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銘記感恩國(guó)旗下的講話
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
這又是一個(gè)美麗的初春的早晨，“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡拿谰坝衷谛@的未名湖畔重現(xiàn)，雖然還有一些料峭的春寒，但今天溫暖的第一縷晨曦很快就會(huì)撫摸到我們的面龐了。就迎著這黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，又一次以虔誠(chéng)的心，來(lái)盤點(diǎn)過(guò)去的生活。
近來(lái)，我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題：人生在世，要想生活如意、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、工作順心、事業(yè)有成，活得有尊嚴(yán)、有價(jià)值、有味道，就必須首先解決好一些最基本的人生課題，或稱之為“前提”，或稱之為做人的基本原則。比如孝敬父母、敬畏自然、遵規(guī)守法等等。這些前提性的基本問(wèn)題解決好了，人生就順暢得多，如果解決不好，人生就會(huì)很艱難。我今天要談的感恩，就是這樣的基本問(wèn)題。
在級(jí)部里工作，我見(jiàn)過(guò)太多的學(xué)生們的父母，他們有的從百里外的家鄉(xiāng)趕來(lái)，風(fēng)塵仆仆，衣衫也許并不襤褸但肯定不是嶄新，滿面的滄桑，一手的老繭，送來(lái)的也許僅僅是三五十元錢，也許僅僅是一件無(wú)關(guān)緊要的衣服，甚至也許僅僅是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候。他們也許有一份體面的工作，送來(lái)的也許是錦衣玉食，但楚楚的衣冠下面又掩飾不了他們對(duì)孩子前程的憂慮。在于他們的接觸和交流中我們了解到許多家長(zhǎng)令人感動(dòng)的愛(ài)子之心、舐?tīng)僦椤Ｋ麄兛梢猿惺苌畹姆N種艱辛，他們可以經(jīng)受生活的種種磨難，他們可以背負(fù)天災(zāi)人禍帶來(lái)的種種不幸，他們寧愿自己享受最少而為子女付出最多，而且他們的付出往往無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)。這些，同學(xué)們應(yīng)該有深切的感受，感受之余不會(huì)沒(méi)有感恩之心、感恩之情、感恩之舉吧。可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母！同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
那么，對(duì)感恩究竟應(yīng)怎樣認(rèn)識(shí)呢？同學(xué)們先聽(tīng)聽(tīng)當(dāng)代最偉大的科學(xué)家、《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者史蒂芬·霍金先生是怎樣說(shuō)的、有人問(wèn)霍金對(duì)自己的一生及取得的成就最大的感觸是什么。他的回答是：幸運(yùn)。他進(jìn)而解釋道——當(dāng)然是用僅能活動(dòng)的三根手指敲擊著鍵盤解釋道：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……
是的，霍金是一個(gè)奇跡。霍金創(chuàng)造的偉業(yè)是常人難以企及的，但霍金對(duì)于“感恩的心”的理解和感觸無(wú)疑對(duì)我們每一個(gè)人的心靈都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的撞擊。霍金腳不能走，手不能握，口不能說(shuō)，他以最衰弱的生命力創(chuàng)造了最輝煌的生命奇跡。我們活蹦亂跳，青春洋溢，家庭、學(xué)校和社會(huì)為我們創(chuàng)造了多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，特別是父母給了我們生命，養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日日夜夜，一粥一飯，一針一線，酷暑嚴(yán)冬，病痛饑渴，無(wú)微不至，無(wú)怨無(wú)悔。可憐天下父母心，兒女要知養(yǎng)育恩。這恩情，深似海，這恩情，重如山，今生今世報(bào)不完。胸懷感恩之心，這不應(yīng)是老師的要求，也不應(yīng)是父母的索求，而應(yīng)是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)有的自覺(jué)感悟。胸懷感恩之心，就會(huì)珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；胸懷感恩之心，就會(huì)孝敬父母，尊敬老師，善待同學(xué)；胸懷感恩之心，就會(huì)寬以待人，嚴(yán)于律己，心態(tài)平和，見(jiàn)賢思齊；胸懷感恩之心，就會(huì)處順境而不輕狂，遇逆境而不消沉，步履從容，愈挫愈勇；胸懷感恩之心，就會(huì)在緊張的復(fù)習(xí)備考階段，以最刻苦的精神、最優(yōu)秀的品質(zhì)、最積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去；就會(huì)排除一切雜念，抵制一切干擾，利用一切可以利用的條件和力量，提高復(fù)習(xí)備考的效率和質(zhì)量，為來(lái)年高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧，感恩是一條清泉，能滋潤(rùn)我們心靈的荒漠；感恩是一朵鮮花，能為我們的生活送來(lái)馨香；感恩是一縷陽(yáng)光，能為我們驅(qū)散眼前的迷霧和黑暗。讓感恩永駐心間，我們的人生就會(huì)越來(lái)越美好。
謝謝大家。
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