養(yǎng)成教育從細節(jié)做起國旗下講話

老師們、同學們：

　　早上好！今天我國旗下講話的題目是：養(yǎng)成教育從細節(jié)做起。

　　教育人士認為，人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程，并非一蹴而就。在該工程中，小學生的養(yǎng)成教育是極其重要的。具體地說，養(yǎng)成教育是指通過學校、家庭和社會多渠道、全方位地幫助小學生養(yǎng)成良好的道德情感、道德品質(zhì)、道德判斷、道德行為和道德習慣。如何達到這一目標呢？我結(jié)合小學生的特點，從多方面做好小學生的養(yǎng)成教育。如從細節(jié)入手，關注學生體驗，家、校、社會三位一體形成合力等。

　　“見到垃圾隨手撿起來，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好，上學衣帽整齊，佩戴好紅領巾……”這些看似平平常常的小事，其實“千里之行，始于足下”。要求學生從自己做起，從身邊小事做起；從生活習慣抓起，從學習用品的擺放、坐立姿勢、作業(yè)、書寫的規(guī)范到升旗、進出門的禮儀，每一個動作、每一個環(huán)節(jié)都進行訓練，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成文明禮貌、儀表端莊的品質(zhì)。

　　養(yǎng)成教育說到底就是要求每個學生做一個文明人。做一個文明人，最難的是細節(jié)，最重要的也是細節(jié)。古人云：“勿因惡小而為之，勿因善小而不為�！蔽拿鞯募毠�(jié)，就是健康的細胞，是為生命保駕護航的。人是通過一個個文明細節(jié)來體現(xiàn)文明，也可以用自身文明行為以及文明細節(jié)去感動他人。

　　在現(xiàn)實生活中，要讓學生從身邊的細節(jié)做起，注意經(jīng)常反思這些道德細節(jié) ：公共場所你大聲喧嘩了嗎？借用東西用完后及時歸還了嗎？發(fā)現(xiàn)紙屑、飲料盒你是否彎腰撿起并扔進垃圾桶了嗎？上下樓梯你靠右走了嗎？你有節(jié)約水電的習慣嗎？上學時，你和家長道別了嗎？放學時，你有沒有跟老師說再見？乘車時，你給不方便的人讓座了嗎？……

　　“聚沙成塔，集腋成裘�！蔽拿鞒潭鹊母叩�，正是由一個個細節(jié)承載著，通過一言一行來表現(xiàn)出來。只要大家都從細節(jié)做起，說文明話、辦文明事、做文明人，我們學校的未來就會更加美好，校園就會更加和諧，祖國就會更加昌盛。

【養(yǎng)成教育從細節(jié)做起國旗下講話】相關文章：

關注細節(jié)從小事做起國旗下講話04-21

關注細節(jié),從小事做起國旗下講話12-07

養(yǎng)成教育的國旗下講話12-09

國旗下的講話：從小事做起01-11

從小事做起-國旗下講話01-14

誠信，從我做起國旗下的講話12-07

節(jié)約從我做起國旗下講話04-27

安全從你我做起國旗下講話04-28

國旗下講話從小事做起04-04