高級教師答辯自我介紹演講稿范文

　　當到達一個新的環境后，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編收集整理的高級教師答辯自我介紹演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領導：

　　大家好!

　　我叫xxx，是xxxxxx小學教師。

　　一、基本情況：

　　本人20xx年7月參加工作，本專業工作年限xx年。20xx年5月取得二級教師任職資格，任現職年限14年。20xx年自考取得蘭州大學漢語言文學大專學歷，20xx年至20xx年曾先后在本縣xx學區、xx學區、xx小學任教，20xx年至今在xxx小學任教。任現職以來主要從事小學語文、數學、品社、美術、體育等教學工作，并一直擔任班主任工作。兼任過年級組長、辦公室干事，近五年專業技術年度考核結果為三個優秀兩個合格。

　　二、教育教學成績：

　　在多年的小學數學教學活動中，自己致力于課堂教學的改革和創新，用新的課標、新的教學理念、新的思維來定位、設計課堂教學，改變小學數學抽象、枯燥，乏味的定式，把教材的重點、難點、知識點用活潑有趣的形式表現出來，充分激發和調動小學生的學習興趣和積極性，活躍課堂氣氛，讓學生在輕松愉快的課堂中獲取知識。在課堂教學的改革探索中走在了前列，自己所任班級的成績在學校和教育局的抽測中一直名列前茅。自己的論文《快樂玩游戲輕松學數學》20xx年10月發表在《學習方法報》上;20xx年4月和20xx年6月分別獲全縣小學數學優質課評選三等獎。任教以來，多次承擔各級各類示范課教學、參加過教育局組織的送教下鄉活動。20xx年7月被縣教育局命名為縣級學科帶頭人; 20xx年11月被縣教育局命名為全縣首批小學數學首席教師。

　　在課堂教學中，我認真鉆研教材，理解教材內涵，結合實際，充分利用現代多媒體教學手段，把教材內容的關鍵部分科學直觀的展現給學生，對激發學生的學習興趣起到了積極的作用。20xx年4月我的論文《巧用多媒體技術優化語文課堂教學》獲甘肅省現代教育技術論文評選三等獎;20xx年4月論文《巧用多媒體技術優化語文課堂教學》獲甘肅省現代教育技術論文評選三等獎;20xx年9月論文《對小學生數學學習的評價思考》在全省小學新課程評價工具設計大賽中獲三等獎; 20xx年9月論文《綜合實踐活動課的類型》在全市綜合實踐----

　　勞技教育優秀論文評選交流活動中獲三等獎; 20xx年4月教案《方向與位置》獲xx市課例、課件、教案評比活動三等獎;20xx年11月論文《小學數學課改的回顧與思考》在全市基礎教育課程改革十周年征文評選活動中獲得一等獎;20xx年1月多媒體課件《長方體和正方體的計算》榮獲第十屆全國多媒體教育軟件大獎賽甘肅區優秀獎20xx年4月課件《長方體和正方體的認識》在全市教育技術網絡課件、課例、教案評選中獲二等獎;20xx年3月課件《小熊購物》在甘肅省首屆多媒體課件評選活動中獲省級一等獎;20xx年1月課件《整理房間》獲全市中小學多媒體課件評選三等獎。

　　多年來我一直積極參加青年教師的培養指導工作，以師徒結對等形式指導過四五名教師，均取得了良好的效果。

　　數學學科的教育理念在最近幾年的變革中已經逐漸從注重課本知識向注重學生能力傳化，尤其是數學在實際生活中的理論和實際的結合。通過近幾年的課程改革實驗和課堂教學改革，教師的教育教學理念和教學行為都發生了根本的轉變：課堂教學體現的了扎實、穩重，創新的特點;關注點由過分關注形式轉向了關注思維方式和培養學生的實踐能力;課堂模式也逐漸拋棄了師講生聽的特點，采取自主探究和小組合作，學生展示的模式，體現“以學生為主體”的課堂模式。努力使學生在和諧、民主的學習氛圍中體會到了數學學習的樂趣;在自主探究、合作學習的過程中感悟數學思想和方法。，本人在今后的工作中有以下的思路和設想：

　　(1)重視理論學習，提高業務水平。

　　(2)向40分鐘要質量，打造高效課堂。課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，體現“四個10”，要及時檢測教學效果。

　　(3創新教學方法，提高學習效率

　　在今后的工作中，要堅持深入課改，讓課改理念細化滲透到課堂，繼續深入解讀課標、解讀教材、解讀學生，熟練掌握教學要求，在教學設計、教學實施、教學生成上下功夫，針對不同學生、教學內容，重點精研教學方法，通過反思、交流、總結、升華，摸索、組合基于課改理念支持下的教學模式，形成、發展適合自己的、本校的教學特色。

　　(4)積極創新，在教學中盡其所能，科學、積極的運用現代化教學設備和手段，科學設計、合理利用，進一步培養學生的學習興趣和主動學習的激情，努力使教學活動達到事半功倍的效果。

　　(5)積極參加課題的研究。

　　雖然自己在工作中盡了最大的努力，但是本人總覺得還存在許多不足的地方，敬請各位專家批評指正!

【高級教師答辯自我介紹演講稿】相關文章：

答辯自我介紹12-16

最新畢業答辯自我介紹范文12-08

小學高級教師事跡的自我介紹11-20

畢業答辯短文11-23

答辯申請書05-29

畢業論文答辯技巧-畢業論文答辯實例11-23

高級教師個人總結02-08

評高級教師總結11-12

高級教師培訓總結12-07