盡孝小朋友基本道德國旗下講話稿

　　在快速變化和不斷變革的今天，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的盡孝小朋友基本道德國旗下講話稿，歡迎大家分享。

　　現在，常聽到一些做家長的埋怨兒女不孝，病不給醫，老不給養，做兒媳的常給婆婆臉色看。子女不孝，跟做家長的有沒有關系呢？肯定有。誠如孔子所說："養不教，父之過也。"培養子女的孝道，得從小孩抓起。

　　有一件令人痛心的事情值得我們去深思。說的是一個撿破爛的母親，辛辛苦苦攢了點錢給兒子買回一只烤鵝改善生活。兒子吃得滿嘴流油直打飽嗝。母親最后想掰一塊嘗一嘗，兒子卻搶過烤鵝說："別動，這是留著下一餐吃的。"都說"寒門出孝子"，可是，這個"寒門"卻出了一個逆子。看來問題還是出在家庭教育上。

　　也許有人會說這是由于小朋友小，不懂事。我認為，不懂事就這樣，懂事了就更糟。因為，滋長小朋友這種不孝行為的核心，是自私，是一切以自我為中心的惡習。這使得他們不會理解和體諒大人，不會去愛人體諒人，不會去愛人關懷人；這使得他們難以與他人進行情感與心靈的溝通。小猶如此，大何以堪！

　　中國講孝道，有兩個內容。一是孝順，即不違逆家長。家長總是愛子女的，他們不只努力地去養育子女，而且還處處為子女著想，望子成龍，望女成鳳。做子女的應該接受這份"愛心"，不要違逆。再說，家長的生活經驗豐富，有許多家長親有著較高的道德修養，聽他們的話不會錯。當然，也不能"愚孝"。做家長的也會有錯誤，也有缺點。孔子就說過："事家長，幾諫。"對家長身上的錯誤、缺點，做子女的也應當勸諫而不能盲從。孝道的第二個內容是敬養。家長辛辛苦苦養育子女就指望自身"老有所養"。不養不孝，養而不敬，也不能算孝。孔子說過，只養不敬，跟飼養犬馬沒有區別。對家長，除了生活上給以照顧，更應該給以感情上的溫暖和心理上的撫慰。因此，子女要盡孝道，必需要無私和有愛心，要通情達理，否則是不可能的。家庭教育的責任，就是從小培養小朋友無私、愛人的高尚情操和優良品德。

　　怎么教？這是做家長最關心的事。要說教，做家長的先得"藏"起一半的愛。有愛無教不行，把一半的愛用在"教"字上。那就是說，對小孩不能事事遷就事事縱容，否則容易使小朋友養成以自我為中心的習慣和目中無人的狹隘心胸。有的家長缺少知識、缺乏修養，努力教育小朋友但方法不對，不是打就是罵，或者獨斷專行，或者家長式統治，不只效果不好而且影響很壞，這叫教子無方。這樣的家長應當好好學習教育方法。再有一些家長自身缺乏道德修養，言行粗魯不堪，或自身對家長不敬，目無尊長，結果"上行下效"，給小朋友造成不良影響。這樣的家長應該知道"身教重于言教"的道理，為了下一代，趕緊提高自身的修養，"亡羊補牢，猶未晚也"。

　　孝是一種基本的道德修養。中國過去主張以孝治天下，今天我們當然不會作這樣的主張，但子女能盡孝，家庭和睦，長幼心情舒暢，肯定有利于安寧團結和個人事業的發展。所以培養小朋友的孝心，也是一項社會責任。做家長的對子女的孝心培養，可以體現在每一件事上，每一個舉動上，每一個臉色上，每一個生活細節上。讓小朋友學會理解、學會尊重、學會寬容學會關懷和愛人，只有這樣，才干培養真正的孝心。

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