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小學生熱愛勞動演講稿

時間:2024-09-23 13:35:11 學生演講 我要投稿

小學生熱愛勞動演講稿

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。現如今,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的小學生熱愛勞動演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生熱愛勞動演講稿

  小學生熱愛勞動演講稿 篇1

尊敬的各位領導、親愛的各位老師:

  大家好!

  我是高一年級組的何爽,我演講的題目是《守望夢想》。

  憶往昔崢嶸歲月,方知守望夢想,不忘前行!

  冬去春來,看新柳中的紅樓綠地,數著遷校以來的苦澀艱辛:地偏路遠、交通不便、新高考改革等等。但是,我們跨過了嚴寒!是誰在破曉的黑暗中點亮教學樓的第一盞燈?是誰在深夜的月光里熄滅宿舍樓的一片光?是年級的領軍人,是一支隊伍!是對我說“爽,打你們5班孩子的,年級一定嚴肅處理!”的姚道義主任,他扛住了所有的壓力,只為作學生討還公道的堅強后盾!是對我說“孩子,你天天這樣拼,身體怎么受得了?”的周玉主任,她把溫柔與愛,留給柳中的'師生,卻只是通過手機,抱歉地對自己的孩子說著晚安,好夢;是擁有有趣靈魂的周代運主任,他總在七里埡打著雙閃、搖下車窗、喊一聲“走”!石家溝的!”。還有熱情洋溢的青年教師們,總是因學生的一點進步就欣喜若狂:“你看,我就說他能考好吧”!還有經驗十足的中年教師,對學情游刃有余,十年、二十年如一日堅守!還有高二、高三年級的老師們,用熱血沸騰著對蟾宮桂冠的向往!還有,還有。太多太多了,我數不清有多少溫暖的瞬間,數不清有多少付出的辛酸、數不清有多少開心的笑顏、數不清了。

  秋霜冷,冷卻衣衾,但老師們的愛崗敬業,溫熱了學子們的眼眶;冬雪寒,寒了草木,但老師們的執著堅持,灼熱了孩子們奮進的心!還記得去年兩次大雪封路,27公交困在七里埡,多少位前來上課的老師不畏路途艱難,一腳踏雪、一腳踩泥,趕來上課!他們的步伐很堅定,心里只是簡單地想著:要給學生們上課!他們是將熱血灑在了極寒的狂風中,將信念鋪平了泥濘的道路。因為心中有夢!“咱干的是塑造人類靈魂的大事,怎么能耽誤呢?”,雖說我們不具備物質的富有,但我們精神上是充實的。有誰能像我們一樣,天天面對的是一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個個青春的夢?有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一根根美妙的心弦,就能帶給孩子們無限的歡樂?

  “花朵的事業是甜蜜的,果實的事業是珍貴的,綠葉的事業就是奉獻!的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。雖然平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽。讓我們守候著這方“三尺土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的個人夢在粉筆尖上實現!讓我們的中國夢在黑板上綻放!

  夢想很美,值得我們為之努力和奮斗。個人夢,家國夢,民族夢,交織在一起,就是我們的中國夢。親愛的老師們,“今天的學生就是未來實現中國夢的主力軍,廣大的教師就是筑夢人!敖裉欤覀儽葰v史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標!親愛的柳中人,我們的教育夢,就是用我們的平凡托付孩子們的偉大,我們的中國夢就是用我們的勞動奉獻鑄就祖國的繁榮!民族的昌盛!不忘夢想,吾輩將更奮然前行!

  小學生熱愛勞動演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

  同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

  首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的'不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

  其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

  第一、勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。

  第二、兒童勞動時間越長,獨立性越強。

  第三、兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

  我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強不息,矢志不移的性格。

  勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家幫助父母干家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

  最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

  小學生熱愛勞動演講稿 篇3

各位朋友們:

  大家早上好!

  勞動是什么?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

  勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

  勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發;那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的'勞動成果,理所當然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

  點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生熱愛勞動演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。

  “民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。“鋤禾日當午,汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;

  “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;

  “夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。

  可是在我們的身旁,有的同學不理解勞動,經常會說“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,我們的同學平時功課比較忙,學習壓力比較大,但這不是不參加勞動的借口。學習和勞動不是水火不相容的對立關系,在學習之余安排適當的勞動是必要的。如果以學習忙為借口,一味排斥勞動,就會成為一個只會學習的“高分低能”兒,習慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,一旦離開父母就會和巨嬰無異。不會做一頓飯菜,不會洗一件衣服,不會整理自己的房間,不會打點自己的生活,這樣的連生活都不能自理的人才,到底是越多越好嗎?一屋不掃,何以掃天下?所以同學們,在繁忙的學習之余,抽出時間來為自己或者為家庭為學校勞動,這本身就是一種能力的體現。

  還有一些同學不尊重別人的勞動,比如課堂上不專心聽講,睡覺講小話;

  教室里隨地吐痰,亂扔垃圾;

  食堂里剩菜剩飯,浪費糧食。這些現象從根本上來講,就是因為沒有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。試想,一個深知備好一堂課要花費幾個小時甚至十幾個小時來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師,他在聽其他老師類似的講課時會打瞌睡講小話嗎?一個起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛生的清潔工人,他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個在烈日下暴曬和風里來雨里去耕田種地的農民,他會舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會,正是他們參與了其中的勞動,懂得了成果的來之不易,所以才會格外珍惜。所以同學們,只有深入勞動之中,體會其中的.酸辛,才會珍惜勞動成果。而珍惜勞動成果本身,就是一種道德的體現。

  xx中學的同學們,讓我們熱愛勞動,從我做起吧,從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,為自己做一頓可口的飯菜,洗干凈自己的每一件衣服,參加校園里每一次義務勞動,做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經說過:“既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存”,勞動的價值不但在創造物質之中,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以,同學們,勞動有如此大的魅力和作用,我們還有什么借口呢?還怕吃什么苦受什么累呢?還在猶豫,等什么呢?

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學生熱愛勞動演講稿 篇5

親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸我現在能站在這個位置來分享我對勞動的看法,今天我演講的題目是《青春正好,勞動最美》。

  初春的新晨,空氣溫和濕潤。這一刻,各個生命都展現出活力的預兆。每個黎明,在我練琴的那一剎總能看見那晃動的身影,我便知道這一天已經開始了。在我們還在與“再五分鐘,我馬上就開始晨讀。”這般的思想斗爭時,他們已經開始工作了。他們是誰?他們便是負責環衛的叔叔阿姨們。無論春夏秋冬,他們都是勤勞的工作者。用汗水滋潤路邊的花朵;用雙腳潔凈了街頭巷;用雙手撫去了城市的污垢。毫不夸張的說他們就是城市的“美容師”,手持掃帚在地上一揮,便像用畫筆在城市這條巨龍身上點上一顆炯炯有神的眼睛。城市這條巨龍乘著長風飛行。

  當太陽蹦出地平線,父親便早已頂這晨露去往各自的工作崗位。他們埋頭于流水線,穿梭在超市,奔波于工地。我們生活的一切,都離不開他們辛勤勞動的結果,難道不是嗎?

  綠油油的田野,金燦燦的油菜花望不到邊際。農民伯伯,是您那粗壯的雙臂換來我們的食物,是你用汗水澆灌了我們的身體。工人叔叔,是您用那堅實的臂膀托起了我們的生活,是你用那扎實的工作方便了我們的起居。

  同學們,當你坐上汽車,享受個人的空間;當你坐上大巴,享受著公眾的利益;當你坐上飛速的高鐵,享受旅途的愉悅;當你飛入藍天,把世界變小。你是否懂得勞動的美麗?

  環境是如此優美,飯菜是如此的美味,服裝是如此的得體。這一切的一切來自于我們艱苦、平凡、默默奉獻的勞動。幾乎每一個勞動者都像是這樣無私奉獻。勞動創造了未來,創造了我們的一切。

  誠然,我們初中生應當惜時如金,勤學不息。然而這與參與力所能及的勞動真的矛盾嗎?誠然,科技發展欣欣向榮,人工智能的進步一日千里。然而這與我們青少年自己動手勞動真的對立嗎?誠然,有的勞動讓人“勞其筋骨,餓其體膚”,一些經濟條件允許的同學便可以花錢雇人去做,這種觀點真的.是對的嗎?

  退一步來說,回到家中,我們是希望與勞動的父母團坐,感受“家人在旁,燈火可親”的溫馨,還是希望自己未來變成連一個掃把倒了都扶不起的巨嬰?

  倘若如此,當父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?這世界上總有一些東西,高科技永遠替代不了。

  最后我想和大家一起分享,優米網創始人王利芬一段話,“若一個人不靠關系,不用巴結,不為某種得失提心吊膽,不必把命運系在別人身上。而是用自己的能力創造社會價值并養活自己,而且做的不虛榮。那么春天便永遠住在你心里!

  親愛的同學們,勞動是一個詞匯,但是它更是行動。這行動里有我們對生命的思考,有我們對世界的審美。勞動的我們很美,勞動的我們能讓世界更美。未來有更好的世界在前面等待著我們。你愿意勞動,你就能創造更大的價值,你就能擁有更多的自由。未來美好春光一定屬于你。青春正好,勞動最美。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  小學生熱愛勞動演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  很高興能站在這里給大家演講。

  新學期新氣象,上周是是我們班勞動實踐的第一周。早晨,空氣比往常更清新,天空也更藍,樹更綠,水更清澈。我們的同學似乎也更有興趣參加勞動活動。早早來到集中地點,帶著勞動工具,履行我們的任務。

  幾天的勞動下來,讓我們知道,人不能懶惰,只有用辛勤的鼓點,去擊響希望的回音,才能得出令人滿意的答案。我們這些天的努力,帶著勤奮的信念,堅持了下來。只有鍥而不舍,才能戰勝困難,贏得勝利;只有堅持,才會有結果;只有堅持,我們才能真正磨練自己,突破自己,戰勝自己。

  經過一周的勞動,我們都覺得很累,也很不習慣、不適應,但在這種感覺下我們也感受到了很多快樂。因為在勞動的過程中,讓我們知道懶惰的人沒有獎勵,不珍惜別人勞動成果的人,就會收到懲罰,更不會磨練自己。經過這短暫的勞動周,我們體會到勞動必須依靠大家的團結、努力才能成功完成,只有一個人的力量是絕對不能完成的。

  雖然勞動周已經離開了我們班,但是我們的校園變得干凈了,我們在這個干凈的環境里學習,不覺得舒服嗎?在這樣一個美麗、干凈的校園里,你還舍得扔掉手中的果皮、紙屑來污染我們美麗的`家園嗎?我知道,你們不會那樣做,因為我們都喜歡在干凈的校園里學習。

  同學們,讓干凈的校園環境永遠保持下去,全校師生攜起手來,共同創造一個美麗、干凈、健康的校園環境,讓我們的學習場所始終保持美麗的面貌。讓我們的校園成為心中難以懷忘的凈土!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

  小學生熱愛勞動演講稿 篇7

尊敬的各位領導、親愛的各位老師:

  大家好!

  我演講的題目是《不忘初心,執著奉獻》。

  翻開塵封已久的厚重史卷,幽謐巍然、滿載人文氣息的襄平學堂便浮現于眼前。始于1837年,科舉時代遼陽的最高學府,遼陽第一所現代意義上的學校,仁人志士多出于此,開創東北教育史上的先河。曾經的它,光芒萬丈。

  “山河破碎風飄絮”。屈辱百年,誰也躲不開命運的苛責。面對戰火、侵略、壓迫、動亂,曾經易名16次的它卻依然堅挺地延續、發展,直到今天!

  此刻,站在遼陽的廣袤大地上,我不禁在想:在那個戰火紛飛,朝不保夕的時代,是什么支持著那一代人不顧性命安危保存下這一座學堂,他們到底在堅守什么?如今,我們已然明白:他們堅守的,是初心!是一個宏偉的教育夢!他們秉持的,是奉獻!是一種執著的'勞動美!

  何為初心?它是最美麗、最純粹的理想和信念。向全世界人民莊嚴宣告了共產黨人的初心——為中華人民謀幸福。而作為一名人民教師,我的初心就是立志成為社會認可、學校倚重、同行欽佩、家長信賴、學生榜樣的優秀人民教師!

  何以致初心?唯有執著奉獻!“一件事做了一輩子,一輩子做好一件事”,唯有精益求精、持之以恒地勞動,甘為人梯、不求回報地奉獻,我們才能無愧本心,我們才能無愧社會,我們才能無愧人民教師的稱謂!

  不忘初心,執著奉獻。我要在紛繁的世界中找尋屬于教師的本心和使命。襄平書院,它就在這里,述說著一種信念與情懷。追憶往昔,前輩們的堅守與執著,為我們保留了火種、保留了希望!放眼今朝,我們站在前所未有的高度上,又怎能不接過歷史的交接棒,承載起振興教育的歷史使命呢?我們握緊雙拳來到人世,終有一日要攤開雙手揮別人寰。短短數十載,如果有一個事業值得去做,我就應該把它做好!所以,我立志要數十載如一日地把教育做精、做細、做好!我要踏踏實實備好每一節課,明明白白將好每一個問題,認認真真搞好每一個學問,堂堂正正育好每一個學生,坦坦蕩蕩地做好中國的人民教師!這是我,一個普通的人民教師的本心和使命。

  不忘初心,執著奉獻。我要在日常點滴中讓學生領悟勞動的美、奉獻的美、博愛的美。不知何時起,“勞動一輩子不如炒作一套房子”成為了現狀;擁抱財富而輕視財富成為了時尚!“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴”!這是何等可笑,何等荒唐!所以,我要告訴我的學生:獲得內心的寧靜,只有踏實做人!感受真正的幸福,唯有勤懇勞動!投機取巧,只能騙得了一時;踏實肯干,才能成為真正的人生贏家!我要提醒我的學生:奉獻的人生才最美麗,奉獻的人生才最有意義,奉獻的人生才更會被銘記!我要讓我的學生們知道:我們不僅要懂得愛己,更要學會去愛人!我們不能只愛己,更要博愛眾生!我要讓孩子們崇尚勞動、享受奉獻、踐行博愛。這是我,一個普通的人民教師的責任和擔當。

  不忘初心,執著奉獻。我要以立德樹人為己任,育不輟勞作、兼濟天下的中國少年!吧倌陱妱t國強,少年智則國智,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球”!所以,我要用我最熾熱的心喚起他們的斗志點燃他們的激情。激勵他們,一天一天,忘我地拼搏;一步一步,踏實地邁過;一次一次,把自己超越;一點一滴,匯成奔騰江河;一土一石,筑起高山巍峨;一字一句,書寫奮斗者的戰歌!我要用我最純粹的愛,培育一個個不輟勞作、兼濟天下的中國少年!這是我,一個普通的人民教師的夢想和目標。

  奉獻彰顯教育之美,勞動成就初心之夢。我,一名人民教師,我的教育夢就是我的中國夢!我,一名人民教師,我的奉獻美就是我的勞動美!

  不忘初心,執著奉獻!我相信,我們會在先賢們的期望的目光下,用我們的埋頭苦干,為復興的中國培育英才!

  不忘初心,執著奉獻!我也相信,在我們欣慰的注視下,我們培育的中國少年會為輝煌的中國錦上添花!

  那時,白發蒼蒼的我們,回味著一生的執著與堅守,或許,耳畔依然會響起當初立下的誓言:

  煌煌師道,至圣在前,漫漫長途,今立斯言;

  我既為師,以德為先,兢兢忘己,業業育賢;

  我既為師,以仁為范,為人師表,天下在肩;

  我既為師,以知為難,正學塑身,求真不倦;

  我既為師,以愛為念,嚴愛相濟,道解惑傳;

  斯言已立,意決志堅,吾誓難憾,山河共鑒。

  小學生熱愛勞動演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  今天,我給你們演講的主題是“發揚熱愛勞動的傳統美德,努力成為一個知道榮明恥辱的優秀男孩”。先給大家講個故事:

  從前,一個家庭有兩個兄弟。他們父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。哥哥帶著鋤頭來到一座山上,蓋了一間小屋,開始努力工作。哥哥整天霸占著家里所有的財產,無所事事,吃喝玩樂。幾年后,他賣掉了家庭財產,成了一個靠乞討為生的乞丐。有一天,哥哥走到一座山前,看到山腰上有一戶人家,就去敲門,想點些吃的充饑。但開門的是我弟弟。哥哥見哥哥生活幸福,就問:“你離家只帶了一把鋤頭。為什么你現在有這么多家當?”你的父母在你有生之年給了你很多錢嗎?”哥哥笑著說,“對,我爸媽給了我兩頭搖錢樹!备绺鐔枺皳u錢樹?在哪里?”弟弟伸出手說,“就是這個——每棵樹上有五根樹枝,不長葉子,不長花蕾。只要不怕累,衣食住行都不差!霸瓉砀绺绲男腋I顏碓从谂。我哥哥羞愧地低下了頭。至此,大家應該明白,我想說的是:勞動創造財富,勞動創造幸福,勞動創造更美好的生活。每一個少先隊員都要牢記“勞動是光榮的,懶惰是可恥的”,積極參加勞動,更加熱愛勞動,努力做一個知道榮明的恥辱和尚榮的恥辱的好孩子。

  但是在我們的生活中,有相當多的孩子不愛勞動,不珍惜勞動:

  有些學生不喜歡在家工作。早上起來就讓爺爺奶奶給他擠牙膏。當他們上學和放學時,他們要求父母給他背一個書包。吃飯的時候也讓長輩給他一碗飯。他們過著“張口拿食物,伸手拿衣服”的生活,這才是名副其實的“寄生蟲”。

  有些學生也不喜歡在學校工作。當他們遇到班級打掃時,他們躲在后面。當他們遇到困難時,他們假裝沒看見。輪到他們有困難的時候,他們總是想到別人來幫助他們。他們是名副其實的“小懶蟲”。

  有的`同學不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服過幾天就會面目全非;老師的諄諄教誨往往被忘得無影無蹤;學生剛打掃完教室,他就把廢紙吐了出來,像個“小害蟲”。

  這些都是懶惰的表現?赡苡械耐瑢W會說,我爸媽說我的任務是好好學習,沒時間工作;可能有的同學會說我爸媽能掙很多錢,不需要我工作。但是你明白嗎,如果你失去了勤奮的美德,即使你有一雙美麗的手,你也只能是一個“行動的侏儒”;只會享受別人勞動的果實而不是勞動,遲早會像我故事里的哥哥一樣,成為生活中的低能兒。

  “小喜鵲蓋新房,小蜜蜂采蜜,小螞蟻忙著搬家”。動物都知道勞動創造幸福生活的道理。勞動讓我們的手更靈活,讓我們的心更純潔,讓我們的生活更幸福,讓我們的未來更美好,努力成為熱愛勞動的優秀青少年,讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大!

  我的發言到此結束,謝謝!

  小學生熱愛勞動演講稿 篇9

老師們、同學們:

  大家好!根據上級有關規定,五一國際勞動節放假為5月1日至5月3日3天,5月4日(周日)正常上課。為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在對全校同學進行放假前的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。

  一、時刻要牢記交通安全

  1、不騎快車,騎車不帶人,不互相追逐,騎車做到六個“不”:1)不闖紅燈;2)不越線停車;3)不搶行猛拐; 4)不逆向行駛;5)不違章占用機動車道;6)不亂停亂放車輛。

  2、走路時切記四個“不”:1)不亂穿馬路,不得在馬路上相互追逐、嬉鬧; 2)不在車行道路上行走;3)不翻越交通隔離設施;4)不盲目通過路口,要做到一停二看三通過。

  3、乘坐公交車,要做到有序乘車,文明禮讓。

  另:4月份全省鐵路開展安全教育宣傳活動,為切實保障鐵路及沿線學校孩子安全,確保國家財產不受損失,我們提醒大家注意以下事項:

  1、嚴禁攀爬、鉆越鐵路防護網進入鐵路,嚴禁在鐵路邊玩耍、逗留;

  2、嚴禁上鐵路行走、坐臥;

  3、嚴禁打擊列車及在鋼軌上擺放物品;

  4、遠離電氣化鐵路,以免觸電危及生命;

  5、經過鐵路必須做到:“一停、二看、三通過”。

  二、注意食品安全,防止傳染病的發生

  1、不買、不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全或“三無”的食品。

  2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。預防食物中毒,盡量減少在外就餐。

  3、春夏季是傳染病高發季節,為了防止各種傳染性疾病,故盡量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所。

  4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,保證充足睡眠,養成良好的衛生習慣。

  三、注意游戲安全

  游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:

  1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建筑工地、工廠的生產區;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。

  2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的'危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

  3、游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。

  四、增強法制意識:

  法制教育要警鐘長鳴,要增強法制意識,提高自我保護能力,有效打擊不法行為。節假日中,同學們要遵紀守法,以法自律,做到:1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等;2)不去違規經營的游戲機房、網吧、歌舞廳等場所;3)不參加賭博等各種違法犯罪活動;4)不吸煙、不酗酒,嚴禁接觸。

  五、其它注意事項:

  1、時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為。

  2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

  3、注意保護眼睛,看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。

  4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。

  5、不得進入網吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。

  同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!

  小學生熱愛勞動演講稿 篇10

尊敬的各位領導、親愛的各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《共筑中國夢——做最棒的自己,做最好的老師》。

  夢想是什么?夢想是一種渴望,是一種動力,夢想是你對生活的美好憧憬;夢想,是你理想的翅膀,擁有夢想才擁有未來。

  “中國夢”一個響亮的代表中國人的錚錚鐵骨的夢想。為民族復興,幾代人前仆后繼!正是對這一夢想的接力奮斗,神州大地滄桑巨變。今天的中國,奧運夢、世博夢,美夢實現;潛海夢、飛天夢,夢圓海天!

  個人夢與中國夢唇齒相依,作為一名年輕的人民教師我深知沒有辛勤澆灌,就沒有桃李芬芳;沒有筆耕墨耘,就沒有祖國的昌盛富強!既然選擇了教師這份職業,就要無怨無悔地把自己的一生交給三尺講臺,盡心盡力耕耘一方學園,矜矜業業擺渡莘莘學子。今天,我很榮幸有機會站在這兒和大家分享我的教師夢。

  說:“青年最富有朝氣、最富有夢想,青年興則國家興,青年強則國家強。”那么引導青少年陪伴青少年成長的除了家長就是老師了。老師在指導學生的過程中,帶給學生的不僅僅是課本上的知識,更多的是通過語言、動作、行為潛移默化的影響著學生。學生往往會以老師的行為作為參考,去判斷這樣的行為是否正確,是否得當。所以,做好一名老師,最起碼的就是先做好自己。

  指縫很寬,時間太瘦。我大半年的教學歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡聲笑語中,就在一節又一節課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做最棒的自己,做最好的教師!

  我所說的“最好的老師”,不敢與雅安大地震中臨危不亂、安頓好所有學生最后一個走出教室的高玉華老師相比;也不敢與當大貨車駛向學生,義無返顧地用自己的臂膀和身軀救下學生的張麗莉老師相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我,只是滄海一粟,只是懷著一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業業、勤勤懇懇,每天做的'只是一些非常繁瑣的工作,僅此而已。但我要和自己比,今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜。我堅信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅持不懈,我便能不斷地向“最好的教師”的境界靠近。

  “一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想!泵總人都應有自己的夢想,夢想是我們前進的動力,給我們指明方向。當我們每個人的夢想都聚集在一起的時候,就會聚成了一個強大的中國夢。一個夢,兩個夢,三個夢。13億個夢,結成紅紅的中國結,高高地掛在天空之中,日月同輝!翱照務`國、實干興邦”這是對國人的諄諄告誡。只有每個人腳踏實地,干好自己的本職工作,匯細流成江河,中國夢才能夠堅實穩健、才能美麗綻放。

  老師們,同學們,時代在召喚,未來在召喚,讓我們用勇氣和力量,揚起理想的風帆!讓我們用青春和生命,奏響時代的樂章!讓我們拋棄迷茫和彷徨,把握勝利的航向,在中國共產黨的領導下,攜手共筑中國夢!

  小學生熱愛勞動演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在世界矗立起這樣一個國家,她曾經有過盛唐的輝煌,也經受過戰火的洗禮;她孕育了華夏文明,也造就了舉世矚目的兩河文化;她有青花瓷的精美,也有秦腔的粗獷;她有詩的婉約,也有詞的豪放;她的四大發明造福世界,她的現代科技獨領風騷。她就是我們的祖國,她就是世界之林里最璀璨的那顆星,而這一切都來源于世代中國勞動人民不斷的努力。很榮幸有這個機會,站在這里說說勞動美,聊聊中國夢,今天我演講的題目是《勞動圓美夢,勤勞鑄豐功》。

  你們是否自問過,是誰,書寫了中國源遠流長的'歷史?是誰,創造了中華歷代不朽的輝煌?又是誰,引領我們走上了強國之路?答案不言自明,當然是勞動人民!我們從刀耕火種、茹毛飲血的原始社會,邁入民主富強文明的新時代,我們從被列強欺凌肆意蹂躪,到雄獅覺醒傲視東方,靠的是無數勞動人民的辛勤付出,靠的是無數勞動人民的艱苦奮斗,可以說,沒有無數人默默的奉獻,默默地勞動,就沒有現在的中國,就沒有現時的幸福。

  說到勞動,我們容易聯想到一個詞,那就是中國夢。實現中華民族偉大復興、實現全面建成小康社會的奮斗目標,這都是我們華夏兒女共同的夢想,但夢想的實現,不是靠臆想,不是靠空談,說過:“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真!蓖ㄍ鶋粝氲牡缆沸枰獎趧愉伨,想要摘到夢想的果實,也必須依靠勞動去支撐。

  “在太陽下辛勤勞動過的人,在樹蔭下吃飯才會心安理得。”勞動是人之本,樂之源,也是我們進步的階梯。蛟龍入水,神舟飛天,衛星環宇,生活巨變。我們正在用勞動改變著中國,改變著我們民族的面貌。歷史車輪滾滾向前,時代潮流浩浩蕩蕩,在新時代,讓我們攜手并肩,用勞動筑夢,奏響新時代的勞動贊歌!

  小學生熱愛勞動演講稿 篇12

各位朋友們:

  我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,×老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。

  前段時間,學校大隊委組織全校同學開展“五斜活動――――“做個合格的小公民”。要求同學們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手!睙釔奂亦l、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的.“小標兵!弊鳛橐粋合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛,做一個公共場所的“小衛士,”應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學會了在家做一位“小主人!

  就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:××,爸爸要到××工作,明天才回來。媽媽到了××要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五斜活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

  我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“××呀××,你真是膽小鬼!

  等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”

  我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!

  小學生熱愛勞動演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  我很高興能夠站在這里為大家演講。

  祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。

  我們首先應從愛學習開始,要學會學習,明確學習目的,養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成作業書寫認真按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;

  成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信你只要迎難而上,的勝利一定屬于你。只要我們用心來學習,只要我們認真去做了,那也就是愛學習了。

  同學們,我們現在的生活水平越來越高了,所以,很多小學生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現了少數不愛勞動的不良習慣。也許有的`同學會說:“我們還小,做不了什么”。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學校里,看見地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;

  教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,能培養出人格的好品質;

  我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設大軍的行列中來。

  愛學習,愛勞動,努力進取是我們小學生必須做到的,是對祖國的奉獻,是愛祖國的表現。

  我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開始。

  今天的演講到此結束!

  謝謝大家!

  小學生熱愛勞動演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

  鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利

  當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。

  當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

  當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的`勞動更加的偉大無比。

  當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

  生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。

  其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做,主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校,認真做好值日工作,打掃教室衛生,養成隨撿習慣,保持校園環境整潔;在節假日,我們還可以積極參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應該得到大家的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致于最崇高的敬意!

  同學們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動、去創造屬于我們的幸福生活吧!我的演講完畢,謝謝大家。

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