愛崗敬業承諾書

時間：2022-11-24 09:10:31 愛崗敬業我要投稿

愛崗敬業承諾書4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是生活中常用的一種文體。你寫信時總是無從下筆？以下是小編整理的愛崗敬業承諾書4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛崗敬業承諾書4篇

愛崗敬業承諾書篇1

　　教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

　　我會忠誠于人民的教育事業，履行教師神圣責職，全面貫徹黨的教育方針，敬業愛崗，依法執教，促進學生全面發展。

　　我會崇尚科學，追求真理，嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規工作；在教學中不出現科學性、知識性錯誤。

　　在教學中我會更新觀念，樹立科學教育的發展觀，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。

　　在工作中我會以育人為本，熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生；主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

　　我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的`個性發展，不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲。

　　我也會持之以恒的廉潔從教，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

　　在工作中我也會淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

　　在工作中我會尊重家長，虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。

　　為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

　　終身學習、不斷進取是師德的升華。

　　承諾人： 20xx年7月18日

愛崗敬業承諾書篇2

　　“愛崗敬業、廉潔從教”承諾書為響應開始的“廉潔文化進校園”活動，進一步深化師德建設，強化師德素養，樹立“敬業愛生，明禮誠信，廉潔從教，勤學樂教，合作奉獻”的師德風尚，特作出如下十項信用承諾：

　　1. 樹立以人為本的教育理念，認真本科，精心設計教案，知道學生全面、系統、準確地掌握所學知識。

　　2. 在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作出客觀、全面、公正的評價，不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

　　3. 努力掌握現代教育教學方法和教學手段，提高教書育人的`能力和水平，嚴格控制考試次數和作業量，不由學生代改作業，不用作業懲罰學生，不體罰和變相體罰、謾罵和歧視學生，在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

　　4. 嚴格遵守學校的教育教學管理制度，上班、上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課、停課。

　　5. 專心從教，不參與賭博、傳銷、迷信等活動。

　　6. 尊重家長，關愛學生，嚴于律己，廉潔從教。

　　7. 以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生加強輔導，不舉辦有償實習和有償家教。

　　8. 不向學生推銷任何商品，不強制讓學生集體購買復習資料、教輔讀物，不自立名目亂收費、亂罰款。

　　9. 衣著整潔、得體，舉止端正，語言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

　　10. 不在教室里吸煙，不在教師會議上、上課時間接聽或打手機。

　　承諾人：

愛崗敬業承諾書篇3

　　愛崗敬業作為教師職業道德的基本規范，是做好教育工作和履行其他教師道德規范的思想前提，教師只有具備了愛崗敬業精神，才能熱愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表、為祖國培養高素質的人才。因此，作為一名教師應把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代需要，完成教書育人的重任。

　　特別對于剛走上工作崗位的青年人都有對未來的美好憧憬，我們熱愛生活，也熱愛自己的事業。我們告別校園，步入社會，走上各自的工作崗位的時間很短，帶著滿腔的激-情投入到課堂教學中，把自己的所學所得的知識與技能不余遺力地傳授給那些求知若渴的'學生們。然而當短暫的激-情過后，接下來卻要面對整天枯燥的三點一線的生活，加之諸多現實因素的干擾與無奈，或多或少地削弱了我們愛崗敬業的工作熱情人生不是一帆風順的，當現實與理想之間發生矛盾時，許多人經不住考驗，開始懷疑自己是不是選錯了工作，也有的人在經歷挫折后怨天尤人、牢騷滿腹。而真正的強者則在經歷了困苦后獲得成功。我認為屬于強者的我們應該做到以下幾點：

　　一、要端正思想，樹立扎根學校教育沃土的決心，對待自己選擇的職業，要有一顆甘于奉獻的愛心與敢于寂寞的恒心。我們在走上工作崗位時，首先要在做好心理上的準備，不要因為內心過于美化的幻想而被現實的諸多因素而阻礙不能兌現時，或當自己的工作得不到重視或認可時，心里的落差較大，都會不同程度地影響到我們工作的積極性與熱情，表現在對待工作冷漠，積極性較低，容易情緒化。這時候要學會調節自己，進行反思，重新樹立愛崗敬業的決心和信心。

　　二、要善于發現，樂在其中。不能因為自己一時的失意或不滿而對工作產生厭倦。在教學設計和教學方法上要有創新，不要幾十年如一日重復教學，把一堂課講了二十年甚至三十。要善于發現，其實教學工作是一門藝術，到處充滿著樂趣。

　　三、要始終保持一顆學習的心。俗話說得好：“活到老，學到老”。只有保持一顆學習的心,才能始終使自己的知識結構得到及時的更新,才會不斷提高自己的業務水平，永遠站在一個嶄新的高度上審時度勢，時刻地準備著。

　　總之，在以后的日子里，我會努力做到熱愛教育、熱愛自己的學校；熱愛學生，建立良好師生關系；面向全體，促進學生全面發展；學高為師，身正為范，塑造人格魅力。把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題，不斷提高自身素質，進而完成教書育人的重任。