小學(xué)生中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的小學(xué)生中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓，他符合中華民族的倫理觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

　　中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的，所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見(jiàn)于明代。

　　"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤(pán)，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的'月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

　　從文化的角度來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào)，是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來(lái)"，也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說(shuō)，中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

　　中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時(shí)既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時(shí)節(jié)，其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重，這種情懷是跨越國(guó)界的，身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時(shí)”。 “中秋節(jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣。”人大校長(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō)：“花好月圓是中國(guó)人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵，既象征著團(tuán)圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來(lái)，在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí)，這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用。可以說(shuō)，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn)，千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。

　　到了中秋，月上中天時(shí)，最難忘懷的還是那幾句詩(shī)："海上生明月，天涯共此時(shí)";"露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人"。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時(shí)，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問(wèn)候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。

　　當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，受中華文化的影響，中秋節(jié)也是日本、韓國(guó)等國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　春華秋實(shí)：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實(shí)，花好月圓：則映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。

　　老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一起努力吧 !

小學(xué)生中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”一到中秋節(jié)，就會(huì)使我想起蘇東坡的千古名句。每到這一天，所有離家在外的游子，都會(huì)迫不及待的飛奔回自己溫暖的家中，和家人團(tuán)聚，享受天倫之樂(lè)，快樂(lè)的過(guò)節(jié)。

　　中國(guó)有三大傳統(tǒng)節(jié)日，最令我印象深刻的就是—中秋節(jié)。他雖然沒(méi)有像過(guò)年般盛大熱鬧，也不像端午節(jié)有著悲痛的歷史故事，卻有種溫馨，浪漫的感覺(jué)。從一輪明月高掛天空開(kāi)始，甜蜜的空氣就彌漫在人間。

　　當(dāng)黎明的第一到曙光，從山巒間射出，中秋節(jié)變來(lái)臨了。我睡眼惺忪的從我寶貝的`“狗窩”爬起來(lái)，變自告奮勇陪媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。一到市場(chǎng)，看見(jiàn)整個(gè)市場(chǎng)里人潮洶涌，有如海浪般一波又一波，擠得水泄不通，我們就像停在紅綠燈前一樣一動(dòng)也不動(dòng)。殺價(jià)聲，喊價(jià)聲此起彼落，市場(chǎng)好像煮開(kāi)的沸水，喧囂不已，好不容易我們終于買(mǎi)完了烤肉用具，興匆匆的趕快回家，準(zhǔn)備今晚好好大快朵頤一番！

　　天空拉下黑色的布幕，過(guò)節(jié)的氣氛更濃了。只見(jiàn)月而放出一片皎潔的光輝，而滿天星斗為之黯然失色，這時(shí)，烤肉香隨風(fēng)飄來(lái)，使人垂涎三尺、食指大動(dòng)，恨不得大飽口福一番！我們露出一臉饞相，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)，以秋風(fēng)掃落葉的速度盤(pán)底迅速朝天了！哥哥的肚子卻像個(gè)無(wú)底洞，怎么吃都填不飽，不停的喊餓，而歡笑聲此起彼落，從人群中流泄出來(lái)，讓客居在外的人看了，更添惆悵。

　　夜深了，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)吵雜的煙火聲，五彩繽紛的煙火，有時(shí)像火樹(shù)銀花，有時(shí)像珠光寶氣的禮服，總讓人看了目不暇接。這時(shí)，帶點(diǎn)涼意的秋風(fēng)，輕輕吹來(lái)，像母親的手，拂過(guò)我的臉龐，而天上的一輪明月，則像一塊白色的帷幔，輕輕蓋上這個(gè)城市，大地就這樣，慢慢得進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　中秋節(jié)像一篇浪漫的散文，令人再三咀嚼。今年的月亮特別圓，代表著月圓人團(tuán)圓的溫馨，這才是中秋節(jié)最特別的原因。

小學(xué)生中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨了，今日，我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是：中秋情思。

　　在這金秋送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí)，腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親。”

　　中秋節(jié)一直被人們喻為有人情味，最富有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的.是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó)，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國(guó)泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象，團(tuán)圓節(jié)哦，也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)圓，祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

　　隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)六十周年國(guó)慶節(jié)，也接踵而來(lái)，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏，為國(guó)家的建設(shè)，民族的振興。造就成祖國(guó)有用之材，我們共同去努力吧!

小學(xué)生中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我國(guó)旗下講話的題目是《寄語(yǔ)中秋》。

　　秋濃了，月圓了，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋！昨天是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友？無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

　　如果有人問(wèn)我：“為何慶祝中秋？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國(guó)人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的.繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。

　　中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹？

　　中秋最美是思念。“每逢佳節(jié)倍思親”，月亮最美，美不過(guò)思念；月亮，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

　　“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天！”你可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月？那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì)，與月光一般的清純秀美，皓月凈人心，一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的文人，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀，何嘗不是一件快事？

　　圓月知人心，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，也是情感最真誠(chéng)的吐露吧！

　　中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久。”

　　“海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。

　　我的講話完了，謝謝！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　夏天的炎熱很快就被秋天的涼爽給取而代之，夏天的蟬鳴換來(lái)的是秋天的五谷豐收，瓜果成熟，在這樣一個(gè)季節(jié)里，人們盡情享受著這一切的一切，而一個(gè)被大家喜愛(ài)與贊揚(yáng)的節(jié)日卻悄然來(lái)臨……

　　沒(méi)錯(cuò)，這，就是中秋節(jié)。傳說(shuō)，后羿射掉了九個(gè)太陽(yáng)，惹怒了天帝，天帝把后羿與嫦娥貶到人間，后羿為了讓嫦娥滿足長(zhǎng)生不老的愿望，到王母處拿到了一包神藥，一人吃可成仙，兩人吃可長(zhǎng)生不老，嫦娥一心回到天上，在八月十五的晚上獨(dú)吞了神藥，到了月球上。后人為紀(jì)念嫦娥，在八月十五這一天，全家團(tuán)圓，吃月餅，賞月。

　　每當(dāng)中秋這一天，人們都要回到家中，不管是在外學(xué)習(xí)的學(xué)生，在外工作的年輕人，都要不遠(yuǎn)萬(wàn)里，千里迢迢的回到家中，和家里的兄弟姐妹，父母長(zhǎng)輩，兒女們吃一頓熱熱鬧鬧的團(tuán)圓飯，吃過(guò)團(tuán)圓飯，人們還要吃月餅，做月餅，一起看著窗外的月亮，就算是沒(méi)有回家，也會(huì)看著月亮，心里想著家人，打著電話，聽(tīng)著電話里的歡聲笑語(yǔ)。我

　　家當(dāng)然也不例外，每當(dāng)中秋節(jié)，也是我媽媽的生日，一家人在一起，爸爸會(huì)親自下廚，每端出一道菜，都會(huì)贏來(lái)一片贊揚(yáng)聲。吃完了飯大家會(huì)一起看電視，看秋晚，當(dāng)九點(diǎn)左右，大家一起來(lái)到窗臺(tái)上，看這月亮，真是又大又圓啊！飽滿皎潔的明月從東邊升起，乳白色的月光照耀著大地，微風(fēng)徐徐，吹動(dòng)了月旁的一朵云彩，云彩擋住了月亮，月亮變得更是若隱若現(xiàn)，像一個(gè)害羞的小姑娘，我高聲叫道：“看！月亮升起來(lái)了！”“對(duì)，真的升起來(lái)了！”旁邊的人附和道。

　　還有人會(huì)放些煙花，這五彩繽紛的煙花幾乎是與月同高，像要與月?tīng)?zhēng)艷，可它總是上升到一定高度有突然爆開(kāi)，爆成一簇簇色彩鮮艷的“花朵”，給人一個(gè)驚喜，我們耳朵里聽(tīng)著主持人動(dòng)聽(tīng)的聲音，心里感覺(jué)甜甜的，一家人在一起是多么幸福啊！是多么溫馨，是多么溫暖！大人們看著明月，小孩們玩起了游戲，心里感觸頗深。夜深了，人們都回家休息了，躺在床上，久久不能入眠，心里依然想著這幸福的一天……

　　在中秋節(jié)這一天，人們會(huì)合家團(tuán)圓，吃著月餅，看著皎月……

小學(xué)生中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿5

各位同學(xué)：

　　大家好!

　　八月十五，是中華民族最重要的節(jié)日之一——中秋節(jié)。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。

　　稱這天為中秋節(jié)的原因是：八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個(gè)，民間稱為中秋。

　　中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈(zèng)送，因?yàn)樵嘛炏笳鲌F(tuán)圓。月餅的款式也是琳瑯滿目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅……

　　中秋那天，人們買(mǎi)來(lái)除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團(tuán)圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點(diǎn)兒出來(lái)。

　　晚上，月亮出來(lái)了，像個(gè)大圓盤(pán)似的。這時(shí)一家人把桌椅、茶具都搬到陽(yáng)臺(tái)上，各種月餅也都一齊拿了出來(lái)。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的`人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!

　　中秋節(jié)是我們合家歡樂(lè)的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。

小學(xué)生中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　又到中秋了，天上的月似乎格外明亮。中秋，這個(gè)中國(guó)人心中僅次于春節(jié)的團(tuán)圓節(jié)日，從古到今，演繹著多少美麗的傳說(shuō)。從嫦娥奔月到吳剛伐桂，寄喻的都是一種離愁別緒，一種人間的真情。讓我們的思緒隨著蘇軾爺爺?shù)?水調(diào)歌頭去追月懷古吧!

　　明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

　　不知天上宮闕，今夕是何年。

　　我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

　　起舞弄清影，何似在人間?

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。

　　不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　一輪滿月，團(tuán)團(tuán)圓圓，最能勾起懷念親友的人間親情，它凝聚著家庭的和睦、社會(huì)的和諧。“明月關(guān)山長(zhǎng)相望，天下何處不中秋。”雖異域卻同天。我想，那親情友情總歸是一致的。天下的月也一樣的圓，一樣的亮，一樣燭照著有情之人。

　　中秋是中國(guó)人創(chuàng)造出來(lái)的優(yōu)美神話，一千年一萬(wàn)年凝聚著團(tuán)圓的愿望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念，生生世世一脈相傳;中秋是中華民族凝聚力的體現(xiàn)。它展現(xiàn)了一種向往祥和，向往安寧的獨(dú)特民族魅力。那就不管它是稀星朗月，還是風(fēng)雨交加。都讓我們?cè)谥星锏姆諊�中去�?xì)細(xì)品味人間的真情，感受生活的樂(lè)趣。讓所有的艱辛與疲勞都融化在這祥和的中秋團(tuán)聚之中，然后帶著全身心的愉悅，踏上明天的旅程。

小學(xué)生中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　一提到中秋節(jié)，大家就會(huì)想起月餅了!如今，我們的月餅種類越來(lái)越豐富了，它不僅寄托著我們對(duì)家鄉(xiāng)的思念，也表達(dá)著我們的一種祝福。所以月餅是中秋節(jié)里最有代表性的東西了，也是我們和親友之間聯(lián)系的一個(gè)必然渠道。在這個(gè)中秋佳節(jié)里，讓我們和家人一起月下品美食，一起享受這月圓的美和愜意吧!

　　關(guān)于月餅的來(lái)源有很多種說(shuō)法，其中我所知道的是，月餅之所以是一個(gè)圓形，是因?yàn)閺墓糯蠹揖烷_(kāi)始對(duì)團(tuán)圓這一個(gè)詞開(kāi)始向往和追尋了。小小的一個(gè)月餅，寄托了人們對(duì)家人的一種團(tuán)圓的愿望，也寄托了一種美好的祝愿。不管你是身處異鄉(xiāng)還是近在身邊，品嘗一個(gè)月餅，看一看天上的月亮，仿佛就能感受到來(lái)自親人的祝福了。所以在中秋這個(gè)節(jié)日里，月餅是一道充滿思念的菜，也是一道給予人安慰的良藥。

　　對(duì)于中秋節(jié)，我想大家都知道，這是我們中華民族的一道文化，它傳承千年，經(jīng)久不衰，是有一定的歷史意義以及傳承意義的。我們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在傳承經(jīng)典文化的這條道路上有不可推卸的責(zé)任，因此不管我們是否明白中秋的意義，我們也應(yīng)該要知道中秋節(jié)的這個(gè)傳統(tǒng)文化，明白這是我們每一個(gè)人都需要去承擔(dān)的.，把文化傳承下去，祖國(guó)的力量才會(huì)更加的深厚，我們的生活也會(huì)在各種文化底蘊(yùn)下更加的美好和舒適。

　　雖然我們是一名小學(xué)生，但是通過(guò)這么些年的學(xué)習(xí)和生活，我們或許都明白了，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，大家越來(lái)越往精神層面上去靠攏了。我們的節(jié)日越來(lái)越受到重視，對(duì)文化的傳承和接納也越來(lái)越重要了。不管我們是在學(xué)校還是在家庭里，我們教育中總會(huì)充斥著文明，無(wú)形中為我們?cè)鎏砹艘坏镭?zé)任，那就是對(duì)文化的傳承!

　　同學(xué)們，這個(gè)中秋節(jié)你們心中會(huì)有一些什么想法呢?希望我們?cè)谙硎芄?jié)日歡快的同時(shí)，也能去想一想這個(gè)節(jié)日背后的那一道經(jīng)典文化。希望我們可以帶著這些傳統(tǒng)文化一路前行，做一個(gè)有作為、有想法、有責(zé)任的中華少年!中秋節(jié)即將到來(lái)，我在這里也給我們的老師和同學(xué)獻(xiàn)上最好的祝福!祝大家中秋快樂(lè)~家庭圓滿幸福!往后順利無(wú)憂!

　　謝謝大家!

小學(xué)生中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿8

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　度過(guò)了屬于所有老師們的教師節(jié)這個(gè)節(jié)日，我們迎來(lái)了合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下面，我代表全體學(xué)生向各位老師們說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè)，再祝各位老師與同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!

　　都把老師比作春蠶，在自己的崗位上默默付出，我們優(yōu)異的成績(jī)就是給老師的最好的回報(bào);都把老師比作蠟燭，燃燒著自己，照亮著學(xué)生。在我的心里，老師，是我們的朋友，一個(gè)有困難時(shí)向我們伸出援手、在我們難過(guò)時(shí)耐心安慰’有快樂(lè)時(shí)一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫(xiě)過(guò)，特校的老師就像天使，帶給我無(wú)微不至的關(guān)懷。奔走在特教一線上的您們，是我們學(xué)校的天使，身上的光芒，無(wú)人能及。

　　一個(gè)星期，你們只有一天的時(shí)間可以留在家里陪自己的'孩子。看到不少老師在為無(wú)法陪伴家人而感到愧疚的時(shí)候，我也看到老師們把原本應(yīng)該給孩子的關(guān)懷給了我們。于是，小小的感動(dòng)著，下定了決心要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。今天，我要對(duì)所有老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

　　中秋佳節(jié)，您們?nèi)赃�守在崗位上，拿著那白色的粉筆在黑板上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)勾。中秋佳節(jié)，本該陪著家人去逛街、玩耍，您們卻呆在學(xué)校里，移動(dòng)著腳步穿梭于每個(gè)教室之間。您們一定很累了吧，停下來(lái)歇一歇吧!在這個(gè)特別的日子里，我們感謝您們，仍能陪我們一起度過(guò)。

　　最后，再向各位老師們說(shuō)一聲：“中秋節(jié)快樂(lè)!”

　　謝謝大家!

小學(xué)生中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　中秋節(jié)，一家人在圓月之日和諧地傳遞著祖先傳下來(lái)的節(jié)日，欣賞著皎潔的月光，漫談著嫦娥奔月的故事，遙望著遠(yuǎn)處的滿月，依稀看到月桂樹(shù)嫦娥玉兔。記得小時(shí)候，每到中秋之夜，大人都會(huì)供奉希望，講岳奶奶的故事。一家人吃著象征團(tuán)圓的月餅和蘋(píng)果，其樂(lè)融融。

　　今年中秋夜不如意，沒(méi)有滿月，心情也很失落。稀疏的鞭炮聲增加了更多的惆悵和思念。人在佳節(jié)倍思親，心中滿滿的都是思念，思念太多的思念，思念永恒的情債。情緒低落，情緒低落。老子的福禍應(yīng)該落在我身上。短短兩年，我遭受了兩次創(chuàng)傷。九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我去拜訪了懂易經(jīng)的表哥。我熱情的表弟給我們看了生日，并說(shuō)10年后我會(huì)有事發(fā)生。當(dāng)然，我不相信。有一年不幸成真。無(wú)語(yǔ)。度過(guò)了悲傷的10年，在充滿希望的11年，卻遭遇了感情債。心里充滿了迷茫和困惑。

　　也許，太多的也許，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，總結(jié)了過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，讓我朦朧地知道了自己的未來(lái)。我的未來(lái)讓我糾結(jié)，親戚勸我，朋友質(zhì)疑我，我無(wú)語(yǔ)。想著在風(fēng)中吹起的愛(ài)情，親朋好友可能會(huì)嘲笑我的一廂情愿。其實(shí)我也有糾結(jié)過(guò)，我也很疑惑要認(rèn)證這份愛(ài)。我當(dāng)時(shí)的想法是，如果沒(méi)有感情，就沒(méi)必要難過(guò)。于是，我們的'感情越來(lái)越深，似乎注定要經(jīng)歷。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，你不會(huì)相信。我不想解釋什么。其實(shí)我自己也說(shuō)服不了自己。有時(shí)我知道事情的結(jié)果，但我必須嘗試。我不知道為什么。

　　這些天，我一直睡不好。不知為什么，我總是醒得很早。有時(shí)候眼睛睜不開(kāi)，但頭腦清晰，睡不著。腦子里想著吹在風(fēng)里的愛(ài)情，心里有想法，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得壓抑，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)痛，后悔也許早知道那是一種經(jīng)歷，只是一種緣分；明知沒(méi)有結(jié)果，結(jié)果也不是她；卻無(wú)法自拔。這是我的糾結(jié)，我相信也是人性的糾結(jié)。到現(xiàn)在為止，我的情緒已經(jīng)爆發(fā)了，但是我的心情正在慢慢變好。我相信明天我會(huì)一如既往的帶著我的想法和回憶，開(kāi)開(kāi)心心的。

　　最近做了很多好夢(mèng)，關(guān)于我和朋友。我過(guò)去的經(jīng)歷表明，我的夢(mèng)和感覺(jué)是準(zhǔn)確的。我希望這一個(gè)會(huì)實(shí)現(xiàn)。繼續(xù)鼓勵(lì)自己，繼續(xù)努力，繼續(xù)過(guò)優(yōu)雅優(yōu)雅的生活。

小學(xué)生中秋節(jié)優(yōu)秀演講稿10

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美;中秋月如水如鏡，詩(shī)情畫(huà)意，充滿濃濃的親情。

　　現(xiàn)在，我想問(wèn)問(wèn)大家：你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?

　　每年農(nóng)歷八月十五，就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

　　中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去，人們?cè)谪S收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō)，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多，最的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”

　　同學(xué)們，在這美好的日子里，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。

　　是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來(lái)，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，都會(huì)思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國(guó)，希望與親人團(tuán)圓，共享歡樂(lè)。

　　在這佳節(jié)到來(lái)之際，我倡議每位同學(xué)都做三件事:

　　第一，孝敬父母長(zhǎng)輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的.努力，小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!

　　第二，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師發(fā)個(gè)短信，道一聲：中秋快樂(lè)!

　　第三，為祖國(guó)的繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，你們是國(guó)家的希望!

　　最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂(lè)!

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