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防溺水安全演講稿

時間:2024-07-29 10:54:45 安全演講 我要投稿

[必備]防溺水安全演講稿15篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的防溺水安全演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]防溺水安全演講稿15篇

防溺水安全演講稿1

  對每個人來說,生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實生活中,并不是每個人都有很高的安全感。

  你有沒有注意到我們身邊經常有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果?最近接連發生幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學生的安全,作為教師,我們應該監督和教育學生的不良行為。每個人都照顧到自己崗位上的每一個層次,比自己更關心學生。我們需要做的是:

  1、認真貫徹上級文件精神,積極開展預防溺水事故的教育宣傳活動,落實“四不”教育。安排防溺水安全教育作業;建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

  2、每個班都會利用班會課,以“溺水安全教育課”為主題召開班會,通過具體案例和典型事例對學生進行警示,讓學生說出自己的事例和感受,增強學生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,盡量把傷害降到最低。

  3、家校結合,共同預防。發一份《預防溺水家長報告》帶回家,讓家長一起學習《預防溺水安全教育》的`知識,或者家訪或電話聯系等。共同提高預防意識。特別是節假日,要做好安全工作,讓家長明確,孩子在水里游泳一定要有家長陪同,平時不要在河邊玩耍,不要私自和同學一起游泳。

  4、加強學生上課和放學后的考勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺席學生信息,對請假學生進行跟蹤調查,了解缺席和缺席學生的去向。不明身份的學生應在第一時間向學校報告,并與家長聯系。

  5、深入學生,了解班級學生情況,找到有游泳趨勢的學生,及時談話指導,做好學生思想工作,讓學生有效提高認識,從源頭上防止學生在河里游泳。

  6、特別是要教育學生在遇到同伴溺水時避免手拉手盲目救助,要智能救助,要立即尋求大人幫助。學校還應向學生講解預防溺水的知識,提高他們的自救和自理能力。

  同學們,遵守規則就是對自己的人生負責,對我們愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守工作安排,嚴格執行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊小事做起。只要嚴格遵守規則,生活的每一朵花都會更加嬌艷,每一個家庭都會更加幸福,整個社會都會和諧發展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。

  記住:安全第一,生命就是天堂!謝謝大家!

  從明天開始,我們開始放三天的端午節假期,在假期中,同學們在享受休假的同時,要時時刻刻牢記安全的重要性,不要到江河水庫游泳,謹防溺水事故發生,平平安安過一個快樂的假期!“溺水”正是威脅著我們健康成長的事故之一。今天,我們就來了解一下發生溺水的常見原因:

  1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。

  2、游泳時抽筋或在水中打鬧。

  3、到井邊打水不慎落入井中。

  溺水事故絕大數發生在節假日和暑假期間,多數溺水者是不會游泳者,在水里戲水或在水邊玩耍時造成溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫、水塘、水渠、溝(潭)等地點。

  針對這些原因,老師給你們一些建議:

  1、最好能學會游泳,我們小學生應在成人帶領下游泳。

  2、不要獨自在河邊玩耍。

  3、不去非游泳區游泳。

  4、不會游泳的同學,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全。

  5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

  6、在井邊打水時要格外小心。感冒、生并身體不適或虛弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。水溫太低、太涼不宜游泳。游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。不要隨興下水,特別是野外。風浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。要在有救生員及合格場所游泳。下水前先做暖身運動。下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。

  總之,希望同學們時時處處注意安全,平平安安過一個快樂的端午節。謝謝大家。

防溺水安全演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危。”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的`。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

  現在,小學生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!

  謝謝大家!

防溺水安全演講稿3

親愛的同學們:

  在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的.10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時,2分鐘后會失去知覺;4——6分鐘后,身體受到不可逆的損傷。夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。隨著暑假即將到來,學生溺水事故時有發生,其中一些是由于學生在相互幫助時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不提倡學生下水救人。當有人被發現溺水時,他們永遠不應該沖進水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。

  因此,要求學生做到“六不準”

  (1)在校、周末、節假日期間,未經父母或其他監護人同意,不得在河(塘)內游泳;

  (2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;

  (3)在不會游泳的監護人帶領下,不準在江(塘)內游泳;

  (四)在沒有安全保障和不了解水域特點的情況下,不得在池塘、池塘、溝渠、溪流中游泳、玩耍、嬉戲;

  (5)未經批準,不得在錢塘江堤下玩觀潮;

  (6)看到有人落水,自己無力自救時,不要下水救助或躲避逃跑。采取呼救、報警等措施。

  綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。最后祝同學們暑假快樂平安。

防溺水安全演講稿4

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命,遠離水域》。

  同學們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,我們是家庭的寶貝,給家庭帶來無限的希望,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:是生存,還是死亡?也有哲人說:艱難和困惑是生命的本身。我思來想去,只能說:是安全!是安全這把拐杖捍衛著我們的'生命,維護我們生存的權利。做事應該未雨綢繆,居安思危說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。生命是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果溺水而亡;夜晚,一個學生在路上,突然掉進了下水道,當被人發現時已經溺亡。

  生命之河流,需要安全做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要安全這支抒寫深遠神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓安全之綠葉永遠千嬌百媚!

防溺水安全演講稿5

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  非常感謝大家能夠踴躍參加我們學校舉辦的預防溺水安全家長會,在此我要真誠地向各位表示感謝。同時,我也希望能夠得到你們未來一如既往對我們蘆溪中心學校的支持,并積極宣傳我們的優秀教育資源。非常感謝!

  下面,我向各位家長匯報一下我們蘆溪中心學校在20xx—20xx學年度在教育教學方面取得的一些進展和成績。我特此向各位家長匯報,在過去的20xx—20xx學年度,我校在教育教學方面取得了一系列令人驕傲的進展和優異成績。

  對于一所學校而言,硬件配置包括學校環境美化、功能教室建設和教學器材儲備是必不可少的。這些硬件配置是學校生存和發展的基石。然而,更為重要的是軟件協調,其中包括學生素質發展、教師專業成長和學校質量提升。軟實力才是一所學校的核心所在,是我們所追求的,也是未來的方向。

  20xx年是祁門縣教育教學質量提升年,我們蘆溪中心學校以此為目標,不僅喊出了"實現蘆溪教育持續回暖復蘇,良性循環發展"的理想口號,還提出了"追求新靈文化,打造品質教育"的切實理念。

  雖然,這個切實理念是今年才提出的,但是這個理想口號卻一直堅守了很長時間。最近幾年,由于國家對山區偏遠薄弱學校建設投入力度增大,我們蘆溪中心學校成功實現了新舊更迭以及新老交流,通過增加學校資源和引進優秀教師,我們蘆溪中心學校近幾年的教育教學質量不斷穩步提高,同時也在一定的區域范圍內產生了積極影響并展示示范作用,受到關注。

  在上學期也就是20xx—20xx第一學期的期末考試中,我們蘆溪中心學校包括語數英在內的6個班級XX門課程的綜合分成績,有5門課程在我縣檔次排名中處于最高的A檔,有2門課程的在我縣檔次排名中處于B檔,4門課程在我縣檔次排名中處于C檔,"XX分之11"——也就是說我們蘆溪中心學校超過大半的課程在縣域內位于中上游水平。取得這樣的成績與學生的刻苦學習分不開,與教師的辛勤付出分不開,更與各位在座的廣大家長的大力支持分不開,在此,我再一次誠摯地向你們表示由衷的感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學校的最大動力!

  如果說提升教育教學質量是我們蘆溪中心學校的核心工作的話,那么培養優秀學生群體和組建骨干教師團隊和健全家校聯動機制就是這項核心工作的三個重要支撐。

  去年,我們蘆溪中心學校便成功培養和發掘了以胡君蓮為代表的一批思想品質高、學習能力強的優秀學生,在師生、家校的共同努力下,胡君蓮同學在去年取得了夢幻般的成績——家校圈主題作文比賽的全國三等獎(、獲評安徽省十佳留守兒童、祁門縣愛國主義讀書活動中更是史無前例的一人三獎,她的作文被推薦到市級評選再獲一等獎……

  今年,我們蘆溪中心學校也成功樹立了重點培養的優秀學生目標:比如六年級的汪慧茶,她曾多次獲得縣級優秀表彰、并在多項比賽中獲得縣級以上獎次;比如五年級的程鳳,她是今年的縣級三好學生,曾多次參加縣市級各類比賽并獲獎,并且獲得縣教育局推薦參加安徽省"最美孝心少年"評選的機會;比如四年級的汪配程,她是今年的縣級優秀班干部。此外,還有方琳、康欽健、江嘉權、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內的一大批有潛質的優秀學生,我們有理由相信,在這批優秀學生的帶動下,我們蘆溪中心學校的每一個學生都成踏實的走在健康成長的道路上。

  學生是家長的希望,也是學校的希望。為了學生的幸福,我們蘆溪中心學校愿意與家長同行,也希望各位家長能與我們學校積極攜手,健全機制,為每一個學生的全面發展創造機會,搭建平臺。

  我們蘆溪中心學校不僅培養出一批業務素質高、工作能力強的骨干教師,他們在教學質量提升過程中付出了巨大的.努力,并取得了顯著的成績,獲得了同事們的一致認可。此外,他們也通過各種方式展示了自己的才華,彰顯了個人的價值。

  全國中小學幼兒園骨干教師培訓計劃中有我們蘆溪中心學校的老師;安徽省小學語文年會與會人員中有我們蘆溪中心學校的老師;黃山市教育信息化能力提升培訓中有我們蘆溪中心學校的老師;祁門縣各類公開教學展示交流活動中有我們蘆溪中心學校的老師。

  所以,只要你關注,我們蘆溪中心學校的老師、學生就能在你們的視線里走的更快、走的更遠!

  說到這里,我想知道我們家長是否對于關注蘆溪中心學校并了解學校的最新動態感興趣。如果是的話,請大家在會后拿起手機,掃描公告欄上的二維碼,下載并安裝蘆溪中心學校微校APP。只需進行實名注冊,就可以隨時隨地獲取我們學校的最新動態。期待大家的參與和支持!

  最后,讓我再一次向各位家長表示最誠摯的感謝!我們蘆溪中心學校會在各位家長的大力支持下,繼續"以質量為核心,為師生謀幸福",謝謝大家!

防溺水安全演講稿6

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《生命如花》。

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危···”說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。

  我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的`,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!

  兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

防溺水安全演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。

  天氣開始轉熱,我們都渴望涼爽,喜歡到游泳池去游泳。有時我們是獨自一人,有時候三五個伙伴一起。但是,在游泳過程中,可能會遇到一些緊急情況,比如溺水,輕則會引起昏迷,重則會導致死亡,因此,游泳時一定要注意自己的安全。春季、夏季是溺水、淹亡事故的多發時期。近年來,我國發生過多起溺亡事故,特別是青少年、兒童在無人看管的野外山塘、池塘私自下水游玩,導致溺亡事故的發生,教訓極為深刻,如20xx年3月16日,在廣東省x縣西河鎮發生了一起3名小幼兒落水、其中2名不幸溺亡的事件;20xx年2月22日下午,山西省x縣發生一起意外溺水事件,6名兒童不幸溺水身亡,其中年齡最大的11歲,最小的僅為5歲。這次意外溺水事件系周六幼兒園放假小孩結伴滑冰玩耍不慎落水所致;20xx年3月22日,x市x區大溝九年一貫制幼兒園六年二班幼兒陳子裕(男,14歲)在其家東南方150米處的池塘邊玩耍。23日上午10時,鄰居在池塘中發現陳子裕尸體,經警方確認為溺水死亡。

  據統計,20xx年全國共發生溺水事故14起,占事故總起數的28%;造成47人死亡,占死亡總人數的'47.5%。溺亡幼兒中,小幼兒33人、幼兒7人、初中生7人,且每起溺水事故均造成2名以上幼兒死亡。幼兒結伴游泳、盲目施救,發生溺水事故,造成幼兒群死,令人非常痛心。

  為了杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校幼兒發出以下倡議:

  一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

  三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

  四、從我做起,嚴守幼兒園紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

  五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反幼兒園紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

  六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴禁私自到河邊看漲大水,嚴禁自行下河救人。如果發現有人溺水,要大聲呼喊,找成年人來施救,小幼兒不能貿然下水施救。

  為了防止溺水事故的發生,我們承諾做到:

  ①不在水邊危險區域玩耍;不到洼地(沼澤地)捕魚捉蝦。

  ②不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳;

  ③不擅自與同學結伴游泳;

  ④不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;

  ⑤不到不熟悉的水域,如山塘、水庫、水坑、水池等處游泳。

  ⑥不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救。

  同學們!為更好地做好防溺水的安全教育工作,我校將從本周開始,舉行為期三個月的“珍愛生命預防溺水”的專項教育活動。幫助幼兒樹立安全意識、掌握安全知識、提高自身保護能力,生命是寶貴的,每個人都只有一次,誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

防溺水安全演講稿8

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或者掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

  在我國,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。下面,我們一起回顧一下應城發生的學生溺水事件:

  20xx年6月19日,應陳河鎮發生慘劇:3名摸龍蝦的小學溺水身亡。據一起摸龍蝦的13歲小學生曾莎介紹,當日下午3時許,她與3名同校女同學在本鎮龍賽湖圍垸摸龍蝦,因不知水深淺,3人溺水。曾莎迅速往堤上爬,并大呼救命。但眾人趕到后,3名女同學已沉入水底。1小時后,3名女同學的尸體被打撈上岸。

  20xx年6月25日下午,應城市田店鎮店坡中心小學4名小學女生,其中3名10歲女童為三年級學生,另一13歲女童為五年級學生,不幸在一鄉間水庫鴨港水庫一同溺水身亡。

  20xx年6月14日,應城市城區某小學(蒲陽小學)五年級學生陽陽(化名)家住城郊某村,放學回家吃午飯,大約12時30分的時候,被同灣的兩個同學相約去上學,在經過城郊大橋時一起下水洗澡,陽陽不幸溺水身亡。后來,老師、同學及該村村委會干部群眾相繼趕赴現場,經過數小時打撈,下午16時30分,陽陽尸體終于被打撈上來。

  而此時陽陽的父母均在武漢打工,他們原是農村人,后來才搬到城郊,平時只有奶奶照顧陽陽的生活。聽說出事,他們迅速趕回應城。面對兒子的尸體,當時的`哭得死去活來,竟用頭去撞墻,想一死了之。

  20xx年7月28日下午,應城市城北辦事處龔河村三名小學女生,自行結伴游泳,不幸落水,無還。

  20xx年9月14日夜,應城天鵝鎮滅螺河橋邊發生悲劇,兩名初中生相繼溺水,造成一人死亡。據了解,當晚天鵝中學下晚自習后,5名初中生相約到500米外的滅螺河橋頭走動走動并賞月。晚11時許,4名學生踏上了停泊在橋邊的兩只小船上,一名張姓初三女生不慎掉入水中,張姓初二迅速下水相救,但兩人很快不見蹤影。事發后,其他學生迅速向報告,學校組織人員趕到現場展開救援。第二天上午,溺水男生的遺體被打撈上岸。

  20xx年6月10日蒲陽中學8(6)班一學生到富水河游泳,不幸溺水身亡。

  這些悲劇令人痛心,我們應吸取教訓。現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

  一、立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道,回家時要結伴而行。

  二、用學會的防溺水運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

  三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不到河里洗澡。

  四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學

  校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

  五、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

  六、在我們的中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

  一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學們:生命高于一切,我們是和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

  謝謝大家!

防溺水安全演講稿9

老師們,同學們:

大家早上好!

  天氣越來越熱了,為提高同學防災避險力量,我校以宣揚窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今日,我想借在國旗下發言的機會,重點談談夏季防溺水。

  游泳是孩子們最喜愛的運動之一,然而,不做好預備,缺乏安全意識,在發生事故時慌張失措,無法冷靜自救,就很簡單發生溺水事故。

  在我國,意外損害是0—14歲兒童死亡的主要緣由,全國每年平均有近5萬名兒童死于意外損害,每天有近150名兒童死于意外損害。意外溺水是兒童意外損害死亡的主要緣由,在10個因意外損害死亡的0~14歲兒童中,由于溺水而死亡的占近6名。

  溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節,每年夏天都有溺水事故發生。

  在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。現在是天氣漸漸轉熱的季節,暑假即將來臨,做好防溺水特別重要。

  一、不要單獨外出游泳,不要在不了解水的狀況或更危急、更會發生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。

  二、假如要游泳,要到符合要求規范的游泳場游泳,并且必需要有組織,要有大人帶領才可以進行。

  三、同學之間要相互關懷、愛惜,發覺有同學私自游泳或到危急的地方玩耍,要準時勸阻并告知老師、家長。

  在我們的日常生活中,假如有人掉進水里,我們應當做什么來救援?最重要的`一點是不要沖進水里救人,由于一旦被溺水的人抓住將是特別危急的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。

  因此,發覺有人落水的時候,最正確的方法應當是馬上呼救,尋求大人的關心。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

  最終,再次提示同學在日常生活中提高安全意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種平安事項,提高安全意識,學會如何自救,學會如何救助溺水的人,溺水大事是可以防止的。

  感謝大家!

防溺水安全演講稿10

老師們,同學們:

  今天我演講的主題是:珍愛生命,預防溺水。

  當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著一聲啼哭,宣告著一個新的生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線,他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?人的生命是寶貴的,但同時它又是脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患于不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。夏天天氣炎熱,很多游泳者由于缺乏有關的安全知識,而發生溺水事故。

  5月11日上午,xx省xx市x陽一中8名初二學生在東江邊燒烤時,1名學生不慎落水,4名同學施救,結果造成5名學生溺亡。同日,xx省xx市xx中學4名學生結伴到xx華裕河段游泳時溺亡。5月12日下午,xx省xx市xx鋪鄉小學5名學生到附近河水中游泳時溺水,導致4名學生溺亡。同日,xx省xx市xx區2名小學生和1名初中生在xx區中山鄉下河游泳時溺亡。

  短短兩天時間內四省五地連續發生5起未成年人溺水事故,造成16名中小學生溺亡。一個個如花生命,還未來得及綻放,就轉瞬凋零,沉入水底不復可尋。斯人已去,而留下的,是伴隨親人一生的'傷痛與遺憾。生命誠然脆弱,難道我們不應該好好珍惜嗎?難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎?同學們,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們要防患于未然,加強自我保護,遠離溺水隱患,在人生路上走好每一步。為此,我們特向各位同學提出以下幾點建議:

  1、下水時切勿太餓、太飽,飯后一小時不要下水,以免抽筋。

  2、下水前試試水溫,若水太冷,則不要下水。

  3、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且冰涼刺骨,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

  生命誠可貴,幸福快樂掌握在我們自己手里。生命之花只有細心呵護才會燦爛地綻放,希望同學們能謹防溺水,珍愛生命,愿生命之花永不凋零!

防溺水安全演講稿11

各位老師、同學們:

  夏季已經來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,杜絕安全事故的發生。今天,我校積極貫徹執行上級的有關精神,特舉行防溺水專項教育活動動員大會,在此,我代表校委會講如下四個方面的意見:

  一、學校防溺水的有關規定:

  同學們,死亡是個沉重的話題,因為生命對我們每個人來說都只有一次。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上時,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是一個年輕生命消失之痛,對家庭、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。為了杜絕學生溺水事故的'發生,學校特作出如下規定:

  1、嚴禁學生私自或結伴到水庫邊、水渠邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2、嚴禁學生私自下水游泳。

  3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

  5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

  6、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  二、溺水時的自救方法:

  1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發現有人溺水時的救護方法:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:大聲呼救,尋求成年人的幫助。切記:未成年人不可下水救人。

  四、同伴溺水后如何急救?

  萬一同伴發生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,可采取如下方法急救:

  1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

  3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯系急救中心或送去醫院。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中我們要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水時自救和他人遭遇溺水時搶救的正確方法,溺水事件是可以防止的。“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。最后讓我們以這次專題教育的主題來警示和共勉:“珍愛生命,預防溺水!”。

防溺水安全演講稿12

老師們、同學們:

  大家上午好!

  近年來,每當到了炎熱的夏天,許多熱愛游泳的學生不顧學校的警告,陪他們去各種沒有安全設施的池塘和海灘,造成了不可挽回的損失,尤其是農村中小學生溺水事故最為頻繁。我們看到這樣的報道,總會想到:珍愛生命,防止溺水。

  20xx年5月11日,xx省xx市5名學生去河邊燒烤,其中一人不慎落水,4名學生下河搶救,最終造成5人死于河中。同日,共有19名中小學生因溺水死亡。據統計,在中國,每年平均每四個造成事故的未成年人就有一個死于溺水。

  這樣痛苦的數字,不禁引起人們的反思。是什么原因導致這種現象頻繁發生?是學校和家長對學生缺乏安全教育;或者學生安全意識薄弱,運氣好。他們認為同伴可以在水里游泳,不妨試一試,于是毫不猶豫地跳入河中,最終釀成悲劇。我認為任何一方都應該為這件事負責。

  世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的人。我們每個人都是獨一無二的,生命是有限的。對我們來說,它只寶貴一次,絕不能白白失去。所以要珍惜生命,防止溺水。

  那么,應該如何預防溺水事故呢?

  首先要做到以下幾點:

  第一,沒有父母陪伴不要出去游泳。

  第二,不要去偏僻的荷塘游泳。

  第三,溺水時,不要驚慌,盡量自救,盡量把頭伸出水面等待救援。

  第四,當你知道有人溺水時,你應該在附近尋找工具,如竹竿和樹枝,來營救溺水的`人,不要盲目地去河邊營救別人,否則會造成難以想象的后果。

  其次,要掌握游泳技術。游泳是一項適合鍛煉的運動。學會掌握游泳技術和常識是預防溺水的關鍵。

  那么,我們在游泳時可以做些什么來減少溺水事故的發生呢?

  首先,我們應該和救護人員在一個合適的游泳池游泳。

  第二,游泳前應進行適當的熱身運動,才可以下水游泳。疾病患者、不適宜游泳的應該具有自知之明,不逞強。

  最后,我們應該聽從家長和學校的教育,做到適度進行游泳,這樣既可以減少沾染疾病的概率,也可以有效減少溺水傷亡。

  珍愛生命,預防溺水。每年因中小學生溺水身亡造成的悲劇已經帶給了太多家庭不幸。為了家庭的幸福快樂。在這里,我們呼吁“珍愛生命,預防溺水。生命無價,流水無情,不要再讓茁壯成長的生命因一念之差而被流水吞噬。

  讓我們珍愛生命、預防溺水,從你我做起,從身邊做起。

防溺水安全演講稿13

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!

  我是xxx,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

  如今是春暖花開的'季節,天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發期,每年夏季都有許多溺水事故發生。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣,很快出現了數條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數據。中國教育部基礎教育司相關人員在發布會上曾透露,溺水占死亡人數的43.59%,居第一位。

  這些數據讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方游泳。

  2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  5、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  同學們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

防溺水安全演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在炎炎夏日,清涼的河水會誘惑很多的同學去痛快的洗個澡。可是同學們你們知道嗎?看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著你,當你跳下去的時候,卻又張開血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母?

  俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發生了一件令人悲傷的.事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

  同學們,有時候危險總在我們不經意的時候發生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。現在處于青春期的我們,有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

防溺水安全演講稿15

老師們、同學們:

  大家早上好。眼下夏日已至,氣溫升高,學生溺水死亡事故時有發生。今年以來,截至6月14日,福建中小學、幼兒園學生溺水死亡33人,占中小學生非正常死亡總數的%,兩項指標均位居學生非正常死亡之首。

  福建省教育廳16日通報稱,僅6月份以來,我省就發生了8起10名學生溺水死亡的事故,6月5日至6日(端午節放假期間),泉州市臺商投資區張坂鎮侖前小學二年級1名學生到東園鎮群青村一水塘游泳溺水身亡;長泰縣沿溪中心小學二年級1名學生到連氏古村溫泉浴池洗澡,溺水身亡;屏南縣職業中專學校1名學生私自下河游泳,溺水身亡??

  福建省教育廳要求,各級教育行政部門和中小學校接到通報后要立即傳達到每一個學生、教師和家長,各地各學校務必抓緊加強防溺水安全教育,確保學生生命安全

  為了防止悲劇的發生,讓全體同學都能平平安安地度過夏季,學校要求全體同學都要做到以下幾個方面:

  1、沒有家長的陪同,同學們不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳、游泳。學校絕對禁止學生私自組織外出游泳和游玩,以免發生意外。

  2、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。

  3、游泳時要有自護意識,在身體過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;下水前要用冷水淋浴身體并且要做熱身運動;入水要緩慢,使身體逐漸適應水溫;在水中不宜時間過長,要按時上岸休息,以防發生抽筋現象。夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水,容易導致頭暈.惡心.心慌等不適應感覺,或出現抽筋.肌肉拉傷的事故。

  4、游泳時要有自救常識和能力,若發生了抽筋現象,應一邊自救,一邊大聲呼救,以免發生意外。游泳時不要互相打鬧、嬉戲;不了解水深及水底情況時,不要跳水;患有心臟病及其他慢性病的人,不能參加游泳,以免發生意外。

  5、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的'地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

  6、在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

  當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。絕對不能下水營救。

  希望每一個同學牢記下面這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命。”

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