文明禮儀作文精品(15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的文明禮儀作文，希望對大家有所幫助。

文明禮儀作文1

　　風兒跑得直喘氣，向大家報告好消息：春天來了，春天來了！花朵站在枝頭上，看不見春天，踮起腳尖，急著找：“春天在哪里？春天在哪里？”哈哈哈，其實花兒根本不知道自己就是春天。我們這些可愛的小苗苗今天也踏上了感受春天的路，開心暢游廣東長鹿農莊。

　　長鹿農莊真大啊！導游姐姐說長鹿農莊是一個以嶺南歷史文化、順德水鄉風情、農家生活情趣為特色，集吃、住、玩、賞、娛、購于一體的綜合性景區，一共有五大主題園區，好長的一句話啊！。雖然我聽得不太懂，但是這是我玩過的最大的農莊，因為我想玩的東西都有。

　　我們在老師的`帶領下，很有秩序地玩了很多游戲，有“空中跳躍”、“水上三輪車”、“戲水小鴨”、“天鵝列車”、“森林狩獵”、“套鴨”等等。

　　我們看了四維電影，當椅子不停晃動的時候，我感覺自己就是那只跳躍的恐龍，椅子下面的繩子打到我們的腿了，同學們都大叫，嚇得我都不敢動了。海陸空的動物表演太精彩了，這些動物真聰明，能夠學會那么多東西，Miss林說了：“只要肯努力，沒有做不到的事情”。同學們最喜歡的就是捉魚啦！平時爸爸媽媽帶我們捉過很多次了，但是今天最開心，和同學們一起，大家比賽，把我們的小魚缸裝得滿滿的。

　　同學們玩得很瘋，但是我們時時刻刻記得自己的文明禮儀，見到不認識的叔叔阿姨，我們會很主動地打招呼；每個人都帶了好吃的，大家會一起分享；有的同學摔倒了，我們爭著搶著去扶他……老師看到了，給了我們甜甜的微笑。

　　春天真美，春天的長鹿農莊更美，讓這豐富的一天成為這個季節最美的回憶吧！

　　2月21日下午，班會課上曹老師讓我們觀看了小學生文明禮儀。里面的哥哥姐姐都非常有禮貌，校園里見到老師同學，都要行30度鞠躬禮，坐姿也很端正，站姿也一樣比之。

　　我學到了，女生基本站姿和女生丁子步站姿。女生折疊是坐姿。我也要像他們一樣，做一個文明禮貌的好學生。

　　我覺得這節課非常有意思，希望下次還能上這樣的課，讓文明禮貌一直都在我們身邊。

文明禮儀作文2

　　中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為一個中學生而言，繼承中華民族優秀傳統，弘揚中華民族文明禮儀是我們責無旁貸的歷史重任。所以，問們要從自己做起，要從身邊的小事做起。

　　不知你們有沒有過這樣的經歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候，忽然，有人從你身邊走過，從口中吐出了一口痰，此時你的感受是什么呢？我的第一感覺就是這個人很不文明，不懂禮儀。在我們中國，這個禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的重要。所以，我們要以身作則。

　　公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的`公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀作文3

　　文明是一種禮儀，是一種精神，更是中外社交的橋梁。自古至今，文明伴隨著中華民族走向繁榮昌盛。但許久年后我們卻將文明美德遺忘，只為自己的一己私利，為了方便安全就到處扔垃圾。雖然你們方便了，但世界呢？地球呢？文明離我們不遠，只要我們從小事做起。文明就在我們的一言一行里，他可以看出一個人的品德休養，對待事物的'做法。

　　文明一小步，和諧一大步。我看過一個廣告：那是在一個廣場上，有一個夫人穿著一身名牌自以為是。走到垃圾桶旁，隨手把一個易拉罐扔了過去。易拉罐被無情地扔到了地上，可是那位夫人不管不顧，扭頭走了。這時一名戴著紅領巾的少先隊員走到垃圾桶旁，把地上的易拉罐放進了垃圾桶，朝那位夫人露出了一個甜甜的微笑，那一笑好像瞬間將夫人暖化。“身為這城市的一分子，小學生都知道了愛護城市，我們更應該不丟垃圾。”

　　文明就是對他人的寬容。在下課時，同學們打打鬧鬧，整個教室吵翻了天。有個新來的同學想請教人題目怎么做？到處問。一不小心打翻了班長的鉛筆盒。心里怕極了，因為原先他們的班長雖然學習好但很驕傲，對待他人很冷淡。他連忙把鉛筆盒撿起來道歉，還把頭沉沉的低了下去，好像自己犯了大錯一樣！班長無所謂的說了一聲“沒關系”。便把他扶起來說：“你這道題不會做是嗎？”他這才回過神來點了點頭。

　　只是一句話，一一個動作便深深地將文明體現出來。讓我們行動起來吧！從小事著手，讓文明無處不在，這樣“禮儀之邦”的稱號便又會照亮中華民族。所以我們要養成良好的文明習慣：“不扔垃圾，不在公共場所吸煙，不說臟話。保持一個良好的禮態……”文明猶如一盞明燈，只要你做到文明美德，那盞燈便會照亮你，照亮他人。讓文明美德伴我行，讓世界處處充滿文明！

文明禮儀作文4

尊敬的老師們，同學們：

　　下午好，今天我要說的是：“文明禮儀，從我做起"！

　　記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經常性的思考。我在做什么？``我做得怎樣？我要成為怎么樣的人？一百個人會有一百個答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人，首先要做個文明的人。

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的幫助；是與人相處的親切；是見到老師時要問早；見到同學要問好；是不小心撞到對方說一句對不起；看到有人隨地吐痰時的主動制止；……文明是一種精神，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬的并被大家廣泛推宗的行為。

　　一個有高素質，有道德，懂禮儀的人必定會引來旁人的贊許和祝福，即使你怎么不出眾，但是，你處處為他人著想，毫無怨恨，純真的眼神，以讓他人記住你的名字，記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋拿出十分之一或者是百之一，或者是千分之一的錢給他，他就會給你默默的祝福。在一個己經失去勇活下去的人面前，你或講只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句鼓勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間面容也將深深的印在他的心中。在生活中，很多不經意間發生的`事都能體現出一個人的道德品質和禮儀文化，那怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作我們都要學會 文明。

　　我們現在是學生，應把爰國主義精神轉化為愛學校，愛集體，愛學習的熱情。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木，而且表現為維護學校的形象，不做有損學校形象的事，不說損學校形象的話，努力為學校增光添彩，要努力做到：好好學習，天天向上，從小立志為國家，為民族的強盛而奮斗；文明守紀，嚴明律己，從小培養當文明人，做文明事的素質；刻苦努力，積極探究，從小樹敢于拼搏，勇于爭先的競爭意識。從現在起，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓父輩們可信任，可依靠，有能力的接班人！

文明禮儀作文5

　　回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子，方少時，親師友，習禮儀”，三字經中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學，學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

　　文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發展的規范，它存在于我們每一天的.學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。我們現在正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質培養的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學生日常行為規范做起：著裝得體、不求時尚；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環境；尊重師長、學會關愛；遵守交通、講究衛生等等。

　　我們既是校園文明的創造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著我們的學習，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；

　　如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，

　　因為你已經失去了做人的真諦。

　　讓我們一起努力，

　　學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從點滴做起，

　　讓文明禮儀之花在校園處處盛開，

　　讓文明禮儀伴我們成長！

文明禮儀作文6

　　我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教人教求真，千學萬學學做真人。”說的就是學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應當首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，僅有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

　　能夠毫不夸張地說，生活中最主要的是文明文明，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明文明地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。所以，我們必須要養成講文明文明的好習慣。

　　為了做一個講文明文明的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不細心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“多謝”；在校內外，見到教師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明文明的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。

　　那么怎樣才能養成講文明文明的習慣呢？首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而文明與道德是互為表里的。文明是道德的外衣，道德是文明的內涵，所以，我們要認清哪些是我們應當做的，哪些是我們不應當做的`，以此來規范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不必須是故意違反，所以，在沒有養成好的習慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。

　　同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創造物質文明的重要使命，更擔負著創造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明文明，爭做社會小標兵吧！

文明禮儀作文7

　　一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質，是一種習慣。

　　仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的`。說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。柳州要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做？這是八中在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例。

　　這是八中充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關注，傾聽不同的意見和建議。活動后從學生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。

文明禮儀作文8

　　每當看到流星經過，我總是問自己：“生命的價值是什么？”于是我找了又找，結果是荒蕪。但是我并沒有放棄尋找。我相信生命永遠是有價值的。直到聽到老和尚普吉說的話，我才意識到。

　　也是茶，有些能留香，能找到自己生命的價值。有些人只能浮在生活的表面，看似一帆風順，卻不知道這樣的生活是不完整的，注定一輩子活在精神世界的'黑暗里。

　　當三閭博士用河水擁抱巨石的時候，當西楚霸王自殺的時候，當整個夕陽都被鮮血染紅的時候，當司馬遷為了完成史書而活在人間的時候，當貝多芬充耳不聞地聆聽命運交響曲的時候。歷史上的漢臺里爆發出陣陣哀嚎。他們的生命價值得到了體現，他們的遺產感染了一代又一代人，幾千年來依然占據著人們的心。他們死了，但為什么不是另一種生活呢？

　　“自古以來，沒有人在生活中死去，所以文天祥是這樣看待生活的。”突然看到這個房子，我魯一個人就要凍死了”，杜甫是這樣想人生的，“死了俠客，天下無以英語為恥”，李白是這樣想人生的。生命是寶貴的，但那些在古代做過一些事的人，為什么對生死如此輕視？也許他們在乎的不是活了多久，而是留下了什么！

　　風，穿過水面，留下漣漪；陽光，穿過云層，留下一絲溫暖；歲月，穿過樹林，留下圓圈和圓環。所以，我的朋友，當我們走在時代的大舞臺上，難道不應該留下點什么嗎？

　　流星一瞬間照亮了夜空，讓她比月亮更閃耀，那么逝去又有什么錯呢？曇花因其短暫的輝煌而贏得贊譽。那一瞬間，她比玫瑰還耀眼，那么凋零又有什么不好呢？我的朋友，如果你在世界上留下了你的足跡，死有什么錯？

　　每個人的人生價值不一樣，但我的人生價值是什么？我還在找。可能需要一輩子才能找到，也可能需要一輩子才能找到。但我知道：如果是大樹，就不是草；是草，將染綠每一寸土地！

文明禮儀作文9

　　隨著天氣越來越冷，大地已經由綠變灰再變白。我們是否開始懷念夏秋時節的春光明媚和生機盎然呢？其實不管天氣怎樣，只要我們的校園綻放文明禮儀之花，在這樣的校園里學習與生活，同學們依然會感到很快樂。

　　細想一下類似的現象還真多，一時半會兒還說不完，這些都是有些同學表現出來的不講文明、不講禮儀的現象。這里我想請同學們想一想，有了這些現象我們的校園還會美嗎？我覺得這些現象多了，我們的校園即使有再多的花、再多的小草和綠樹都不會美的所以說花草、綠樹的裝扮可使校園看起來美麗，但同學們的文明禮儀可使校園具有更加深層的美麗。

　　禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的行為。古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，是個人道德、社會公德的體現，更是學校的臉面、家庭的臉面、城市的臉面、國家的`臉面。在這個問題上，我們的祖先在文明禮儀上卻做的很好，我們中華民族有著五千年的文明史，從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，被稱之為“禮儀之邦”。

　　其實，做到講文明、講禮儀并不難。孟子道：“愛人之，人恒愛之；敬人之，人恒敬之。”明禮就如一面鏡子，你尊重他人，講禮儀，他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中，文明禮貌的作用是無以倫比的，一聲“對不起”，能化解兩個人的矛盾；一個友善的微笑，就如一道春風，溫暖他人的心田；一次真誠的援助，便能喚起世間所有的愛心。所以說，明禮能使一個人變得更高尚，能使一個國家變得更強盛。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講文明，那么世界才會變得更加美好。

　　最后我希望全體同學能自覺行動起來，在社會上做一個講文明禮儀的小公民，在家里面做一個講文明禮儀的好孩子，在學校里做一個講文明禮儀的小學生。讓文明禮儀之花在校園里綻放，讓校園變的更加美麗！

文明禮儀作文10

　　文明禮儀我們身邊無處不在文明禮儀我們身邊無處不在，文明禮儀是中國人民不可缺少的品質。

　　文明禮儀在生活中十分重要，如果世界上沒有了文明禮儀，地球就不會像現在這樣美好。文明禮儀時時刻刻都隱藏在我的舉止談吐之間，所以我也是一個文明人。

　　記得有一次，我去圖書館的路上，我看見一輛摩托車把一輛自行車撞了。自行車上的阿姨沒有受傷，但是車籃里的一個精致的花瓶摔了個粉碎，真可惜。

　　這時，不知是誰把交警叫來了。然后，這位交警查問了情況。

　　是青年的錯，我想青年要賠錢了。交警說：“讓青年賠一元吧。”

　　青年利索的掏了一元，朝車籃一丟，飛上車逃走了。沒一會兒，青年回來了，說：“老同學，你什么時候干起交警了。”

　　這個事例要說明了生活中要講文明禮儀。文明禮儀我們身邊無處不在，但不文明有時也有，我要做一個文明人。

　　文明的人也有禮儀，禮儀不是對一切看似平凡的事情充耳不聞，而是應當學會在一些細小的事情中學會去尊重他人。在平時的生活中，我們要學會尊重他人，這樣我們的世界才能更美好。

　　記得在三年級，我在學校門口當一個值日生，我在老師來的'時候，因為我明白我們應該尊師重道，所以我大聲的喊：“老師好。”因為一個人的文明禮儀可以給身邊的人們留下美好的印象，所以在以后的日子里，我都和老師和睦相處并且擔當了老師所布置的對班級有貢獻的任務。

　　文明禮儀，我們為什么要文明禮儀呢？文明禮儀是一種美得。一個人不文明會被懲罰的。

　　比如：一個人沖紅燈是懲罰被車撞了去醫院。在香港不文明懲罰是很重的，扔一個垃圾罰20xx元，吐痰罰5000元。

　　文明在我們的生活中十分重要，文字是文明時代的開始，讓我們做一個講禮貌的人吧！文明禮儀我們身邊無處不在，文明是中國人民不可缺少的品質。中國是文明禮儀之國，讓我們把文明禮儀伴我們行動起來。

文明禮儀作文11

　　我最近看了《哈佛家訓》這本書，里面有個故事叫《一條小面包》。

　　故事講述的是：在美國經濟大蕭條時期，一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩叫來，對他們說：“在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來我這里拿走一條面包。”這些孩子們開心極了，他們蜂擁而上都想得到最大的面包。但他們拿走面包時卻忘記了和好心的面包師說謝謝，就慌忙地跑開了。只有一個叫格琳琴的貧窮小女孩每次都謙讓地站在一步之外，看著其他孩子都拿了面包后，她才會去拿框里剩下的最小的一個面包，而且她從來不會忘記親吻面包師的手表示感謝。然而第二天，她卻總是得到比昨天更小的面包，但她卻依然不忘感謝面包師。直到有一次回家后，媽媽切開面包時突然發現里面藏著幾枚嶄新發亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道：“一定是面包師揉面時不小心掉下去的，你趕快回去親自把錢還給他！”當格琳琴把銀幣還給面包師時，他卻說：“不，我的孩子，這銀幣是我特意放進去的。我要告訴你一個道理：謙讓的人，上帝會給與他幸福。這些錢是上帝的`獎賞。”

　　是啊，格琳琴雖然很貧窮，但她的謙讓與知足感恩卻值得我們學習，這讓我想起了《文明禮儀三字歌》中的一句話：守秩序，懂謙讓，不欺小，不恃強。

　　我又想起另一件發生在我身邊的事情。那天下午我剛到校，就聽同學說：“姚天琪的后腦勺流血啦！薛老師陪他去醫院了呢！”我往姚天琪的位置望去，果然，他不在座位上。我趕緊問：“是怎么回事呀？”“聽說是一個高年級的大姐姐和他兩人在樓道里跑得太快太急……”望著姚天琪空蕩蕩的座位，想著他不能來上課，我和同學們都很著急很擔心。第二天，薛老師就去查看他被撞當時的錄像，然后在課堂上向我們講述了這件事情的經過，就是因為大姐姐在樓道里亂跑而同學才被沖撞流血的。因為這件事，姚天琪腦袋縫了針，一個多星期之后才頂著個“小帽子”來上課。

　　這次發生在我身邊的血的教訓，讓我對文明禮儀三字歌中“上下梯，莫推搡，人行路，應禮讓”有了更深刻的認識。我們每一個小朋友都要注意校園安全！都要做格琳琴小姑娘那樣懂守秩序，懂謙讓的孩子！

　　同學們，上面兩個故事告訴我們：文明禮儀在我身邊，文明禮儀從我做起。讓文明禮儀伴我行,也讓它伴你行吧！

文明禮儀作文12

　　文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，就沒有基本的道德底線。學會做一個真正的人，就是學會做一個人，一個文明人，一個社會人。

　　干凈的環境，文明的校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園遍地開花！

　　文明禮儀，搭建人與人之間友好交流的橋梁；文明禮儀，構建和諧社會的正確途徑；文明禮儀，當代中學生行為指南。

　　中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國，其祖先一直傳承著講求文明禮儀的優良傳統。晏子春秋時，“凡人之所以貴于禽獸，是出于禮貌。”《三字經》中的“師友親近，學禮”，大教育家孔子的“不學禮，不立”等富有哲理的名言和觀點，都值得我們借鑒、繼承和發展。

　　文明禮儀源于最初的人類交往，隨著社會的發展而變化。現代禮儀既符合現代社會的要求，又繼承了一個民族的傳統。禮儀不僅是一種形式，也是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征，是一個民族整體素質和文明程度的重要體現。談論文明禮儀有助于我們進一步提高道德水平和精神境界，展示我們內心的'自信、旺盛的活力和奮發向上的精神，有助于我們增強體質。所以一定要有好的風度和風度，讓自己的言行符合風度和風度的要求。

　　想要文明禮貌，就要從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。比如在言語方面，要求我們說話和氣，不強詞奪理，不以惡語傷人，說話有禮貌，不以惡語罵人，做到“善言三暖冬”；在態度上，對別人友好、真誠、善良，能讓我們增加溝通的魅力；在舉止方面，優雅的動作、聰明的手勢、自然的表情和舉止得體的行為可以增強我們的親和力，縮短我們與他人的距離。

　　如果每個人都文明禮貌，我們的國家將是一個更加繁榮的國家，我們的國家將是一個更加和諧進步的國家。

　　同學們，為了更好的提升自己的人格，提升自己的素質，提高自己的生活品味，更好的站在未來的社會上，讓我們攜起手來，談談文明禮儀吧！成為21世紀高素質的接班人和建設者！

　　“文明在我們心中，我們會在生活中不經意間流露出來。有時候，多一個手

　　勢意味著對別人多一份理解。多一點耐心，對別人來說，就是多一點關心；多分享，對別人來說，就是多溫暖。”

文明禮儀作文13

　　中國，素有禮儀之邦的美稱，是因為中華上下五千年的禮儀最精深，做為龍的傳人，我們就更因該講究禮儀了。今天，就由我為大家講一個關于文明的事吧！

　　一天，我走在放學的路上。突然，一輛黑色的轎車，從我身邊呼嘯而過。嘭的一聲，我回頭一看，只見一個買菜的阿婆坐在地上，她菜筐里的菜都撒了一地，這時，有從車上走下一個穿裙子的阿姨，對他們說：哥，阿姨，你們別爭了，再爭兩邊都耽擱了；哥，我們還是把阿姨的菜撿起來吧，反正也已經遲到了，在遲到也沒關系了。那好吧。當叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完，轉身上車走后，我的心里就在想一個問題：如果，這個啊婆碰到是一為蠻不講理的叔叔會怎么樣？是下車來問她要賠車被刮傷的錢？還是急剎車，然后搖下車窗伸頭出來破口大罵？但那位叔叔并沒有這樣做，而是走下車來賠個不是，然后在幫他把菜撿起來。

　　其實文明禮儀可以體現在許多地方，可以體現在小事上，也可以體現在大事上，可以體現在人身上，也可以體現在集體上。小小的'一的細節，或一個動作，都可以侮辱一個國家的榮譽、個人榮譽，可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來，一起講究文明，讓五千年的中華之興永遠閃耀，讓禮儀之邦這個美稱，永遠掛在中國的頭上！

　　轎車猛然停了下來，只見有一位叔叔從車上下來，扶起嚇得目瞪口呆的阿婆，說道：阿姨沒撞傷您吧！阿婆說：沒撞傷，沒撞傷阿姨，我們要趕時間，實在是對不起，您看這樣好不好，我留個電話給您，再給您一百元，你去醫院檢查一下身體有沒有受傷，如果很嚴重，你就打這個電話，告訴我您在哪，我辦完事就趕過去，幫您付醫藥費；如果沒有事，那您也打個電話給我道個平安，好嗎？那位叔叔邊說邊拿出了錢包。小伙子，把你的錢收起來，我不要你的錢，我也沒受什么傷，只是麻煩你幫我做一件事好嗎？阿姨，您說，什么事，只要我能辦到，我一定盡力而為。我不用你幫我辦什么大事，只是我老了，腿腳不好，麻煩你幫我撿起那些菜好嗎，你看我行動那么不便，等下在被別的車撞到該怎么辦？

　　可是，阿姨，我們要趕時間。小伙子，求求你幫幫我好嗎？這些都是我的血汗啊！

文明禮儀作文14

　　幾千年來，文明禮儀之風一直流傳至今，所以中國被稱為“文明古國”、“禮儀之邦”。我們的勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，有著悠久的美德傳統。而一個素質高、受過教育的現代文明人，必須有良好的文明禮貌。

　　首先，注意個人禮儀，談吐，著裝等。要求整潔干凈：臉、脖子、手要洗干凈；頭發按時剪，勤洗；經常剪指甲；注意口腔衛生，不要在公共場合嚼口香糖；經常洗澡換衣服。從禮儀的角度來說，一定要從站、坐、行、舉止、動作等方面嚴格要求自己。古人曾總結人體姿勢的形象：“立如松，行如風，坐如鐘，臥如弓。”就像軍人的使命一樣。

　　表達要對人表示尊重、理解和善意，微笑；說話真誠善良，語言文明，簡潔得體。穿衣要干凈整潔得體，符合學生身份。

　　其次，注意公共場所的禮儀。公共場所的禮儀包括學校、教室、宿舍、劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、坐車、購物等。校園禮儀很重要。在教室和宿舍里，我們應該遵守公共秩序，不要大聲喧嘩。升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動。課堂禮儀對教師的教學影響很大，直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力，反映這個班級的班級風格和面貌。

　　第三，要有禮貌，有禮貌。謙遜有禮是指在人際交往中保持謙虛的態度，尊重他人，尊重他人，懂得禮貌，謙恭有禮是中國人的傳統美德。謙遜和禮貌能與人相處融洽，贏得他人的尊重、友誼和幫助。大家都聽過“孔融做梨”的故事。四歲的'孔融給哥哥和弟弟吃大梨，吃小梨。這說明雖然年輕，但不缺禮儀。

　　當每個人來到這個世界上時，學會做人始于講文明禮貌。在社會上，人們總是被要求有禮貌。

　　文明禮儀不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，也創造了一個充滿愛的環境，給自己帶來快樂與溫暖。此外，在現代社會生活中，當我國走向世界時，文明和禮貌已成為投資環境和國家形象的一個組成部分。

　　講文明禮儀，需要大家從我和小事做起。

　　著名作家歌德說過：“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言論和行為來評判你。讓我們都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能逐漸養成文明禮儀的習慣，成為一個有氣質、有風度、有教養的現代文明人，禮儀才能依然存在。

文明禮儀作文15

　　中國是禮儀之邦，有著五千年的文明史。作為21世紀的小學生，應該繼承這一優良傳統，從我做起，讓文明禮儀之花盛開在城市的每個角落。

　　開學伊始，學校開展了文明禮儀志愿者活動，我積極參與其中：操場上有了廢紙，我會俯身拾起，丟進垃圾桶里；有同學從樓梯扶手上滑下，我會及時勸阻；看到同學在校園里攀爬樹木，我告訴他愛護樹木，人人有責……文明禮儀志愿者在行動！不文明的行為在逐漸減少！我深切地感受到文明禮儀之花已盛開在校園里，使我們的校園更加美麗！

　　我不僅在校園里是文明禮儀的小使者，在家里、在路上，我也承擔著這一角色。

　　由于家庭擁有汽車量的增加，我們的城市顯得越來越擁擠。道路常常堵塞，有時連行人、電動車也難以穿過。星期天，媽媽要送我上校外輔導課，常常是上完這節課就得趕去別處上另一節課。這不又堵車了，媽媽從電動車上下來，伸長了脖子，翹首盼著能早點過去，否則我可能又會遲到。可是擁堵的車道怎么也過不去。

　　這時，媽媽突然騎著電動車從汽車的縫隙中穿到了馬路中間。嘿，汽車動不了，電動車卻能過去。媽媽有些得意地往前騎。我拽了拽媽媽的衣服，緊張地說：“媽媽，你怎么騎到快車道上了？這多危險！”媽媽不以為然地說：“這不能快點嘛。你看慢車道連行人都過不去了。”說著繼續往前騎。我急了：“不行，媽媽！如果大家都像你這樣，原本擁堵的交通不就更混亂？你不也告訴過我，每個人都遵守交通規則，城市就會有序了嗎？你怎么就忘了？”媽媽沒說話，但她停下了車，小心地把車又騎回了慢車道。

　　媽媽握了握我抓著媽媽衣服的'手，對我說：“好孩子，你說得對！寧可遲到，我們也要遵守秩序！”我緊緊地抱著媽媽，臉貼在了媽媽的后背上，心里暖暖的。我們又在堵著的人群中慢慢地往前挪動……

　　老師常說：“星星之火可以燎原。”希望我，以及我們所有文明禮儀志愿者的努力，能形成燎原之勢，讓我們的城市更加文明！更加有序！更加和諧！更加美好！

【文明禮儀作文】相關文章：

文明禮儀作文11-26

文明禮儀作文12-30

文明禮儀作文12-07

文明禮儀的作文03-11

文明禮儀的作文12-03

文明禮儀作文11-22

關于文明禮儀的作文：文明禮儀伴我行12-01

有關文明禮儀的作文02-23

實用的文明禮儀作文08-01

文明禮儀作文（實用）08-20