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關于好習慣 終身益的國旗下講話
篇一:好習慣 益終生
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!很榮幸代表高253班在國旗下講話,我講話的題目是:好習慣,益終生。
法國學者培根說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就超強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的`好習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
在中國南方發生過這樣一個故事:一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經從事過管理工作工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總:“為什么你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢?”企業老總說:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人,一定可以為公司創造更多的財富。”是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要有頭有尾一些好習慣,比如:習慣主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣,習慣去用心觀察,才能形成好的觀察能力,習慣說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣每天堅持鍛煉身體,形成健美的體魄;同學交往中習慣理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣每天提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法------。
人們常說:“播下一個行動,便會收獲一種習慣,播下一種習慣,便會收獲一種性格,播下種性格,便會收獲一種命運。”同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
篇二:增強安全意識 創建平安校園
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下的講話的題目是《增強安全意識,創建平安校園》。
同學們,據資料顯示:我國大約每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、觸電等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。不僅校外安全高發,形勢嚴峻,而且校內不安全事故也時有發生,令人堪憂。一些學生安全意識淡薄,將學校和老師們三令五申的教導置之腦后,在校內攀爬圍墻,追逐打鬧,動手動腳,你推我拉,在宿舍還有小數同學抽煙、喝酒。不安全事故隨時都有可能發生,校長老師時時刻刻無不擔心。同學們,這決不是危言聳聽,這是一個不爭的`事實,我們必須正視這樣的現實。為此,我們提倡全體同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,為創建平定校園而共同努力。
一、 增強安全意識。我們要充分認識到校園安全的重要性,營造一個濃厚的人人講安全、自覺講安全的良好氛圍。
二、 強化校園活動安全。課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故,上下樓梯靠右邊行走,不嬉戲打逗,不攀高、不擁擠;聽從老師的安排,防止意外事故發生。
三、 加強交通安全,遵守交通規則。我校位于半山腰,機動車輛上下坡較主危險,同學們外出時一定要注意交通安全。
四、 確保飲食衛生。不吃腐爛變質的食品,不喝生水,講究餐飲食具衛生。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不偏食,不暴食暴飲,養成良好的衛生習慣。
五、 認真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護學校的消防設施和電器設備,不把火種帶入校園,不吸煙、不玩火。
六、 學會自護自救,不斷提高防御能力。學會正確使用救助電話和一些簡易的防護方法,遇到偶發事件要冷靜對待,積極有效自救,不忘及時報警。另外,同學們還要敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
同學們,無論我們身處何處,我們的安全是父母心中最大的牽掛。生命是最寶貴的,人的生命只能有一次,請同學們善待自己、善待生命,善待屬于我們自己的美好生活。
祝愿我們的校園平安吉祥,祝愿我們全體師生幸福安康!
謝謝!
篇三:讓希望和安全一起飛翅
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是:“讓希望和安全一起飛翅”。
生命是一曲優美的交響曲,是一篇華麗經典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,是屬于我們的,每個人只有一次,我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出熠熠光彩。在這個世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人生生命!每一個清晨,每一夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學,平平安安歸來,健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!然而,面對學習生活中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題。
試想:一個夢想成為畫家的人,因為意外失去了雙臂,用雙腳書寫著自己奮斗的`一生,一個還沒看清美麗世界的孩子,因為意外的玩耍而造成眼部的受傷,為家人和父母留下終生遺憾,那將是怎樣的懊悔!那將是怎樣的悲劇!多少正處在人生花季的生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉。今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少個幸福的家庭在瞬間遭受了滅頂之災,多少爺爺奶奶,爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵,這些不安全事故的發生,固然有各種復雜的社會環境原因,但是與同學們缺乏安全防范意識。不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護自救,沒有養成良好的行為習慣等邊有一定的關系。
他們忽視了安全,為此付出了血的代價,甚至用一生去悔悟。在今后慢慢的人生道路上,他們將獨自品嘗因忽視安全而釀成的苦果。面對這些血的事實,面對這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓,我們還有什么理由不重視安全。
人是最可寶貴的,只有人才創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機,但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不利,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想;交通事故猛如虎狼,火災頻頻,吞噬了多少生命財產,食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身,游泳沸水,玩耍墜樓等等,造成了多少悲劇,我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手,隨時都威脅著你的生命安全。有關數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天都在44人死于食物中毒,溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預示的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。
人們用鮮血和生命換來的教訓,難到不應該使我們警惕嗎?人們用鮮血換來教訓,智者用教訓避免鮮血。假如我們每個人都能以此為戒,時時防患,重視安全,珍視生命,那我們就能拒事故于千里之外。同學們,生命屬于我們,只有一次,平安,健康,快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺,安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,養成良好的行為習慣,我們就能平安度過人生的風風雨雨。
老師們,同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,只要安全在我心中,沒有克服不了的困難,為了學校的穩定,家人的幸福,個人的身心健康,希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦-----生命至高無上,安全責任為大,分分秒秒提高一個意識---安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地提高一個能力---防范和自我保護能力,安全連著你我他!我們必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,老師們,同學們,讓我們攜手并肩,自覺地遵守學校的各項安全制度,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的校園更加平安,讓希望和安全一起飛翔。
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