正視苦難的國旗下講話

　　大家好！今天我演講的題目是“正視苦難”。

　　在心理咨詢室，我見得最多最普遍的是同學們正遭受的心靈磨難，比如父母的期待，老師的要求，同伴之間的比較，然后碰上目前慘不忍睹的分數。

　　今天，年輕一代青年學生，物質上并不匱乏，但是心靈卻遭受著前所未有的磨難，尤其碰到像過去那樣的考試周，很多同學會深深感受到人生如此的迷茫和困惑。大家現在讀高中，其實在初中，甚至是小學，我們都會感受到身邊滾滾而來地各種壓力。

　　我記得小時候，剛上學，母親用過很多辦法讓我認真學習。母親經常說不好好學習以后就會沒有飯吃沒有錢花；你外婆家那里有個叫小明的人沒有好好上學，后來出去在工廠工作非常辛苦，寫信回家說經常一個人哭；還有那個誰沒有好好學習，到現在都找不著媳婦。聽著就很恐慌，那個時候，我就克制自己，認真學習，真的很害怕長大了一個人過。母親的辦法，屢試不爽，非常奏效。

　　后來拼命考上縣一中，我拿著通知書拎著包，母親一路陪著，在所有人的羨慕和贊許中到學校報到。我生平第一次見到我的高中班主任，他看起來溫文爾雅，學識淵博，但是他講話異常兇悍。班主任老師第一次在班級里見到我們的時候就對我們大聲喊：請丟掉你們高貴的自尊和黑洞般自信，學習生活按要求走，準備掉幾斤肉。一次考試班級中游，很受打擊，又一次考試排名快到底了，有一段時間精神恍惚。原本以為拼了命地考上一中是到了天堂，沒想到那段時間感覺到真的是在地獄啊。

　　這其實和我們很多同學的感受是差不多的。尤其高一的同學，以前在初中都是佼佼者，老師眼中寶貝，同伴眼中的明星，而到了一中，絕大多數人都要經歷從“中心化”到“邊緣化”的轉變，這期間的適應過程讓大家備受心靈的折磨。高三同學，現在已經感受到巨大的壓力，高強度的學習，頻繁的考試檢測，很多同學感覺到苦不堪言，已經在咬牙堅持了。

　　我想說高三的同學們，你們最艱苦的日子還沒來，在即將到來且寒冷的會下雪的冬天里，到那個時候你們會感覺的身體和心理都非常的疲勞，可能會有些輕度的失眠，以前明明記住的東西回憶不起來，明明會做的題一下筆就出錯，那個時候你們有些人可能會非常的敏感和脆弱，容易生氣，容易不開心，心情就像冬季的天空一樣，灰蒙蒙的；還會有人想著分數偷偷地在被窩里哭，生怕別人聽到。心靈的苦難和折磨在我們成長的過程中，尤其是在我們高中的這三年，對很大一部分同學來說幾乎是無處不在。

　　但是，親愛的同學們，你知道嗎？！為什么現在那么多人，他們生活的很好。高一的看看高三的，你們看看，站在這里，意氣風發；高三的，你們看看教學樓后面那張長長的紅色榜單，那么多的人帶著喜悅和夢想走進了大學校園。為什么他們過的很好��？為什么，同學們？因為他們過去沒有向苦難低頭，因為他們也一個一個地經歷了你們現在所經歷的，然后他們又一個一個的克服了你們所經歷的。

　　今天堅守的那份美好，是因為過去的你沒有向苦難低頭；而明天將擁有的喜悅，是因為現在的你沒有被苦難徹底打敗。

　　心靈的苦難一半是客觀存在的，有一半是認識的偏差，源于比較，不恰當的比較，甚至是盲目的比較。18歲，易建聯代表國家隊參加世界比賽了，18歲，在哈佛大學一個叫威娜的小屁孩博士畢業了。26歲的時候，愛因斯坦已經寫出狹義相對論了；26歲時，全世界都認識姚明了；26歲的年輕人，中午睡了個午覺起來，有3個人去請他出去平定天下，三顧茅廬，這個人叫諸葛亮；還有個26歲的年輕人，畢業工作一年多，現在站在這里拿著話筒。人比人氣死人。客觀理性的看待自己，和自己縱向做比較。

　　對于客觀的，我們要學會把苦難擺在一個正確的位置上，不讓它們成為你的絆腳石，比如一次考試的失利。

　　我們應該正視現在的苦難，認可現在的苦難，欣賞現在的苦難。感覺壓力和苦難是年輕學生良好的品格,。一個人完美的發展，不僅要靠智商、情商，更重要的是靠“逆商”。一個人光靠毅力是不能長久忍受自己生活中的苦難，一個人只有靠坦然的接受才能夠長久的，不光是接受苦難，而且要化苦難為自己生命中一個有機的部分，并且是促使自己成長的一部分。

　　經歷過后，那些悲傷，彷徨，迷茫，抑郁，焦慮，不安，沉淀下來就是助你人生向上攀爬的墊腳石。

　　面對苦難，迎難而上，每個人都會有出彩的人生。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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