校長師德講話稿

　　在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編整理的校長師德講話稿，歡迎閱讀與收藏。

校長師德講話稿1

　　在家學習這段時間怎么才能做到居家學習最優化，人人實現月清目標呢？

　　一、高度重視，樹立信心。月考是對教師教學質量的檢驗，也是對同學們學習情況的綜合測試。

　　二、求真務實，認真復習。居家學習要學會“同時做兩件事”，學會“過電影”，會的就不讀不練，忘記的不會的，做上記號，反復讀，反復背，反復練易錯題和靈活題，這段難得的自由時光就是我們補救自己的短板學科，系統鞏固基礎知識、根據錯題系統查漏補缺、深度預習新學科的最好機會。

　　三、誠信考試，杜絕作弊。同學們要嚴格要求自己，認真獨立做題，以便家長、老師了解同學們這段時間的學習情況，有針對性的給與輔導，迎頭趕上。

　　四、合理作息，堅持鍛煉。居家學習期間大家要合理安排好時間，不睡懶覺不熬夜，堅持天天鍛煉身體，把身體鍛煉得棒棒的，讓病毒無機可乘。

　　五、“居家學習”，樹立榜樣。本次月清后我們將評出二月份居家學習的'優秀家庭、優秀學生、優秀年級組、優秀教師并宣傳他們的優秀事跡，希望所有的同學好好努力，爭當優秀學生！

校長師德講話稿2

各位，各位參賽老師，同志們：

　　大家上午好！

　　百年大計，教育為本，教育成敗，師德為魂。為了為進一步加強我市教師隊伍建設，弘揚新時期人民教師教書育人、愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的優秀品德，努力在我市打造一支政治堅定、師德高尚、業務精湛的教師隊伍，自今年3月份以來，我市教育系統在宿州市教育局工會的組織與下，開展了做一名“讓放心、讓人民滿意、讓學生愛戴的好老師”為主題的宿州市師德演講比賽。

　　在此后的幾個月里，我市各基層單位均高度重視，認清師德建設在教育工作中的重要作用，各縣區都成立了小組，制定了具體活動實施細則，積極動員一線教師踴躍參加演講，認真發掘身邊的典型事例，并組織專人撰寫先進材料，細致描摹師德內涵。據不完全統計，全市約有上百名教師參加了本次活動，參賽選手以親身體驗，親眼所見，講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事，酣暢淋漓的高唱了一曲曲新時代師德的頌歌，達到了擴大社會影響力，促進良好師德師風的形成，增強教師的職業榮譽感、責任感和使命感這一目的'，樹立了一批優秀教師學習楷模，推動了我市師德建設再上新臺階。

　　同志們，偉大平凡，人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。我希望今天在座的各位選手不光是要在這里找到你們人生的一個新起點，更要在今后的工作中繼續發揮“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的可貴，力爭在我市涌現出一批現代的陶行知、的杜威、蘇霍姆林斯基！最后，預祝演講比賽圓滿成功！謝謝大家！

校長師德講話稿3

各位、老師們：

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，重在師德。我們—中有著良好的師德師風，愛崗敬業，無私奉獻是我們堅定的信念，不甘落后，敢為人先是我們永遠的追求，校榮我榮，團結和諧是我們優良的傳統。我們有拾金不昧不為金錢所動的賈一新老師，有老當益壯年近退休卻還堅守教學一線的劉玉芬老師，有年富力強活力四射的我校十大杰出青年教師代表李曉敏老師，有頭纏繃帶帶傷堅守崗位的耿運升老師。正是有向他們一樣默默奉獻埋頭苦干的在座的各位，才創造了—中驕人的業績。

　　但是我們必須清醒的認識，我認為有部分教師在職業道德上不盡人意，教師的神圣光環略顯暗淡，工程師的靈魂上蒙上了塵埃，使得太陽底下的光輝事業萌生陰影。問題主要表現在以下四個方面：

　　一是有的教師職業責任感比較淡薄。比如有的經常請假，他的事比別人多得多，很忙但忙的不是教學；有的應付偷懶，寫工作體會上下載原文不動；有的作業批改假批錯批，一頁一個大對勾；有的考試監場不負責任，對作弊現象坐視不管。

　　二是有的教師教書育人的意識不強，片面認為教師只是傳授知識，缺少對教師職業的.理解，缺少與學生必要的溝通，只重教書不管育人，只顧講課不管學生。認為學生的理想追求、學習態度、學習風氣、學習習慣的養成是班主任的事，與任課教師無關。

　　三是不求上進自甘平庸。不愿意參加教研活動，不想進行集體備課，上多媒體課實驗課怕麻煩。缺乏潛心鉆研的心境，缺少探索教改的熱情，不能正確認識并處理好教學與教學研究的關系，不注重教學內容的研究，教學方法的改進，對待新時期學生管理的新問題研究不深不透，沒有耐心和良策。

　　四是有的教師師德價值標準模糊不清。政治信仰淡漠，價值取向迷茫，缺少作為教師職業的自豪感和光榮感。搞有償家教辦培訓班掙外快。

　　今年是我縣師德師風建設年。我們要以此為契機，全面開展相關工作，切實深入地建設師德師風。

　　我的發言完畢，謝謝大家。

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