- 相關推薦
文明禮儀伴我行的資料參考
(一)學習禮儀:以禮儀、禮貌、禮節“三禮”教育和學生行為習慣的培養為重點,樹立學生“十個文明形象”。
1、升降國旗,奏唱國歌時肅立行禮
2、與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信
3、公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體
4、孝敬父母,尊敬師長,樂于助人
5、乘車購物,不擁不擠,座位讓給有困難的人
6、行車走路,遵守交通規則
7、保護環境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏
8、愛護公用設施,節約公用資源,遵守公共秩序
9、社會交往、熱情、友好、大方
10、情趣健康,遠離不利于身心健康的場所。
(二)引導學生從三方面入手,認真學習,積極實踐,培養良好習慣。
1、說文明話(三個不):不說臟話;公共場所,不大聲喧嘩;觀看比賽,不亂喝彩。
2、做文明事(四個不):不隨地吐痰;不亂扔雜物;乘車購物,不擁不擠;遵守規則,不闖紅燈。
3、當文明人(三熱愛):熱愛祖國,唱響國歌;熱愛學校,愛護環境;關愛他人,主動問好。
【文明禮儀伴我行的資料參考】相關文章:
文明禮儀伴我行參考范文05-08
考研復習資料參考05-03
端午節參考資料05-09
文明禮儀伴我行02-10
文明禮儀伴我行05-10
關于文明禮儀的資料05-07
文明禮儀伴我行作文07-22
文明禮儀伴我行征文02-25
文明禮儀伴我行故事04-25