我最喜愛的教師演講稿范文

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我最喜愛的教師演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜愛的教師演講稿范文1

各位老師，家長，同學們：

　　大家下午好，很高興今天能有這個機會參加學校組織的活動，我很榮幸代表三五班的家長站到了這個舞臺上，這次李老師被評為我最喜愛的老師之一，我們都很高興，下面就讓我來談談對李老師的看法。

　　記得第一次看到李老師是新生報到，那天天空下著小雨，我帶著孩子第一個到了教室，迎面走過來的正是李老師，她當時穿的是黑白連衣裙，頭上戴著同色的蝴蝶結，笑瞇的和我們打招呼，并讓孩子坐下。我當時心里一驚，這么年輕的老師，自己還像個孩子，她能帶好班上那么多的孩子嗎？后來時間證明她是一位非常負責任的老師，每天的作業都給我們發信息，重點的問題多次強調，還告訴我們預習功課的方法，養成好的學習習慣。從一年級到現在孩子們都是這樣做的記得一年級第一次家長會，李老師在最后和我們家長說了那么一句話，她說：孩子們就是一艘揚帆起航的小船，老師和家長分別是小船兩邊的劃槳，雙槳一起用力，小船才能前行。"她的這些激勵的話語，激勵著我們家長配合老師和老師一起努力，在李老師的悉心栽培下。三5班孩子的各科成績一直名列前茅，并且各個懂事善良。

　　李老師還是一位有愛心的老師。記得孩子剛上一年級的時候，有一天早上上學她在校門口哭了，她害怕學校陌生的環境，哭的很厲害，這時李老師走出來了，她蹲下身子用邊她那溫暖的手把孩子的淚水抹去邊唱了一首《小燕子》給我的女兒聽，哄我的女兒不哭。之后李老師安慰著小銳怡走到班上，對同學們講班上來了新同學，大家要和她做好朋友，還鼓掌歡迎。從那以后孩子就再不哭了，這件事情雖小，但是孩子回來和我講了以后，我覺得把孩子交給這樣的老師我很放心。

　　李老師是一位好老師，她會給孩子樹立信心，也會給孩子機會鍛煉他們的辦事能力和膽量。在三5班，幾乎每個孩子都有他們的崗位，有管學習的`，生活的，衛生的包括門，窗，燈等等，雖然只是一個個小小的崗位，可在孩子的幼小心靈中，會讓他們覺得李老師對自己很重用，孩子們肯定把老師交代的任務辦得好好的。這樣在一次次的鍛煉中培養了孩子的能力。

　　李老師她也是一位注重孩子品質的老師。有一次在開家長會她說的一句話讓我記憶猶新。她說要對自己的孩子負責任，在關心孩子學習的時候，先告訴孩子怎么做人，學會做人是第一的，在現實的社會中，他們會遇見形形色色的人，如果不學會做人，不講道理，那么學習再好也沒有用，只有讓孩子學會講道理，學會做人，孩子才會更加得優秀。她講得多好呀。這不正是我們每個家長對孩子的期望嗎？孩子好我們家長就好，她們是新鮮的花朵，需要我們用愛來澆灌她們健康地成長。

　　我們和孩子們跟著李老師成長了三年，我們希望以后一起成長下去，讓孩子們在李老師的帶領下越來越優秀，李老師因為這些孩子過得越來越精彩。謝謝大家。

我最喜愛的教師演講稿范文2

各位老師，同學們：

　　我最喜歡講課開放創新的老師。我的班主任趙老師就是這樣的老師。她講課幽默開放，和藹可親，同學們都喜歡上趙老師的課，我當然也不例外。趙老師總能把課堂氣氛帶動得很活躍，使每位同學都能全身心地融入到課堂中去。

　　其中給我印象最深刻的是《故宮博物院》這堂課。趙老師采用了一種非常新穎的方法，那就是讓同學們當導游帶領我們參觀故宮。有位同學自告奮勇當起了導游，一本正經地說：參觀開始了，希望大家在參觀時保持安靜。先讓我做一下自我介紹，我姓張，大家叫我張導就好了。呵呵，你別說，還真有點導游的'風范！聽到這兒，同學們都笑了，便與她互動道"好嘞，有事找你。"伴隨著下課鈴聲，我們也已經隨導游參觀完了故宮的各個景點，導游說道："好了，今天的參觀到此結束，希望大家玩得愉快！"同學們又答道："謝謝導游。我們玩得很愉快。"同學們都沉浸在參觀故宮的快樂之中，有的同學還說："這節課過得真快！"

　　看，老師總能把課堂72變，能讓學和玩結合到一起，讓我們在玩中學到知識，使每個同學學得輕松快樂，每堂課都變得生動有趣，豐富多彩。這就是我喜歡趙老師的理由。

我最喜愛的教師演講稿范文3

各位老師、同學：

　　大家好，今天我演講的題目是《我最喜愛的老師》

　　老師，一個神圣的職業，一個不平凡的稱呼。有人把老師贊揚為孩子的第一雙翅膀，是他們帶領孩子們邀游知識的天地，有人把老師夸為春雨，春雨澆灌著千萬朵鮮花。有人把老師譽為塑造人類靈魂的工程師······是啊！世上有什么比得上老師的貢獻與偉大。

　　我們班的班主任劉老師，她不但有多年豐富的教學經驗，而且還是位和藹可親的語文老師，臉上總是掛著慈祥的笑容。她個子不高不矮，留著長發，高高的鼻梁上架著一副既厚又重的近視眼鏡，更顯得她那一雙和藹的大眼睛無時不在的向我們傳送著堅強和自信，給了我無限的動力！她，就是我最喜愛的'老師。

　　劉老師講課很吸引人，我們可愛上她的課了。然而，更主要的是她有著一顆無私的心，她把全部的愛，無私在獻給了我們。記得有一次，我們上作文課，那節課的題目是暑假里去干什么，劉老師請同學先說后寫，有的同學有的地方說得不好，劉老師就不厭其煩地幫同學修改。望著一張張用紅筆密密麻麻批改過的作文，我們都很感謝劉老師。要知道老師批改我們的作文，經常是利用業余時間工作到深夜，因此沒有了娛樂的空間。我覺得劉老師真是一位好老師，她像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。

　　老師，您一句一句不厭其煩的講解，一次次深深的教導都讓我感動著。“老師，下午有空嗎？，我又好多疑問。”“好呀，下午我都在，你來吧。”一段樸實的對話卻讓我感動著。老師，您可知道，您給我們的愛太多太多，多到我們無法承受的地步，我們沒有什么可以回報您的恩情，我們只有回報您，我們的一片赤子之心。刻在木板上的名

　　字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

　　現在，我深深地懂得，老師為什么這樣受人尊敬、愛戴，那是因為他們把全部的精力都放在學生們的身上，他們有著一顆無私的心，我想用最好的成績回報我的老師，回報我的母校。

　　這時，我真想大聲對同學們說：“當我們擁抱成功時，享受喜悅時，別忘回頭看看教過我們的老師，我們的成功離不開老師的支持。“

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