【薦】小學生國旗下講話稿

　　在不斷進步的社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學生國旗下講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生國旗下講話稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我們一同迎來了這一次鄭重的升旗儀式，我也很開心能夠作為此次國旗下的發言人，我今天想要演講的主題是“安全伴我行”，希望我們大家能夠在平時的生活中以及學習中把安全放在心里，保證好自身的安全，不讓老師和家人朋友擔心！

　　生命是可貴的，而安全意識則是保護我們生命的基礎。我們平時不管是在校園里還是校園外，我們都應該首先把安全放在第一位，比如說不隨意在馬路上穿行，不隨意去河塘洗澡，不和同學去危險的地方玩耍。因為我們知道，生命僅僅一次，如若我們不好好去保護它，我們還怎么去期盼未來的日子呢？

　　就像大家都知道的那一句話一樣，“身體是革命的本錢”，那么對于我們來說，安全是生命發展的根本啊！所以親愛的同學們，請大家一定要清楚的意識到安全的重要性，也希望我們可以通過自己的努力，為自己以及身邊的人都謀取一份安全，為我們的公共安全奉獻出一份力氣！

　　在這里，我強烈的建議每一位同學，不管是在校園里還是在家里或者說在社會上，都要保證好自己的人身安全，多一個心眼我們就有可能多一份安保。首先只有自己正確認識了安全的重要，我們才能夠從最基礎的安全工作做起，才能夠真正的做好自身安全工作。那么我們主要從哪些方面做起呢？

　　首先在校園里，我們不要在課間隨意的`打鬧，比如說在樓梯間、班級里，不要隨意追趕，如果摔著磕著了，那也是一個不小的傷害啊！在校園外，我們要注意來去的交通安全，靠右行，走馬路的邊上，過馬路看紅綠燈，走斑馬線。這些都是最基礎的。千萬不要因為調皮就不顧交通法則，如若出了什么事情，我們自己是負擔不起的。

　　同學們，我們的身上承載著很多人的期盼，我們的身上承載著很多的愛和關心，我們要好好的保護自己，把安全放在第一位，把公共安全放在心里。當我們所有人都一步步去遵循了這樣的規則時，我們就能夠保證環境的安全，也能夠保證你我的安全了。這一份安全的責任是需要我們每一個人都去努力的，同學們，不要忘記身上的使命，讓安全伴我們前行，讓安全伴我們成長！

小學生國旗下講話稿2

老師們，同學們：早上好！

　　這天我講話的題目是《成功在于堅持》。

　　首先我想與大家分享一個搞笑的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：這天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從這天開始，每一天做300下，大家能做到嗎？學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：每一天甩300下，哪些同學堅持了？有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只留下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是之后成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

　　法國偉大的啟蒙思想家布封以前說過：天才就是長期的堅持不懈。我國的數學家華羅庚也曾說：做學問，做研究工作，務必持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們十分熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，之后轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每一天應對的'就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。

　　日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

　　成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。

　　同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘但是氣的時候，不要退縮，不要放棄，必須要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功。

小學生國旗下講話稿3

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　你們好！我今日國旗講話的題目是《勤儉節儉，從我做起》。

　　艱苦樸素、勤儉節儉是我們人類社會的傳統美德。可是此刻，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每一天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節儉，從我做起。

　　1、牢固樹立"崇尚節儉、反對浪費"的思想，人人以勤儉節儉為榮，以鋪張浪費為恥。

　　2、從我做起，從點滴做起，進取開展節儉"五個一"活動。即：

　　節儉每一滴水，水龍頭用后及時關掉，發現水管水箱有滴、漏水現象，要及時報告；節儉每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節儉每一張紙，作業本盡量做到正反面都用；節儉每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節儉每一分錢，我們應當合理使用父母辛辛苦苦賺來的.每一分錢。

　　3、各個中隊要進取開展"勤儉節儉，從我做起"主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節儉為資料的視頻；開展"勤儉節儉，從我做起"演講比賽；辦一個"綠色銀行"收集廢品；開展"中隊節儉小天使"評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節儉資源，人人有責的意識。

　　各位教師、同學們，讓我們一齊從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節儉的良好行為習慣，為建設節儉型社會做出自我應有的貢獻！

小學生國旗下講話稿4

教師們、同學們：大家早上好！

　　今日我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。

　　書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自我變得聰明起來，必須多讀書、讀好書。

　　課外閱讀不僅僅能夠使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學本事和閱讀本事，還能夠進一

　　步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文本事，乃至對于各科學習，都有極大的幫忙。“一本好書，能夠影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自我心中的`英雄或學習的榜樣，如軍人、科學家、教師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也能夠經過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

　　有的同學可能會說：功課那么多，作業要完成，那有時間看書其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他自我就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也能夠用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多，積沙成塔。

　　同學們，讓我們借著書香學校建設的東風，與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在美麗的六小學校吧！

小學生國旗下講話稿5

老師們，同學們：早上好！

　　這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

　　古人就告誡我們：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎？

　　商人說：時間就是財富；農民說：時間就是糧食；醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢？其實時間是最公平的裁判者，要看你怎樣去利用它。

　　我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。

　　時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的.。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

　　時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢比如說：一個班的同學，每一天在一齊生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

　　花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎？對、時間是一去不復返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

　　人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

　　青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有的幸福。

　　謝謝大家！

小學生國旗下講話稿6

　　這是個沉重的話題，我的父親已離開我三年了，我猶記得他臨終的點滴“子欲養而親不待”我所告訴同學們的是;你們還小，不知道這句話的含義。但是當你們長大成人，你們就會明白這句話的深刻含義。有媽的孩子是個寶，有父親的孩子才幸福。父親就是一座山，他時刻在庇護著你，他用寬闊的雙肩為你撐起一個家，在家里的你真幸福。有一天，你長大了，可是他已經蒼老，他瘦弱的身軀，斑白的兩鬢，或許讓你已看不出他少年的風采。當你忙于自己的事業，或許忘了對他噓寒問暖，也許你還會嫌棄他，嫌棄他不重用，嫌棄他羅嗦，嫌棄他不懂你。時間就這樣一點點過去，有一天，他真的不在了，這時你才會想起他的種種好。雖然他在一直把你牽掛，可是這時他真的不在了。世界上那個最疼你的人去了。這種痛痛徹心骨，更痛的.可能是你覺得沒有好好報答他的恩情。你有遺憾，你有愧疚，假若你小有成就，這種痛或許更強烈，因為你有能力回報你的父親，可是他真的已經不在了。縱然有無限的榮耀，又有誰為你鼓掌。這就是“子欲養而親不待”的含義。

　　世界上最疼愛我們的是父母。父親是天，母親是地，在天地中的我們才有這幸福的生活，我來自何方，我去往何處，這些都不重要，我只知道有父母，才有今天的我。父愛如山，深沉而又堅實，是我的永遠的依靠，是我前進的動力。

　　或許父親的愛同母親的愛，有所不同，母親給我們無微不至的關懷，“慈母手中線。游子身上衣”，也許父親總會扳著臉訓斥我們，但他們心里有一份更深切的期待“望子成龍”“望女成鳳”他們或許不像母親那樣和風細雨，但他們默默的雙肩有更多的責任，他們是在為子女的將來打拼，他們是在為子女有一個溫暖舒適的家，奮斗。同樣，是愛，或許父愛深沉，或許父愛堅忍，或許父愛粗獷。多一些對父親的理解吧，這就是我今天勸告同學們的話。無論你父親脾氣如何。無論你父親能力如何，無論你父親對你如何。好好愛他們，理解他們，這就是你對他們最好的愛。愛他們，就是他們奮斗的勇氣。這就是“子欲養而親不待”的含義。好好愛你們的雙親，從現在起，從你心中有愛的那一刻起，。其實你從降臨人世的那一刻起，上蒼已經把愛放在了你的心中，只是等待你感悟 。

　　亙古連綿，薪火相續。回報父母最好的方式就是好好學習，成為國家的棟梁之才。為國盡忠，就是為父母盡孝。因為父母最大的愿望就是愿你成為國家的有用之人。

　　今天在這里，我告慰父親，雖然他已經不在了，但是我愛他。我會為了他的期待好好生活，好好工作。我也倡議同學們，用你們的方式，好好愛你們的父親。尤其在這個特殊的日子。

小學生國旗下講話稿7

　　各位同學：

　　大家好！今天的國旗下講話我們一起來學習作為采荷一小學生必須遵守的兩條規范。

　　一、根據《小學生日常行為規范》的第十條：按時作息，上學不遲到、不早退、不逃學，有病有事不能到校要請假，放學后按時回家。我們學校要求大家在做好這一條的前提下，再提出另一項要求：下午放學鈴聲響了之后，大家能迅速整理好書包，在教室外靜、齊、快整好隊，有次序的排好隊伍，安靜、整齊的走出校門，并且按時回家，決不允許自作主張在外玩耍或到同學家去玩。這樣做有兩方面的考慮，第一學校的形象問題。試想一下，拖拖拉拉、歪歪扭扭、吵吵鬧鬧走出校門，家長和路上的行人會怎樣想呢？第二你們的安全問題。不按時回家，家長在家多著急，在外玩耍，出事怎么辦？等等一些問題的產生，勢必對大家有更高的要求。

　　二、課間餐即第二節下課喝牛奶的.一些要求。包括

　　（1）第二節下課鈴聲一響，拿牛奶的同學不管教師有沒有宣布下課，請及時下樓拿牛奶。

　　（2）分牛奶的時候，要有專人負責發放和管理，做到安靜，有秩序。

　　（3）喝牛奶時每位同學必須坐在自己的座位上喝，不許大聲講話和喧嘩，喝完后把牛奶袋放入環保箱。

　　（4）全部同學喝完后，牛奶袋請專人負責清理。

　　（5）除非有特殊原因，如：生病、胃炎等情況，可以不喝，帶回家或給其他同學喝，其余的必須喝完。

　　（6）決不允許有下列情況的發生：無故不喝牛奶、把整袋的牛奶當玩具亂扔、把喝剩的牛奶撒到同學身上等。如有發現將嚴厲處罰。

　　（7）上第二節的任課老師下課后，請做到對所任班級課間餐的監督和管理。

　　希望每位同學在明確了這些規范和要求后，能認真按要求做，每位同學都是監督員，如果你發現有違規的現象，請及時向他提出批評和教育，或者向值周教師反映。我們相信在全校同學的共同努力下，校園將變得更加文明。

小學生國旗下講話稿8

各位老師、同學們、大家早上好!

　　我今天演講的話題是《做一個知法、懂法、守法的好學生》。“法律”這個詞在我們心中并不陌生，但對于法律大家又了解多少呢?曾說道：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個及其單純而特殊的.團體，要小培養法律意識，養成知法、懂法、守法的良好習慣。我就舉例來說吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。

　　另一名楊某，只因與同學幾句不和，竟一氣之下將該同學捅死。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心，其實也就是一時的沖動，競釀成了如此大的悲劇。法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則規范，約束自己的行為。一旦觸犯法律，就會一失足成千古恨，后悔莫及!

　　同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，是我們偉大祖國現代化事業的建設者和接班人，我們必須從小養成遵紀守法的好習慣，認真學習法律知識，遠離違法犯罪。要對自己的前途負責，不要因為眼前一點一行而放棄了為將來所要奠定的基礎;對家庭負責，不能辜負父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學校負責，不為母校臉上抹黑;對社會負責，不做危害社會的事。知法、懂法、守法，做一名遵紀守法的好學生。

　　我的講話完畢，謝謝大家。

小學生國旗下講話稿9

　　泱泱中華，五千文明，漫長的歲月為她積淀了厚重的文化底蘊，也凝練成了經久不衰的傳統文化，籌久了永垂不朽的民族精神。

　　楚辭漢賦，唐詩宋詞，便是中華人民用智慧凝成的結晶，用哲學譜繪的樂曲，這些經典使我們深深感受到了國學的博大與精神，體會到了中華文化的深邃之美。

　　在這個物質豪奢，精神貧乏的年代，每個人雖然并非孑然一身，但卻都深感孤單，都感到很難見證自我價值，這時，我們可以選擇誦讀國學經典來進行自我反思到自我救贖。

　　《易經》中說：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。當我們靜靜思索這一名句，便總會產生精神共鳴：凡欲成大事者，必須自強，其德必須淳厚，以此為本，方可成一代英杰。在競爭勁烈的今天，像要謀求發展，在社會上占有一席之地，我們所需要的正是這種自強不息，正是這種厚德載物，這也是偉大中華民族精神的構成。

　　司馬遷，這個在風雨中成長的勇士，他身上有一股雖九死其猶未悔的堅韌氣節，正是他的忍辱負重，他的堅強執著，鐫刻下了中國歷史的興頹變遷。才有了史家之絕唱，無韻之離騷的輝煌巨著《史記》。成為國學經典中的一塊璀璨奇葩。

　　歲月的梭子已在歷史的詩篇中悄然劃過，一個又一個偉大的詩人、智者已離我們遠去，或者說我們在與這些偉大的物理空間上從未靠近，但在精神世界里無限親密，與我們的心靈無限靠近，用思緒凝成的經典跨越了數十個世紀抵達我們的心魂。而我們作為明天社會的棟梁該如何去對待這些經典呢？如何利用千人留下的這筆財富呢。

　　毫無疑問，我們應該繼承、并發揚光大。

　　清晨醒來，手捧《桃花源記》，站在校園的柳樹下，讓自己的精神伴隨著清爽的晨風，放飛到靜謐，溫馨的心靈田園，讓自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中，收獲一份世外的寧靜。

　　國學經典就是如此的具有張力，詩行意味著寬度，詩人意味著高度，一代又一代孜孜不倦的讀者構成了長度，不朽的國學靈魂讓我們的生活充滿了文學的智慧與靈性，這都豎學經典帶給我們的'美的感受與體驗。這便是文學的魅力，這便豎學經典的魅力，它往往能洗滌人的心靈，充實人的思想。也這是由了國學經典，通過文化這一特殊載體，拉近了我們與圣人的距離，讓我們可以與圣賢為友，與經典通行，在國學經典中去品味蘊藏著的中華精神。

　　現在，讓我們從日常做起，拂去積滿的灰塵，去細細品味這古老卻不陳舊，遙遠卻依舊教育世人的國學經典吧！誦讀國學經典，感受傳統文化魅力，用我們的言行去守候這片泛土，使民族精神萬古長青！

小學生國旗下講話稿10

親愛的同學們：

　　你們好!

　　書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯、讀一本好書，就像交了一個好朋友、書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談、著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書、著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋、是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養、讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧!

　　同學們，我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化、《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化、讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界、讀書比看電視更加趣味無窮、文字比圖像更能激起心靈深處的震動、讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸、書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩、讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取、

　　比如從書中我讀到這句話勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我收獲不小、我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔、我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走、讀書對我作文的幫助也是非常大的、因為我讀的書多，在寫作文時，書中的'優美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材、

　　同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來、是書讓我們的每一天都變得豐富而充實、讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀、

　　讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀、

　　為此，我向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟、讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來!

小學生國旗下講話稿11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我發言的題目是《偉大祖國》。

　　中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的`。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

　　回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上！

　　愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧！

　　我的發言就到這里，謝謝大家！

小學生國旗下講話稿12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我國旗下講話的題目是《愛護環境，美化校園》。

　　作家說環境是心靈的港灣；畫家說環境是靈感的源泉；軍事家說環境是制勝的法寶；教育家說環境是塑造人的搖籃。可見環境會對每個人產生深遠的影響。

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢；但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

　　學校是我們的'第二個家，更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議，呼吁大家愛護環境，美化校園。為創建文明校園，和諧校園，請同學們做到以下幾點：

　　1。養成良好衛生的好習慣。

　　2。愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

　　3。提倡彎腰精神，一見垃圾就撿起。

　　4。以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。

　　5。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環保小衛士。

　　各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力！

　　同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

　　我的講話就到這里，謝謝大家。

小學生國旗下講話稿13

　　國旗下講話稿: 愛護公物

　　老師們、同學們：大家早上好!

　　首先我來談一談愛護公物的意義：愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物, 是一個人自身道德修養的體現, 作為小學生來講, 我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法來要求自己, 做一個好學生、好公民。愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施, 都是為全體學生服務的公共設施, 是讓我們學習和生活更方便的設施。

試想, 一個同學不愛護公物, 十個同學不愛護公物, 百位學生不愛護公物, 那么我們的校園將不成其為校園, 也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。 愛護公物是培養學生良好習慣的`需要。學生階段是學習知識, 更是學會做人的關鍵時期。這一時期, 良好習慣的形成, 對于今后步入社會, 立足于社會都不無裨益, 成功是好習慣的積累。每位同學現在所作的一切, 均是為將來夯實基礎的。所以, 舍棄不良習慣, 培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會所不容, 將為人們所不齒。 同學們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單, 但意義重大；一個人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去, 也并非易事。 請讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養成愛護公物的好習慣, 用心去愛護所有的公物, 讓我們人人都有一顆文明的公德心, 成為一名新時代高素質的小學生!

　　我的講話完了, 謝謝大家!

小學生國旗下講話稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我演講的題目是：《歡歡喜喜迎六一》

　　同學們，再過幾天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節了。

　　六一是紅領巾的節日！

　　六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！

　　六一是全世界兒童共同期待的美好日！

　　六一，也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽，同學們的精彩表現現在還浮現在我的`眼前。接下來的活動還有很多，有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加，賽出水平、賽出風格。同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。 在這兒，我要說，同學們，我們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他們為我們付出了深沉的愛。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望，民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。

　　同學們，世界的“六一”，明天更好！積極參與，共同成長！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學生國旗下講話稿15

尊敬的老師，各位同學們：

　　大家早上好！

　　今天我在國旗下講話的題目是《自律自強》。自律顧名思義，就是要主動控制情緒，約束自己。林則徐自律的事例讓人十分佩服。他初到廣州時，官吏百般阻撓，使他情緒波動很大，怒不可遏。但他知道暴怒無濟于事，還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實。于是，他竭力控制自己的情緒，寫了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當要發怒時，就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。自強就是要有堅強的意志，頑強的精神。奧斯特洛夫斯基在戰爭中受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個信念，必須生活下去，而且要活的有意義。他開始寫小說，躺在床上，先構思全書輪廓，想好了每一章細節，口述讓人記錄。然后又自己抄；夜深了，他仍在寫。早上，他的妻子起床一看，寫好的稿紙散落的滿地都是，他的'嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然是為了抵御病痛，忍痛寫作咬的。終于在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽，他高喊：“頑強精神萬歲！”像這種例子不計其數，但是它們反映了一個共同點：自律自強是成功的前題。我的講話完了，謝謝大家。

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