些關切的臉，且永遠不會忘記。

　　幼兒園。我縮在角落里，膽怯的望著周圍，畏縮了一下，低下頭，掩飾著我流下的淚我又想家了。但小朋友們都在忙著玩，老師削著水果，沒有人看到我。忽然，我眼前出現了一張紙巾一個小女孩。她沖我笑著，剎那間我感覺溫暖了許多，似乎是被人從冰水里解救出來，沐浴陽光，而這溫暖是她傳遞給我的。可惜內向的我，直到畢業，也沒有向她說謝謝。那天，我看見一縷陽光照了進來。

　　小學。我手里緊攥著早已被暴怒的我揉得皺巴巴的卷子，上面的分數刺痛著我的心，過去兩個月的努力完全成了泡影。競爭對手站在那兒，和朋友說笑我覺得我們在兩個完全不同的世界。那張滿分的卷子在她桌上耀武揚威地抖著，更照得我的成績黯淡無光。我扭過頭。一月的寒風撲面而來，臉上未干的淚跡隱隱作痛。忽然，有人在我手里塞了一包紙巾。我驚訝的.回頭，看見一雙黑亮的眼睛閃著竟然是她，是我的對手！她的眼睛閃著安慰的光：沒什么，加油！這是一次鼓勵的傳遞。我呆在原地，許久，低聲吐出兩個字：謝謝。窗外，陽光又笑著回來了。

　　初中。宿舍里傳出斷斷續續的哭聲，氣氛壓抑。舍友正趴在床上，小聲哭著。宿舍里靜得只聽見她的抽泣。我猶豫了：遞，還是不遞？我坐在床沿，腦海中浮現出十年前的那個小女孩，浮現出那張紙巾，浮現出競爭對手鼓勵的笑，以及那片陽光。我暗暗下了決心，悄悄地爬下床，拿起一卷紙巾，躡手躡腳地走到她的床邊，遞給她：沒事的。她似乎有些驚異，望著我。終于，她露出了一絲微笑。此時，似乎有一股暖流灌徹我的身體。在接受這么多次他人愛心的傳遞后，終于，我也傳遞了一次溫暖。那天我清晰地看到，大片陽光照了進來，那么明亮，令我永不忘記。

　　日復一日，生活中你是否發現，一次次關懷的傳遞？它們如人生路邊的小花，微小而閃著難以磨滅的光。我們，也應傳遞溫暖。它會讓人生路上，處處綻放鮮花，溫暖的花。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 13

　　印度前國會著名議員梅農，出身貧寒，當年他初到新德里時，剛下火車，便遭賊竊，被洗劫一空。絕望中，他求救于一位素不相識的老人，請求暫時借他15盧比，他問地址，以便日后還錢。老人說，在你的有生之年，你可以把這筆欠款還給任何一個有求于你的陌生人。梅農始終記著老人信任的囑咐，直到逝世，他對任何一個有求于他的陌生人，都會提供15盧比的資助。有意思的是，他的一個助手也效仿他的做法，而助手的兒子也學著父親去幫助別人，其中一位被助者把此事寫成文章發表在報紙，這個傳遞溫暖的故事，便流傳至更廣更遠。

　　這個故事，可以給我們許多啟示和教益。我們每個人都生活在社會這個大家庭中，每個人在傳遞溫暖中也都自覺不自覺地扮演著一種角色。比如那位印度老人，是溫暖的發起人，精神最為可敬，梅農議員和他的助手及助手的兒子，則是溫暖的忠實傳遞者，也頗難能可貴。還有一種人，對別人傳遞來的溫暖一概來者不拒，而卻不肯對別人送去一點溫暖，溫暖的傳遞到他這里便戛然而止。至于那少數冷酷無情、專門害人利己、與社會為敵的人，傳遞給他們的只能是同樣無情的法律制裁。因此，我們若能做一個溫暖的發起人，那自然是最為光榮的.，退而求其次，也應做一個溫暖的忠實傳遞者，無論如何，不要讓溫暖的傳遞中斷在你的手里，更不能做一個冷酷殘忍專門扼殺溫暖的罪犯。

　　著名學者巴錫爾說過：“一件善行永不會枉費——播撒殷勤，將收割友誼，傳遞溫暖，將收獲愛心。”溫暖的傳遞，就投入和產出之比，可以說是社會效益最好的一項活動。見義勇為，舍己救人，其影響之大自不必說，就是平時生活中一個親切的微笑，一句和顏悅色的問候，一次熱情周到的服務，或給老人讓個座，幫盲人過馬路，扶起摔倒的孩子，舉手之勞，片刻之功，也同樣可以使人感到溫暖無比，并影響到他也去把溫暖傳遞給別人。比如，乘坐過勞模李素麗公交車的乘客，接受了她熱情周到的服務，一天都會暖洋洋的，也會用同樣好的心情和態度去服務他人，傳遞溫暖。而為吳天祥全心全意為人民服務精神感動的居民們，也會很自然地把對吳天祥的感激之情用到自己的工作上，去溫暖別人，這樣，就形成了一個傳遞溫暖的良性循環。

　　我們渴望溫暖，渴望生活在一個愛心洋溢的美好社會，那么，自己就應首先做一個溫暖的發起人或傳遞者。一個人能力有大小，但只要能做到“力到處，常行好事，力欠處，常存好心”，就值得稱道嘉許，就是一個合格的溫暖傳遞者。坐而論道，不如身體力行，讓我們大家都投入傳遞溫暖的隊伍，有一分熱發一分光，傳遞溫暖，從每天早晨開始，從每件小事開始。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 14

　　生命拒絕冷漠。在生活中，總有人為我們傳遞溫暖的火炬，期望以此能溫暖他人，照亮他人。

　　寒風呼嘯著穿過樹間。黃昏中，莘莘學子從校門涌了出去。那正是人潮涌動的放學之時。我與同學擠進人流，又擠出人流。南雅路上許多小攤小販早已擺好陣勢，一陣陣誘人的香味吸引著我們。我趕緊捏緊了鼻子，快步往家走。今天跟這位雷厲風行的同學走，也正是為了躲開這些誘惑，好快點回家。不料，同學沒有放快腳步，而是放緩了腳步。“等一下。”她忽然停了，轉向左邊。我心中充滿疑惑：她這樣性急的人要去干什么？隨即便聽見她的聲音：“我要去那個小販那一趟。”

　　我驚疑地望著她，百般不解。她可是那個寧可飯也不吃，覺也不睡也要嚷著學習的人！怎么會在買小販的東西上浪費時間呢！

　　我以為她是向那些生意紅火的小販走去的，可同學卻走向了一個不怎么起眼的小販。

　　說那個小販不起眼，一是在其他小攤明亮的`白熾燈的照射下，那塊地顯得陰暗無比。二是小販衣著單薄，只戴著灰色的耳罩在寒風中立著，幾縷花白的頭發在寒風中飄搖，眼眸也因深陷而顯得無神且迷茫。灰色的她幾乎與周遭的灰合為一體了，在墻角的灰色中她是那么渺小，只能靠她面前鍋中冒出的白汽才能發現她的存在。她也不吆喝，只是靜靜地看著小小白汽外的紅火與冰冷的白熾燈。

　　“老板，我來啦！”同學向她走去。“清閑”許久的“小販”一聽這聲音，臉上便暈開了笑容。她在灰色中，鮮明且具體了。“阿姨，來一碗海帶湯，”同學笑著說，“這大街上就數您的湯最好！”小販有些靦腆地笑了，動作也變得麻利起來。她動了動嘴唇，仿佛想說啥，最終卻也只是報以微笑。在冷冷寒風中，她仿佛已然感受到了這平凡的溫暖。

　　離開小販后，我拿起勺子探進湯里，又送進嘴里，不由地臉上一抽，艱難地把湯咽了下去。

　　“這湯……你為什么到她那買東西啊？”我百思不得其解。

　　同學小心地捧著碗，慢慢地說：“每每見其他小販攤前都熱鬧非凡，而她卻在寒風中孤獨地立著，就不由得想幫助她，雖力量微薄，但我希望我的幫助能使她不再寒冷。”寒風依舊，同學平靜的話語與周圍的喧鬧形成了鮮明的對比，清晰的飄入了我的耳朵。

　　第二天，我一人獨行，又見到了小販。她仍在寒風中立著，但臉上的皺紋已像魚兒在游，她仍然單薄，但臉上已經有了紅潤。我心中一熱，走上前，學著同學說道：“阿姨，來碗湯，您的湯，真是這兒最好吃的！”她的臉忽然又像小姑娘一樣紅了起來。我接過她遞來的面，離開了。待我回頭看她，哦，她已置身于明亮的燈下。

　　也許這世間仍有寒冷，但我們能傳遞溫暖，照亮他人。社會向前發展的同時，溫暖的火炬從未熄滅。我們只有用真誠熱情與友善去關懷，去溫暖他人，感動并改變他人，才會使社會變得友善、和諧、溫暖。星星之火，可以燎原。終有一日，溫暖的星火會匯集成可接力的火炬，世上也會因為溫暖的傳遞而更加照亮，溫馨。而在接力溫暖的火炬時，我會這樣告訴自己：傳遞溫暖，照亮世界。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 15

　　大文學家莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”。人類的進步離不開書，在書的引導下，人類的文明與智慧得以流傳和發揚。書是人類的朋友。我愛讀書，更喜歡在書的海洋里徜徉。

　　書籍是人類進步的階梯。書不僅是人類發展的驅動，更以煥然一新的方式給我們一方暢索未來、渺若晨星、撲朔迷離的幻想之境，書——給我帶來了無窮無盡的溫暖。

　　讀到《狂人日記》，我仿佛看到那個千瘡百孔的病態中國，更感受到一股紅色的力量，這讓我想到魯迅先生以怎樣的心情來創作的`。讀完后，我得到了答案：他有憤怒、有無奈、有感傷，但也有向上的希望，他是為了讓民族覺醒、讓中國覺醒。

　　當我細細品讀《鋼鐵是怎樣煉成的》書時，它讓我感受到了溫暖，并告訴我，一個人在經歷了那么多困難的時候，不要輕易放棄，而是選擇繼續堅持下去，不放棄自己，堅信自己一定成功。

　　而讀了《長征》后，我感到我們今天的幸福的生活是多么地來之不易。也許我明白了，作為學生，要做的就是努力學習，將來報效祖國。在困難與生活面前絕不低頭，學會自立、自強。

　　我愛讀書。因為書給予我智慧與力量，在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向；給予我信心，幫助我到達成功的彼岸，充實我的生活。我熱愛讀書，所以成長路上從未感到孤單。而書，傳遞給我的是一種別樣的溫暖。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 16

　　當今社會無償獻血已成為人們所關注的熱門話題，似乎成了社會的焦點。無償獻血是愛的傳遞、是奉獻的載體、是勇氣的體現。對于每一個人來說，血液都重關生命，但對于有愛心的人們來說，這種義務獻血的方式正是他們傳遞奉獻精神的載體，可定為人生的一大快事。

　　血液作為人類自身的重要生命資源，維持著一個人的生命，也可以挽救更多的人。無償獻血是"人道、博愛、奉獻"精神的具體體現，是社會文明進步的標志。獻血是每個公民的義務，是全社會的義務。這樣的奉獻是一種幸福，既利人也利己。因為我們知道每次獻血所抽取的200CC血液，僅占人體血液總量的5%。間隔半年以上的獻血，不但絕對無損健康，不影響正常的學習生活工作，而且還可以增進血細胞新陳代謝，有益身心健康。所以，略費吹灰之力挽起袖子，獻出“愛的載體”，或許400毫升血液就能從死神手里奪回一條生命，或許可以將一個悲觀厭世的靈魂拯救。一種榮譽感，自豪感油然而生，起碼說明不虛此生，這是推辭不掉的回報，即為救人，也能利己。胸懷再敞開一些，愛心再博大一些，"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，這塵封的古訓予以翻新，就是博愛了。

　　我覺得：獻血是一件很自然的事，作為一個健康人，我們能在自己不受到傷害的同時，又給他人帶來很大的幫助，這不是一件很值得去做的事嗎？曾經看到過許多無償獻血的志愿者們無私地奉獻出自己寶貴的鮮血，一時被他們的行為所感動，強大的'社會責任感、博大的愛心，他們秉著“奉獻”的精神，為需要的人們送上無微不至的溫暖。如接力一樣，讓燃燒著“奉獻、友愛、團結、互助”精神的火炬在社會代代傳承，發揚光大。他們用真情去溫暖著身邊的或素不相識的人們，讓奉獻和愛傳遞人間。多一個人義務獻血，就可能多挽救一條垂危的生命！為生命垂危者獻血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，為整個社會所認同及倡導，這種高尚情操和奉獻精神被給予了肯定與贊許。

　　這殷紅的熱血是志愿者奉獻精神的體現，越來越多的人們被他們的精神感召著，越來越多的心靈被他們的溫暖所吸引著，絡繹不絕的獻血者將共同傳遞這奉獻的溫暖。心系天下、關愛生命，希望更多人參加到義務獻血中來，參加到互助奉獻的精神中來。用愛心浸潤感染人間，讓社會充滿愛的氣息！

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 17

　　一位年過八旬的耄耋老人，擁有一套北京房產，兒女們都在北京工作，生活富裕無憂，本應安享天倫之樂，但她卻變賣房產，將七十余萬元悉數捐給自己的故鄉——濮陽。她就是“中國好奶奶”徐鳳英。

　　元宵節前夕，我們一行六人來到油田敬托院有幸見到了這位徐奶奶。在工作人員的帶領下，我們走進房間，一副偌大的“臘梅報春”國畫首先映入眼簾，側墻上分別掛著徐奶奶與市慈善總工會工作人員的照片，和一些不同風格的毛筆書法，徐奶奶介紹說這都是院里的老人們贈送的。窗臺上擺著兩三盆花草，雖不是什么奇花異草，但長得郁郁蔥蔥，生機盎然。沒有奢華的裝飾，沒有富貴的象征，房間不大，卻樸素整潔。

　　八十二歲的徐奶奶精神矍鑠，身體硬朗，拉著我和兩個伙伴在床邊坐下聊起家常。于是，我說出了埋在心里的疑問：“徐奶奶，是什么促使您賣掉北京的房子來捐助家鄉的學校和敬老院呢？”

　　“我出生在一個貧苦的農村家庭，沒有文化，剛參加工作時就只會寫自己的名字，是國家和組織給了我學習的機會。我八十多了，三個兒子都能自食其力，我這輩子沒有為黨和國家做些什么，用我的積蓄幫助貧困孩子完成學業，將來報效國家！”徐奶奶慈祥地摸著我的'頭說，“我年紀大了，住在敬托院除了吃喝沒什么其他花銷，國家發的離休金能結余不少，給需要的老人買些藥，補給一些生活困難的老人，讓他們生活得更好一些。我花不了那么多錢，把它捐給慈善事業，我很快樂。”

　　奶奶沒想到自己的行為會引起這么大的反響，“就是覺得辦了一件自己一直想辦的事”。質樸的言語，平和的心態，讓我明白了什么是不求享受、奉獻社會的大愛。

　　于是，帶著一份感動和一顆感恩之心，我和兩位伙伴為奶奶表演了吹奏、小合唱幾個小節目。我用竹蕭吹奏了《茉莉花》和《夕陽紅》，徐奶奶一邊鼓掌一邊小聲附和著。節目表演結束，徐奶奶很高興，一邊夸獎著“真好”一邊獎勵給我們每人三塊巧克力，并鼓勵我們要“好好學習，成為國家棟梁！”

　　遠離大都市，捐獻積蓄，徐奶奶用坦然的壯舉為我們詮釋著最崇高的境界，用平淡的言語向我們傳遞著人間的大愛。我們就應不負奶奶的寄托，勤奮學習，努力為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量！

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 18

　　如今，我們進入了一個文化綜藝異軍突起的時代，其中董卿制作的《朗讀者》引起了一陣朗讀熱，全國上下無不關心這帶來溫暖的書的力量，今天，我們在我是‘講書人大賽中也感受到了這份力量。

　　白梅老師分享道一個人想要擁有一顆純凈的心，善良的心，一顆有修為的心，那就去讀書，在讀書中感受，在讀書中體會，在讀書中升華。在本次大賽中，選手們分享的書籍類別很多，有小朋友們分享的'兒童文學，有中學生分享的國內外文學類小說，還有叔叔阿姨們分享的中國古代書籍，如《蘇東坡傳》等等。來自盟二中的劉彩霞老師分享的是《論語》，讓我印象很是深刻。《論語》是儒家學派的經典著作之一，它是由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成的，此書以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子的言行，體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念等等。這其中有一些名句讓我感觸頗深，比方說：溫故而知新，這句話講的就是學習方法，在你每次復習過后，就會比以前有更深的理解，更深的體會；己所不欲，勿施于人，這句話講的是為人處世的道理，自己討厭的事物，就不要施加到他人身上；歲寒，然后知松柏之后凋也，這句話講的是碰到困難與挫折時，不能退縮。通過聆聽選手的分享，我們明白了很多道理，學習要講究方法，為人處世也要講究方式，面對困難要鼓足勇氣向前走。

　　堅持讀書，讀好書，善讀書的這種精神應該值得我們每個人學習。現場采訪了油田學校的選手孫婕：讀書可以使人進步，還能夠激發寫作靈感，提高寫作水平，拓展知識面，讓自己能夠了解更多世間萬物的知識，尤其是自己最愛的關于科學發展類，科普創新類的文章。錫盟二中的選手郭薇薇自信的說：雖然是第一次站在這樣大的舞臺，分享自己所喜愛的書籍，能夠把自己的想法大聲的說出來，讓其他人聆聽，是一件非常幸福的事情。

　　閱讀促成長，書香潤草原我是講書人大賽，以不同年齡段的選手，分享不同類別的書籍，讓我們感受到書籍的力量，以書為友，傳遞溫暖。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 19

　　那是一個北風呼嘯的季節，狂風夾雜著大雨侵略著這個城市。路上的行人只有依依稀稀的幾個人。

　　我掩了掩衣襟，冒著大雨，繼續往前方走去。“小妹妹，回家去的吧？”一個溫柔的聲音在我耳邊響起，一把大傘遮住了那狂暴的風雨。我抬頭一看，是一位面容溫和的阿姨，她的發絲被狂風吹得有些凌亂，在空中妖嬈的舞動著。我點了點頭，那位阿姨繼續問到：“這么大的雨，淋壞了怎么辦？”我笑了笑，說：“沒辦法啊，到了家就好了。”阿姨又說：“那你把我的傘拿著吧，免得淋了雨發燒了。”我連忙說：“不行，阿姨，我拿了，您怎么辦？”“不要緊，我家就住在那兒。”她順手指了指不遠處的的一座居民樓，“快拿著吧，趕快回家。”還不等我避讓，她就把雨傘塞到了我的手上，隨即，朝她家跑去。我愣了一下，朝她喊到：“恩，那個，謝謝您了！”她轉過身來，甜甜一笑：“快回去吧！”

　　我拿著傘，一股暖流涌上心頭，原本冰涼的手因為傘柄上那位阿姨的余溫而變得熱乎乎的，我咧開嘴笑了笑。走了一段路，我發現不遠處有一位小女孩像我一樣，在雨里往回家的路上跑，她弱小的身軀被雨淋得讓人心酸。

　　我跑了上去，為她遮住了風雨。她抬頭看了看我，有蚊子般的'聲音，說了聲：“謝謝姐姐！”我輕聲對她說：“不用謝，小妹妹，你家遠不遠，在那兒？”她回答到：“臨江路。”我仍舊用輕柔的聲音說：“哦，那有點遠呢！”她點了點頭，嘴里發出“恩”的聲音。我把傘遞給她，說：“那你拿著這把傘，快回家去，免得淋雨！”她搖了搖頭。我見狀便說：“不要緊，我家在附近，拿去把！”她遲疑的接過傘，柔聲說了一句“謝謝你，小姐姐”。我派了派她的背部，說：“快回去吧，回去晚了，你爸媽該擔心了。”她點了點頭，朝遠方跑去。

　　看著她漸漸消失在遠方的背影，我笑得很舒心，相信她也會像我一樣，明白一點：原來溫暖是可以傳遞的！

　　雨漸漸小了，也許是上天不忍看到這么多好心人受到雨淋吧……

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 20

　　這是一顆最閃亮的星星，它閃爍在天空中，綻放著它那溫暖的光芒；這是一朵最美麗的花兒，它隱藏在人們的心底，散發出它那迷人的清香。

　　——題記

　　我一直認為，道德是一個很大的話題，因為它是人心深處的人性，讓我細細思索，卻還是難以下筆，但其實，它就像遍布街道的小草，隨處可見；又像是充斥在我們周圍的空氣，細小，但卻重要而微妙。

　　天空中下起了綿綿細雨，我不得不走進附近的.商場躲雨。商場似乎在搞活動，人出乎意料的多，彼時空曠的大商場現在已是水泄不通，連一個小角落都不放過。收銀臺也不像是個收銀臺，反而像是個脫離火海的出口，人人都往這兒拼命地擠，希望能盡快逃離這里。工作人員在竭力梳理著秩序，卻也是力不從心。

　　終于有人按耐不住了，他一把把工作人員推倒在地，還沖著工作人員罵：“我到你們這是來浪費時間的啊，排了半天了連點動靜也沒有，知不知道我們趕著買了東西送人啊!”工作人員一手撐著地，費力地把自己支撐起來，他已經在這樣疲勞的狀態下工作了大半天了啊，我本以為他會氣的轉頭就走，或是脾氣暴躁的“以牙還牙”，或是匯報上級讓高層來處理，可他沒有，只是整了整衣冠，用恭敬甚至在我聽來有些卑微的語氣輕輕地道歉著：“對不起，我們會盡力，如果有做的不好的地方，真的真的，請原諒。”像是被什么東西刺到，一陣一陣的疼痛著。那人好像也意識到自己的蠻橫行為有失道德，也在工作人員的道歉中，一點,一點，垂下頭來，尷尬的一笑，似是努力的說了一聲：對不起。真的，對不起。他放下了自己的尊嚴，因為他意識到，道德，遠比自尊來得重要，或者說，道德就是自尊的一部分，沒有道德，何談自尊？！工作人員在聽到他的道歉后，露出了真誠的微笑：“沒關系，只要你們高興就好。”他不好意思的摸了摸頭。

　　重要而又微妙。呵！道德，真是一種神奇的東西，它在人們之間傳遞，拉近了彼此的距離，讓人們都展露最會心的微笑。

　　雨，漸漸的小了。陽光將一切的一切，真實地展現在眼前。雖沒有絢麗的彩虹，卻也是溫暖人心的光芒。

　　或許有人說，道德是一種人的美德，是一個人的必修課，人人都要做到。在我看來，道德并不是那么的拘束，這是一種無法言語的神奇力量。它不需要我們去刻意理論或是實踐，因為它就在我們身邊。它會由一個人傳給另一個人，再把交接棒遞到下一個人手中。

　　道德，是一種流動的美。似水一般，一直流淌，流至每一個人的心里，給予每一個人，最耀眼的溫暖。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 21

　　一個人的心中會有一個美好的愿望，而這個愿望，只是一個簡單的愿望罷了。題記

　　“慈母手中線，游子身上衣。”是這個時候孟母三遷的`真傳身教，也是這個時候孟子的真傳身教。孟子曰“母愛如水，父愛如山”，“慈母手中線，游子身上衣。”這些都是一個關于愛的故事。

　　孟子曰：“慈母愛如山，母愛如山，父愛如山。”我的媽媽是一個溫柔的人，但我卻有一個十分不幸的媽媽。

　　媽媽對我的照顧無微不至，我的生活中幾乎每天都會發生一件令我驚訝不已的“小事”。

　　有一次，放學回家，媽媽在廚房做家務，可是那次我沒有帶錢，于是，我就把錢放在了儲物袋里，并自信地走出了學校。剛走出校門，就遇見了媽媽。媽媽見到我，就連忙把我叫住，語重心長地說：“孩子，你知道今天是什么日子嗎?”“媽媽，您不知道我們家住哪兒呀？”媽媽回答說：“你猜，我們住哪兒？”我說：“我住哪兒？”媽媽說：“我們住哪兒？”我和媽媽異口同聲地說：“我住哪兒？”媽媽說：“我住哪兒？”“我住哪兒？”我說：“我住哪兒。”媽媽笑了笑說：“你們就住哪兒？你們自己去找吧！”說著，媽媽把我帶到了那里。我看著媽媽，媽媽的眼睛里充滿了淚水，她那雙溫柔的眼睛里充滿了愛惜。我走到媽媽身邊，拿出零錢，給媽媽買了一個漂亮的小蛋糕，媽媽說：“寶貝，媽媽，這個小蛋糕我不喜歡，你吃吧。”說著她把小蛋糕放在了我的碗里。我說：“媽媽，謝謝。”

　　我的媽媽是一個慈愛的人，她對我的愛我永遠也不會忘記。我愛我的媽媽！

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 22

　　濃重的藥水味，充溢著我呼吸的空氣，刺動著我的神經。

　　她微側著臉，躺在病床上，微顫的身體傳遞給我她的痛苦，一絲內疚牽動傳遞的責任~

　　她還是如此要強，依舊如此堅強。

　　她出生在貧農家庭，自幼聰穎，但生活的重壓把她扯到了農田之中，慢慢褪去的童年化作汗水澆灌了田地中一株株麥穗。嫁了人又如勤懇的工人一點一滴地建筑起如今這個小小的卻足以遮風擋雨的家。現在年過48的她，早以脫去了年華的長袍，如被時間的風吹熟的麥穗，穩定而堅毅地矗立在生活的田埂上。

　　我的母親——勤勞的她

　　母親的賢惠如九月的桂花，十里飄香，人人都說母親好，說她這些年不容易。是呀，一個女人，二十年的歲月換得三個孩子的成長，確實不易!

　　母親的.堅強是生活中的利刃，我們躲在她的身后，她為我們劃開生活的屏障。從未見母親哭過，所以兒時的我天真的認為母親都不會哭泣，可長大了，才發現我是錯的，也許在某個深夜，滴在我臉上的便是母親內心的柔軟。

　　完整的家庭背后是母親每天起早摸黑，以自己這個24小時不停轉動的小小齒輪頑強的力量在支撐著生命的延續。

　　可是偶爾當我看著那躬起的背在吃力地拖地時，我卻會沒心沒肺地說:“你累不啦!別拖了，看得我都累了。”媽媽便會抬起她蓬松的頭沒好氣地說:“我不拖，誰拖呀，家里那么臟，你弄呀?!”我毫不擔心地接上:“好呀，我來弄。”“算了，你還是好好讀你的書去吧!”我便習以為常地咬著蘋果走向我的書房~

　　在我的記憶中，母親很少生病，也或許她常生病卻不和我們說，而這一次~~

　　也許母親從沒有想過要將這份責任傳遞給現在的我，我明白即使現在如此痛苦的她仍在擔心著我，擔心著這個家~

　　我開始明白，這一份責任終將傳遞到我的手中。

　　我雙手小心翼翼地捧著痛苦傳遞來的責任。在時間中，從這份責任中，我學會了生活，學會每天早起煮粥，裝著熱氣騰騰的粥奔去送給母親，希望這一點點的溫暖可以減輕些母親的疼痛，給母親講學校的趣事，學會了承擔，盡管我瘦小的肩膀還無法承受繁重的家務，經常做到一半就沉沉地倒進了黑夜的懷抱中~~~

　　我始終無法承擔這份責任，母親的病好了以后，責任的專屬權也隨之被奪回了，她說只望我能好好讀書~

　　而我還是會偶爾幫她洗洗碗，卻也只能僅限于此了。

　　你我都會明白一份責任，一次傳遞，一段小小的卻彌足珍貴的成長。

　　堅強的生活，向你我，傳遞的是亙古不變的責任。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 23

　　萬物在傳遞中綿延不已，人類在傳遞中生生不息，情感在傳遞中越來越豐富。愛在人與人之間傳遞，每個人都感到溫暖在心底。每個人這輩子都會做很多好事，每一件好事都會以不同的形式傳遞下去。

　　記得，還是我小學的時候……

　　“孩子們快回班，上課啦!”一陣柔潤的聲音從耳邊飄過，原來是付老師讓我們趕快回班。這時，我的好朋友強被一個不引人注目的管子絆倒了，他下意識用雙手撐著地，好像就快流血了，他沒忍住眼淚，哭了出來。我見狀趕快飛奔到他面前，用并不強壯的、使不上力的胳膊吃力地扶起他，背上他，以最快的速度把他送進醫務室。他很感謝我，我也很開心。樂于助人的美好在我和他的小小心田中萌生了。

　　那之后的一天中午，強的`好朋友峰在樓層里不小心把精心打好的飯菜撒了一地，峰還是柔弱的小心靈，受不了這份突發狀況，一屁股坐在地上哭了起來。強見狀，三步并作兩步，跑去幫忙，把他扶起來，并和他聊了起來。峰的臉上又浮現出可愛的笑容。就這樣，我的朋友，我朋友的朋友，都變得堅強和樂于助人了。

　　這之后的那年冬天，付老師帶著我們在操場上結冰的地方一起玩兒，就在我洋洋得意發現自己會新動作時，卻狠狠地摔在地上。因為姿勢難看，摔得又重，在同班同學的哄笑聲中，我又痛又難堪，一時站不起來，強和峰忽然跑過來，把我扶起。雖然站在冰面上，但是我的心像炭火一樣暖。他們曾經是內向的男生，在我們相處的過程中，友誼在傳遞，愛在傳遞，正能量在傳遞。忘記了疼痛，我和他們一起，笑得很開心。

　　感情會傳遞，哪怕是微不足道的善意，也許會給別人帶來很大的改變!

　　家人之間是這樣，我和我的朋友們是這樣，人和人之間，都應該是這樣。

　　不要怕吃虧，不要嫌事小，只要人人多付出一點善意和溫暖，社會就會變成陽光、快樂的心靈家園!

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 24

　　道一句問候，說一聲道歉，這對你來說是微不足道的舉手之勞，但在潛移默化當中你其實已經將溫暖傳遞。

　　今天，我們去舟山旅游，眼看腳前是一條淺溝，我輕輕一躍，很輕松地就走了過去。正當我暗自欣喜時，一聲尖叫打破了我的憧憬，轉頭一看，外婆的腳扭傷了，正大聲喊痛，看著這情景，我以孫悟空翻筋斗云的速度，立刻跑回外婆身邊。外婆強撐著，咬了咬牙皺了皺眉，勉強地笑了笑，一字一頓地說：“我沒事，我們快走，不然就落隊了。”說完，便一瘸一拐，踉踉蹌蹌地往前走。

　　不知不覺，月亮已經和太陽交班了，晚霞映紅了整片普陀島的藍天，海風微微吹奏著樂曲，耳邊仿佛有響起了陣陣佛音。哎呀，真是糟糕，外婆的腳非但沒有好起來，反而更加腫了，腳腕處好像立了一個小籠包。我焦急地在房間里打轉，親切地問道：“外婆，您疼不疼啊？要不要緊啊？”只見外婆揉了揉眼，說：“真是個孝順的.外孫女。有你這幾句話，外婆就好多了。”邊說還邊摸著我的腦袋。

　　這是我第一次感受到暖語暖心的魅力，是啊，良言一句三冬暖，外婆的腳都那么腫了，一句真心的問候，讓她感受到溫暖，也會有些緩解。那還有什么能阻止溫暖的傳遞呢？讓我們一起學會問候，學會傳遞溫暖吧。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 25

　　沒有高照的艷陽，沒有醉人的花香，沒有婉轉的鳥鳴。陣陣寒風撲面而來，厚重的烏云黑沉沉地漂浮在空中。

　　我拎著沉重的手提包，在心里恨恨的抱怨著：真是的.，早知道就不來爺爺家玩了，爸爸也不能來接我，還碰上這種鬼天氣……我在來來往往、川流不息的車隊里尋覓著出租車，心里充滿了焦慮與無奈。

　　我走向路口，在茫茫的車海里繼續搜索。可要命的是，當我站在左邊時，右邊出現一輛（出租車）；當我站在右邊時，左邊出現一輛。況且今天又是星期天，要找空的出租車更是難上加難。我在那里等了半小時，結果還是竹籃打水——一場空，等來的全是失望！就這樣，時間一分一秒地消耗著我的耐心。我終于還是放棄了，抱著包蹲在地上，再也不去注意來往的車輛。

　　“喂，小孩，你怎么了？”從一輛出租車窗口探出一張還算年輕的面孔。我不懷好意地瞟了她一眼，心想：問什么問？反正你又不可能把車讓給我。那阿姨見我沒有任何反應，又開口了：“孩子，這里的車這么多，你待著多不安全呀！”聽她這么一說，我更憤怒了，話語如連珠炮似的噴射出來：“我也不想呀！可我打不到的！”“啊，原來你打的呀！去哪里？”“崇福鎮。”我沒好氣地說。“真湊巧，我也去那，來，我捎你一程。”聽她這么一說，我剛才的不快立刻煙消云散了。我站起身，半信半疑地問：“真的嗎？”“真的，走吧。”看著阿姨善意的笑容，我便上了車。一會兒，我到家了。本以為阿姨也到家了，可我一下車，出租車便掉頭就走。我怔住了，過了好久才恍然大悟：阿姨根本不住這，她騙我是想讓我快點回家。我在那里站了許久，一陣暖流沖撞著心房，似乎連吹來的風也變暖了。

　　我在心里許下諾言：我會慢慢長大，變老，我會把那位阿姨的愛傳遞給他人，予人溫暖，在他人有困難的時候我會伸出援助之手，哪怕我們只是萍水相逢。而且這位阿姨的笑容，這個善意的謊言，這段曲折又順利的打車經歷將在我的心中珍藏，永遠永遠。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 26

　　媽媽的眼睛里包含著對我的無限關愛，媽媽的叮嚀凝聚著對我的無盡擔憂，媽媽的雙手凝結著無數的辛勞……我不僅從這些地方體會到了媽媽對我深深的愛，我更是從媽媽的.微笑里讀懂了媽媽對我那份真摯鼓勵。

　　那是盛夏的一天，我和媽媽來到合肥去參加鋼琴比賽，一到合肥我和媽媽就直奔比賽場地。我來到候場區，看到那么多選手，一個個都鎮定自若、談笑風生，一看就是有備而來。看著他們自信的樣子。我不禁打起了退堂鼓。突然，一只手搭上了我的肩膀，我回頭一看，原來是媽媽！她正在沖著我微笑，那笑容分明在說：“別害怕，媽媽相信你一定是最棒的！”我點了點頭，看起樂譜來。輪到我了，盡管我深吸一口氣，想盡量讓心情平復下來。但走上舞臺，我望著臺下黑壓壓的一片，還是使我稍微平復的心情又緊張起來。我在觀眾席中掃視著，一張滿是笑容的臉映入我的眼簾，那是屬于媽媽的，那個笑容似一股清泉滋潤著我的心田，是那樣的溫暖、平和，那笑容分明在鼓勵我，說：“別緊張，放松點兒，你一定是最棒的，媽媽相信你。”媽媽的笑似乎有著神奇的魔力，我立刻恢復了平靜，想：我平時練得都那么認真，今天，我按照平時練琴的樣子彈，肯定沒問題。我這樣想著，手指在琴鍵上飛舞著，猶如一只只花蝴蝶，在花海中翩翩起舞，一曲終了，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。

　　當燙金的證書發下來時，我差點高興地跳了起來，當我把證書交給媽媽時，我又看見媽媽對著我微笑，雖然臉上有著幾道細紋，寫滿了歲月的滄桑和生活的艱辛，但笑容卻平和、明朗、溫暖，眼睛里也流露出迷人的光彩。那笑容分明在說：“孩子，你成功了，媽媽為你驕傲！”

　　媽媽的微笑使我對生活充滿熱情和信心，而正是有了這種熱情和信心，讓我遇到再大的困難都能夠微笑面對。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 27

　　圣誕節鄧將來臨，這讓我深深回憶到了前幾年的一個特別的圣誕，這個圣誕非常不同，就讓我們沉入這個非同一般的圣誕節里吧！

　　圣誕節那個，窗外居然飄起了潔白的雪花，給這個浪漫的節日增添了童話般的色彩，讓人留言忘返。

　　此時，一家人圍坐在火爐邊，幸福的滋味籠罩著整個房屋。大雪爭先恐后的。我的心卻暖烘烘的，因為此時的我正跟母親坐在一起，我翻開我平中的從初中生雜志，淡淡的書香沁入心脾，一篇題為《母子連心，把最溫暖的愛留給對方》的故事讓我深受感觸，一對互相尊重，互相理解，互相關愛的母子，他們將自己溫暖的愛留給了對方。文中的母親是吃苦的耐勞，和藹可親，堅忍不拔：兒子也是堅強勇敢，聰明冷俐，善解人意的人。因為這對母子的和諧，也因為他們被此關心，彼此用心地感受對方，我對愛便有了新的詮釋——愛，在心中，在實際行動中，而母愛，像清澈的河流，哺育著我們。

　　不能忘記“5·12”汶川大地震中那位母親。她在關鍵時救住孩子，幾根鋼筋殘忍地壓在她的身上，這一舉動在那一剎那定格。她的'孩子保住了而她，永遠地離開了，臨死前，這位母親艱地用豐機留下最后一句關懷：“孩子，不管媽媽有沒有活著，你一定要好好活著，愛你的媽媽。人們看到這幕后，都感到得哭了。這是一個，勇敢而慈祥的母親啊！英國有一對母子，他們因受到大雨突襲而被沖進了大河。男孩此時正被母親的手緊緊抓住，懸掛在欄桿上，搖擺不定。母親用盡力救了兒子而自己掉入河里，兒子見義也跳入，在掙扎中兒子救了媽媽，他們在河中表演了一段愛的傳奇。最后，救援人同時把兩個救了出來，這便是奇跡母子連心用信念匯成一地生奇奇跡的樂事，母心連心，風雨后見彩虹，母子連心，把溫暖的愛傳給對方。

　　我相信，只要你心懷感恩，心有真懷，心懷無私奉獻精神，奇跡就會出現，讓我們一起把溫暖的愛留給對方吧！相信你看了《初中生》定會有所感動，有所行動！我就是被它所影響的。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 28

　　親情傳遞的溫暖如沙漠中甘甜的水，滋潤我們干涸的心田；似黑夜中的一盞明燈，照亮我們人生的軌道；像寒冬里的一團火，燃燒希望，照亮我們的心房！

　　八月中秋的月亮，是圓的；團聚的餐桌，是圓的；遠方游子的思念，也是圓的。中秋團圓之際，大家齊聚在餐桌上，飯菜仍是熟悉的味道，人依舊是熟識的面孔。長輩相互敬酒，小輩眉開眼笑。大家道家常，訴心事，送祝福，看似平常，卻溫暖了在座每一各人的心。熱騰騰的飯菜，甜蜜蜜的月餅，一顆顆凝聚在一起的心，是中秋成就了今天的團圓。媽媽細心地給我夾肉；爸爸關心地給我遞紙；外公熱心地問侯我的生活；姐姐苦口婆心地教授她的'學習經驗……看著碗里堆成小山的飯菜，聽著親人輕聲細語的關切之話，還有眼前一張張笑盈盈的臉，我的心里有一泓暖流涌動，它填滿了我的心臟，給了我積極面對生活的力量。

　　飯后，窗外的景色詩情畫意。漆黑的夜空中，望見一輪圓月，星星都變得暗淡，皎潔的月亮正如李白詩云，恰似一個白玉盤。圓月的光輝如青煙一般，銀光散向大地，清幽素雅。媽媽在背后輕拍我的肩膀，我轉過身去，一杯溫熱的牛奶遞在的手上。捧著這一份溫暖，賞著這一番景色，不禁讓我感嘆：唯有十五的月亮和親人的愛不可辜負。

　　月光下城市的輪廓被勾勒渲染，細細品味親情，是那么溫暖……

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 29

　　在我記憶深處有一位蒼顏白發的老奶奶，就是這樣一位淡淡無奇的老人，卻讓我懂得了很多，很多……

　　記得那是一個冷的出奇的清晨，天才剛剛抹下濃重的色彩，晨曦徐徐拉開了帷幕，穿上怡人的“白紗衣”，在風兒的吹氣下，天也越來越明亮了。那位老奶奶如往常一般蹲坐在階梯上，左手邊托著個三四歲的小男孩，懷里抱著個好似剛出生的新生兒，老奶奶凝望著他們，眼神里透露出幾分欣喜，她樂觀，她積極向上，只是生活使她變得窮困潦倒。她待人友善，使我和媽媽不得不拉她一把，把她拉出這貧窮的苦海。于是，我總是千方百計地找到機會，想方設法地幫助她。我深知，我和媽媽都是用心的，我們一心的希望那位老奶奶能在這個社會立足，立下一個踏實的步伐。

　　“過來、過來、我家里有一塊餅。”我趁她的閑暇時間，緊緊拉著她那松弛而粗糙的手，徑直往屋里走去、我拿出塑料袋里的三塊餅干，塞到老奶奶的手里，“這是我和媽媽昨天去超市買的，您快吃吧！”我瞪大了眼睛，眉頭擰成了疙瘩，很期待老奶奶能收下這三塊餅干。雖然這是個廉價的餅干，但我打心底知道。在老奶奶的心里，她會把三塊餅干看成“無價之寶”的，因為我發現她的`眼眶旁已流下了不知名的液體。“哎呀！不用了，謝謝你，小妹妹。”老奶奶的眼角已不再耷拉，而變得有生機。變成了一條細縫。我故意嘟嚷著嘴，眉頭緊鎖。我擺擺手，搖搖頭，執意要老奶奶收下，“沒事的”。見此，她也不好推脫，只好恭敬不如從命。我也終于綻開了笑臉，看著我笑得那么熱烈。她也便不由得咧開嘴開懷大笑起來。現在想起，久久，我的心窩還是暖暖的。金色的陽光從蔚藍的天空傾瀉下來，一點一滴地灑在了窗子前的書桌上，零零星星的余光伴著微熱爬上書本。周遭，一切都還是那么的寧靜，令人沉淪……

　　愛老，敬老，其實很簡單，只要你真心關愛老人，給他們多一個微笑。讓他們懂得，世間的萬物因每個人的笑容變得更加魅力，要讓自己的笑容感染他人，使他們拋開煩惱，忘記憂傷，變得更快樂。你將會收獲很多。獲得的不僅是他人回敬的笑容，更多得還是自己心靈深處的慰籍。

　　那么，從現在起，如果你們的身邊有這樣一個老人，請你們一定要記住。“關愛他，請關愛他！”他們急需你們治療心靈的笑容。你們的笑容，看似很平凡，但對步入晚年的老人來說，就如心靈雞湯般沁人心脾。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 30

　　風呼呼地刮著，雪簌簌地下著……

　　我上完課來到回家的車站。等車人都穿著厚厚的衣服，雙腳不停地跺著，牙咬得緊緊地。好長時間，才來了一輛車，我夾在人群里，好不容易才被人擁了上去。一位和藹的阿姨見我背著一個大書包，按著我的肩膀讓我坐在她的`座位。

　　車里有些喧鬧，一些人在談論著天氣，還有人在抱怨著擁擠……

　　下一站到了。這時，車門口出現一位老人，衣服很破舊，帽子上有許多污垢。那老人上車的動作很緩慢，司機好像有些不耐煩，不停地催促著：“快點兒！”

　　老人好不容易上來了，從衣服里掏出一張滿是皺紋的五元紙幣。司機說：“要一元零錢。”老人十分為難地說：“我只有這個。”說著，就要下車去。

　　這時，我叫住了老人。“老爺爺，您上來吧，我有一元零錢。”我把一元錢投進投幣箱里，并把座位讓給了老人。司機看了看我后，開車了。

　　車里一片寂靜，大家都停止了對話。老人連聲說謝謝，并要把那張五元錢給我，我拒絕了，說：“不用了，老爺爺。”老人的臉上露出了笑容。那位和藹的阿姨也向我投來贊許的目光。

　　我下車那站到了。風依然在刮，雪依然在下，但我一點兒都不覺得冷，因為那位和藹的阿姨溫暖了我，而我溫暖了那位老人。

　　雖然這件事已經過去了很久，可我不能忘掉它。“送人玫瑰，手留余香”，通過這件事，我明白了人生在于給予、在于付出的道理，同時，我還發現我在不斷成長，不斷進步。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 31

　　那塊面包，沒有特別的餡料，價格也不高，在別人眼里也許十分普通，不值一提；而在我眼中，這塊面包卻有別樣的味道。

　　“好餓啊！”臨近第二節課下課時，我小聲地嘀咕道。聽到聲響，同桌轉頭看向了我：“咋了，你沒吃早餐嗎？”我點了點頭，說：“是啊！今天起床晚了，走得急，忘記拿錢了。”“哦，我倒是有三元錢，”他摸了摸衣兜，又抿抿干燥的嘴唇，“但是我有點口渴，想買瓶水，不然可以給你買塊面包填填肚子。”同桌無奈地說。“沒關系，聽課吧。”我對同桌說道。

　　“叮鈴鈴，同學們，下課時間到了……”熟悉的下課鈴聲，我卻沒有想干其它事，就想著不動，保存體力準備上下一堂課。同桌站起來，正要出去時，我的肚子就十分不爭氣地響了。等他出了教室，它才平復了下來。

　　我心想：肚子啊！肚子，別人的錢是拿去滿足他的，你怎么就一直響呢？這樣多難為人家啊！過了三四分鐘后，他回來了。我眼睛瞟了他一眼，發現他手中沒有他所說要買的水，而是拿著一袋面包。他走了過來，把面包推到了我的桌子上，什么也沒說，就走出教室，陪同學們聊天去了，只剩下我呆呆地坐在座位上。

　　我知道他剛才那一波在耍帥，但我是真正的.感覺到了他的“帥氣”。我不假思索的撕開包裝袋，把里面的“精華”拿了出來，拿進嘴里開始狼吞虎咽，眼角不知何時出線了淚水。“叮鈴鈴，上課了。”我的同桌走進教室，回到了他的座位。我湊到他耳朵那，說了聲“謝謝”。他轉頭湊到了我耳旁，說：“不客氣。”說完，我倆相視一笑。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。這件事情，讓我真正意識到了友誼的溫暖。

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 32

　　天很是冷，紛紛揚揚的飛雪落在地上，結成了厚厚的冰……

　　寒風裹著飛雪撲打在行人的臉上，好似要把行人塑造成一個雪人一般。

　　“哎呀，這天氣總跟我作對。”一名青年男子叫道。原來他摔倒在了厚厚的冰塊上。他身邊有一群跟他年齡相仿的人，可能是他的朋友吧，其中有一個無奈地說：“這地方不知道還有多少人會摔呢!”

　　站在屋檐下的我，不禁有點鄙夷他：大小伙子，還摔跤!反正，我應該是不會摔倒的!看著他揉了揉屁股和他那群朋友走遠了，我開始慢慢地向男子摔倒的地方移去。

　　我還是略微有些緊張，萬一自己真摔個四腳朝天，或是狗啃“冰”怎么辦。我張開雙臂，盡量保持自己的.平衡。為了防止摔倒，我先右腳邁出去，后腳跟先著地，正當我準備將左腳也邁出去時，一股寒風從褲管里竄上去，像一個頑皮的小兔子，在我的身體里上躥下跳，我不由自主地雙手抱在肚子前蹲下。霎時，我的腳下發出了“吱溜”一聲，我滑倒了，腦袋著地，四腳朝天，兩眼直冒金星。

　　我艱難地試著爬起來，本來馬上要站起來了，卻又摔倒在地。路上的行人匆匆而過，沒有一個人過來幫我，好像我是空氣一般，我沮喪極了。一大批人映入我的眼簾，仔細一看，原來是那青年帶著他的“狐朋狗友”來了。他們肯定要過來嘲笑我，我更沮喪了。

　　那位青年走近我，將手遞給了我。“你……”我羞愧地滿臉通紅，好似一只被煮熟了的螃蟹。但為了爬起來，我還是放下面子伸出了手抓住了他的手……

　　爬起來后，我竟然不自覺地“入伙”他們。我們一行人，站在這里提醒過路的行人，這個扶那個先走，那個又幫這個通過……一位阿姨手機不小心從口袋里掉了出來，阿姨焦急地皺起了眉頭。我對阿姨說：“別著急，我來幫您。”我慢慢地彎下腰，蹲了下去，一手撐地，一手撿起手機，再緩緩地站起來遞給她。

　　行人順利通過了“危險地帶”，我還看到了他們攜帶的鏟冰工具。“我們一定將冰鏟除，它真是太可惡了!”那位青年憤憤不平地說。原來他們是來鏟冰的，原來他們是為了讓大家更好地同行。他們為了讓他人順利通行，他們冒著寒風來鏟冰……難道不值得我學習嗎?

　　我又一次加入了他們的隊伍一起鏟冰除雪。越來越多的人也加入了這支隊伍……冰天雪地的天氣，這一條小街卻如春天般溫暖，回蕩著歡聲笑語。

　　冰，在融化;愛，在傳遞……

　　拒絕冷漠，傳遞溫暖主題征文 33

　　古有陶淵明、王維之清流，歸隱山林，脫離世俗，圖一個逍遙快活，感受自然之風趣;今有我等少年之輩，卸下行囊，走向周圍，看一次蕓蕓眾生，領略生活之真諦，品味善意之溫暖。

　　其實溫暖離我們并不遙遠，關鍵是要有一顆善良的心，用心去發現身邊的善意，就會每時每刻感受到周圍的溫暖。

　　雖然時過境遷，可那個下午發生的事情卻如木刻般深深印在我的腦海中。那天下午，天上灑下蒙蒙的細雨，像受訓的孩子般低聲啜泣著，路旁的報亭下人群熙熙攘攘，擁擠不堪，壓抑之感令人喘不過氣來。片刻后，幾輛出租車停在了路旁，人群蜂擁而至，將車子團團圍住，你推我擠，嘈雜聲隨著車輛的駛去漸傳漸遠，環顧四周，報亭下只剩寥寥幾人——剛才爭奪之戰的失利者!我無奈于自己勢單力薄，望著天上那個越哭越起勁的孩子，不由皺起了眉。終于，雨幕中盼來了一輛淺綠色的出租車，我大喜過望，飛奔過去，接著又被為數不多的幾人擠回，“讓孩子先上!”不知是誰喊了一聲，緊接著幾雙強有力的大手將我推上了車座，我回頭一瞥，目光里滿是感激，可車開動了，人亦沒有蹤影。

　　縱使在這陰冷的天氣里我被凍得不住顫抖，可我的心里還是多了些許撫慰。路上，雨水瘋狂地拍擊著車窗，濺起的水花也在顫栗著。寒氣侵蝕著我的皮膚，我不由地咳出了聲。“你沒事吧?”司機師傅問道。“我……沒……咳咳!”等我再抬頭，眼前出現了一張粗糙的手掌，司機將一杯水遞了過來，“是熱的!”他不無關切地說。“謝謝，我歉然一笑，接過杯子，揣在了懷里，胸口不一會兒就捂熱了，真的很暖，很暖!

　　不知不覺間，車已到了目的地，我付完錢正想推開門，一聲呼喚從背后傳來——“孩子，傘!”“傘?我壓根沒帶呀?”疑惑間，那張粗大的'手掌又出現在面前，手中拿著一把傘——是一把飽含真誠和善意的傘!——暴雨中，我淚眼朦朧。

　　撐起傘，里面傘撐上掛著一個制作精美的小卡片，寫著“傘不用還，把它交給需要的人”。我的心再次滾燙起來，默默把傘留在了樓下，讓它依靠著墻壁，連同那張還完好的無損的紙條，靜靜等待著下一個來拿它的人--也是下一個繼續傳遞溫暖的人。

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