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校園防欺凌國旗下講話稿范文（精選12篇）
在社會一步步向前發展的今天，越來越多人會去使用講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的校園防欺凌國旗下講話稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園防欺凌國旗下講話稿 1
老師們，同學們：
早上好！
如何預防校園欺凌
近年來，發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關注。作為一名小學生如何預防校園欺凌？
1、首先，當你收到欺凌時，最好不要表現出害怕或哭泣，這會讓欺負你的人覺得你好欺負而繼續欺負，你要勇敢堅定而且明確的'告訴欺凌這停止他們的行為，因為有些欺負行為往往是為了取樂，如果看到被欺負的人很強勢，欺凌者一般會很無趣的離開。
2、其次，為了避免欺凌者，最好和他人一起行動，不獨自去易發生欺凌的地方，如廁所、偏避角落等;
3、受到欺凌后，要及時向老師、家長及警察求助。
4、當你看見別的同學受到欺負時，也要向老師報告，絕不能害怕被報復而默不作聲。
為了不成為暴力侵害對象，要學會保護自己，表現為：
1、平時錢財不外露。
2、在廁所、角落等校園暴力多發的地帶，最好與同學結伴而行。
3、與人友善，不與人結怨，以免被打擊報復。
4、與人有矛盾時，要寬容忍讓，避免發生暴力沖突，更不要以暴制暴。
5、如果對方求財，我們要以人身安全為重，舍財保命;如果對方不是求財，我們要一邊大聲呼救，一邊找機會逃跑，如果無法逃脫，就像對方求饒，以減少人身傷害。
6、在身體受到暴力傷害時，一定要護好頭部，尤其是太陽穴和后腦，并盡量靠墻角躲避。
7、當自己或發現他人遭受校園暴力時，千萬不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時向老師、家長或警察求救。
校園防欺凌國旗下講話稿 2
老師們，同學們：
早上好！
今日，我講話的題目是："預防校內欺凌，構建和諧校內。
日前，國務院訓練督導辦公室印發《關于開展校內欺凌專項治理的通知》，要求各地中學校校針對發生在同學之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺侮、污辱造成損害的校內欺凌行為進行專項治理。
那么什么是校內欺凌呢？校內欺凌就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱的現象。前不久，網上報道了江西某中學發生女生扇打耳光造成損害的大事，大事曝光后，幾名參加打架的女生快速被公安部門帶到派出所，接受懲罰。這幾名同學的.家長也因監護不力，受處處罰。在許多校內里有這樣的現象：有的同學因打籃球引發沖突請社會青年來校毆打同學，有的高班級的同學在校內商店、食堂有意沖撞低班級同學，有的向同學素要錢物，有的向同學惡語相向、出口成臟。這都是校內欺凌大事。
這樣的欺凌大事一旦發生，它不僅僅會使受害者的身體受到損害，甚至還會使受害者的心靈受到苦痛熬煎，嚴峻時，還會威逼到人的生命平安。同學們，面對校內欺凌，我們應樂觀行動起來，反對校內欺凌，遠離校內欺凌，共建和諧校內。對此，我們應努力做到以下幾點：
一、培育健全的人格，做一個文明的同學。有校內欺凌行為的同學，應當意識到，欺凌行為是不道德的行為，是無能的表現。發生沖突時，不要抓住對方的錯誤不放，而應當檢討自己。
二、要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬敞的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。但是沖突發生后，應當學會容忍，要學會通過合理的方法解決問題。中國有一句古話叫："謠言止于智者。意思是"聰慧和才智的人能夠將壞事掌握住，不讓它連續進展。
三、正確處理同學間的欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發覺別人或自己受到欺凌時，不要依靠外力進行報復，要敢于并擅長維護自己的合法權益，準時向老師、家長舉報。
同學們，從現在開頭，我們要更堅決地對校內欺凌說"不！共建和諧校內！感謝！
校園防欺凌國旗下講話稿 3
老師們、同學們：
大家下午好！今日我講話的主題是："反對欺凌、構建和諧平安校內。盼望同同學仔細聽講，并能用聽講所學到的學問，結合到實際生活、學習中，以此來提高自我愛護的意識和增加自我防范的力量。同時形成在校內中積蓄關愛他人、自我愛護的正能量，并樂觀參加到"反校內欺凌的行動中來，營造和諧友善、平安的校內氛圍。
所謂"校內欺凌就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，發生在同學之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺侮、污辱造成損害校內同學的欺凌大事。校內欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、污辱方式侵害他人人身權益，輕者嚴峻違反校規校紀，重者構成違法犯罪。
老師們、同學們剛才我就"校內欺凌的概念、欺凌行為的.主要特征和方式作了講解，想必大家對校內欺凌行為現象有了較深層次的熟悉，那么如何預防校內欺凌呢？有這么四點大家要記住：
1、學會寬容：同學間要友善相處，假如和同學發生了沖突，要懂得寬容。
2、尋求關心：假如看到或遇到校內欺凌行為，要準時地找師長關心。
3、言語規勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴峻的違法行為，讓對方主動放棄。
4、機靈鎮靜：假如遇到欺凌危急不要慌，在保證自己平安的狀況下，查找機會撥打110報警。
老師們、同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不行少的，讓我們大家樂觀地參加到"反校內欺凌行為的行動中來，不做欺凌之事，不當欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個講文明、守紀律的、寬容友善的人，共同構建我們和諧平安的實小校內。
接下來盼望各班利用班會課，進行"反校內欺凌行為的班級班會主題訓練。并把學校下發的"關于加強校內欺凌行為應急防范訓練的方法進行仔細傳達訓練，強調學習完后將本方法張貼在班級公示欄內，供同學平常學習，讓同學入腦入心。確保師生平安。我的講話結束。
感謝大家！
校園防欺凌國旗下講話稿 4
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好！
今日我給大家演講的題目是杜絕校內欺凌。現在不像以前了，都是家境好的不跟家境窮的人玩，還有的人會去欺侮弱小的'同學，用言語羞辱，甚至還有歐打別人的行為。我們在網上常常會看到某某同學在街頭或在學校被同學毆打，這樣的狀況許多，有許多人觀察了，但他們總會以為是在玩耍而視而不見，所以，我們要杜絕一切跟校內欺凌有關的事情：
1、不以大欺小，不以多敵少。
2、不做損害他人，污辱他人身體的行為。
3、假如看到同學被欺侮，應立立刻前幫忙或者去請老師。
在這方面，老師也起到了很大的作用。老師們要隨時觀看同學的心理狀況，一有反常的行為，必需立刻解決，問清晰狀況。我們要少一些冷漠，多一些關心，在學校做一個乖孩子，在外做一個文明的好孩子。想必大家都看過哀痛逆流里成河這部電影吧，里面講了女主由于在校受到他人的稱贊，辱罵，最終被別人陷害而自殺的大事，這部電影告知我們在學校，不管發生了什么，同學之間都不應當存在欺凌的事情，而是應當互幫互助，幫其他同學舒緩心理壓力。我們要做一個杜絕校內欺凌的好同學。我的演講完畢，感謝大家！
校園防欺凌國旗下講話稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是：生命至上，安全為天。
我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》這首祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“出入平安”這句話所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康”的吉祥語對親人朋友表達過良好的祝愿。安全歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，生命之于我們，僅有一次。生命沒有永恒，而生命安全卻是我們永恒的主題。
安全教育是一個沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，但全國各地各種校園意外事故頻繁發生，情況不容樂觀。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、校園暴力等。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到1.6萬人，平均每天就有40多名中小學生死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在“消失”。專家指出，通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此我們一定要加強安全意識，自覺遵守校規校紀。當前，學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。上周五，我們全體高一同學進行了消防疏散演習，這對于我們來說就是一次非常好的安全教育。安全構筑了我們美好的生活，在安全問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。同樣，在我們的校園里，有些同學在教室或宿舍里私接電源，用手機充電器充電，嚴重威脅到其他人的生命安全卻不以為然。試想想，如果一旦發生了安全事故，又有誰可以承擔事故帶來的殘酷后果?
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的.關系當中。生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光屬于我們，也屬于每一個家庭，更屬于我們的國家。我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。為了疼愛我們的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;為了我們美好的家永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一;為了我們自己的學業，前程，記住珍愛生命，安全第一。
同學們，安全重于泰山，在此，我倡議：保護自己，人人有責，讓我們攜起手來，從自身做起，從校園做起，從現在做起，共同為創建安全和諧校園而努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
校園防欺凌國旗下講話稿 6
老師們、同學們：
早上好！
今天我講話的主題是：“反對欺凌、構建和諧平安校園”。希望同學們認真聽講，并能用聽講所學到的知識，結合到自己的實際生活和學習中去，以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力，同時形成在校園中積蓄關愛他人、自我保護的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動中來，營造和諧、友善、平安的'校園氛圍。
所謂“校園欺凌”就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的，發生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益，輕者嚴重違反校規校紀，重者構成違法犯罪。老師們、同學們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對校園欺凌行為現象有了較深層次的認識，那么如何預防校園欺凌呢？有這么四點大家要記住：
1、學會寬容：同學間要友善相處，如果和同學發生了矛盾，要懂得寬容。
2、尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時地找師長幫助。
3、言語規勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方主動放棄。
4、機智沉著：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機會撥打110報警。
老師們、同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中來，不做欺凌之事，不當欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做一個講文明、守紀律、寬容友善的人，共同構建我們和諧平安的吉溪校園。我的講話結束。謝謝大家！
校園防欺凌國旗下講話稿 7
尊敬的領導、各位老師、同學們：
大家好！
所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時有發生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。
忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
其次，學會正確處理同學間欺凌現象。寬容友善不是無原則的'饒恕和縱容，當你發現別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個合格的盤中人！同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園，做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園！
校園防欺凌國旗下講話稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
近些年來，有不少校園欺凌的視頻被上傳到網絡，各種門派層出不窮，令人發指。欺凌者容易形成反社會人格，甚至走向違法犯罪道路，受欺凌者極易產生心理問題，影響健康，甚至影響人格發展。所謂校園欺凌就是指發生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成身體或心了《關于開展校園欺凌專項治理的通知》。要求各地各中小學校和職技校針對對此類情況進行專項治理。通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安和諧校園。此次專項治理分為兩個階段進行，第一階段為4月—7月，主要是各校開展治理；第二階段為9月—12月，主要是開展專項督查。
為了貫徹落實國務院文件精神，預防校園欺凌事件的發生，我校高度負責，精心部署，制定方案。學校將集中開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請、司法等相關部門到校開展法制教育，組織教職工學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等；將制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責；將加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人；我們還將通過開家長會，發告家長書的形式充分發動家長參與此項專題活動；還將通過調查，及時發現并嚴肅處置校園欺凌事件，涉嫌違法犯罪的，將及時向部門報案并配合立案查處。
專項治理期間仍發生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以嚴肅追查，督促整改，并將處理結果記入個人檔案。
同學們，校園是社會的'縮影，是教書育人的文明場所，是學生學知識、受教育和成才的地方。校園欺凌行為是一顆影響學生身心健康的毒瘤，必須堅決根除，堅決杜絕。所以，我們要增強是粉念和法治意識，嚴格遵守《中學生日常行為規范》，從現在做起，從自身做起。同學之間要團結互助，發生糾紛時要互諒互讓，冷靜三思而行，決不激化矛盾，堅決杜絕欺凌行為。假如你被欺凌了，要相信法律。
老師，及時向老師尋求幫助，絕不能為了泄憤而肆意非法報復。我相信，只要我們依法辦事，遵規守紀，一定能杜絕校園欺凌事件發生，一定能營造一個和諧的育人氛圍，學生身心得到健康發展。謝謝大家！
校園防欺凌國旗下講話稿 9
各位老師、同學們：
大家早上好！今日我講話的主題是《反校內欺凌，共建和諧校內》！
校內，本該是一方凈土，是培育人的地方，是文明的殿堂；然而近來，卻經常看到暴力大事的發生。許多同學總是出口成臟、惡語傷人，有些同學總是橫行霸道，喜愛用暴力解決問題，欺侮弱小，甚至打群架。這些現象給安靜的校內蒙上了一層陰影。
同學們，面對校內暴力，我們該做些什么呢？我們應當行動起來，反對暴力，遠離暴力，共建和諧校內，讓每一個同學都能健康成長。
一、培育健全的人格、做一個文明的同學。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果；發生沖突時不要抓住對方的錯誤不放，而應當檢討自己錯在哪里；總之我們要嚴于律己，寬以待人！
二、提高社會交往力量。正確處理好自己的人際關系，交友要謹慎，不與行為不端的人聯系，不與社會上的人交伴侶，不要上網交友，更不要網戀；多參與各種有意義的文體活動，遠離不良文化。
三、提高自我愛護意識。遇事要準時告知家長和老師，少去狀況簡單的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，實行敏捷的應急措施，要準時報警。
恰同學少年，我們應當滿腔熱血！在這花樣的'年華里，我們怎能荒廢了美妙的時間！同學們，讓我們遠離暴力，共建和諧的校內！
我的發言完畢，感謝大家！
校園防欺凌國旗下講話稿 10
老師們，同學們：
早上好！
今天，我講話的題目是：“預防校園欺凌，構建和諧校園”。
日前，國務院教育督導辦公室印發《關于開展校園欺凌專項治理的通知》，要求各地中小學校針對發生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為進行專項治理。
那么什么是校園欺凌呢？校園欺凌就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱的現象。前不久，網上報道了江西某中學發生女生扇打耳光造成傷害的事件，事件曝光后，幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所，接受處罰。這幾名同學的家長也因監護不力，受到處罰。在很多校園里有這樣的現象：有的同學因打籃球引發矛盾請社會青年來校毆打同學，有的高年級的同學在校園商店、食堂故意沖撞低年級同學，有的向同學素要錢物，有的向同學惡語相向、出口成臟。這都是校園欺凌事件。
這樣的欺凌事件一旦發生，它不僅僅會使受害者的身體受到傷害，甚至還會使受害者的心靈受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅到人的生命安全。同學們，面對校園欺凌，我們應積極行動起來，反對校園欺凌，遠離校園欺凌，共建和諧校園。對此，我們應努力做到以下幾點：
一、培養健全的人格，做一個文明的學生。有校園欺凌行為的學生，應該意識到，欺凌行為是不道德的行為，是無能的表現。發生矛盾時，不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己。
二、要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的`理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。但是矛盾發生后，應該學會容忍，要學會通過合理的方法解決問題。中國有一句古話叫：“謠言止于智者”。意思是“聰明和智慧的人能夠將壞事控制住，不讓它繼續發展。”
三、正確處理同學間的欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發現別人或自己受到欺凌時，不要依靠外力進行報復，要敢于并善于維護自己的合法權益，及時向老師、家長舉報。
同學們，從現在開始，我們要更堅決地對校園欺凌說“不”！共建和諧校園！謝謝！
校園防欺凌國旗下講話稿 11
老師們，同學們：
校內欺凌極易損害到同學們的身心健康，給文明校內帶來不和諧的音符。己所不欲勿施于人，作為新時代的xx學，我們應當怎樣做呢？這個月是我們的交際主題訓練月，我們應當以此為契機，樂觀行動起來，從自身做起，加強思想道德修養，增加交際力量，遠離"校內欺凌，在此，我情愿向同學們發出三點倡議：
首先，我們要眾志成城，建設我們的友善班級、文明校內。
友善，是社會主義核心價值觀的重要內容，也是人際交往中必需遵循的道德規范，假如每一個人都能不斷提高我們的精神境界，用"與人友善的態度對待生活，對待他人，一切自私魯莽的行為將無處藏身，一切不文明的行為就會消逝的無影無蹤，我們的校內就會布滿敬重，我們的生活就會布滿陽光！
其次，要培育寬容精神，學會寬以待人。寬容需要換位思索，要理解別人的難處，要學會體諒他人，擁有寬敞的胸懷。同學們在一起生活學習，產應當相互關心，即使產生一點小摩擦，也需要學會釋懷。要學會包涵，不要斤斤計較這些小事，將來的路還能漫長，同窗的情分需要珍惜。
第三、提高交際力量，加強平安防范。要處理好自己的人際關系，多學習一些交往禮儀和技能，這可以關心我們結交良師益友。我們還要切記謹慎交友，不與行為不端的人聯系，不隨便網上交友。同時，當我們受到或發覺校內欺凌時，要準時告知老師、家長，用正確的`方式處理同學間的沖突和沖突；不要攜帶太多錢物，假如受到暴力侵害，要準時報警尋求關心。同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不行少的，人與人之間的友好相處，也是我們終身要學習的一門功課。作為全國首屆文明校內，每一個xx學子更應當履行我們的責任，讓我們大家從我做起，從現在做起，從小事做起，拒絕不良行為，爭做文明標兵，共同建設我們的和諧校內、陽光校內、文明校內吧！
校園防欺凌國旗下講話稿 12
各位老師、同學們：
大家上午好！今日我講話的題目是"反對校內欺凌，共建和諧校內。講三個方面：
1、什么是校內欺凌。所謂"校內欺凌就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在校內內曾經消失過，如向低班級同學索取錢物，不給就打，兩個同學發生小沖突，找高班級同學幫忙等等。一旦發生這樣的事情，它不但會損害孩子的身體，還會使一顆純潔的心靈蒙上陰影，嚴峻時，還會威逼人生平安。
2、為什么要治理校內欺凌。由于欺凌現象在有的地方時有發生，已經嚴峻影響了孩子的身心健康，給社會帶來惡劣影響，違反了中華幾千年來的傳統美德友善，而且和社會主義核心價值觀是背道而馳的，國家訓練部特別重視孩子的健康成長，特地出臺文件專項治理校內欺凌，嚴峻打擊校內欺凌現象。
3、作為同學的我們，如何做好防范呢？首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬敞的胸懷。同學們生活在一起是一張緣分，萬一產生一點摩擦是正常的。要學會說："對不起。我們千萬不要小看這三個字，它的.作用很大，在處理同學關系時有著特別的效果。但是沖突發生后，應當學會包涵、體諒他人，不能斤斤計較，應當讓沖突快速化解，也就是："退一步海闊天空。所以，我們應當學會友善待人。其次，學會正確處理同學間欺凌現象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發覺別人或自己受到欺凌時，首先應當準時尋求老師、家長、甚至警察的關心，用正確的方式處理同學間的沖突和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會助長對方的氣焰，得寸進尺，讓事態進一步擴大。
同學們，文明是任何一個社會，任何一個學校所必不行少的。讓我們共同努力建設和諧校內，讓友善的微笑常掛臉上，做一個有涵養、有才智的文明同學！
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