教師節(jié)教師的講話稿范文
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)教師的講話稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)教師的講話稿范文1
尊敬的劉書記、尊敬的王校長、親愛的教師以及后勤師傅們:
今天是第23個(gè)教師節(jié),我代表學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)以及全體工作人員,來向你們表示誠摯的敬意、衷心的感謝、熱烈的祝賀。
剛才聽了王校長鼓舞人心講話,我們感到42中的中考成績年年在穩(wěn)中有升,不但為學(xué)區(qū)贏得了榮譽(yù),也為油田教育中心添了光彩。我們感到42中是在先進(jìn)的辦學(xué)理念與切合實(shí)際的管理實(shí)踐交互作用中不斷發(fā)展的,不斷提高成績的,不斷贏得信任的.,可以說你們觸摸了輝煌,體驗(yàn)了成功。這源于有一個(gè)既踏實(shí)肯干,又有思想的校長,有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,有一個(gè)熱心服務(wù)教學(xué)的好后勤,有一套行之有效的管理制度。
現(xiàn)在隨著外圍油田的搬遷,42中得到了發(fā)展的良機(jī),是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),42中不但要做大,更要做強(qiáng)。為此在這里提出二點(diǎn)希望:
一、希望42中的領(lǐng)導(dǎo)和教師常懷一顆感恩的心,充滿一顆熱愛的心,不斷地在學(xué)校管理和教書育人過程中提升自己,完善自己,超越自己,在成績面前更要看到差距。
二、希望42中的領(lǐng)導(dǎo)和教師能做到“五要”:
1、要保持高度熱情。把全身的每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來,完成內(nèi)心渴望完成的工作。
2、要有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)使人盡快成熟,更加卓越。
3、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要養(yǎng)成學(xué)習(xí)、記錄、練筆的習(xí)慣。做到這一點(diǎn),必會(huì)厚積薄發(fā)。
4、要及時(shí)反思。反思在專業(yè)成長中起著重要的作用。要養(yǎng)成反思的習(xí)慣,培養(yǎng)反思的品質(zhì),常反思差距。經(jīng)歷就是財(cái)富,差距也是財(cái)富。要相信“我行”、“我能行”,更要了解“我不行”。“我不行”是一種提醒,是在提醒自己還有差距,只有承認(rèn)差距才能想辦法縮小差距,才能超越。
5、要?jiǎng)?chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有出路,創(chuàng)新與學(xué)習(xí)、反思是分不開的。
謝謝大家。
教師節(jié)教師的講話稿范文2
各位老師,各位同學(xué):
今天是一個(gè)平凡而又偉大的日子,首先我代表學(xué)校全體師生向默默耕耘,無私奉獻(xiàn),恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節(jié)日的問候。
回想過去的一年,我校取得了可喜的成績,校園環(huán)境更加整潔靚麗,學(xué)生行為更加文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是今年初三中考創(chuàng)歷史新高——省示范性高中上線首次超過10人,達(dá)到14人,還有一名學(xué)生通過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人(包括4名音體美特長生)。這些成績得益于全體教職工戮力同心,兢兢業(yè)業(yè)地付出,在此我對各位老師表示衷心地感謝。
剛才,我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學(xué)成績優(yōu)秀教師,這是與他們平常勤奮扎實(shí)的工作分不開的,在他們身上總是閃耀著讓我們感動(dòng)的光芒:有的老師生病了,卻堅(jiān)持走向講臺(tái);有的老師為了一名問題學(xué)生,總是利用休息時(shí)間耐心地談心勸導(dǎo);有的老師為了明天一節(jié)成功的課,在萬籟俱寂中與書為伴;有的老師看到學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步,就會(huì)感到歡欣鼓舞,興奮不已……這的確很平凡,平凡得讓我們常常忽視它的存在,但這些場景卻是日復(fù)一日執(zhí)著地上演著,陪伴著一批又一批的學(xué)生度過花季,走向成熟,而歲月卻無情地染白了他們曾經(jīng)年輕的雙鬢。“辛勤園丁”是送給老師的贊語,“春風(fēng)化雨”是獻(xiàn)給老師的頌歌。
春華秋實(shí),歲月如歌;星移斗轉(zhuǎn),物替更新。新學(xué)期開始了,又一批九年級(jí)同學(xué)離開了母校,踏上了更為廣闊的人生征程;又一批七年級(jí)新生邁進(jìn)了威州中學(xué),即將步入三年的初中生活。作為一名學(xué)生,什么才是獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物?我想那就是做一個(gè)優(yōu)秀的自己,一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的自己。
說到感恩,這個(gè)詞很大,比如說感恩家人,感恩老師,感恩同學(xué),這里我想說一說感恩祖國。我相信大家很難忘剛剛過去的.紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年的盛大閱兵式,普天同慶,歡聲笑語。我們每一個(gè)炎黃子孫都為自己強(qiáng)大的祖國而驕傲。然而就在同一天,一個(gè)戰(zhàn)亂中的敘利亞三歲男孩伏尸海灘,震驚世界。對比之下想一想,是祖國給了我們安寧和尊嚴(yán),我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
同學(xué)們,你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰,你們一路的收獲就是所有老師最大價(jià)值的體現(xiàn),你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。
老師們,讓我們用愛心播種夢想,用汗水澆灌希望,讓每一個(gè)孩子都在威州中學(xué)這片沃土上綻放絢麗的花朵,讓我們的人生因此而無怨無悔。
最后,我用一副對聯(lián)和各位老師共勉:
平凡世界,回首時(shí),苦辣酸甜憂樂喜;
瀟灑人生,會(huì)心處,之乎者也亦焉哉。
教師節(jié)教師的講話稿范文3
各位老師、同學(xué)們:
在這秋高氣爽,風(fēng)和日麗的季節(jié)里,南陽市第一技工學(xué)校xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮今天在這里隆重舉行了,在這一時(shí)刻,我們又迎來了第20個(gè)教師節(jié)。值此,我代表市勞動(dòng)和社會(huì)保障局黨組向全體教職工員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問,并通過你們,向一貫支持技工教育事業(yè)的你們的家人表示衷心的感謝和問候,也向在座的全體學(xué)生表示親切的問候,尤其是今年新入學(xué)的學(xué)生,在這里我對你們光榮地到南陽市第一技工學(xué)校學(xué)習(xí)表示歡欣的祝賀.
同志們,同學(xué)們,大家知道,前不久,我們南陽市第一技工學(xué)校隆重舉行了國家重點(diǎn)技工學(xué)校掛牌儀式,市委、市人大、市政府、市政協(xié)四大家領(lǐng)導(dǎo)出席了掛牌儀式,市委副書記賈崇蘭做了重要講話,市領(lǐng)導(dǎo)對南陽市第一技工學(xué)校辦學(xué)四十多年來的巨大變化給予了充分肯定和高度評價(jià),對南陽市第一技工學(xué)校為我市培養(yǎng)了一大批技能人才給予了高度贊揚(yáng),對歷屆學(xué)子們的刻苦學(xué)習(xí)精神給予了熱情的稱贊,為南陽市第一技工學(xué)校有一個(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)而給予了熱切的贊美,為南陽市第一技工學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍給予了真誠的贊譽(yù)。可以說市領(lǐng)導(dǎo)對南陽市第一技工學(xué)校的高度贊譽(yù)是對我們工作的極大鼓舞和鞭策,是對我們工作的高度重視和支持,我們在珍惜這一榮譽(yù)的同時(shí),更要看到自己肩上的責(zé)任重大,更要以不懈的努力,躬身實(shí)踐,率先垂范,為人師表,為南陽的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更多的技能人才,全體學(xué)生更要勤奮好學(xué),努力上進(jìn),即為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也為個(gè)人的事業(yè)發(fā)展和前途命運(yùn)掌握過硬的本領(lǐng)。
技工教育是職業(yè)教育的范疇。發(fā)展技工教育事業(yè),加強(qiáng)技能人才培養(yǎng),是實(shí)施市委、市政府工業(yè)立市發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措。工業(yè)立市,人才為本。然而人才不僅是指管理人才,科技人才,要重要是還包括技能人才。從一定方面講,技能人才比管理人才、科技人才更為重要。因?yàn)槭袌鼋?jīng)濟(jì)體制的建立,帶來了市場的競爭,而市場競爭的根本是產(chǎn)品質(zhì)量的競爭。一個(gè)單位如果沒有一支生產(chǎn)高質(zhì)量產(chǎn)品的技能人才,那么這個(gè)單位要想取得占領(lǐng)市場的優(yōu)勢,只能是天方夜談。因此技能人才的競爭也就成了現(xiàn)代用人單位的競爭熱點(diǎn),出現(xiàn)了掙搶技能人才的技能人才熱的現(xiàn)實(shí)。在社會(huì)勞動(dòng)分配中,出現(xiàn)了高技能人才待遇高于大學(xué)本科、研究生,而至于出現(xiàn)高技能人才供不應(yīng)求,大學(xué)本科、研究生卻找不到工作,反過來再讀技工學(xué)校的返流現(xiàn)象。近兩年到南陽市第一技工學(xué)校要人的崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出畢業(yè)人數(shù)的二到三倍,就充分說明了這一點(diǎn)。從這一點(diǎn)說,技工教育就是就業(yè)教育,學(xué)生們通過二至三年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐的.訓(xùn)練,一走出校門,就能適應(yīng)社會(huì)需要,為社會(huì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。同學(xué)們選擇上技工學(xué)校是一個(gè)十分理智的選擇。可以說,當(dāng)你們一踏進(jìn)南陽市第一技工學(xué)校,就已經(jīng)是就業(yè)了。正因?yàn)檫@樣,國家對發(fā)展技工教育十分重視。國務(wù)院在《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》明確提出,十五期間,中等職業(yè)教育要為社會(huì)輸送2200多萬名技能人才,南陽市要向社會(huì)輸送20余萬名技能人才。而在這里,技工學(xué)校又是中等職業(yè)學(xué)校一塊不可替代的重要陣地,在技能人才培養(yǎng)中發(fā)揮了不可或缺的重要作用。
對此,我希望我們南陽市第一技工學(xué)校的全體教職員工要從多為國家培養(yǎng)現(xiàn)代化高技能人才的實(shí)際出發(fā),不忘自己的歷史使命,不忘黨和人民的厚望和重托,兢兢業(yè)業(yè),辛勤工作,用心血和汗水為國家培育更多的棟梁,用辛勤的勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)為國家培養(yǎng)更多的實(shí)用型技能人才。通過自己的實(shí)踐,做一個(gè)讓黨放心,使人民滿意的好教師,真正做一個(gè)無愧于黨、無愧于人民、無愧自己心靈的人類靈魂的工程師。也希望在南陽市第一技工學(xué)校就讀的全體學(xué)子,在校學(xué)習(xí)期間,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),掌握過硬的操作本領(lǐng),在一走向社會(huì),就有廣闊的施展才能的天地,運(yùn)用自己的知識(shí)和技能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,為我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
各位老師、同學(xué)們,技工教育是一個(gè)偉大的職業(yè),學(xué)習(xí)一門技術(shù),從事技能操作是一個(gè)高尚的事業(yè),讓我們攜起手來,共同努力,為迎接更加光輝燦爛的技工教育事業(yè)的明天而與時(shí)俱進(jìn),振奮精神,嘔心瀝血,使南陽市第一技工學(xué)校早日跨入國家高級(jí)技工學(xué)校和技師學(xué)院行列。
最后,請讓我再一次祝賀全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福。也祝全體學(xué)生好好學(xué)習(xí),天天向上,獲取優(yōu)異的成績。
教師節(jié)教師的講話稿范文4
各位老師、同志們:
在這丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第24個(gè)教師節(jié),并頒發(fā)實(shí)驗(yàn)教育獎(jiǎng)。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華文化綿延不絕的原因所在;國運(yùn)興衰,系于教育,作為教師,我們感到驕傲和自豪。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工表示熱烈祝賀和親切慰問!向獲得表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的教師和集體表示祝賀!
過去的一年,是實(shí)驗(yàn)學(xué)校繼往開來、不斷進(jìn)步的一年。在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校在教育教學(xué)、管理服務(wù)、教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面都取得了較大的發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益都有了較大的提高。學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)更加扎實(shí),品牌效益日益明顯,校園和諧,人心思進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)重視,社會(huì)關(guān)注,各項(xiàng)工作都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
一年來,我們堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,不斷創(chuàng)新,努力打造實(shí)驗(yàn)品牌新的亮點(diǎn)。制定《五年發(fā)展規(guī)劃》,集思廣益,共謀發(fā)展。實(shí)施人本管理,堅(jiān)持校務(wù)公開,營造和諧校園。突出教育教學(xué)工作,積極探索新時(shí)期學(xué)生健全人格教育的實(shí)施途徑與辦法,做實(shí)做新"三節(jié)一周"和主題教育活動(dòng)。全面推進(jìn)家校共營計(jì)劃,凝聚教育資源,豐富教育元素,形成教育合力。
一年來,我們切實(shí)轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式,教育教學(xué)成績再上新臺(tái)階。建立推進(jìn)教研活動(dòng)的長效機(jī)制,設(shè)立多種學(xué)術(shù)傳授交流形式。調(diào)整評價(jià)指導(dǎo)思想,創(chuàng)新評價(jià)制度。加強(qiáng)年級(jí)組、學(xué)科組、備課組的建設(shè)。全面總結(jié)新課程經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建各學(xué)段課程建設(shè)系統(tǒng)。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)定中提升,學(xué)生學(xué)業(yè)成績再創(chuàng)新高。高中部順利通過國家級(jí)示范高中暨高中教學(xué)水平評估驗(yàn)收。小學(xué)部探索學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評價(jià)取得新進(jìn)展。中考繼續(xù)保持領(lǐng)先,高考實(shí)現(xiàn)新的突破,教學(xué)質(zhì)量表現(xiàn)出穩(wěn)健的發(fā)展勢頭。師生在各級(jí)各類競賽活動(dòng)中,表現(xiàn)優(yōu)異,成績驕人,充分展示出學(xué)校教育活動(dòng)的效果和影響。不僅為學(xué)校,為深圳,還為國家爭得了榮譽(yù)。
一年來,我們強(qiáng)化中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí),各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校后勤社會(huì)化順利完成。主動(dòng)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作理念進(jìn)一步加強(qiáng),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校園生活安全和諧。教育產(chǎn)業(yè)成效明顯。
實(shí)驗(yàn)在發(fā)展,在進(jìn)步;實(shí)驗(yàn)品牌在創(chuàng)新,在豐富。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政,向每一位教職工表示衷心的感謝,感謝你們勤奮扎實(shí)的工作,感謝你們創(chuàng)造性的`勞動(dòng),感謝你們?yōu)閷W(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展所作出的無私奉獻(xiàn),正因?yàn)橛辛四銈兊呐εc付出,才有實(shí)驗(yàn)今天的成績與榮耀,才有實(shí)驗(yàn)更加美好的明天!
實(shí)驗(yàn)學(xué)校是實(shí)驗(yàn)人的家園,它承載著每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人的夢想,也承載著深圳市民殷切的希望。面對教育不斷加快發(fā)展的新形勢,我校如何在日趨激烈的教育競爭中搶占發(fā)展制高點(diǎn),增強(qiáng)辦學(xué)活力,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高管理和服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),已成為擺在我們面前的重要課題。在憧憬實(shí)驗(yàn)燦爛美好的明天的同時(shí),我們也深深感到使命光榮,責(zé)任重大,需要我們站在新的起點(diǎn),重新出發(fā)。
堅(jiān)持教育理想,鑄造崇高師魂,應(yīng)成為我們不變的追求。今年教師節(jié)的主題是"學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂"。汶川地震中,災(zāi)區(qū)教師所表現(xiàn)出來的精神,令人感奮。教育,不能沒有理想,因?yàn)樗?lián)系著國家民族的未來;教師不能不追求崇高,因?yàn)樗麖氖氯说乃茉臁=處熉殬I(yè)的本質(zhì)特性,就是影響人的心靈,提升人的人格境界。把學(xué)生培養(yǎng)成"人格健全,學(xué)業(yè)進(jìn)步,特長明顯,和諧發(fā)展"的"好學(xué)生",讓實(shí)驗(yàn)學(xué)子成為"自信樂觀,文明禮貌,素質(zhì)優(yōu)良,品味高雅"的員工和公民,是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
加強(qiáng)校本研修,不斷提高專業(yè)水平,應(yīng)是我們持之以恒的行為。學(xué)校的興衰成敗取決于教師。教師的水平和能力決定著學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校要實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo),需要一支師德高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、業(yè)務(wù)精的高水平的教師隊(duì)伍。關(guān)注自己的專業(yè)成長,自覺地投身到校本研修的活動(dòng)之中,應(yīng)該是每一位教職工的責(zé)任,應(yīng)該成為每一位教職工的自覺行動(dòng)。不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,是教育發(fā)展的要求,學(xué)校發(fā)展的要求,學(xué)生發(fā)展的要求。
老師們、同志們,植根于實(shí)驗(yàn)教育的這片沃土,需要我們擁有健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求,需要我們以誠信、包容去對待他人,需要我們以愛心、激情去呵護(hù)鼓勵(lì)學(xué)生,讓我們振奮精神,同心同德,銳意創(chuàng)新,把工作做得再扎實(shí)一點(diǎn),再全面一些,再鼓一把勁,推進(jìn)工作再上新臺(tái)階!
最后,祝全體教職工身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,事業(yè)有成!
謝謝!
教師節(jié)教師的講話稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
秋意漸起,丹桂飄香,我們歡聚一堂共慶我們自己的節(jié)日。在此,我代表學(xué)校向蒞臨會(huì)議的彭書記、向主任以及各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全校教師致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
每逢教師節(jié),我相信大家和我一樣,都會(huì)有很多感慨。有職業(yè)尊嚴(yán)的自豪,有寒暑假的愜意,有專業(yè)成長的喜悅,有同事友情的溫暖,有學(xué)生成功的欣慰,也有工作艱辛的煩累。其實(shí)這些感慨都從不同的角度指向教師職業(yè)的價(jià)值和幸福。在當(dāng)下社會(huì)里,許許多多的人習(xí)慣于從別人的眼中去享受幸福,而很少有人兩眼向內(nèi)審視自身的價(jià)值和內(nèi)心的寧靜和豐富。而教師職業(yè)的`特質(zhì)決定了我們最應(yīng)該關(guān)照自己和學(xué)生的心靈,最有可能構(gòu)建起寧靜豐富的內(nèi)心世界,然后去傳播文明、傳遞溫暖、照亮未來。有人說,教師是渡學(xué)生過河的人,終身在河中擺渡,周而復(fù)始,枯燥無味。而我更愿意把教師的工作比喻成一次次心靈的旅行,學(xué)生是我們一段段快樂旅程中的同伴。面對不同的學(xué)生,我們開始新一段心靈之旅,只要我們保持積極進(jìn)取的心態(tài),去捕捉清新浮動(dòng)的生命香影,便會(huì)欣賞到令人不倦的美麗風(fēng)景。
今年的教師節(jié),于我而言,有著別樣的意義。近20年教育生涯,輾轉(zhuǎn)3所學(xué)校,雖不算多,但與著名教育家原北京十一中校長李金初提出“平生只想辦好一所學(xué)校”相較,亦是流轉(zhuǎn)頻繁。匯育學(xué)校砥礪了我的意志并開始了我的教育夢,上橋中學(xué)給予我職業(yè)成長的充足養(yǎng)分。如果說我把青春年華交付給前兩所學(xué)校,那我甘愿把人生中內(nèi)心最豐厚的一段歲月奉獻(xiàn)給追夢的71中。我始終認(rèn)為與一所學(xué)校有約是何等的緣分,與一個(gè)和美的教師群體同處共進(jìn)會(huì)是何等的意義人生。一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富,絕不是豪華的建筑、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,不是什么重點(diǎn)、示范的稱號(hào),最寶貴的就是在座的每一個(gè)人,以及我們每個(gè)人之間相互的信任和關(guān)愛。開學(xué)短短幾天,我已然感知到71中的寶貴財(cái)富,從新生入學(xué)教育時(shí)精美的PPT、值周干部巡查的身影、教師匆匆的腳步、師生相逢互致問候、午自習(xí)的安靜認(rèn)真、食堂的狹小有序、課間的文明休息、課堂的師生風(fēng)貌、選修課的精彩,這么多平凡但很感人的事情,像一塊塊溫潤晶瑩的玉石散布在71中的時(shí)空里、人與物中。師生侵染在這樣和諧的氤氳之中,該會(huì)是多么幸福的人生際遇。
老師們,71中承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望、家長的重托、學(xué)生的未來,當(dāng)然還有我們自己的幸福。這一切能否匯集成神奇的力量驅(qū)動(dòng)我們不斷前進(jìn),取決于我們的思想和情懷。大聲的喧嘩以及美麗的口號(hào),都徒有表面的聲勢,唯有源自內(nèi)心的哪怕是微弱的聲音都有直抵人心的力量。愿我們的力量來自于內(nèi)心深處對職業(yè)的敬畏、學(xué)校的認(rèn)同、學(xué)生的關(guān)愛!
教師節(jié),我們心存感激。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,學(xué)生的祝福,同事的問候。但我更希望大家思考和追問一個(gè)問題:面對孩子們?nèi)绾R话愕木袷澜纾覀冊摻o孩子們搭建一個(gè)什么樣的舞臺(tái)?
最后,再次感謝彭書記等各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。祝全體同事們節(jié)日快樂!祝愿我們共同的家園71中能早日實(shí)現(xiàn)“領(lǐng)航沙區(qū)初中教育”的宏偉目標(biāo)!謝謝!
教師節(jié)教師的講話稿范文6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
金桂十里飄香,師者千秋功業(yè)。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校,向恪盡職守、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝福和問候!祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福;向榮獲各級(jí)表彰的老師們致以最衷心的祝賀和崇高的敬意!
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著豐富的內(nèi)涵。在學(xué)校這片熱土,老師們揮灑著自己的汗水,奉獻(xiàn)著寶貴的青春,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展一次又一次重大跨越發(fā)展。
選擇了教師,也就等同于選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng),我們的老師就已匆匆趕往學(xué)校的途中;在黃燈初上的夜晚,我們的老師還拖著疲憊的身軀走在回家的'路上。我們的老師為了學(xué)校的工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬。特別是近兩年學(xué)校示范校建設(shè)發(fā)展過程中,許多老師都能夠急學(xué)校之所急、想學(xué)校之所想,團(tuán)結(jié)協(xié)作。工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進(jìn)課堂。課桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,教育時(shí)的苦口婆心;大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心,為學(xué)生的成長用心。老師的愛比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是老師們的苦心、愛心和用心,使同學(xué)們的技能掌握得更加扎實(shí),“ 萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。作為學(xué)生,讓我們用一聲親切的問候、一張賀卡、講臺(tái)上的一杯茶、黑板上一句祝福的話、一封表露自己感激之情的親筆信、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件等來表達(dá)我們尊師重教感恩的心,給我們的老師帶來節(jié)日的快樂和欣慰。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育之恩。今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。
教師節(jié)教師的講話稿范文7
各位老師、同志們:
今天我們在這里隆重集會(huì),慶祝第33個(gè)教師節(jié)。我代表學(xué)校向全體老師致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的老師致以崇高的敬意,向?yàn)閷W(xué)校各項(xiàng)工作做出貢獻(xiàn)的全體干部教師表示衷心的感謝!
過去的一年,在全體干部教師的共同努力下,學(xué)校工作克服重重困難,取得了很大成績,得到了公司黨委和廣大職工的肯定。值此節(jié)日之際,我想和大家分享一個(gè)話題,那就是什么是教師的職業(yè)幸福?
我想,教師作為一個(gè)職業(yè)人,他也應(yīng)該和一般人一樣,首先要獲得生存的滿足,解決好衣食溫飽問題。這也是教師職業(yè)幸福的'基礎(chǔ)。近年來,由于受國際、國內(nèi)兩個(gè)市場的影響,礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營遇到前所未有的困難。企業(yè)減員,職工下崗,特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗,給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此,礦業(yè)公司從大局出發(fā),堅(jiān)持支持學(xué)校發(fā)展,不僅沒有給學(xué)校下達(dá)減員指標(biāo),而且還根據(jù)工作需要,補(bǔ)充了一些急需專業(yè)教師。在收入方面,公司落實(shí)了國務(wù)院相關(guān)文件,一次性投入4267萬元,解決了老師工資補(bǔ)差問題。這充分體現(xiàn)了公司黨委對廣大教師的親切關(guān)懷。今年,老師們外出旅游的較多,表明公司的關(guān)懷給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業(yè)幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)。
如果說“得天下英才而教育之”是教師的職業(yè)幸福,那么,把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福,這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來,老師們認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和學(xué)校發(fā)展理念,愛崗敬業(yè)誠信友善,愛護(hù)學(xué)生,教書育人,涌現(xiàn)出了一大批受人尊重的名師,在礦區(qū)形成了良好的教育生態(tài)。這是學(xué)校發(fā)展不可忽視的軟實(shí)力,也是老師們職業(yè)幸福的良好環(huán)境,希望我們大家珍惜。
教師作為知識(shí)分子,具有很強(qiáng)的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時(shí),及時(shí)總結(jié)工作中的成敗得失,把良好的傳統(tǒng)、經(jīng)驗(yàn)和做法向青年教師傳承,把工作中遇到的問題進(jìn)行深入的研討,上升為理性認(rèn)識(shí),發(fā)展成課題研究。這是教師職業(yè)幸福的更高境界,是實(shí)現(xiàn)教師人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。近年來我校涌現(xiàn)出一大批既具有較高教育教學(xué)水平,又具有很強(qiáng)的科研能力的教師,20xx年320余人次在區(qū)級(jí)以上賽課、論文評比中獲獎(jiǎng),有7項(xiàng)區(qū)級(jí)課題順利結(jié)題。現(xiàn)在全校區(qū)級(jí)以上在研課題26項(xiàng),其中市級(jí)課題15項(xiàng)、區(qū)級(jí)課題11項(xiàng)。這也是學(xué)校不斷擴(kuò)大影響力、使學(xué)校生生不息不斷發(fā)展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業(yè)水平越來越高、影響力越來越大、職業(yè)生活越來越幸福。當(dāng)前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)入中考總分為主要特證的中高考的改革,以更新課標(biāo)教材、選課走班,以促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動(dòng),給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來,在適應(yīng)改革需求、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的同時(shí),提升自身的幸福指數(shù)!
最后祝全體老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)教師的講話稿范文8
各位嘉賓,老師們,同志們:
桃源湖水碧波蕩漾,仲秋時(shí)節(jié)丹桂飄香。值此第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表Xx鎮(zhèn)黨委、政府,祝辛勤工作的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持教育事業(yè)并蒞臨本次活動(dòng)的專家、記者、企業(yè)家們表示衷心的`感謝!
中華民族歷史悠久,中華文化博大精深。1988年7月1日《堪培拉日報(bào)》報(bào)道,八十多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聯(lián)名提議:“二十一世紀(jì),人類要生存下去,必須要回到2500年前,從中國的孔子那里尋找智慧”。提議表明,國學(xué)作為中華文化的突出代表,是中華民族的文化之根、民族之魂。
Xx是炎帝神農(nóng)故里,Xx中心學(xué)校把國學(xué)經(jīng)典作為愛國主義教育、道德教育、素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,對于引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),樹立“從小立人,長大立國”的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格,培育尊老敬賢、奮發(fā)進(jìn)取、理性平和、開放包容的社會(huì)心態(tài),意義重大。
我希望Xx鎮(zhèn)各中小學(xué)校要高度重視,把這項(xiàng)活動(dòng)作為覆蓋全鎮(zhèn)、關(guān)系青少年健康成長的一項(xiàng)重要工作,周密籌劃組織,精心制訂教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)推進(jìn)工作深入開展。要結(jié)合Xx鎮(zhèn)的地方特色、學(xué)校實(shí)際、師生需求、中小學(xué)生的成長規(guī)律和國學(xué)教育自身的特點(diǎn),多動(dòng)腦筋,將國學(xué)教育與學(xué)科教學(xué)、道德教育、藝術(shù)教育、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,形成靈活多樣的“國學(xué)進(jìn)校園”模式,使國學(xué)教育更有趣味性、針對性和實(shí)效性,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)素質(zhì)、提高修養(yǎng)、知行合一。各中小學(xué)不僅要從人、財(cái)、物等方面支持“國學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng),而且要?jiǎng)?chuàng)新形式,認(rèn)真借鑒“國學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,在廣大教職工中開展國學(xué)教育,形成學(xué)國學(xué)、讀經(jīng)典、重修養(yǎng)的良好氛圍,做到知廉恥、明是非、懂榮辱、辯善惡。要?jiǎng)訂T全體師生通過各種形式,積極參與和大力支持國學(xué)教育活動(dòng),為提升全體Xx人的文化素質(zhì),為建設(shè)幸福美麗新Xx而不懈努力,使國學(xué)經(jīng)典的精髓照亮炎帝神農(nóng)故里,照亮每個(gè)學(xué)生的幸福前程!
老師們、同志們,Xx鎮(zhèn)黨委、政府歷來重視教育,Xx鎮(zhèn)八萬人民歷來支持教育,Xx教育人歷來辛勤播種和耕耘教育,Xx鎮(zhèn)社會(huì)各界尊師重教善舉不斷,Xx教學(xué)質(zhì)量在建縣以來一直名列隨縣前茅。我相信,只要遵循Xx中心學(xué)校“傳揚(yáng)炎帝文化,順適生命本真,營造陽光校園,暢享幸福教育”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施“八大工程”,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展的不斷推進(jìn),Xx鎮(zhèn)各中小學(xué)硬件建設(shè)將會(huì)取得令人欣慰的變化,“國學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)一定會(huì)順利、深入地開展,Xx鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌,Xx鎮(zhèn)教師和學(xué)生一定會(huì)過上一種幸福而完整的教育生活!
謝謝大家!
教師節(jié)教師的講話稿范文9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位職工,全體同學(xué)們:
大家下午好!
今天,**學(xué)校中小學(xué)全體師生員工在這里隆重集會(huì),慶祝第33個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表**學(xué)校董事會(huì),向辛勤耕耘在教書育人第一線的全體教師和教育工作者們,致以節(jié)日的祝愿和誠摯的問候!
在**學(xué)校這個(gè)大家庭里,全體師生員工都能堅(jiān)守崗位,同舟共濟(jì),人心思齊,勤奮工作,努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),使得學(xué)校的辦學(xué)信譽(yù)不斷提升,社會(huì)、家庭和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)也給以很好的評價(jià)。
新的.學(xué)年,學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃正式啟動(dòng),轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越發(fā)展的大幕已經(jīng)拉開。新學(xué)年新增近300名學(xué)生,又迎來了20多位新老師、新員工。**學(xué)校新的學(xué)年,風(fēng)清氣正,一片祥和。在此,我代表董事會(huì)對以黃良太校長為核心的新的領(lǐng)導(dǎo)集體表示深深的敬意!對全體師生員工們的辛勤付出表示衷心的感謝!
同學(xué)們,今天是老師們的節(jié)日,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,用最優(yōu)異的成績,向最敬愛的老師送上深深的祝福!
我們相信,在學(xué)校新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生員工們的不懈努力下,**學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
最后,祝大家身體健康、工作順利、節(jié)日愉快,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,天天開心!謝謝大家!
教師節(jié)教師的講話稿范文10
老師、同學(xué)們:
今天在國旗下講話,我的主題是:讓尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚發(fā)揚(yáng)光大。
今天是第28個(gè)教師節(jié),全國上下都在隆重慶祝,這本身就是全社會(huì)尊師重教蔚然成風(fēng)氣生動(dòng)寫照;是我們教師以博大的胸懷擔(dān)當(dāng)起科教興國、人才強(qiáng)國光榮使命的充分體現(xiàn);是我們教師用自己的勤勞和智慧日益壯大自己的力量,豐富人類知識(shí)寶庫的重要標(biāo)志。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退,對社會(huì)來說,老師是人類靈魂的工程師;對學(xué)生來說,老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,更是意志、品格、思想的塑造人。因此尊師重教不僅是社會(huì)道德的客觀要求,更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的真誠感情。同學(xué)們應(yīng)該把尊師重教的意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的'目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識(shí)、健康的體魄,以及將來走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物。
新時(shí)期,對教師也提出了新的要求。有人說,教師是春蠶,是蠟燭。為了別人,耗盡自己。我說不對。教師應(yīng)該是綠樹,制造氧氣給人間,也需要吸取營養(yǎng)不斷成長;也有人說,教師是人梯,只是讓別人攀援而上,我說不對,教師應(yīng)該是大海,海納百川,有容乃大,壑立千尺,無欲則剛;還有人說,教師是鋪路石,讓別人踩著前進(jìn),我說不對,教師應(yīng)該是春雨,既要潤物細(xì)無聲,也要享受春天的陽光燦爛。
總而言之,我們要讓尊師重教的優(yōu)良風(fēng)尚發(fā)揚(yáng)光大,珍愛教育,不斷學(xué)習(xí),做教育的學(xué)者、智者、行者。最后祝老師們節(jié)日愉快,身體健康、合家歡樂!謝謝!
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