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教師節演講稿

時間:2024-09-13 08:41:49 教師演講 我要投稿

教師節演講稿范文通用[2篇]

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師節演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

教師節演講稿范文通用[2篇]

教師節演講稿范文1

尊敬的各位領導、老師:

  上午好!

  在這金秋飄香的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。今天,我能夠作為模范教師代表站在這里發言,心里感到十分榮幸和激動。在此,我首先向關心和支持廣宗教育事業的各位領導表示衷心地感謝,向辛勤耕耘在教育戰線的各位老師致以最誠摯的節日祝福!

  我叫xxx,是xx一中的一名普通教師。今天,我匯報的題目是《不辭長作育花人》。

  俗話說:“家有半斗糧,不當孩子王”。的確,教師是清貧而辛苦的職業,選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻。xx年,年僅十九歲的我從xx師大畢業后,懷揣著一顆感恩的心回到了培育我的母校-xx一中。

  當時的xx一中校舍十分簡陋,幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒。甬路兩旁的梧桐樹黃了又綠、綠了又黃,目睹母校幾十年的滄桑變遷。從大學畢業踏入母校的那一刻起,我就暗自立下了誓言:為了xx一中美好的明天,躬耕教壇終不悔,甘為母校獻青春。二十一年來,我安于xx一中這方凈土,傾心于教學這片樂園,并力求做到精、誠、勤、進,經過多年磨礪,我逐漸成長為一名德業雙馨的優秀教師。

  一、躬耕杏壇終不悔

  二十一年來,我始終默默耕耘在教學第一線,視教書育人為人生一大幸事。三尺講臺,飛揚著我的青春,播撒著我的愛心,凝結著我的智慧。我始終以一顆純真質樸的心,以飽滿的熱情服務于學生,也演繹著自己精彩的人生。

  在工作中,我不怕苦不怕累、勇挑重擔、不圖名利、不記得失,把青春和智慧奉獻給了母校。這些年來,我常常肩挑教學和班級管理兩副重擔,跨年級、超課時上課已成常事,因為課時多、任務重,常常在夜深人靜時還在挑燈夜戰。備課、批閱、編題,任務雖很繁重,但我樂此不疲。由于長時間超負荷工作,xx年,我患上了嚴重的關節病,走路時膝關節疼痛難忍,還不時地打軟腿,在醫生的一再勸說下,我只好做了雙膝手術。術后的我生活無法自理,出院時醫生特意叮囑我必須要在家休養半年以上,否則會落下嚴重的后遺癥。但象我這樣的工作狂怎能適應如此單調而乏味的生活?術后不到兩個月,我就重新登上了講臺。當時雙膝還不能伸屈自如,走起路來兩腿僵硬,上下樓時必須用力扶著樓梯支撐著身體慢慢地向前挪動。正是憑著這種頑強的意志和強烈的事業心,我所教的歷史學科屢屢取得優異成績,在全校教師綜合評議中我的分數總是名列前茅。

  教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業,這就決定了我們必須不斷地自我完善。我深知要想成為學生心目中的好老師,僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠遠不夠的',還要有精湛的業務、淵博的學識、明德尚行的品質和勤勉的學風。我知道我很笨,但我很勤奮,我懂得“勤能補拙”的道理。“學然后知不足,教然后知困”。于是,讀書、學習為自己充電便成了我的生活習慣,學理論、制課件、做博客、品文賞樂、讀史明志,以此豐富學養、服務教學、提升境界。近兩年,我在搞好歷史教學的同時,還利用業余時間寫作了一些詩文。我每寫一篇文章,都要拿到課堂上讀給學生,我用文字和思想與學生進行交流,用愛心和責任感化學生的心靈。

  一份耕耘一份收獲,因為我為母校和我縣教育事業做了一些力所能及的工作,從而贏得了學校和社會的廣泛贊譽,并因此獲得了一些榮譽,先后被評為縣級骨干教師、縣級模范教師、縣級師德標兵、縣級名師、市級“巾幗園丁杯”先進個人、市級“巾幗建功”明星、市級骨干教師、市級名師和省級骨干教師。

  二、喜開教研并蒂蓮

  從教二十一年來,我始終堅持以求真務實的態度對待我所衷愛的教育事業,在業務上力求精益求精,將教、改、研三者結合起來,走改革創新之路。

  在教學上,我是一位不甘保守和落后的人。多年來,我不斷更新教學觀念,改進教學方法。在學校,率先使用多媒體教學,制作《紅軍長征》等課件,編寫復習資料,構建“自主-導學式”教學模式,提出五步式教學法等多種靈活多變的教學方法,鼓勵學生積極參與教學過程,收到了良好的教學效果。我的課因此先后被評為學校優質課第一名,全縣優質課一等獎,市級首屆女教師現代教育教學技能大賽優秀獎和兩次市級優質課一等獎。

  一位業務精湛的好老師,不僅是教學能手,還要具備創新能力。為此,我在搞好教學的同時,潛心鉆研、勤于反思、筆耕不輟。其中三篇論文先后獲得省級一等獎和國家級二等獎,五篇論文公開發表在國家級和省級刊物上。參與《新編高中歷史同步導學與訓練》(共四冊)的編審工作,并擔任主編。積極進行自制教具的研制,與景樹晃老師合作研制的《中國工農紅軍長征路線圖》電子演示板獲省級優秀自制教具三等獎。參加省級重點課題的研究,撰寫相關論文,編寫結題報告,xx年順利結題,并頒發結題證書。

  三、耿耿園丁意,殷殷師生情

  作為一名普通教育工作者,不僅要教會學生學習,更要教會他們做人。教師對學生的愛是純樸、真摯而深厚的,這份愛體現在點滴之處、平凡之中。

  這些年來,我在自己平凡崗位上,既沒有驚人之舉,也沒有驕人成績,但我憑著一張純真質樸的笑臉,一顆真誠友善的心靈,一種積極向上的心態,給每屆學生留下了深刻而美好的印象,讓他們記住了一個平凡而真實的我。二十一個似水年華,學生帶了一屆又一屆,我的容顏已改、青春不在,但師生情誼卻如陳年美酒,經過歲月的凝煉,愈加醇香濃郁。

  去年教師節那天,一位女生悄悄來到我辦公室,微笑著送上一封信,信中字里行間洋溢著對我的喜愛和感激之情:老師,與您認識短短56天,我們就深深喜歡上了您,喜歡您的豪邁,喜歡您的親近,還喜歡您的微笑。在您的帶領下,迎著秋風向前進,與勇敢、與樂觀、與勤奮、與智慧同行……。看著這封信,我仿佛看到了56顆炙熱而跳動的心……。這是教師節那天學生給我的最好的節日禮物,我知足了。

  作為一名獻身教育事業的耕耘者,我奉獻了自己的青春和智慧,不為名利,只因崇尚這份職業。我虔誠地捧著一顆心來,付出了艱辛的勞動,也體味到了收獲的快樂。我用愛心和責任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責,用實際行動踐行著我的人生格言:“失意不失志,得意不忘形”。

  雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我唯有把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給廣宗的父老鄉親,奉獻給廣宗的教育事業,奉獻給我的母校,才能無愧于“模范教師”的稱號。

  我的發言到此結束,謝謝大家!

教師節演講稿范文2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

  一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。

  師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

  尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

  但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的'時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。

  同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

  同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

  謝謝大家!

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