平安校園征文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫征文吧，借助征文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢？下面是小編精心整理的平安校園征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
平安校園征文1
平安是金，平安是最完美的問候，平安是最真誠的祝福。――題記
校園，是學生的樂園，是孩子的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們勤奮的汗水，洋溢著我們幸福的笑聲。校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在：盡情玩耍時的磕磕碰碰，上下樓梯時的，校內運動時的意外傷害等！一張張痛苦的臉龐，一道道血腥的紅痕，一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕、讓人沉思。
“平安校園”不止是一句口號。瞧！我們校園里裝有“全球眼”監控頭，可別小瞧了這些監控器，它小小的身體不僅僅能發現同學們一些過激的行為，還把推搡或踐踏的危險行為都記錄下來并及時報告給觀看監控的老師。透過這些視頻，老師就能及時發現安全隱患和采取措施防范校園危險的發生，如果遇到突發事件它還能和110聯動中心聯網呢！除此以外，我們學校門口值班的保安叔叔每一天24小時值勤。他們身穿保安服，佩戴保安器械，多么威武啊，令不良分子不敢輕舉妄動。校外每當上、下學時，校門口的馬路上都有交警叔叔值勤，他們邊指揮來往的車輛有序透過，邊牽著我們的小手留意翼翼地把我們送到馬路的另一邊，人群中，繁忙的交警叔叔那一個個矯健的英姿、一個個標準的指揮手勢，多么像是在演奏一曲動聽和諧的平安校園協奏曲。
雖然有如此之多的愛護之手呵護著我們，但仍然有一些調皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在前天下午放學時，我們正準備下樓梯。這時從人群中擠進了兩個瘦小的男孩，大概是四年級的小同學吧！他們在樓道上互相追逐嘻鬧。墻上的'安全提示語被他們完全忽視。輔導員老師發現他們追逐的行為后立刻拉住他們說：“小同學，千萬別在樓道上玩樂啊，都是臺階，很容易摔傷的，而且你們這樣推搡也給別的同學造成安全隱患。”可他們乘老師回教室后又開始嘻鬧推搡，我和好朋友上前阻止這種危險行為，可他們白了我們一眼，其中一個還振振有詞地說我多管閑事。他們說說笑笑，一會兒勾肩搭背，一會兒拉拉扯扯，一會兒又推推搡搡，絲毫不顧及安全，這時可怕的事情發生了：其中一個小同學失手推了另一個小同學一把，被推的小朋友措手不及，沒能及時抓住欄桿，徑直滾下了樓梯，只聽得“咚”的一聲，他的后腦勺重重地敲在臺階上，一股鮮血冒了出來！在場的同學都被那一片鮮紅的血跡嚇得驚慌失措，有的不禁驚叫起來。另一個小同學膝蓋也重重地撞在了圍欄上。聽到驚呼聲，輔導員老師立馬趕來，撥開圍觀的同學抱起他往醫務室跑去。我們也緩過神來，手忙腳亂地把另一個小男孩扶到了醫務室。此時此刻，他們都流下了眼淚，我想這必
須是疼痛、悔恨的淚水！
平安校園就像是一場準備就緒的演出，而我們每個人都是坐在演奏席上的樂手，只有人人齊心協力才能譜出和諧平安的優美樂章，任何一個不安的音符都將有可能毀掉整首樂曲。我們不能因一時的快樂，鑄就一生的痛苦；不能因一時的快樂，留下一世的遺憾！“安全”不是一句口號，它需要意識，更需要行動。安全，是人生幸福的保證；平安，是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠，親愛的伙伴們、同學們，讓我們一齊攜手，共創一個平安的校園吧！
平安校園征文2
還有很重要的——食堂。俗話說：病從口入。學校給予學生們的食物應該保證質量的安全。各個環節都要做到“干凈衛生”、“品質第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實地的`做好了，那就沒問題了!
平安天使的旅程就快結束了。他給我們帶來的是平安的啟迪，帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道：創建平安校園是得靠同學們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起，從此時此刻開始。讓平安走進校園，走進社會，走進全世界的每一個角落!
高中平安校園征文【二】
校園，是我們求知的樂園、探索的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲;校園，就是我們少年兒童的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……
以前我班就發生了一件本不應該發生的流血的事件，倆個男生因為一件小事引發了爭執，結果因為他們互不相讓而導致了流血的事件。當我望著這涓涓往下流的鮮血，望著已經浸泡在血中的紙巾，我的眼淚已經不受控制流了下來。心中問號也在不斷地變大，真想大聲問他們：“難道你們有仇嗎?”“難道你們不用暴力就解決不了事情嗎?”“難道你打下去時不可以想想這是朝昔相處的同學嗎?”
平安，是我們所有人的心愿，老師，希望同學們平平安安;家長，希望孩子平平安安;我，更希望讓自己的同學，學弟、學妹，學長們平平安安……所以一個平安校園，是重中之重……
我覺得創建平安校園必須從我們每個人做起，從一點一滴做起……
轉彎處不要猛跑，要慢慢地走。不然，就會互相碰撞摔到地上，不僅會很痛，同學之間還會不團結，這是很不安全的;
樓梯口，那些你擁我擠的同學，動作能否輕一點，再輕一點，因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。
追逐打鬧的同學，在出手前，先想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為有可能帶來的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的`打擊?
構建平安校園，是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學平安!
平安校園征文3
人一生什么最重要，有的人說：“錢最重要。”可我想說的是平安，平安最重要。沒有平安，有再多錢也沒有用。
校園是求知者的快樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲。校園，就是我們學習的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在著那些兇神惡煞的鯊魚，校園的生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患仍然存在。平安是我們所有人的心愿，老師希望我們平平安安；家長也希望我們平平安安，所以一個平安的校園，是重中之重。在校園里，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護嘗試，學會安全自護，才能消除減少生活中的隱患，快快樂樂健健康康地生活。
我們在校園里的每一天都是美好的`。校園里，老師給我們講的安全事情要牢記。比如，不能亂丟香蕉皮，不然別人或一些小朋友踩到了就會摔一跤，容易受傷；每當課間休息時，樓梯就會很擁擠，更危險的是有些同學還坐在扶手上滑下去，這里不怕一萬，就怕萬一，萬一手沒抓穩，從樓上摔下去那該如何是好？再就是操場，我們學校的操場沙子多，有些同學喜歡在操場上打鬧，稍不留神，就會摔倒，當你爬起來的時候，這些無情的沙子早就把你身上弄的是大洞小洞了。
看來“危險“就在我們身邊，我們不能亂開玩笑，造成”危險“，老師說的話要牢記在心，平安校園從我做起，從點滴做起，構建平安校園是我們大家的責任。千里之足始于足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，讓我們一起攜手共創平安校園吧！讓我們的笑容永遠掛在臉上，平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長！
平安校園征文4
校園，是我們的第二個家園，那我們的校園可安全啦！
美術課上，用上小刀時，老師總是說：“同學們，要注意安全，不要被小刀割傷手指。認真一點。”老師時刻用語言提醒我們要注意安全。
勞動課上，同學們拿上拖把，老師總是告訴我們方法。“看，左手握在底下，右手扶住上方，左右兩邊交叉拖，腳也同時往后走，這樣才不會滑倒，明白了嗎？”老師時刻我還記得我們方法，來保證安全。
體育課上，一開始上課，老師就喊：“沒穿運動服和運動鞋的同學，出列。”老師說完，“唰”地，五、六個同學紛紛走出了隊伍，老師又喊：“站在操場邊，看著我們上體育課。”老師時刻用行動提醒我們要注意安全。
安全在許多人眼里只不過是一個不可小視的`東西。如果不注意安全，隨時會有安全隱患，如果有了安全隱患那么就等于把自己往死亡線上推，所以誰都要保證自己的安全，換來脆弱的生命。
老師時時刻刻提醒我們要注意安全，誰能說，這不是一個平安校園呢！
平安校園征文5
平安是最重要的，我們那鳥語花香、綠樹成蔭、和平安肩并肩的校園，保護措施隨處可見，如：消防栓、安全護欄等。帶給我們的是無限的安全感。
我們的學校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”；每一件辦公室都是“平安科室”。在學校里，“平安”這個詞已深入人心，每一位學生都不做危險的事，每一位老師都教育我們注意安全。“平安”這個詞也在我們上課下課時的每一個細節出現。
首先，我們學校的在安全上做出了很多，安裝防護措施，還給同學們安排許多的`演練。
其次，我們的學生也能自動遵守規定，大家在下課時很少互相追逐打鬧，我們在一些大型活動中，也能遵守校紀校規，在升國旗時，大家站著整齊的隊伍，一番和諧的景象。
最后，為了讓學生安全放學，我們學校還和公交公司合作，提供了校車。
我們在下課時，也很有規矩。我們的老師不僅一次提醒我們不要追逐打鬧，要做些有益的活動，為此，我們班后邊放了一個箱子，里邊放了毽子、跳繩，供我們娛樂；書，也是必不可少的。我們班的圖書角里放了許多的好書，俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“書是人進步的階梯”多讀書，既不會出任何事故，也能增長才干。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧，到處歡聲笑語，同學們的安全得到了保障。一句句提醒，一聲聲廣播，都使我們感受到了安全其實就伴隨在我們身邊。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護，我多么希望，讓平安走進每一個校園，讓平安走進社會的每一個角落！
平安校園征文6
目前，社會中正大力開展以“平安創建 和諧校園“為主題的活動，我們中我們更要盡一份力，要努力做好!
我們首先要做到平安。那么，怎樣才能做到平安呢?我認為，要做到平安首先要上下樓梯向右走，不擁擠，記得前不久一個學校就因為樓道擁擠而發生了踩踏的事件，在這場事件中一共有八名學生被踩死，我們不能重蹈覆轍，不要讓歷史重演在我們的學校。其次，就是要做到不翻越欄桿。許多同學一下課就翻越欄桿到操場里面去玩。雖說欄桿并不高，但如果摔下去后果也是很嚴重的，一名學生就應為翻越欄桿時掉下來摔成了骨折，我們要吸取教訓。另外一個很嚴重的問題就是同學們愛推著車跑，根本沒有想過這樣做的后果，有的`同學的車籃都被撞掉了，我們可不能犯這樣的錯誤，任何時候安全都是第一啊!
我們只有做到了平安，才能有和諧校園。“清晨進校有禮貌，見到老師要問好”這句話我們時時刻刻都要遵守。上課時，我們要做到安安靜靜地聽講，要將老師講的每一個知識點消化，使它們成為我們自己的東西。老師批評時我們不能與老師頂嘴，要認真地聽取老師的教誨;如果老師誤會了你不要當場頂撞老師，要找合適的機會向老師提出來。如果你想回答問題就應安安靜靜地坐在那，等老師提問你后你再站起來回答，不能因為老師一次沒有喊你就生老師的氣，從此以后再也不回答問題;如果你還沒有想好答案就被老師叫起來，不能在座位上磨磨蹭蹭地想了半天也沒說出一個字，結果不僅浪費了大家寶貴的學習時間，你也會感到羞愧，下面的同學也不能在下面小聲地提示，要等別人說完再舉手，這樣才能體現出你對老師的尊重以及你的禮貌。課堂下，我們不應在教室里追逐打鬧，而且要提前準備好下一節要用的書，以免上課鈴一響你又忙得手忙腳亂，不知如何是好，結果浪費了時間，你也有可能受罰。如果上面的你都做到了，那么你就做到了和諧。
平安與和諧是相輔相成的，少了哪一樣都不行。我相信，通過我們大家的努力，我們一定能夠擁有平安和諧的美麗校園。
平安校園征文7
校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，校園，就是我們青年學子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……
平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學們平平安安；家長，希望孩子平平安安；我，更希望讓自己的`兄弟姐妹，學姊，學長平平安安……
所以一個平安校園，是重中之重……
我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們全校同學，在老師和消防護衛隊的帶領下，進行了激動人心的救火演習，在長達10分鐘的“救火”過程中，同學們都積極配合，順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多……作文
平安校園從我做起……從一點一滴做起……
構建平安校園，是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學平安！作文
讓我們一起攜手共同創建平安校園吧！讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠掛在臉上；平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長！
平安校園征文8
在現實生活中，請問大家最需要的是什么?是物質金錢?或是權利名望?如果，讓我來回答，我會說：“是安全!”安全是屬于人的一種最基本的需求。當人們處于安全狀態時，就如同生活在空氣中般輕松自在，不大感覺到空氣的重要。然而，當我們的生命受到威脅時，往往又會覺得安全如同空氣一樣，是最可寶貴的。
“孩子，要繞過前面的石子。”這是母親在我們蹣跚學步時體貼的指點;“當心路上的汽車啊!”這是父親在我們上學時背后的叮囑。“隱患險于明火，防范勝于救災。”這是現在社會為建設和諧家園的信念。在人生的旅途上，安全時刻在心中!
安全，是人類文明的伊始，它滿足了我們生存最基本的要求。前不久在廣東省佛山市發生了一啟《小女孩被碾》事件。一個5歲小女孩在過馬路時，一輛小汽車飛奔過來小女孩沒有及時反應過來，被小汽車的車輪碾過，倒在馬路上，過了不久，一輛貨車開過來，司機不但沒有停下來，還從小女孩身上再次碾過去，小女孩真真正正的粉身碎骨。我們得到了血的教訓，如果那輛小汽車減速5秒，小女孩就不會死去，那也是因為我們太缺乏安全意識。
災難的發生對我們每個人來說，不分貧富貴賤，不分性別年齡，無論你是呀呀學語，還是博學多才，無論年幼，還是身強力壯。如果缺少應有的`警惕，不懂安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的惡運，卻都會在意料之外發生了。遵章守紀，培養自我安全意識，就是尊重生命。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便會向安全的彼岸又靠近一步。讓我們攜手呵護這安全之花，讓我們遠離傷痛，珍愛生命!
平安校園征文9
人無智愚，莫不有趨舍;恬淡平安，莫不知禍福之所由來。
曾記得《周禮》中有過這樣一句話：“有六夢：一曰正夢，謂無所感動，平安而夢也。”這是“平安”一詞第一次出現在世人的眼前，在《詩經·小雅》中“喪亂既平，既安且寧”一句，更加明確的指出“平安”的寓意是指心境平靜安定。但是，在唐朝詩人岑參的《逢入京使》一詩中有“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”于是“平安”一詞第一次出現了：“沒有事故，沒有危險，平穩安全”的意思，并一直延伸到今天。
在世人眼中，平安就是一種幸福，所以人人都希望能夠平安，在當今社會卻處處存在著不平安，甚至在我們的身邊就存在著很多安全隱患：校園踩踏的事件、同學斗毆事件、學生被無辜殺害、校園食品安全……樁樁件件屢禁不止，而校園安全問題在全國乃至全世界范圍都是一件大事。理由顯而易見，學校是孕育學子，培養人才的地方，而學子會成長為國之棟梁，會為國家做出一定的貢獻，是國家最重要的基石。
近幾年來，校園安全日益嚴峻，越來越多祖國的嬌嫩花朵在校園中受到摧殘，更有甚者，失去了寶貴的性命。一個多月前，在廈門大學流傳出了一個駭人聽聞的事實，廈大的教授“誘騙”多名女大學生，引得女大學生發表論文斥責教授。這一事件在一時間引起了極大的反響：身為大學的教授，卻做出了如此不符合社會道德的事情。學校的老師還信得過么?與此同時也有人在反省，作為女大學生，年齡已經不小了，但對于維護人身安全的觀念如此薄弱怎么可以?在校女生成為弱勢群體，這些溫室里花朵喪失了對外的警惕性，這對我們的'成長極大的不利。
再往前，河南小學20余名學生大多被砍死砍傷，轟動一時。據調查，陌生人幾乎可以隨意進出該學校，校門口進出根本不用登記，沒人管理。學校唯一的保安也是由老師兼任的，這種對學生安全極度不負責任的學校，真真的讓人感到一陣后怕。再聯系上不久前發生的女學生群毆事件，“學校”一詞似乎不再神圣。
充滿書香，充滿歡樂，充滿童真的校園在頃刻間變成了望而生畏的地方，親切有愛，團結互助，相互嬉鬧的同學轉眼間變成了謀害自己的兇手，在如此不穩定的社會因素下，我們迫切的呼吁同一個字眼——平安。
校園是一本有著美麗彩繪的童話書，每一張扉頁上都住著可愛的精靈，每一個精靈都演繹著自己的故事，述說著自己的傳奇。她們在知識匯聚的海洋里徜徉，在學問堆積的高山上攀爬，在夢想織造的天空翱翔。希望他們都擁有由平安造就的天堂。
平安校園征文10
校園是多么悅耳的名字。那里有我們的收獲，有我們的快樂和成長。
校園離不開平安，平安是我們的財富，平安是我們的快樂，平安還是我們的.生命。
校園的安全主要來自兩方面：一是外界的，如校門口的交通安全以及閑雜人等。另一面是自身的。如在跑，地面濕滑等等。
每天早上，一來到學校大門口，就能看到許多保安和我們我紅領巾志愿者在維持交通秩序。他們的汗水滋潤著我們得平安，使我們每位同學安全到校，認真的學習。在校園的走廊上，每堵墻上都有安全標語，告訴大家不要奔跑，不要打鬧。做文明的游戲。標語時刻提醒我們：要安全第一。
安全隱患時刻在我們的身邊，只要我們一起努力就能夠消除隱患，還我們一個平安的校園。平安是福！
平安校園征文11
校外安全也關系到“平安”雖然不在校園內，但也要平安。說一個離我們最近的事件，就在“五一”時，惠州有一家七口被水吞沒的慘劇-——溺水。
隨著夏日的到來，游泳成了大家喜愛的一項運動，但是游泳也要選地方，不可以去水塘，江河等不熟悉的水域玩耍。它表面上是風平浪靜，底下卻是暗流涌動，水草縱橫交錯，它表面看似平靜，但實際上是危機四伏，隨時可以讓一個生命消失。
另外，交通安全也成了當代最大的殺手之一，在中國，每天，每個城市都會有交通事故發生，看著做交警的爸爸每天忙碌，我知道交通問題的.頻繁，再看那一張張觸目驚心的圖片，深知交通事故的可怕。千言萬語還是那句話“一慢，二看，三通過”，“紅燈停，綠燈行”。
平安還有就是要防拐騙，社會比較復雜，所以，我們在放學回家的路上絕對不能與陌生人搭話，更不要相信他們的話，如果有所謂的“爸爸媽媽的朋友”來接你時，要盡快與老師匯報，你不知道他們會送你去那，對你做什么！
校內安全，才是至關重要。2010年11月29日在新疆的阿克蘇市第五小學發生的踩躇事故為我們敲響了警鐘！所以地震，火災等逃離也頗為重要，因此我們學校進行了多次演練，教會我們如何使用滅火器，還教會我們如何有秩序逃離事故現場。
而我，作為一名住校生，在寢室內要注意的更多，不能玩水，玩帶電的東西，最為重要的一條是不能玩火。一場火災可以讓很多生命消失。
總之，身為一名小學生，就要嚴格遵守學校的規章制度，不能隨意打鬧，與同學和諧相處，互幫友愛，才能營造一個平安，和諧的學習環境，讓我們都行動起來，共同守護美麗的校園！
平安校園征文12
在父母的眼里，我們是露苞欲抬的花蕾；在老師眼里，我們是鋪翅待飛的雛鷹；在首領眼里我們是夏天殘暴的余暉……處在這科技起飛的時期，我們是如許幸福！然而，在這個幸福的時代。
“安全”兩個字，卻時常被我們遺記。“安全”簡略兩字，卻包涵著多多“深入”。生涯中，我們的“一時奪玩”和“一時惡奇”，就會制成無法挽回的成果，也就由于這樣去返一些還沒凋謝的花蕾就謝了，還沒展翅翱翔的.雛鷹，翅膀就折了，還沒防除壯麗光榮的晨霞就被謙天的黑云替換了……
在報刊上，我們常常會望到：某某兒童事物中毒身滅；某某兒童果不留神接通平安身歿；某某兒童……無數事件撕扯著己們的心，咱們不得不吶喊，孩子們“安齊”二字請銘刻于口！興許，有孩子會想，這皆是報紙上登載沒去的，跟我們不關系，錯了。實在保險跟危險只有一線之隔，主要的是，我們怎么樣看待他們。就說爸爸共事的兒子吧，前多少地，他感到跳樓梯很有意念，就連跳八個臺階，嘴面還叫著：“爾在攻破世界記載。”成果，世界記載倒是沒破，骨頭卻破了。
俗話說：“傷筋動骨一百天”這歸他恐怕在這個教期之內無奈破世界記錄了吧！
我有三個安全倡議：
1、不要追跑擊鬧；
2、不要跳樓梯；
3、不要猛跑過馬路。只要注意這些，花蕾才會越啟越漂亮；雛鷹才會越飛越高；朝霞才會越來越燦爛。
只有我們安全，就會一天比一天功的快活。
平安校園征文13
將門衛、校車、食堂管理作為工作的重中之重，消除學校的安全隱患，打造平安和諧校園。穩定壓倒一切，營造良好的和諧氛圍，以人為本，創建風清氣正的育人環境。嚴格依法從教，從嚴治教，做到心中有底線、身邊有紅線、腳下有高壓線，主要負責人做好表率，自覺接受群眾的監督，將工作的合力凝聚到學校的發展上來。
總結經驗，建設區域教育特色
總結各校的成功經驗，結合當地的實際，提煉區域的特色發展。重點突出“全面發展”，讓每一所學校生機勃勃、生機盎然、每一名師生生態發展。官莊中學的“綠色學校、生態教育”就是引導學生從小就培養起“自我管理、自主學習，可持續發展”的能力和習慣，為今后的高中學習、大學生活的未來人生奠基。尊重學生的個性差異，促進學生全面成長成才，教好每一個學生，讓每個學生都出彩。真心依靠廣大一線教師，促進更多教師成名成家，發展好每一位教師，讓每位教師都光彩。閆家峪中學的“三成”，成人、成才、成功，先成人再成材，即成材又成功，育人管明確。官莊中心小學新學期伊始就要從深抓養成教育，培養學生的良好學習習慣，做到“日有所成，學有所進”，相信一個月后會讓師生、家長眼前一亮。孟家峪小學、閆家峪小學的石文化中滲透的.“向上、向善、向好”引領學生從小培養良好的品質。教育辦下一步將總結各校的文化底蘊，利用好我們本土的“文化教育基地”資源，協助各校逐步清晰今后的辦學思路，讓每一所學校都精彩。從而形成區域的特色教育，實現區域的生態發展。
創新宣傳抓落實
深入到各校，深入到師生中，接地氣，貼民生，從而挖掘出師生中的“正能量、主旋律”，讓“正能量、主旋律”成為教育的主陣地。讓實干者受到褒獎，讓創新者感到榮光，讓師生以校為榮，以校引以自豪。引領廣大教師在專業方面、在育人上成為研究者、成為專家學者，開辟教師發展的新路徑，找到作為教師的幸福感、歸屬感。動員一切力量講好教育故事，傳播教育聲音，展示教育形象，擴大教育影響，提升教育新形象，讓全社會都關心、理解、支持教育，形成辦好教育的強大合力，為全面深化教育改革提供強大精神動力。
強化督辦抓落實
作為教育辦，切實為學校、為師生做好服務，協助學校處理好影響學校發展的問題，將工作重心發在學校，助推學校的發展。同時，強化督辦抓落實，深入貫徹局黨委的工作部署，始終以“勇于擔當、敢于攻堅、以上率下、善做善成”的務實作風，打造“教育辦圍繞著學校、師生轉”的局面，充分發揚“釘釘子”精神，把已經明確了的改革盯住、盯緊、盯牢，一抓到底，真見成效。
馬上就是女同志們的節日了，請各校安排適當的活動，讓我們的女老師們身心都能得到放松，教育辦也會根據各校的活動進行評選，進行獎勵。祝女同胞們越來越漂亮，越來越有氣質，讓男同胞們越來越不舍得讓你干家務。節日快樂！
一年之計在于春，祝老師在新的一年身體健康，萬事如意；祝各校靚麗紛呈、精彩連連；祝我們xx教育創造新的輝煌！
平安校園征文14
同學們，現代的社會發展迅速，科技水平越來越高，人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。如交通安全，現在的公路是越修越寬，可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。
為了適應這種現實，就要求同學們養成遵守交通規則的良好習慣，在上學、放學的路上，如果要過馬路，一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學，一定不要走快車道，在人行道上要靠邊行走，要騎得慢一點，主動禮讓，不要搶道。再如防火，現在的樓房越來越高，如果一旦發生火災，救助起來都比較困難。因此同學們在家里，千萬不要玩火。同時，請大家轉告自己的父母，要注意液化氣、煤氣、電源等安全問題。再比如飲食，由于不法商販的造假，有不少三無產品出現在商店里和路邊的小攤子上。因此同學們在購買食品時一定要看一看有沒有生產日期，生產廠家，保質期等內容。
如果沒有這些，那么這樣的食品最好是不要購買和食用。另外，也請大家不要在小攤子上購買零食，這樣，既有助于我們的健康，又有助于我們養成節約的好習慣。還有就是網絡安全。隨著科技的.發展，網絡給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子，也在利用網絡進行破壞活動，傳播一些迷信、反動等不健康的內容。一些缺乏是非判斷的學生，往往最容易上當受騙。同學們在上網的時候，應該瀏覽一些健康的網站，拒絕壞的東西。沒有家長陪同，任何同學不得到網吧上網！另外，我們學校由于場地有限，因此造成了同學們活動空間的狹小，上體育課時常常有好幾個班同時上。
所以請大家一定要時刻注意安全，在課間，同學們要自覺地做一些有益的游戲，尤其是要加強踢毽、跳繩活動的開展，練就自己的絕活，以展示自己的風采；在體育課上，要在體育老師的指導下開展體育活動，只有這樣，同學們才能在校園里愉快地學習，才能讓家長和老師放心。親愛的同學們，只要我們人人增強安全意識，時刻牢記安全，就一定能創建一個平安的校園環境！
平安校園征文15
校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，校園，就是我們青年學子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的'鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在。
平安，是我們所有人的心愿，教師，期望同學們平平安安；家長，期望孩子平平安安；我，更期望讓自己的兄弟姐妹，學姊，學長平平安安。
所以一個平安校園，是重中之重。
我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言沖突。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發生火災，首先要選取正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、用心行動。組織我們聽“遇火災，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們全校同學，在老師和消防護衛隊的帶領下，進行了激動人心的救火演習，在長達10分鐘的“救火”過程中，同學們都用心配合，順利地完成自己的任務，在那次不同尋常演習中，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多。
平安校園從我做起，從一點一滴做起。
構建平安校園，是我們大家的應盡職責。千里之行始于足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學平安！
讓我們一齊攜手共同建立平安校園吧！讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠掛在臉上；平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長！
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