伴我成長廣播講話

　　老師們，同學們，大家上午好！今天，我演講的主題是“好習慣 伴我成長”。

　　古人說：“少小若無性，習慣成自然。”意思是說，人的本性是很相近的，但由于習慣不同便相去甚遠，小時侯培養的品格就好像是天生擁有的，長期養成的習慣就好像完全出自于自然。好的習慣往往是一種無形的資產，會在不經意間給你帶來驚喜。法國學者培根也說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

　　一直以來，我校學子八大素養中就指出作為云南昌樂實驗中學的一員我們應該具有良好的習慣、包括學習習慣、衛生習慣、生活習慣和做計劃的習慣。我們張主任也常教導我們：有好的習慣，就會有好的人生。在前不久初二年級就發動了轟轟烈烈的21天改變自己的活動。但是，我們也清醒地察覺在我們的同學中間，還存在著一些有失文明素養的壞習慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會飄過一些同學以為“很酷”的粗魯臟話；操場、樓道中，仍能看見隨地亂扔的紙屑，果皮；目無師長、缺乏愛心，待人冷漠的同學不乏其人；對老師家長的教育充耳不聞，學習馬虎，拖欠作業現象依然存在，這些種種行為都違反了我們作為一個優秀的，具有文明素養的云昌人的行為規范。這些壞習慣，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還影響了同學們的健康快樂成長。

　　給大家講述一個壞習慣釀成殺人犯的故事：

　　很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是，他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時，總要順手把剃刀插到冬瓜上。很快，小和尚就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

　　為什么呢答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，于是，一個小小的壞習慣把小和尚變成了殺人犯。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。優雅整潔的校園環境，文明識禮的學生舉止，都給人帶來如沐春風的清新感受。學校的良好風氣的形成，離不開我們每一位師生的共同努力。

　　那么我們可以怎樣做呢

　　我在此向每一個同學發出倡議：

　　我們在學習上要做到：

　　1.課前預習充分，提前兩分鐘做好課前準備。

　　2.珍惜課堂45分鐘，小組四人分工合作，提高課堂效率；

　　3.隨手做筆記，老師講課的同時自己要邊聽邊記，好記性不如爛筆頭。

　　4.做好課后復習，鞏固落實，夯實基礎。

　　5.利用好成長日記，將自己的每一天都規劃好，讓自己每一分鐘都有事做。

　　6.利用好學習檔案，對每一周進行反思總結。

　　在生活方面做到：

　　1.主動打掃衛生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起，形成熱愛勞動，講究衛生的好習慣；

　　2.在教室、走廊、樓梯上不追逐打鬧，形成輕聲慢步，營造安靜有序的校園環境。

　　3.站隊集合靜快齊，隊伍撤離有秩序，養成守紀律，不特立獨行的好習慣。

　　4.見到老師主動問好，常說“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語，微笑示人，形成以禮待人的好習慣；

　　5.每天堅持鍛煉，塑造健美的體魄；

　　6.高標準整理好宿舍內務，按時上床，養成規律作息的好習慣。

　　立足校園，放眼更廣闊的空間。讓我們每一個人都能做到與文明同行，與安全同行，與素質同行。

　　“少成若天性，習慣如自然。”一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然，這個時期養成的習慣是堅不可摧的。好習慣是前進的助力，成功的基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點滴言行，雖都是小事，但是，同學們，點滴之處見精神，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現在做起，從細節開始，從21天改變自己做起，改掉一個個壞習慣，讓好習慣如同空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長！

　　最后，預祝各位同學在期末考試前能夠養成良好的習慣，并在期末考試中取得優異的成績。

　　祝老師們身體健康、工作順利。

　　謝謝大家。

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