中華魂演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的中華魂演講稿，希望對大家有所幫助。
中華魂演講稿 篇1
各位老師，各位同學：
大家好！我是四年級XX班學生XX。今天我演講的題目是《中華魂之奉獻》。
今天，我健健康康地站在這里，是因為父母把自己的精力奉獻出來，養育了我；我神采飛揚地參加演講，是因為老師把自己的血汗奉獻出來，培育了我！
是啊，奉獻是中華民族屹立世界的一面旗幟，是中華民族傳承千年的民族魂。沒有祖先的奉獻，就不可能有鉆木取火，就不可能有我們今天可口的美味佳肴；沒有祖先的奉獻，就不可能有活字印刷，也不可能有幾千年中華文明的傳承；沒有革命先輩的奉獻，就不可能有新中國，更不可能有今天的幸福生活！
奉獻！奉獻！就是因為奉獻，我們才有了藍藍的天，淡淡的云，通暢的大道，溫馨的'校園，可愛美麗的祖國。
白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，長路奉獻給遠方，我拿什么奉獻給你，我的爹娘，我的師長？我拿什么奉獻給你，我的祖國？
我把我的一生奉獻給你，我的祖國，我的師長！
謝謝！我的演講完畢！
中華魂演講稿 篇2
尊敬的老師和同學們：
大家好！河面卷起了幾朵浪花，把一顆石頭推到了至清至純的海域中，那是一塊彩石，五彩斑斕，這不正是中國魂的體現嗎？
在我國歷史的長河中，古人之魂，可謂多矣。李白的夢想是沖破障礙，有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”此名句。杜甫的夢想是國泰民安，有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”此名句。王勃的夢想是得到舉薦、受到重用，寫出“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”，此表明了自己對夢想的執著追求。夢想因人而異，是生命的一雙無形的翅膀，唯有夢想的力量才能激勵和激發我們的'生命，擺脫平庸，克服人性的弱點，向優秀和杰出邁進。
海濤洶涌，中國的發展水平穩升不跌。實行改革開放政策，推動了中國的經濟發展，引領中國走進新時代。聽，那是中國人的呼聲，他們在呼喊“富強”的口號，圓了第一個中國夢。中國還有一個偉大的袁隆平，他的夢想與實踐使中國人民的溫飽基本得到了保障。是的，他是我國研究與發展雜交水稻技術的開創者和帶頭人。為中國科技事業做出貢獻的人多不勝數，他們都用自己的勤勞與智慧去實現自己的夢想。
云淡風輕，中國的光芒從海底折射到藍天之上，引來明月與眾星的青睞。似雷鳴般的掌聲響起，欽佩的目光投向中國沙礫時，我知道，中國的成功不只是平庸的“彩沙礫”，里面滲透著中國的自強不息的精神，鑲入象征中國魂的貝殼中，守護著，守護著正在富強的中國，站于世上，飄飄轉轉，歷經滄桑，創造出一顆顆圓潤飽滿的珍珠。
潮起潮落，我俯下身子，拾起一粒金色的沙，向它許下美好的愿望，將其拋入這片海域，波濤蕩漾。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。懷著一份期待，一份榮耀，一份銘記，在自己心中種下中國夢，勉勵自己，創造美好的未來。
偌大的海域，閃爍著神奇的光，中國，我的母親！我帶著國人的祝福，愿您繁榮昌盛！
中華魂演講稿 篇3
尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們：
大家好！
我是實驗二小六五班的學生宋雨萱。今天我演講的題目是《用行動創造美好未來》。
親愛的同學們，你們是否曾有過美好的夢想？人的一生其實是無數個夢想的組合，當這些夢想放大了、組合了，成了人類奮斗的目標，便成了理想。我呢，從入學的第一天起，就一刻也沒有停止過追求自己的夢想！如果現在你要問：“你的理想是什么？”我會堅定的回答：“做一名優秀的人民教師。”因為我的媽媽就是一名知識淵博、充滿愛心、受人尊敬的優秀教師。我愛媽媽，崇拜媽媽，要做一個像媽媽那樣的人。
媽媽的'字既工整又秀麗，所有的學生都夸獎她。我也要像媽媽
一樣，所以，我一本正經地買來了字帖和鋼筆，每天晚上做完作業，都要抽出半小時來練字，每天寫兩張。
一天天過去了，我的寫字速度突飛猛進。可是，寫字的速度雖然上去了，質量卻一點兒也沒提高，我納悶了，為什么自己寫不出像媽媽那樣的一手好字呢？我沮喪得不得了，一點兒也提不起精神，甚至不想練字了。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，就耐心的開導我：“孩子，其實，媽媽已經很為感到高興了，既然選定了目標，就要堅持下來！”
雖然練習書法只是我成長過程中一段小小的經歷，卻讓我懂得了要想實現自己的理想，需要付出的努力還有很多很多。我深深知道，追逐夢想的路上，有酸有甜，有苦有辣，有成功也有失敗，但我更加懂得，正是這一次次的挫折、沮喪、喜悅和汗水，奠定了邁向理想和成功的基石，讓我一步步接近理想的天堂。
今年，在學校開展的“中華魂”主題教育活動中，我一次又一次為中國歷史上那些為追求理想矢志不渝、不屈不撓、一往無前的仁人志士而深深震撼！為完成《史記》的編寫而遭受殘酷“腐刑”的司馬遷，為了追求近代民主、自由思想被捕入獄、英勇就義的革命戰士秋瑾，為推翻清政府、建立民國而舍身取義的孫中山，還有周恩來、錢學森、鄧稼先……他們為了實現自己的理想歷盡艱辛，受盡磨難，付出了畢生的精力，甚至不惜獻出寶貴的生命！前輩的事跡，使我內心的激情被點燃，我要象他們一樣，為了自己的人生理想，刻苦學習，不畏艱險，不達目的不罷休！我要做一名人民教師，用豐富的知識授業解惑，用高尚的情操播種真純，用廣博的愛心點亮孩子們的點點心火！
同學們，千里之行，始于足下。成就大業，既要“仰望星空”，也要“腳踏實地”。因為有了理想，我們的眼界才會更高遠、更深沉，因為有了奮斗，我們的生活才會勇往直前，充滿活力。讓我們一起揚起理想的風帆，腳踏實地，持之以恒，永不言棄！用理想點亮人生，將奮斗寫進征程，用行動創造美好的明天！
中華魂演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
從小我們就知道老師是辛勤的園丁，默默教導著我們，當我們從祖國的花朵變成了辛勤的園丁時，心中又有何感想?下面小編就為您推薦一些關于師德的優秀演講稿。
面對現實，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來，我不只一次問過自己曾經，我一味地追求怎樣培養孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念轉變了故事發生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者："您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"
我知道前進的道路一定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質，把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
幾年前，我報考了水電學校師資班，卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師但我并不后悔，因為我知道，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優美的曲調，只有處在五線譜的不同位置上，才能創造出動人心弦的樂曲生活也是如此，倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取，那么生活的樂章只能是雜亂的，斷續的，偉大的事業也只能是沙礫上的`大廈，不摧自垮。
一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒是啊，起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照但是，我既然選擇了這個職業，就會無怨無悔這里有我的追求，這里有我的愛讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!
還記得，小的時候，“老師與學生”的游戲是我的最愛
還記得，上學以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使
還記得，中學畢業時，志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”
往事一幕一幕
15歲，我背著行囊走進師范在那里，嚴謹的校風，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：“學高為師，身正為范”
18歲，我帶著一臉稚氣走進這所學校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中望著那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發仍兩袖清風，我突然特別深刻地理解人們為什么總是這樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇
“撐一支長篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”
中華魂演講稿 篇5
夢想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因夢想而精彩。生命因精彩而變得五彩斑斕。夢想，是人生的起點。古今中外，但凡能夠成就一番事業的人，都是從夢想起航的，讓我們把夢想做成一個風箏，把它放飛到空中。那是我們的希望，在一切黑暗的時刻為我們照明，讓我們的生命激情燃燒。夢想會不會飛高，關鍵在于你自己，因為風箏的線在你的手中。線放多長也就決定了你的風箏會飛多高。
上幼兒園的時候，老師問我們：“你們的夢想是什么？”我總是把手舉的高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人！”我的回答引起了大家的哄堂大笑，因為大家都覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了！可年幼的我，哪里會管這么多，這是我小時候最純真的夢。
上了小學，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的少先隊員。那時候，我是多么羨慕戴紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心想，若是能當上少先隊員，摸著胸前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大地一件事啊！
時光流逝，轉眼間，我已經是名中學生了，我對閱讀的興趣越來越濃厚了，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡盡情的在書海中遨游，從書中汲取營養。有一天，我突然想：一直在看別人的書，為什么自己不試試呢？寫書，似乎比看書更有意義一些。為人們帶來精神食糧才能讓人的靈魂徹底脫離貧困，遠離饑餓因此，我立志要當一名作家，而一個作家所具備的素質有許多，我現在要做的就是努力學習文化知識，為我的夢想而努力。
愛因斯坦說過：“人類因為夢想而偉大，我認為人類因為追求夢想而偉大。”將夢想的風箏放飛吧，讓夢想擁有一雙美麗而矯健的翅膀，讓它在人生的天空飛的更高，放飛的`夢想對于人生就像那無邊無際的深夜里的一盞刺破黑暗的明燈，它能引導一個光明的世界放飛夢想對于人生，就像那廣袤的大地上永不干涸的河流，它能慢慢的向東匯聚，從而形成蔚藍的海洋。
將夢想的風箏放飛吧！放飛的夢想能溫暖我們的生命，夢想是我們的溫床和靈魂的棲息地，夢想不在，生命不在，生命和靈魂便永遠不能安寢，夢想讓每一個如風一樣輕的生命，增加了存在的尊嚴和重量，我們的生命，因有夢想而在俗世中色彩斑斕，讓我們美麗的人生，如幽蘭一般升華，我們的視野，因為夢想而“一覽眾山小”著眼處盡是藍天白云碧水紅花芳草青春。中華魂演講稿“雄關漫道真如鐵”，是對夢想的追求，“而今邁步從頭越”，是對夢想的執著 ，放飛夢想的風箏吧！它的起飛，正是你成功的開始，讓我們為夢想起航吧！
中華魂演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這寒冷的冬天，那朵朵梅花又傲然挺立在這風雪之中，綻放了。它是那么不屈不撓，那么高雅芬芳，使我不禁想起了《梅花魂》一課。
都是頂天立地，不肯低頭折節。”外祖父喜愛梅花，正是讓自己想念祖國的時候，想到梅花，讓自己保持梅花的'秉性。外祖父也有一顆“中國心”啊！
中國，文明古國。但被“強盜”們欺負了千年！這都是清政府的腐敗，腐敗呀！中國人民生氣了，東方巨人生氣了。中國人民堅強不屈，頂天立地，終于擺脫了“強盜”的困擾，這就是堅強的“梅花魂”，不屈的“中華魂”啊！
你們還記得嗎？英法聯軍在1860年10月6日那一天侵入北京，把圓明園搶劫一空后放火焚燒，大火燒了三天三夜。這是中華民族多少人智慧的結晶啊！
同學們，一個國家如果落后就要挨打，只有祖國富強，民族振興，才不會遭受外來者侵略。我們現在要更加努力學習，把祖國建設的更加美麗，更加富強！成為真正的“中華魂”傳承人吧！
謝謝大家！
中華魂演講稿 篇7
各位領導，同志們：
今天，各位在西崗區舉行這個博士生掛職鍛煉啟動儀式，我們很受鼓舞。首先，我代表西崗區委、區政府熱烈歡迎各位領導到西崗區指導工作！同時向即將開始掛職鍛煉生活的各位博士生表示熱烈的歡迎和中心的祝賀！
西崗區地處大連城市中心，人口30.4萬，面積26.1平方公里，南北臨海，交通便利，地理位置優越，風光秀美。近年來，西崗區委區政府全面落實科學發展觀，解放思想，團結和帶領全區人民，真抓實干，全面實現了“保增長、保民生、保穩定”的工作目標，圓滿完成了各項工作任務。西崗區先后榮獲了“全國和諧社區建設示范區”、“全國科技進步先進城區”、“全國流動人口計劃生育先進單位”和“遼寧省平安區”等20多項國家、省、市級榮譽。
剛才，大連大學潘校長宣布了《大連大學掛職鍛煉博士生名單及掛職崗位》，掛職鍛煉的博士代表作了表態發言，態度誠懇，決心很大。志強書記作了講話。博士生到各區工作一線掛職，確實是一個創舉。
我覺得這次博士生掛職安排非常有必要。博士生進行掛職鍛煉，是我們實現科學發展的需要。因為，博士生和博士后都是國家培養的最高學歷的人才，而且在當前這些人才都是稀缺資源，如何整合這些珍貴的人力資源，讓他們能在以后的工作崗位上能夠更好地發揮作用，為社會服務，無疑是一個嚴肅而宏大的政治課題。因此，博士生掛職鍛煉，是一種非常重要的嘗試，也是一種復合人才培養的新模式。
其次，博士生到城區經濟發展一線進行掛職鍛煉，可以豐富各位博士的人生閱歷和工作經歷，可以使大家近距離地 看到我們城區經濟和社會事業的運行狀況，用你們學到的理論和具體的工作實踐碰一碰，結合一下。從宏觀到微觀，看看哪些工作還可以統籌，哪些工作還可以提高效率，哪些服務還可以更方便群眾，這些，都需要各位博士生來進行理論與實踐的結合。博士生進行掛職鍛煉，對于我們各社會階層認識博士生和博士后的高素養有一定好處。在實際的工作中，博士生會與社會各層面人士打交道，這是向社會展示你們高學歷人才素養的大好機會。可能有的博士生沒有太多的工作經驗，但是你們學習的能力應該優秀的，通過學習，迅速查缺補漏，迎頭趕上，也可以讓社會各階層人士真實地感到博士生再學習再創造的能力。這是一次集中的展示，機會難得。
希望各位青年才俊按照市委組織部、市高校工委和大連大學黨委的統一要求，積極參與基層工作，自覺克服各種困難，為我們每個城區的經濟發展 社會事業發展出主意、想辦法，為各區目前正在編制的“十二五規劃”提出更多有價值的建議。我們各接收單位和各位選派的博士生都要積極主動地做好各項工作，確保職鍛煉工作取得實實在在的效果。下面，我講幾點希望：
一要珍惜機會，虛心學習。實踐出真知，實踐長才干。這次選派的博士生，大家具有較高的文化水平和較為豐富的專業知識，但缺乏基層工作經歷和經驗。希望大家一定要以高度的政治責任感和使命感，全身心地投入到基層實踐中去。基層為我們干部學習知識、提高能力提供了最廣闊的平臺，每位同志都要珍惜機會，倍加謙虛，永不懈怠，自覺地把學習當做一種職責，一種境界，一種追求，向基層學習，向群眾學習，在實踐中學習，不斷豐富自己的閱歷，爭取在掛職期間學有所悟、學有所獲。要著眼于新形勢、新任務、新崗位的要求，切實加強對城區經濟發展和社會事業發展事務的學習，勤于思考，做到學用結合。
二要找準位置，有所作為。大家到基層任職后，都將協助分管或具體負責一個或幾個方面的工作，任務很重。到崗工作后，要盡快找準位置，轉換角色，進入狀態，發揮作用。要重視調查研究，對基層工作中出現的新情況、新問題、新經驗要及時向有關部門反饋，真正當好領導和基層的參謀助手。要切實負起責任，既要有肩負重任、身受重托的光榮感，更要樹立博士生奮發進取、社會精英的良好形象，全身心地投入新的工作，真正有所作為、有所建樹。
三要扎實工作，多辦實事。從一定意義上講，掛職鍛煉的過程，是一個鍛煉與服務相結合、彌補不足與發揮優勢相結合的過程。各位博士生到基層工作后，要進一步解放思想，腳踏實地，一心一意謀發展，誠心誠意為群眾服務。要安下心、沉住氣，切實增強工作的積極性、主動性和創造性，以主人翁的責任感，盡快熟悉情況，熟悉工作。在工作中，要充分發揮各自的專長和學問優勢，切實為基層辦一些看得見、摸得著的好事實事。
四、各接收單位要加強協調，為干部掛職鍛煉創造良好的'工作條件。掛職干部接收單位要像對待自己的干部一樣管理和使用好掛職干部，政治上充分信任，工作上要嚴格要求，生活上熱情關懷。同時，要創造條件，積極為掛職干部解決掛職期間工作和生活等方面的困難，主動幫助他們制訂學習工作計劃，明確任務要求，使他們能盡快進入工作角色；掛職博士到位后，要盡快向他們介紹本單位、本企業的基本情況和工作程序，使他們盡快了解熟悉掌握工作情況。組織部門要發揮好牽頭作用，認真做好跟蹤管理工作，加強宏觀管理和指導，加強督促和檢查。要經常與掛職干部、掛職單位保持聯系溝通，及時協調解決有關問題，確保掛職鍛煉工作的質量和成效。要進一步研究探索博士掛職鍛煉工作的成功做法，不斷總結完善相關規章制度和經驗，為今后做好這方面的工作奠定基礎。
基層呼喚人才，基層造就人才。希望各位博士把到基層掛職鍛煉作為人生歷程中一次機遇和挑戰，倍加珍惜這次掛職鍛煉的機會，在有限的時間內，努力學習，勤奮工作，以優異的成績向組織交一份滿意的答卷。我們堅信，在各接收單位和有關部門的關心培養下，通過掛職博士自身的不懈努力，大家一定能夠在實踐中得到鍛煉和提高，將來一定會作出更大的貢獻！
中秋將至，祝各位領導和掛職博士合家團圓、安康！工作順利！
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