新學期開學典禮校長講話稿
隨著社會一步步向前發展,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的新學期開學典禮校長講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學期開學典禮校長講話稿1
同學們,新年到來,有很多美麗的花朵綻放,而這個寒假,有兩朵花,讓人印象深刻,想與大家一起分享。
第一朵花是“冰花”,它來自云南的“冰花男孩”的故事。相信關注新聞的同學們應該并不陌生這個小男孩的故事,他是云南昭通轉山包希望小學三年級的一名留守兒童,叫王福滿,他每天都要走一個多小時的山路才能到達學校。1月9日的早晨氣溫突然驟將到零下9度,等福滿走到學校,頭發和眉毛已經是雪白,臉蛋通紅,不算厚實的衣服也結了薄薄的雪霜!頭頂著雪花到班級以后他還做了一個鬼臉,引起了同學的大笑!當地小學校長將這一幕拍了下來,校長說他是個懂事的孩子,成績一直很好。他還展示了一張福滿99分的試卷。英國媒體對“冰花男孩”也做了評價,他們說,看到這個孩子,大家應該明白為什么中國可以在世界不斷崛起。冰花男孩的勇氣和堅韌令人敬服,他的故事也讓我們感慨。雖然生活不易,雖然條件有限,但他仍然通過努力,綻放出最美的色彩。在座的大家又豈能輕言放棄?
如果冰花男孩是令人感慨的,那另一朵小花就令人無比感動了。貴州省石門坎的`鄉村支教老師梁俊,帶著一群來自山里的孩子,在舞臺上用質樸的歌聲演繹了清代袁枚的小詩《苔》:白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。
“白日不到處”,是如此一個不宜生命成長的地方,可是苔蘚卻長出綠意來,展現出自己的青春,而這青春從何而來?而苔花并不從遠方而來,乃是生命力旺盛地憑借自己的努力綻放出了青春的光采!雖然花如米粒般細小,但依舊可以像牡丹一樣盡力盛放,如此,便是生命的勝利。這群孩子在人群中似乎渺小得幾乎都不會引起別人的注意,但他們依舊盡自己最大的力量去綻放,去實現自己生命的價值。
同學們,即使你不是人群中最帥最美麗的,即使你的成績并沒有那么好,即使你不太被老師表揚,即使你常常受到父母的指責,但是你依舊可以自信地綻放在花季,把自己最美的樣子展現在世人的面前,因為這個世界并非僅為少數天才和英雄而存在的,每一個生命都不是渺小的,只要你努力,都同樣可以綻放出生命的花朵,請不浪費自己的時間與青春,竭盡全力綻放在花季!
最后,祝愿大家新學期里健康快樂,學業進步!
新學期開學典禮校長講話稿2
老師們、同學們:
新春伊始,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學期,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步、身心健康,祝各位教職員工事業有成,家庭幸福,祝我們的學校事業興旺發達、欣欣向榮!
剛剛過去的一年,在縣教體局的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。20xx年11月,我校被xx省住房和城鄉建設廳授予“省級園林式單位”榮譽稱號;在全縣九年級期末考試中,我校總分人平雄踞全縣18個單位第二,數學、物理兩科成績居縣直四校第一,英語、化學、歷史三科成績位居縣直四校第二,結束了我校長期以來徘徊在縣直四校第三的局面;八年級在縣數學、英語、物理基礎知識競賽中,全縣三科總分、單科獲獎學生525人次,我校獲獎85人次,得獎率占全縣的16.2%,其中獲一等獎學生20人次,占到全縣獲一等獎學生的26.7%。這是近年來我校在全縣統考和競賽中,面對生源不佳的狀況所取得的驕人成績。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。冬去春來,我們迎來了充滿希望和挑戰的新學期,本學期,我們將不斷加強內涵建設,強勢推進有效教學、實施有效管理,繼續深化課堂教學改革,全面提高教育教學質量,努力追求“打造極具辦學特色、人才輩出的'市級名校”的辦學目標。
圍繞這一辦學目標,我們的辦學思路是:堅持“科研為先導,改革為動力,質量為主線,育人為根本”的辦學思想,以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”為目標,抓隊伍、抓管理、抓設施,牢牢把握“德育是首位,教學是中心,效率是靈魂,質量是生命”的總體要求;強化德育常規、教學常規,堅持“減負增效,提高課堂效率,活躍第二課堂”以及“學校、家庭、社會”三結合的教育思路。
新學期,我熱切期待各位教師能抓住學校二次崛起的大好機遇,振奮精神,奮力拼搏,努力做到愛校如家,愛生如子,對工作熱情、激情,對學生充滿愛心和信心,內強素質,外求突破,奮力打好翻身仗,為我校教育教學質量的不斷提升、為爭創市級教育教學優秀單位而努力奮斗。
我也非常希望看到同學們能健康成長,希望同學們長得更高、學得更多。學校將努力營造一個有利于同學們健康發展的學習環境,讓大家在“我學習、我快樂”的氛圍中健康成長。新學期給同學們提四點希望:
一是希望同學們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。“不學禮,無以立”。初中生活轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責,現在只有從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”,學無止境,對于學習來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”每個學生不僅要善于跟著老師學,還要學會主動學習、主動發展,要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學習精神,我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。
三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任意識,對學習對工作有進取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序,希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。
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