期末學生代表發言稿
隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的期末學生代表發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末學生代表發言稿1
尊敬的領導、教師、親愛的同學們：
大家好!
首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。
在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接高考，戰勝高考，獲得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和感悟。
把握高考，首先要擁有良好的心態。在高考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的'，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。把握高考，其次要擁有安康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和安康體格的接班人。所以，平常的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!把握高考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱苦。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜習題名的快樂。目前，我們正處于第一輪復習階段，萬丈高樓平地起，此時，打好基礎是至關重要的。
平常復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，領會課本提供的知識和方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例習題的求解過程，研究習習題與例習題之間的關系，到達通-項、會-片、高-步的目的。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握結實，做到成竹在胸。
再則，就是要處理好平常與參試的關系。平常復習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡開展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得怠倦，既有規律又有效率。
最后，對于學習方法的詳細細節，我這里便不再多說，因為大家都是仁者見仁，智者見智。
假如把高考比作一場戰斗，那么我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從教師的教誨，還要多與教師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰斗。
最后，祝愿我們能在明年的高考中獲得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，驕傲!
謝謝!
期末學生代表發言稿2
尊敬的老師和家長們：
大家好！
我叫**，今天，我作為全班學生代表在這里發言，感到非常的榮幸！
首先，非常感謝敬愛的老師們對我的教育和培養，感謝親愛的同學們對我的幫助。在這一學期里，我的進步可是很大的.哦！就從紀律來說吧，以前上課我根本坐不住、還不專心，現在可是能很認真的聽講，提前高質量的完成作業，而且在學校組織的各項競賽中取得了較好的成績，特別是在啟迪巨人杯聽說讀寫比賽中還獲得了一等獎；獲得了希望之星英語風采大賽衡陽賽區的二等獎；在奧數競賽中獲得了三等獎。取得的這些成績都得益于老師平時對我的教育有方，媽媽給我堅持每天寫日記，看課外書籍。還有彈鋼琴、下圍棋可都是我的專長哦！在此，我還要感謝我的媽媽！
進步歸進步，但我也還是有一些小小的缺點，比如偶爾學習有點浮躁；有時喜歡跟同學們開開過頭的玩笑；有時有些貪玩。但是沒有關系，我相信在下個學期當中，我一定會努力克服，繼續加油！成長為更加優秀的小學生。
再次感謝老師們對我的教誨，也感謝家長們的聆聽！謝謝大家！
期末學生代表發言稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我代表全體同學，在這里發言，我感到十分榮幸。親愛的同學們，當我們一踏進珠海北大，就不禁被這清新優美的環境所打動；當我們徜徉在這美麗的校園，我們的學習生活就伴著老師的諄諄教誨，伴著同學們的真摯友情。勤奮、嚴謹、求實、創新，這就是我們親愛的同學，青春的身影，這就是我們敬愛的老師，無私的奉獻。我們都為著成功的夢想，而執著追求。
一個學期過去了，回顧我們所走過的日子，我與許多莘莘學子們共同見證了珠海北大所發生的變化，課堂安靜了，道路干凈了，同學們的語言、行為文明了，同學們的儀表整潔了，我們的校園寧靜了，老師和同學安心了，我們的父母放心了，我們的學業也在老師的幫助下進步了，活動課上我們彈琴、畫畫、唱歌、跳舞、競技，做著我們想做的事情，選修課上我們討論、傾聽、欣賞，放飛著我們美好的心情，各種賽場上我們也贏得了許多的榮譽和掌聲，保證基礎、尊重個性、健全人格、和諧發展，我們在我們的人生路上，正欣慰的留下健康成長的堅實腳印。
今天，有很多在各方面表現優秀的學生受到學校的表彰，他們是我們的驕傲，也是我們學習的榜樣。作為現代青年的我們，我們心中應該有一把尺，讓他時刻杖量知識的高度，我們心中應有一把鞭子，當我們懶惰時，讓他時刻鞭笞我們，警醒我們。曾有這樣一段文字，在遼闊的非洲大草原上，當黎明的曙光劃破夜空，一只羚羊從夢中猛然驚醒。“趕快跑！”它想到的`是“如果慢了，就可能被吃掉！”就在羚羊醒來的同時，一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了，就可能被餓死！”于是起身就跑，也向著太陽飛奔而去，一個是自然界獸中之王，一個是食草的羚羊，等級差距，實力懸殊，但面臨的是同一個問題：為了生存而奮斗！
我們不禁想到“我們不正需像羚羊一樣，在遼闊的知識草原上奔跑嗎？廣闊的草原上猛者百出，弱者與強者的競爭是速度的競爭，效率的較量，我們應該有憂患意識，綜合素質的提高，各方面能力的培養，是我們立足于未來社會基本條件。
各位同學，讓我們在今天的總結表彰會上反思，將今天的總結表彰會做為我們向更高目標奮進的起點。暑假就要來臨，讓我們一起來把握自己，用文明禮儀、誠實守信、積極進取的精神，樹起珠海北大學子的光輝形象！
謝謝大家！
期末學生代表發言稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好。
今晚很高興能夠借助這次考核的平臺和個兄弟學院來交流學習，下面我要從四大方面對上一學年XXXXX學院學生會的工作進行匯報。
一、石油院學生會的組織建設
石油工程學院學生會共分為9個部門：分別是秘書處、新聞部、宣傳部、體育部、后勤部、外聯部、心理部、學習部、文藝部。下面，我介紹各部門的具體工作職責以及上一學年的工作成果。
首先，秘書處，秘書處是整個學生會工作最繁重的部門之一，主要協助主席團開展工作、制定學生會的，及時、反饋同學們所反映的意見，并負責學生會辦公室的值班及考勤工作。負責協調和安排學生會各部門的例會及其他會議，并進行詳實地記錄。秘書處還負責學生會的檔案管理，所有例會記錄、策劃、、活動開展情況均有備案。它承擔了學院的幾乎所有會場的布置及會議的組織工作，并負責具體實施學生會與班級間的聯系。 接下來是新聞部，新聞部也是我院學生會中最繁重的部門之一，負責全院的新聞采編工作，各項行政會議、學生活動的報道工作。負責全院的新聞培訓工作，組織開展各項新聞培訓與交流活動。 負責全院新聞檔案的與存檔工作，匯總和上報有關部門的工作。負責大型活動現場的多媒體設備的調試工作。新聞部的工作使得學院、學生會、以及學院其他社團的活動行之有效的宣傳和推廣。
宣傳部，宣傳部的主要職責：根據學生會各部門實際需要，幫助其做好宣傳工作，宣傳時事政治，組織各種政治理論學習，引導學生開展豐富多彩的校園文化活動。在某些特定的節日、重大事件繪制海報進行宣傳和學院的氛圍渲染。
體育部，體育部的職責，組織各類體育活動，發動全院同學參加各種體育鍛煉，在學校舉辦各類體育活動時，體育部負責宣傳、通知、組織人員參加等，并記錄各項比賽成績。指導幫助各班體育委員開展工作。
后勤部，主要負責活動現場的布置，協助學生會各部門舉辦好活動。還負責學生會的物品采購工作和賬目記錄及報賬。
外聯部，外聯部代表學院與各學院保持及時的交流與溝通，外聯部還負責校園周圍的商家和與學生生活相關的商家拉贊助的工作，為校園活動的開展部分經費。
心理部，主要是負責了解大學生的心理素質，積極配合學校里組織的有關心理健康這一方面的活動，組織心理講座，針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助，和其它部門合作，開展辯論賽，演講比較等要求全院同學參加的活動。
學習部，學習部主要負責開展英語四、六級，計算機等級和考研等考試的宣傳備考工作，督促全院學生做好期中、期末的考前復習，科學的組織各類學習競賽、知識講座、演講賽、辯論賽等，活躍校園文化，豐富校園第二課堂，拓展同學的知識面。加強我學部優良學風建設。
文藝部，主要負責帶領全院同學積極參加各種文體娛樂活動，豐富同學的課余生活，及時了解掌握同學對文藝活動的意見、要求和建議，并做好反饋工作，指導和幫助各班文藝委員開展工作。承辦各種文藝晚會和聯歡晚會。
二、學生會的工作創新
談完學生會的組織建設，接下來要講的是學生會的工作創新。
我們學生會一個工作創新點就是新媒體平臺的.建設，我院三大新媒體平臺的建設也在這一學年邁上新的臺階。微信平臺關注度超300人，微博粉絲超500人，人人好友近300人，三大新媒體平臺的發展不僅拉近了我們與同學的距離，使學生會工作得以宣傳推廣，而且是我們的工作透明度增強。我院下一步的工作重點是，繼續打造我院的新媒體平臺建設。
三、我院學生會現存的問題
首先，對外聯系不夠，第一，是與各兄弟學院之間的聯系不夠，我們在白云校區，由于交通等等原因，我們可能沒有那么多的機會同大家保持密切聯系，這也是我們感到比較遺憾的。第二個就是與校學生會之間的聯系不夠，我們與校學生會的聯系僅僅停留在短信、QQ等電子媒介層面，并沒有實質性的接觸，這是我們工作上的失誤。
其次，內部的凝聚力不夠，各部門之間的協作能力有待加強。經過一段時間的磨合，學生會內部在相互工作的協調、配合上取得了一定的進步，但還是在溝通方面會出現問題，這是我們工作的不足。
四、我們對未來工作的展望
1、新媒體平臺的發展
將新媒體平臺（人人 微信 微博）的發布、維護做到日常化，開拓更多的功能，從實際為同學便利，并與各部門舉辦的活動結合在一起，并定期舉辦平臺活動抽獎等活動來維持關注度。
2學生會與大家的聯系
加強活動與活動之間的聯系，學生與學生會之間的聯系，學生會與其他部門與校學生會的聯系，我們院與其他院的聯系，在活動的宣傳、開展方面與各兄弟學院進行合作、學習。4 科技創新活動的扶持
我院一直對科技創新活動很重視，我們要做的就是繼續為學院的科技創新營造氛圍，與科協合作，在賽事預告、賽事組織上加大力度，為全院同學各類平臺。
責任引領發展，創想改變未來。
我院學生會將繼續秉承明德 篤行 唯實 創新的院訓，盡心盡責，為XXXXX學院的建設和校團委組織的發展獻己的一份力量！
謝謝大家！
期末學生代表發言稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是六年級的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會上，我能夠代表學生上臺發言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。
首先，在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關心和幫助！
其次，是我最想對同學們說的心里話：“同學們，期末考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起：
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的.學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰期末、再創輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備！
二、考后做好反思，查找不足，
多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級
三、在學習的道路上，一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們人生成長成才的絆腳石！同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步，前程似錦。
我的發言完畢！謝謝大家！
期末學生代表發言稿6
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
踏著十一月的金色陽光，今天我有幸代表所有小學生在這里發言，心里無比激動。我是四年級（2）班班長范靜蕾，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這么好的成績。
作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。謝謝大家！
期中考試表彰大會學生代表發言稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
我是四（2）班的xxx，今天能夠站在這里向大家講述我學習歷程的體驗我感到很榮幸！轉眼間半學期的學習生活已經畫上句號，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進步，那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢？坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要，首先，大家要有意識的培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。其次，想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候；
在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后，及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的'方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。再長的路，一步步也能走完；
再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高！期中考試表彰大會學生代表發言稿尊敬的
期末學生代表發言稿7
老師、同學們：早上好！
我代表xx動漫一班作國旗下的講話：期末考試動員。
學校的生活是緊張、忙碌而又充實的，而光陰就在同學們朗朗讀書中、在上課的專心聽講中、在安靜的晚自習中、在操場上的運動健身和課間的放松說笑中悄悄溜過。轉眼間又迎來了期末復習迎考階段。考試，一方面讓我們的同學對前面所學知識進行系統的總結與鞏固，并不斷提高自己分析問題和解決問題的能力。另一方面
讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進，教學措施的調整和實施，提供全面的客觀的依據，做到教學相長。因此，在復習考試期間希望同學們做到以下幾點：
一、誠信考試。嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要，是我們全體師生的共同責任，考風是學風的關鍵，只有形成嚴肅的考風，才能保證我們學校形成嚴謹的學風和健康良好的校風。
二、勇于考試。首先要我們同學對自己要有信心，考試一方面是同別人競爭，但同時是在同自己競爭，我是否比上次進步了，這是我們每一個同學要常常思考的問題，積小步為大步，積小勝為大勝。這才是勝利之根本。其次，要做好復習迎考準備，如果沒有必要的復習準備，說自己對考試有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。做好考前的復習工作是我們取得較好成績的前提條件。
三、學會考試。首先要學會總結，總結過去歷次重要考試的經驗教訓，在考試中有失誤是不可避免的'，多次犯同樣的失誤則是不可原諒的；在考試中，不失誤，減少失誤是取得好成績的保證。其次在考前做好必要的準備，如考試用具的準備。再次要掌握應試的技巧，如考試時間的分配，遇到難易題目怎樣處理等。
各位同學，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們堅強的意志；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中體會到自己的成功的喜悅；考試也是一次人生考驗，因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華，考試更是一種機遇，能提升我們自身發展的空間。“心動，不如行動；說到不如做到，要做就做最好！”，希望同學們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己！
我的講話完了，謝謝大家！
期末學生代表發言稿8
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是四(1)時間如水流，不知不覺間，一個學期又匆匆過去了。我們的青春正逐漸蓄勢待發，懂事的種子也在心中扎根。我懷揣著責任與使命，成為了班級的班長，帶領著大家一同成長。
我還記得在幼兒園的時候，我就對成為一名小學生充滿了向往。當我第一天踏進岳林小學的校園時，我發現閱讀是一件多么有趣的事情啊！我立刻產生了一個愿望，那就是要成為一名優秀的學生。我從幼兒園起就憧憬著能成為一名小學生。當我進入岳林小學的那一刻，我意識到讀書是多么有趣的一件事啊！那時，我下定決心要成為一名優秀的學生。
四年來，在老師們地精心培育下，在同學們地幫助下，在自己不斷地努力下，我在岳林中心小學這個美麗的大家庭里茁壯成長。我認真聽好每一堂課，積極舉手發言，自覺完成家庭作業。當好老師的小助手，做同學的好朋友。積極參加每一次活動，尤其是華數、美術、古箏等社團活動。
四年來的努力終于有了可喜的收獲，我多次被學校評為優秀學生，獲得了書法、民樂等方面的十佳生榮譽。在學校的各項競賽中，無論是書法、繪畫、華數還是語文、跳繩等等，我都取得了出色的成績。而這個學期，在奉化市舉辦的繪畫現場賽上，我更是榮獲一等獎。這些光榮稱號和獎項不僅激勵著我，也推動我朝著更高的目標不斷前進。
同學們，我們的學校以規范的辦學方式和與時俱進的'教育理念取得了豐碩的教學成果。中山路貫通后，學校煥然一新，展現出嶄新的面貌，讓我為我們的學校感到無比自豪。我們的老師全心投入工作，關愛學生，不僅在教學上成為學生的榜樣，還取得了眾多榮譽，我為我們的老師深感驕傲。同時，我們的同學們勤奮讀書，努力學習，全面發展，取得了令人欣喜的成績，我為我們的同學感到非常高興。
親愛的同學們，只要肯努力，我相信我們人人都能成為一名優秀的學生!
謝謝大家!
期末學生代表發言稿9
同學們：
不久就要進行期末考試了，通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況，同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長匯報，那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。
1、要注意保持良好的心理狀態，隨著考試時間的接近，有的同學難免會產生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復習的方法，一個學期過去了，雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習，合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的'方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適宜于自己的好方法。
3、要養成良好的學習習慣，學習習慣很重要。好習慣，一生受益；壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心；也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態迎接期末考試，考試時，要保持情緒穩定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應認真檢查，發現錯誤及時糾正。 最后，希望同學們能調整好自己的心態，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。
期末學生代表發言稿10
各位領導、老師，親愛的同學們：
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx至20xx年度期中考試表彰大會，我以四年級學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。首先請允許我代表四年級的全體同學，向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；
有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。
我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。
最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學如逆水行舟，不進則退。同學們，讓我們為自己心中的理想而努力吧！我的發言完畢，謝謝大家！期中考試
尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：大家好！
我是四二班的
，在這初冬的季節，我們曙光學又迎來
至
學年上學期期中考試表彰大會，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的.關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任吳老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師申老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷；
時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們說幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光？我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為曙光學校的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪！
最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康；
祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰！我的發言完了。謝謝大家！
讀了好久，讀了好多遍。
全是很有價值的感覺！
期末學生代表發言稿11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自人力資源管理專業1041班的學生。回想起四年的大學時光，仿佛昨日才是我剛從湖南坐了16個小時來到南寧、來到財院的懵懂的大一新生。在這段時間里，我成為了一個游歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人。即將畢業之際，我感到非常榮幸能夠站在這里，作為大學生創新實驗項目的學生代表發言。這次機會是學院給予我的，我感到非常感激。
首先，我衷心感謝財經學院，因為它讓我從一個懵懂無知的少女蛻變成為一名專業人才，并且為我提供了參與創新項目的寶貴平臺。同時，我也要特別感謝財經學院的教師們，在整個過程中他們給予我熱心的指導和支持，尤其是我的團隊指導老師。還要感謝學長學姐們，他們分享了他們寶貴的學習經驗，對我起到了很大的啟發作用。此外，我還要感謝身邊的同學們，正是因為他們的`努力與合作，我們的項目才能順利進行。最后，我要感謝我的師弟師妹們，感謝他們在項目調查中的積極配合。讓我們一起以掌聲向那些曾經幫助過我們的人表達感激之情。
對于大學生創新項目，我想從兩個方面來分享：
第一個部分是我參與大學生創新項目的具體過程
參與大學生創新項目，也是機緣巧合。在大二時，由《勞動經濟學》課程中引發出，團隊的Leader(領導者)與我交流大學生就業困難與大學生自身能力的不足很有關系，同時我們發現積極參與社團活動的同學，就業狀況似乎更好，提出想做大學生就業力與社團活動之間關系研究的議題。我對這個議題很感興趣，于是我們共同組建了團隊開展了對這方面知識的探討。后來學院給了我們參加國家級創新項目的機會，我們團隊經過不斷努力，不斷查閱資料、咨詢老師加上我們平時的積累，最終項目獲國家級創新實驗項目立項。總的來說，我覺得我們團隊具備以下優勢：一是我們有好的Mentor(不是食堂的饅頭哦，導師)。我們的導師從大二時就開始指導我們的專業學習，比如推薦社會調查相關書籍，指導我們撰寫文獻綜述。二是我們有技術。那時我們在老師的指導下深入學習過社會調查，對于社會調查的方法和步驟很熟悉;粗略自學過spss數據分析工具，懂得數據處理，挖掘數據背后的意義;有意識的訓練自己用《金字塔原理》組織語言和文字，比如做讀書筆記。
我認為學弟學妹們應該抓住機會積極探索自己的興趣，堅持長期積累將會獲得意想不到的收獲。而參加創新項目則是我們在這方面努力的證明。作為參與者，從我們團隊的經歷來看至少需要具備以下四個要素：
1）個人找到興趣點，興趣源自生活，學會提問，發現身邊的問題；
2）積極尋找一位指導老師，在困惑時答疑解惑，在迷茫時鼓勵和推動，在懈怠時監督和提醒；
3）具備相關技術，學習社會調查方法，掌握使用專業工具進行數據分析，并能夠用“金字塔”式的文字表達能力進行清晰的表達；
4）組建一個優秀的團隊，一個人的力量是有限的，志同道合、各有專長的團隊成員無疑是最好的助力。
第二個部分參與項目同時的一些學習體會。
對于學生來說，學習是最重要的任務。只有學好才能為未來打下堅實的基礎，并且通過學習可以獲得豐厚的回報，比如獎學金。此外，我們還可以選擇并計劃考取一些證書，例如計算機二級、會計從業資格證、人力資源三級管理師、英語四六級等。這些證書不僅補充了我們的學習內容，也為我們的專業知識提供了證明。如果我們能夠努力學習，就像盛開的花朵一樣，自然會吸引清風來臨。在大學四年里，我最深刻的體會是學習是一個持續不斷的積累過程，它包括知識、技能甚至人際關系。同時，學習也是一種分享的態度。古人說過“三人行，必有我師焉”，意思是在同一個知識點上，每個人都能給出自己獨到的見解。所以，在大學里，我們應該廣泛閱讀，閱讀經典的管理類圖書，利用網絡資源，學習網易公開課，并關注時下的微博、微信等。我是一個保守的人，提起使用微博，我有一個小故事。我的一個朋友非常迷戀《非誠勿擾》，她告訴我她關注了主持人孟非的微博，可以了解到《非誠勿擾》的最新動態。這讓我想到，我是否也可以用微博關注與我的專業相關的資訊呢？于是，我在新浪微博上關注了人力資源研究等賬號，從中了解到行業中的最新動態，學習他人如何將管理知識與實踐相結合。因此，積極與周圍的同學交流能夠分享信息，共同成長。以上就是我對學習的看法和經驗總結。
今天站在這里，我想分享一下參與創新實驗項目的經歷以及我在大學四年間的學習體會，心中有些許忐忑。曾經也有過迷茫和不安的時候，甚至迷失了方向，浪費了很多寶貴的時間。雖然身邊有很多比我優秀的同學，但這又有什么關系呢？每一個經歷都是一筆財富，誰的青春不會有迷茫的時刻呢！與其浪費時間去羨慕別人，抱怨人生，不如專注于自己的成長，做好當下最好的自己！
最后，祝各位老師身體健康、工作順利，祝各位同學學業有成、前程似錦，謝謝大家!
期末學生代表發言稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是八(9)同學們好，我是班級的熊志恒。非常榮幸今天能夠站在這里發言，代表著不僅僅是我個人，也代表我們整個班級，甚至代表我們整個年級！如果沒有各位老師一直以來的教育和指導，沒有同學們之間的競爭和互助，那么我不可能取得這么好的成績。因此，在這個機會上，我想對一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝。
在我們的學習生活中，困難和挑戰總是不可避免的。但正如《名人傳》中所說：“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”對于任何困境，只要我們堅持不懈，時光的流轉和境況的變遷必將帶來機遇和轉機。就算陷入絕境，只要我們不放棄，那些曾經看似無解的問題也會迎刃而解。因為“柳暗花明又一村”，在我們認為已經沒有出路的情況下，新的希望和機遇就會迎面而來。無論山勢多么險峻，水流多么復雜，只要我們堅定前行，重重阻礙亦將被克服，開辟出一條新路。
學習要勤奮，唯有付出，方能收獲。不能只在紙上談兵，務必將想法付諸實踐。“行動是成功之始”，著名教育家陶行知先生曾言“行動是父親，知識是子嗣，創造是孫輩”。唯有實踐才會帶來成果。眾所周知，“天才等于百分之一的.靈感加上百分之九十九的努力”。
希望同學們共同努力，從現在開始，端正學習態度，不畏艱難，找好方法，深刻領會“知識改變命運，態度決定一切”的內涵，早日在知識的海洋里遨游，豐收知識的果實!
最后祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，“更上一層樓”!
謝謝大家!
期末學生代表發言稿13
老師們、同學們：
早上好！
時間如梭，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都能成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者，為了讓同學們更好地利用這幾天的寶貴時間，正確地對待這一次期末考試。今天，利用這個機會，我給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過公緊張的情緒，以從容自信的態度面對這次考試。古人說：“壁立千仞，無欲則剛”，考試只是學習過程的一個組成部分，只是人生中必要經過的一個路標，一場必然到來的階段性總結，同學們應正確理解考試的目的與意義，以平常心來看待，以從容自信的態度來面對，發揮出自己應有的水平。
其次，科學全速安排復習計劃，以勤奮踏實的態度贏得令人滿意的成績，俗話說：“凡事預則立，不預則廢”，扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障，期末考試科目多，內容龐雜，很多同學息起來感到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點制定出適合自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學合理的安排，以便心中有數，有的放矢。
當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。我們似乎是被時間老人催促著前趕，顧不得回顧，更無暇展望，而眼下腳步只是匆匆又匆匆，踏得很不處在，原因何在？恐怕是我們的心思，我們的時間被懶惰、空想、偷閑占去太多，而我們卻毫無知覺，只有當考查邁在眼前時，我們才驚慌起來，卻又感時間緊迫而手足無措，而此時才發誓乃至捶胸頓足都無濟于事了，什么時候我們才能醒悟過來，將時間據為已有，成為時間的主人，游刃有余地學習和生活呢？
我以為我們必須統籌計劃，惜時如金 ，見縫插針、持之以恒，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成襲，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的'時間變成有用的財富，把有限的時間變無限的力量，那時，你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地里，倍感快樂和輕松。
同時，我還要提醒同學們，期末考試也是對我們誠信品格的一次考驗，做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，誠信考試，誠信答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，寶劍鋒從磨礪出，梅花香來苦寒來，剩下的時間由你們把握，相信你們一定能抓住它，駕馭它。
最后，祝同學們在期末考試中能夠取得好的成績。
謝謝大家，我的講話完了。
期末學生代表發言稿14
各位老師、同學：
你們好。我是高一（1）班的馬XX。我很高興能夠在今天的散學禮上發言。
時間是一個巨大的齒輪，它飛快地運轉著，把一年前的我們帶到了今天。當初，拖著沉重行李箱的我踏進了這個校園，帶著些許茫然與不安。可是現在，外面是和當初同樣的溫度，同樣的蟬鳴聲，而變化的，其實是那顆惴惴不安的心。它現在沉穩地跳動著，在向這特殊的一年告別，也在為更好的兩年做準備。
難度系數再高的數學題，也會有一個精準的答案，但是生活沒有，所以很多時候，我們只能采取排除法――刪除那些我們不想要的，就像在登山時――丟棄那些負重的累贅，到達山頂時，我們自然而然地知道，什么是最珍貴的。
我們想要成為什么樣的人，命運自然會指引我們遇到那個帶我們啟程的人。但如果走了那么遠的路，有些想法還是沒有改變，有些愛還是有增無減，我想，只能說明那并不是一段簡單的感情，那是我的生命。
身邊形形色色的人走走停停，而留在最后的，往往總是那幾個人。他們或是家人，或是知己，在我們的生命中，有他們的存在，就彌足珍貴。
而我們要做的，就是珍惜那些我們最珍貴的人。
很多人說，想要獲得理想的生活，首先要弄清楚自己最想要的是什么。我在時間的齒輪上奔跑，從幼稚的這一圈慢慢轉到成熟的另一圈。雖然我不知道自己最想要的是什么，但我很清楚自己不想要的是什么。
我不要一成不變無聊荒廢的生活。
我不要每天無所事事頂著一張麻木的臉。
我更不要突然有一天醒來，發現時間已過去一大半，可是我還從來沒有真正地努力過，為我的未來爭取過。
而當我清楚了這些，我的改變才真正開始。
我的高一，也是因為這些改變，才沒有被白白浪費，才成為我通向成熟最好的.過渡時期。
我們生來這個世界，是為了成為一個更好的自己。不要別人追求什么，我們就追求什么，被同化也許能夠使我們獲得足夠的安全感，可犧牲的卻是自己的靈魂。
在我們這個年齡，夢想的種子也許剛剛開始萌芽，我們可以有意識地朝著那個方向去做一些嘗試，這些嘗試也許很微小，但足夠在潛移默化中讓我們找到前進的方向。
所以，有時候，在原本失意的生活里，做出一些正面的嘗試，也許會練就出一個內心強大的自己，除此，我們還能發現自己的潛能，從此人生軌跡也會變得豁然開朗起來。
而嘗試的第一步，便是相信自己。就像走一條以前從未走過回家的小路，沿途會有令人感動的驚喜。
成長是一個艱辛的過程，它是不可替代的破繭而出。我想，就算有傘的孩子不是我，我需要在大雨中奔跑，我也不會難過。因為我始終遵從著自己的內心，我真誠地愛過，熱烈地活過，我堅定勇敢，光明磊落。
最后祝大家有一個愉快的寒假。謝謝！
期末學生代表發言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
一眨眼一個豐富多彩的學期又結束了。回顧一學期快樂而又緊張的學習生活，雖然時間過得很快，但時光老人送給了我們很多的禮物。
第一個禮物是知識：我們懂得了更多的文學知識和數學奧秘，還有許多生字寶寶和我們交上了朋友，字母娃娃和我們一起愉快地做游戲。
第二個禮物是特長：在這個學期里，我們白鹿小學成功地舉辦了第二屆校園文化藝術節，許多同學充分施展自己的特長，涌現了一大批優秀的作品。一張張美麗的圖畫、一副副漂亮的書法作品、一首首動聽的歌曲、一段段優美的.舞姿，讓校園里充滿了藝術的氣息。
第三個禮物是關愛：我們無法忘記同學之間無私的幫助，也無法忘記老師們耐心的教導，你們用智慧播種，用汗水澆灌，用愛心培育，每一份關懷都深深地打動著我們。這學期學校組織我們為福利院的小朋友送去溫暖;為地震災區的小朋友送去愛心包裹，讓愛心傳遞到他們的身邊。這些活動讓愛的種子在我們心里發芽，開花。
今天，我們聚在一起，每個人的心里都裝滿依依不舍的深情。六年級的大哥哥大姐姐們就要離開母校，走進初中開始新的學習和生活了。在這里我要代表低年級的全體同學向大哥哥大姐姐們致以最熱烈的祝賀，祝賀你們順利完成學業，在白鹿小學度過了一段美好的小學生活。
親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學校帶來了生機和活力，帶來了多彩的記憶!你們處處為我們作表率，在教室里、在運動場、在舞臺上，到處都有你們為學校爭光的身影，你們為白鹿小學的榮譽而不懈努力，取得了非常優異的成績。
此時此刻，我們想對你們說：我們要學習你們刻苦學習、尊敬師長、團結同學、勇于拼搏、奮發向上的精神，謹遵"尚德啟智"的校訓，用自己的實際行動，為學校爭光，將白鹿小學優良的傳統繼續發揚下去。
最后，衷心地祝愿你們在新學校里取得更好的成績!也祝全體同學度過一個愉快而充實的暑假!
謝謝大家!
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