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愛護校園環境從我做起國旗下講話
愛護校園環境從我做起國旗下講話1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是:愛護校園環境。
每當跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到自己走進了另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長,學校就是我們的第二個家。我們在這兒學習,在這兒生活。這里的`一草一木都是我們的伙伴,見證著我們成長的歷程。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環境是塑造人的搖籃。
我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環境的義務與責任。
這里有一個真實的故事和大家一起分享。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來一個老人,仔細一看,原來是在追趕一張紙,風好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉身放進一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。同學們,聽了這個故事,不知你有何感受?
同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“愛護校園環境”需要你、需要我、需要大家的努力!
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。
愛護校園環境從我做起國旗下講話2
老師們,同學們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進xx小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的.變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
愛護校園環境從我做起國旗下講話3
各位老師、各位同學:
上午好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。
清晨,當老師和同學們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又充實的校園生活便開始了。每天,我們都生活在莼湖中學這個大家庭中,我們在這兒學習,在這兒生活,學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。
優美的環境,能讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。
整潔美麗的校園,是同學們辛勤勞動、共同維護的結果。然而仔細觀察,卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:墻壁上,印著幾個淡淡的腳印;角落里,躺著幾張廢紙;操場上,飛舞著幾個包裝袋。特別是早晨的校門口、食堂門口,值周班同學剛剛打掃干凈,一到中午,就可以看見很多的果殼、紙屑、包裝袋等等。
那么,作為莼湖中學主人的我們,究竟應該怎么做呢?
這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的.一個中國年輕人的親身經歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來一個老人,仔細一看,原來是在追趕一張紙,風好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉身放進一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。
同學們,聽了這個故事,你有什么想法呢?
我想,如果我們每個人都能像老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點什么,那么,我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
愛護校園環境,從我做起。讓就讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境。
29日,也就是周三,我們學校要舉行一次規模較大的校本研修活動,到會的老師有30多位,分別來自寧波所轄各縣市區,客人對我們學校的第一感覺就是我們的校園環境、我們同學的文明禮貌,最后,希望我們同學以主人翁的姿態,展現我們莼湖中學學生良好的精神面貌,用實際行動,交出一份文明習慣滿意的答卷。
我的講話完了,謝謝大家!
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