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議論文作文

時間:2022-10-09 12:59:23 議論文 我要投稿

實用的議論文作文9篇

  在社會的各個領域,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,論文是對某些學術問題進行研究的手段。怎么寫論文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的議論文作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的議論文作文9篇

議論文作文 篇1

  曾經有一位年輕人找到沉香,卻沒有堅持自我,最后將它變成木炭賣出,就在父親那里得知這珍貴無比的沉香,聽著有些可惜,假如是他的父親找到的這沉香,怕是結果會完全不一樣,為什么呢?

  因為他的父親知道這是沉香便會堅持自我,而年輕如他,沒有自信,就不會堅持自我,而這一份自信又來自他的見識和能力,可見這份堅持的根源是他的能力。

  就如那些參加馬拉松運動員的,堅持來自于他平日艱苦的訓練,那些背負著巨大債務的商人,不斷堅持自我創造奇跡,來自于他對業務本身和敏銳的嗅覺。那些叫人不隨波逐流的定力來自于他對自己公義的信心和不曾停止的練習。

  自我堅持很難,生活中有許多誘惑和魔力,讓我們隨時可能隨波逐流迷失自我,登山時特別是一些高山,身邊的同行者不斷減少會不斷敲打你的內心,如果沒有充足的準備,你便會動搖,為什么呢?因為你自己也沒有底,你不曾嘗試過,自己能否堅持如此之久,可如果是準備充分后,你的步伐將會更加堅定,不再因為外物而輕易動搖,直到你到達山頂。誠然,有時自信比能力更加重要,可只有你有足夠強的能力,你才能有源源不斷的自信,不會因為一次兩次的失敗而失去自信,迷失自我,不再堅持自我。

  和氏璧的`美來自于一玉匠的不斷堅持,他因堅持和氏璧是美玉而失去了手腳,他卻仍然堅持這是美玉,終于始和氏璧綻放了它應有的美麗,如果他不堅持自我,便沒有和氏璧的出現,可如果她再次堅持可能會失掉性命,為什么他還要堅持呢,因為她相信自己的眼光,為什么她如此相信自己的眼光,因為他對玉的了解,生活中也有這樣的人相信自己不斷的嘗試直到成功,這些人的堅持需要強大的自信心和不斷練習得來的能力。

  堅持自我會遭到來自各方的質疑,只要用自己的能力才能將這些質疑有效的清除。能力的獲得來自日復一日的練習,而這本身也是一種堅持,而這些堅持會讓你更加堅持自我,反過來不斷的堅持自我會讓你更加的堅定練習,良性的循環終有一天會有所成功的。切記“業精于勤荒于嬉”!堅持自我是一種過程,需要能力與信心的交換才能長成參天大樹開出美麗的花,其中能力尤為重要。

議論文作文 篇2

  星星拉住了鉤環,拼命釋放自己美麗的燈火,云朵在人眼前晃來晃去,忙忙碌碌,只為引起注意,小溪安靜流淌著,好一個“道家學派”的“粉絲”。

  看過這么一則廣告,有一個頑皮的小螺絲釘已經在泥土家園中度過自己平靜而不失平衡的生活,只想離開這里,經過歲月的流逝,時間的洗滌,這個螺絲釘高興地離開了鐵路,這時,一輛火車向這邊“喀嚓喀嚓”駛過來結果可想而知。

  “百川東到海”江河匯聚,奔騰不息流淌,為的只是撥起更大的浪,盡自己的職責,只有默默付出,堅持一路走下去,就像花兒明知成熟后,只能落入泥土,滋潤大地,釋放自己最后的艷麗,吐露芬芳,讓花蕊受世人的贊嘆。

  電腦現在已走入千家萬戶,為人們帶來豐富的信息和便利,背后是多少人的研究和開發,制造先進的信息網絡系統。比爾蓋茨,經過對操作系統忽然軟件的研究和開發成為一位人人羨慕的成功者。只是對電腦中的部分的堅持不懈,記得老師曾經說過這樣一個人,專門收換零錢。也就是這么一件小事而成功。世上許許多多的人想要富有。可誰真正努力過,真正本本分分做好每一件事,只是希望一下子就能成功。謝霆鋒,是一位藝人。說過這樣一句話,“沒有嘗試過的人生,我都想嘗試一下。”也許就是這樣的精神鑄就了他成為一位明星。

  小螺,離開了鐵路,使火車脫軌。明明不起眼的東西在那時事那么重要,江河匯聚大海,如果沒有江河的流淌,大海恐怕就要干涸了。葉子為花兒做陪襯使花兒更加活力四射。不同的心態制成了不同的結果,不同結果又現實著他們的極其重要。

  萬事萬物總是需要犧牲,需要淌露自己的甘露。再就了豐富的物質世界。星星成了天空的`吊墜。云朵成了藍天阻擋羞澀的手帕。小溪成了農村里一道綠色的絲帶。每個事物都又自己的目標,而他們的奮斗就造就了另一件事物的光彩奪目。

  事情雖小,可我又我的責任。即使我毫不起眼,很渺小。無論我能不能成功,龐大的事物能夠做很多很多今人佩服的事,可我知道,我們的辛勞事相同,我們事平等的。在人類社會發展的旅程中,我們同等重要。

  “映襯”,世間萬物相互作用,相互影響。我們一樣可貴!

議論文作文 篇3

  俗語說得好:“一分耕耘,一分收獲”,只有努力不懈的付出,就能得到豐盛的收穫。付出是世界上最大的能量,因為只有付出,就能擁有豐碩的果實,等著我們採收。「付出」這個詞彙的意思就是:服務人群、幫助別人,為他人所做的貢獻就叫“付出”,而這份能量時時刻刻出現在我們生活中,就讓我說說幾個例子吧!

  就拿我的英文例子好了,剛開始接觸英文的我,還是個門外漢,根本就不熟練,于是我決定找出如何熟記英文的方法,所以我就從背單字開始著手,再來是練習發音及書寫,然后每天多聽CD,用這樣的方法,我不斷的持續練習再練習,就連上廁所也在背英文,就算辛苦也要跟上同學的進度,甚至每天與英文共存,到了學校評量考試時,我終于拿到了英文好成績,這證明了只有努力的付出,就能有豐碩的收穫。

  曾經有一個故事是這樣,有一群人手上都拿著一雙筷子,有一半的`人想把肉全都夾到自己的嘴裡,結果誰也無法辦到,反而讓自己餓肚子,然而另一半的人,做法卻不同,他們是用自己的長筷子互相夾給別人吃,所以他們都可以吃飽。這個故事就是要告訴我們千萬不要像有一半的人一樣自私,反而要向另一半的人學習,學習他們能夠隨時隨地的為他人付出,套住一句名言:「施比受更有福」,這樣的精神正是我們應該學習的好榜樣。

  世界上努力付出的偉人有許多,例如:「樂圣」貝多芬,雖然他有肢體上的殘缺,但是他卻挑戰自己的缺點,創造出許多膾炙人口的古典樂曲;美國籃球巨星「麥可喬丹」為了實現打進籃球隊的夢想,而不顧先天身高的不足,一直不停苦練,最后終于實現夢想,進入公牛隊;「人間菩薩」證嚴法師,就曾經號召無數個義工,救濟了七十幾個國家,超過千萬人受惠,因為有他才喚起千萬信眾濟貧行善。

  卡內基曾說過:「人生就好像是回力標一樣,你投擲出的是什麼,收到的就是什麼。」這讓我們知道,付出的過程非常真誠可貴,我們更要好好的把握,曾經流過汗水所得到的果實特別香甜,讓每一次的付出更加具有價值性,我們要不繼的進取不懈的努力,才能邁向成功的階梯。

議論文作文 篇4

  一根木棒,很容易折斷,兩只木棒也很容易折斷。但一把木棒,卻怎么也折不斷。這就像人,一個人力量很薄弱,二個人力量也很薄弱,但一群人力量是非常強大的,一群人就是一個集體。

  我們班有41人,41人是一個集體,應該互相關愛,要將心比心,當然也少不了換位思考。有的人甚至因為自私,失去了很多要好的`朋友,他的朋友就會對他說:“你真小氣,我以后不和你玩了!”但是他好朋友說這句話的時侯,竟沒有想想想自己也很小氣。

  生活中,我也有過這樣的例子:我和張揚是好朋友,有什么東西就分著吃。

  那天,我帶了一瓶“紅牛”,他見我喝了,就鬧著要我給他,我給他到了半杯。第二天,他帶了冰紅茶,只給我了一點,他說我給他的只有這么多。我聽完后說:“因為紅牛只有一小瓶,我們也平均分了呀。”張揚聽完后,又給我倒了一點。

  生活中,我和張揚像這樣的例子還有很多,張揚并不是不知道,而是他想喝多點,我給張揚倒紅牛的時候,也是這么想的,但我們是朋友,只能平均分。

  如果在危急關頭,只有兩個人,那么這兩個人就是一個集體,兩個人就要相依為命,因為她們兩個是一個集體。

  就像我們班發加餐一樣,既然41個人成為了一個集體,那么41人就要變成1個人,就要一心說干什么就干什么。如果別人有困難,那么這一個人就會導致整個集體不和諧,其他人就要幫助他。

  一個人強不算強,再強也是只綿羊,一群人強才是強,團結起來是群狼。

議論文作文 篇5

  林暗草驚,風聲唳厲,夜幕籠罩蒼穹,依稀幾顆星辰閃爍,銀藍色的月華輕輕灑在蒼茫無垠的草原之上,異常凄冷刺骨。霎時間,數十道黑影忽地疾掠而過,留下黑夜一般的殘影,繼而數聲長嗥響徹云霄,不遠處昏昏欲睡的鹿群警覺了起來,此便是——狼王圍獵!

  狼,一個象征著死神的代名詞,它們穿梭在世界各地,它們有著飄逸柔順的烏亮皮毛,靈活的`尾;鋒利迅猛的骨白爪牙,賦予了狼可怕的殺傷力;靈敏的聽覺與嗅覺,足以讓他們追蹤到遠遠幾公里外的獵物;狼還有著一雙令人瑟瑟發抖的橙紅血眸,充斥著狡詐嗜殺、兇狠毒辣、以及人一般超然的智慧!

  狼是一種最沉得住氣的動物,可謂是不出手則矣,一出手則馬到成功。狼一旦鎖定了它的獵物,就會展開行動,有時甚至能夠跟蹤三四個禮拜之久,期間,它們的決心是不會被轆轆的饑腸所為之動搖的,無視面前任何錯過的美餐。一個團結的狼群家族,同樣有著嚴格的等級分制,狼王會不斷加強與鞏固自己在家族的等級地位,統領狼群,布置狩獵計劃,并且每位成員都會忠心耿耿地接受任務。

  狼王一聲令下,狼群立即縮小包圍圈,將鹿群趕作一團,雙眸一眨不眨,虎視眈眈。狼王忽地單刀直入,咬住一只雄鹿的咽喉,將其制服在地。鹿群即刻朝四面八方奔去,狼群各成員各自開始了角逐賽,死死咬住鹿的皮肉,任鹿踢踏也不肯松口。偌大鹿群,無一生還,狼群則敞腹飲血吞肉。

  于眾人普遍的角度觀來說,狼是臭名昭著的動物,可又為何不從事業者的角度去討論狼呢?它們有著成功者所應有的品質,對目標的執著冷靜,狡猾聰明的頭腦,團結協作的力量。

議論文作文 篇6

  愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語詞典中的一個詞,卻不知道它有什么含義...直到那天,我知道愛心不再單單是兩個詞,而是讓這兩個字充滿了意義。

  轟動世界的5。12大地震中,社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自己的一份力量,同時讓我對愛心兩字有了新的認識-----愛心是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!

  或許,地震發生后四川的同胞們最擔心的就是以后要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學會飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時,社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望,繼續走下去的動力----甘甜可口的`泉水。可能就是在發出者本人感覺微不足道的一點愛卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念...

  愛心是照在冬日的陽光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!

  失去摯愛的親人,自己美麗的家園現在已是是一片廢區,比刺骨的冬風還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時候,看到自己的手足兄弟送來了愛心,我想每個人都會緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們知道了自己并不是孤立的,看到了團結一致的手足情,感到了真人間無限的溫暖...。

  愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨無依的人獲得了心靈的慰藉!

  可能,錢不多但是卻代表了自己的一份心意...。夜總是讓人感到的凄涼,抬頭望望那不完整的月亮,想著自己的親人在天堂是否過得好,幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上...那時的悲涼心情或許就被你那一點一滴的愛心而是心情回轉....

  愛心或許對我們來說,或許不算是什么忍痛割愛,但是對于正在苦難中的人們來說就是一針強有效地鎮定劑,就是一個繼續活下去的原因...

  所以,那時的我,不再輕視愛心兩字。它可能拯救一個人的生命,可能改變一個人的人生...

  現在愛心不再是那空洞的兩個字,我不會再這樣認為,我希望自己身邊的人也不要這樣認為!

議論文作文 篇7

  在夢中,不知多少次,那雙手,蒼老的,皮膚已經打皺了,似乎在訴說主人一生的飽經風霜。但那雙手依然有力,青綠色的血管依稀可見,讓人感受到生命的張力。無數次,我多么想握住這雙手,可那都是在夢中。

  又是一個細雨朦朦的深秋,腳下色濕的梧桐發出了響聲,低低的聲音。細雨有點模糊我的視線,可隱約中我看到了那幾個蒼勁挺拔的大字“杜甫草堂。”我一陣狂喜,加緊了步伐。夢中的手在我腦海中清晰地浮現,那雙手的主人就像一塊磁鐵,深深地、強烈地吸引著我。

  我多想握住你的手啊!讓我感受一下這神奇的手。這手寫下了多少千古鴻文!多少名詩在這手下誕生!筆底波瀾,民間疾苦;世上瘡痍,詩中圣哲。這不正是你的寫照嗎?那句話我已爛熟于胸。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士具倶歡顏。嗚呼,何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”無數人感動、折服。這是一個怎樣寬廣的胸懷啊?這是一顆怎樣仁厚的.赤子之心啊?就讓我握住你的手吧,讓我摸摸那青綠色的血管。

  是的,我是如此渴望握住你的手,讓我撫平那皺紋,讓我給那雙冰涼的手帶去一絲絲的溫度。人們都說“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”是這樣的嗎?你就是個反例。一生坎坷,仕途多舛,窮困潦倒,可你的心中一直裝著老百姓啊。在你受凍的時候,你想著用鐵枕蓋天下蒼生;在你受餓的時候,你想著用米飯喂黎民百姓。當你的兒子因饑寒交迫而死時,我看到你的那雙受在顫抖著,當目睹民間疾苦時,我看到你的內心在震顫。讓我握住你的手吧。那雙受凍的手是否寒冷依舊?那雙操勞的手是否皺紋密布?

  你知道嗎?我生活的年代在21世紀,時一個高度發展的社會。我快十八了,早已過了及笄之年,可是我有些迷茫。在如今多元文化的時代,在走向成人的道路上,我有些彷徨。我知道你的那雙手能帶給我力量,給我指明一條道路。因而,我更迫切地想要親近你、撫摸它。

  懷揣著激動、興奮、緊張,我跨過門檻,我看見了,那雙大手,那炯炯有神的雙眼。可是頃刻,一切如泡沫般,幻化消失,只留下匾上的大字“文章留后人,草堂著千秋。”

  當我再次睜開眼,窗上已結成了密密的一張網,我的臉頰已布滿淚水。

議論文作文 篇8

  一個星期很快過去了,四三班的幾個同學又湊在一起聊了起來。桌子旁七嘴八舌的開始議論了。聊什么呢?黃教室里一堆同學圍在陳玉琦桌子旁七嘴八舌的開始議論了。聊什么呢?黃老師這周為什么十分開心。

  蘇一冰今天穿了一件新上衣,心情十分好,因此第一個發言:“我知道,我知道,肯定是咱們班被評為了優秀班集體,你看黃老師樂得嘴都合不來。”邵自豪個子比較矮,擠在人堆里半天插不上話,終于將腦袋從人逢中伸了出來,急忙說:“咱們班一直沒有得到全面紅旗,這周在全班的努力下終于拿到了,黃老師肯定是因為這個。”

  王召聽見別人在議論,匆忙跑過來說:“又議論什么呢?加我一個。”

  小女生陳玉琦甜甜一笑著,說:“大家在議論黃老師為什么這么開心。”王召抹了把頭上的汗,說:“那我知道,是咱們運動會得了第一,我還知道,是咱們的語數英在全年級考第一了。”老師這周為什么十分開心。蘇一冰今天穿了這時李佳航突然提議:“咱們應該討論一下我們應該怎么樣做,黃老師的笑容才能依然綻放。”平常不愛說話的吳佳音也參與到了討論之中:“咱們應該將作業認真完成,按時交到老師那里。”一直沉默不語劉晨陽這時也插話了:“咱們要遵守餐廳的`紀律,把教室的衛生打掃干凈,再拿一個全面紅旗。”老師這周為什么十分開心。蘇一冰今天穿了號稱“飛人”的楊佳琪語速也同樣快:“上課不說話、不做小動作、保持課堂安靜。”

  正當大家議論紛紛的時候,上課鈴聲打斷了大家……

議論文作文 篇9

  人的一生可能會登上很多高峰,也有可能一直徘徊在谷底。不知道該怎么去攀登那座在自己面前的高峰。也許是怕登上半山腰的時候,摔下來,也許是因為“爬的越高摔得越痛”這句話而膽怯不敢邁出第一步。

  如果你連第一步都不敢邁出去,又怎么會摔跤呢?你又怎么知道會摔得很痛,你只聽那些邁出了第一步的人敘述著他們的感受。請問這是你的感受嗎?是不是他們說那個過程有多困難,你就不敢邁出證明自己的第一步了。你就那么膽小嗎?連邁出第一步的勇氣都沒有。還是說你根本就不敢連克服困難的.勇氣都沒有。你害怕失敗,而選擇不去做。可你不做又何來的失敗,又怎么會成功呢?鄒韜奮說過“不干,固然遇不著失敗,也絕對遇不著成功。”你想要成功就必須要經歷失敗、挫折、阻礙等,沒有誰通往成功的道路是一帆風順的。盡管這樣他們也沒有放棄。沒有因為前方的阻礙就停止前進的腳步,而是選擇繞過障礙。別人可以做到,難道你就不可以做到嗎?難道在你心里和他們相比你就比他們差嗎?難道你就那么沒有自信嗎?他們可以攀登到高峰,難道你就不可以了嗎?你就覺得自己那么差嗎?可是我并不是這么覺得的,我覺得沒有誰比誰差誰比誰好,只有你夠不夠努力;可不可以克服困難;能不能像小草一樣堅強。

  難道你不想登上高峰,去看高峰上的風景嗎?難道你不好奇高峰上面的風景有多美嗎?你不克服困難攀登到高峰上面,又怎么可以看到高峰上的美景。

  其實我們不管我們做什么事都要堅持,不管它會不會成功,只要不放棄總有一天會成功的。

  為自己加油!

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