尊敬師長演講稿

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的尊敬師長演講稿，希望對大家有所幫助。

尊敬師長演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　早上好！今天我講話的題目是：《尊敬師長，孝敬父母》。

　　人最寶貴的是生命，因為它對于我們只有一次，一個人從呱呱墜地，到長大成材，這中間需要父母、親人付出大量心血與操勞，需要學校老師進行辛勤的培養與教誨。所以尊敬師長，孝敬父母，顯得尤為重要。

　　尊師重道是中華民族的傳統美德，尊敬師長是每一個學生必須具有的最起碼的禮貌。當我們在成長過程中有了缺點和錯誤時，老師的循循善誘把我們引向正確的道路，學生的每一點進步，無不滲透著老師的心血。

　　孝敬父母也是對父母的尊敬、關心與溝通。父母的社會生活經驗豐富，聽從他們的意見和教導，可以少走彎路，少犯錯誤，這是很有道理的。所以，我們應當尊重自己的父母，經常和父母交流學習情況，主動幫父母干些力所能及的.家務，學會料理個人生活，生活節儉，不亂花錢，不向父母提出超越家庭條件的要求，外出和到家時，要向父母打招呼，不要嫌父母說話羅嗦等，這都是孝敬父母的重要表現。

　　最后，我衷心的希望同學們能夠從現在做起，感恩父母，勤奮學習，做一個尊敬師長，孝敬父母的好孩子。

　　謝謝大家！

尊敬師長演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！今天國旗下講話的題目是《尊敬師長，孝敬父母》。

　　人生最寶貴的是生命。因為它對我們來說只有一次。一個人從呱呱落地到長大成材，這中間需要父母，親人付出大量心血與操勞，需要學校老師進行辛勤的培養與教誨，所以尊敬的師長，孝敬父母顯得尤為重要，尊師重道是中華傳統美德，尊敬師長是每一個學生必須具有最起碼的禮貌，當我們在成長過程中有了缺點和錯誤時。老師循循善誘把我們引向正確的成長道路。學生的每一點進步，無不滲透老師的心血，孝敬父母也是對父母的'尊敬，關心與溝通，父母的社會生活經驗豐富。聽從他們的意見和教導，可以少走彎路，少犯錯誤這是很有道理的所以我們應當尊敬自己的父母，經常和父母交流學習情況。主動幫父母干些力所能及的家務，學會料理個人生活，生活節儉。不亂花錢，不向父母提出超出家庭條件的要求。外出和到家時要向父母打招呼，不要嫌父母啰嗦。這是我們對父母的基本孝順。

　　可惜面對父母的源泉之恩，我們少數同學卻不愿意滴水相報，十月懷胎的辛勞加十多年養育得恩德都換不來子女的一聲問候，換不來子女對父母說話的恭敬態度，這是一種不道德的忤逆行為。作為中學生孝敬父母并不是要我們為父母坐多少事情。更重要的是要對父母懷有一顆感恩的心，更重要的是要刻苦學習，考上理想大學不要辜負父母的期望。我的講話到此結束，謝謝大家。

尊敬師長演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是x，非常高興能夠在這里講話，這是全新的學期，我認為我們應該要認真搞好學習，在近期的學習當中想必大家應該做好準備，我們在學校應該尊重老師，老師是我們的學習的明燈，在我們學業生涯當中有非常重要的地位，過去在學習當中我們一直都在強調尊重老師的事情，作為一名學生，我們一定要認真的做好學生的本職工作，懂得尊重老師。

　　平時在學校的時候我們看到老師，叫一聲“老師好”這是非常簡單的事情，但是這方面很多同學還是沒有做到，同學們我們身為一名學生一定要養成一個好的`素養，認真的做好本職工作，在路上見到老師問候一下，打個招呼，這也是一種尊重，其實的除了這個我們還應該認真有很多要去做好的，在學習當中我們應該認真的完成老師交待的任務，學習是一定要認真的去做好分內的職責，學習是我們應該重視的事情，未來還是應該要重視這一點，在上課的時候認真的聽講，每天按時的上課，這些是應該清楚的，少讓老師操心，尊重的老師在很多方面，平時在學校也是有非常多的事情值得去做好。

　　同學們，我們一定要認真的去搞好學習，當自己做的不好的時候一定要虛心的接受老師批評，不要和老師頂嘴，自己做錯事情了就應該主動的承擔錯誤，認真對待學習的同時也應該和老師好好的相處，尊重老師，其實在上課的時候是最能夠體現這一點的，上課期間認真的聽講，也要對自己各個方面負責，學習是第一位，在上課的時候積極的回答問題，這一點是一定的，在這方面應該要認真一點，我也相信大家以后一定能夠做到這一點的，我們應該尊重老師，對自己的學習上心一點，老師平時給我們上課是很不容易的，非常的幸苦經常忙的都沒有時間吃飯，記得有一次在中午吃飯的時候，在食堂看到我們班的x老師，吃飯的時候吃的非常的快，然后吃完就急急忙忙往辦公室去了，可見工作是有多么的忙，實在是讓我記憶深刻，現在我真心的感覺我不能夠辜負老師的付出，我們應該好好的學習，給老師最大的尊重，這一點是絕對要去做好的，尊重老師是我們應該要有的態度，以后的學習還長，我們要嚴格要求自己，做各方面高素質的學生。

尊敬師長演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx，非常高興能夠在這里講話，這是全新的學期，我認為我們應該要認真搞好學習，在近期的學習當中想必大家應該做好準備，我們在學校應該尊重老師，老師是我們的學習的明燈，在我們學業生涯當中有非常重要的地位，過去在學習當中我們一直都在強調尊重老師的事情，作為一名學生，我們一定要認真的做好學生的本職工作，懂得尊重老師。

　　平時在學校的時候我們看到老師，叫一聲“老師好”這是非常簡單的事情，但是這方面很多同學還是沒有做到，同學們我們身為一名學生一定要養成一個好的素養，認真的做好本職工作，在路上見到老師問候一下，打個招呼，這也是一種尊重，其實的除了這個我們還應該認真有很多要去做好的，在學習當中我們應該認真的完成老師交待的任務，學習是一定要認真的去做好分內的職責，學習是我們應該重視的事情，未來還是應該要重視這一點，在上課的時候認真的聽講，每天按時的上課，這些是應該清楚的，少讓老師操心，尊重的老師在很多方面，平時在學校也是有非常多的事情值得去做好。

　　同學們，我們一定要認真的去搞好學習，當自己做的不好的時候一定要虛心的接受老師批評，不要和老師頂嘴，自己做錯事情了就應該主動的承擔錯誤，認真對待學習的同時也應該和老師好好的相處，尊重老師，其實在上課的時候是最能夠體現這一點的，上課期間認真的聽講，也要對自己各個方面負責，學習是第一位，在上課的時候積極的回答問題，這一點是一定的，在這方面應該要認真一點，我也相信大家以后一定能夠做到這一點的，我們應該尊重老師，對自己的學習上心一點，老師平時給我們上課是很不容易的，非常的'幸苦經常忙的都沒有時間吃飯，記得有一次在中午吃飯的時候，在食堂看到我們班的xx老師，吃飯的時候吃的非常的快，然后吃完就急急忙忙往辦公室去了，可見工作是有多么的忙，實在是讓我記憶深刻，現在我真心的感覺我不能夠辜負老師的付出，我們應該好好的學習，給老師最大的尊重，這一點是絕對要去做好的，尊重老師是我們應該要有的態度，以后的學習還長，我們要嚴格要求自己，做各方面高素質的學生。

尊敬師長演講稿5

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　老師教給我們知識，讓我們更好的成長，養成良好的習慣，進步。我們也要感謝老師們的努力，尊敬老師，向校園里的老師問好。尊敬老師也是我們應該有的美德。

　　同學們，我想我們不僅看到了老師的努力，也聽到了很多。從備課，老師的辛苦講課，有時候給我們上課不休息，讓我們的學習不會耽誤。所有這些努力都是老師的辛勤工作換來的我們學習的成果。我們應該珍惜他們，理解老師的辛苦有多辛苦，尊重我們的老師，欣賞他們的一系列努力。他們真的不容易。不管是什么學科的老師，都很關心我們，努力讓課堂變得更好，讓我們取得更大的進步。同時，通過老師的努力，我們的成長可以如此順利。可以說，從小到大，我們接觸最多的職業就是老師，他們也是除了父母之外最關心我們的人。他們所有的工作都是為我們服務的，這樣我們才能在成長的道路上走得好，不至于誤入歧途。

　　欣賞老師，不僅僅是口頭說說，更要用實際行動做好。如果老師的'努力是值得的，也要聽老師的話，學好知識，堅持好習慣。同時平時要尊重老師，上課認真聽講，積極答題，認真做作業。而且老師有時候會生氣，跟我們說他的顧慮。我們平時要按照老師說的去做，認真對待學習，遇到老師打招呼，這就是我們在學校做的事情。但同時，回到家還是要堅持好習慣，聽從老師的提醒和關注，這樣這種努力才能得到回報，這也是我們對老師最大的尊重。

　　尊重老師是我們學生應該做的，同時也是我們應該為老師的努力付出的。這是我們在學術成就上做得好，讓我們的未來更加光明。同學們，我們自己來。不管我們以前怎么做，從現在開始，我們都要做好工作，讓尊敬的老師們在以后的每一天都落實我們的行動，感謝老師們的辛苦。謝謝你

尊敬師長演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們

　　今天國旗下講話的主題是"反校園欺凌做陽光少年"。

　　近年來，"校園欺凌"一詞開始頻頻進入公眾的視線。所謂"校園欺凌"就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在很多校園內外時有發生。

　　校園欺凌的危害是十分嚴重的。它嚴重影響學生的正常學習生活。有的學生會對學校產生恐懼感，不愿意上學。不論是施暴的學生還是遭受校園的學生，校園行為都會對青少年心理健康產生深遠持久的危害，這非常不利于青少年的健康成長。

　　歸根校園的產生原因，主要有以下幾點，第一校園欺凌者他們大多性格暴躁，易沖動，自控能力較差，在與同學產生矛盾時往往不能冷靜思考，易將矛盾激化。其次，有些學生學習成績相對落后，存在著自卑心理，他們大多選擇通過欺凌的方式確立自己的威信，滿足自己的虛榮心和成就感。對于被欺凌者來說，他們大多性格內向，孤僻，缺少朋友，在遇到欺凌問題時沒有傾訴對象，無法及時獲得同學的援助，最終成為被反復欺凌的對象。第二法制觀念缺失，雖然國家和學校做了足夠的宣傳和教育但是有些同學卻當做耳邊風，沒有認真聽學校領導和老師的教育。

　　那我們如何防范和應對欺凌呢?第一，判斷好對方的行為。看對方是否語氣溫和，是否表達出的想交流的`意愿，如果不是就要對他有一些防備。第二，提高自我保護能力，在欺凌發生時，要勇敢地與家長、老師溝通，及時尋求幫助，打破沉默，避免欺凌的反復發生。其次，要提高自己的社會交往能力，廣交朋友，改變自卑退縮的心理，形成樂觀開朗的性格，同時也要與人為善，學會寬容和關心他人，團結同學，互幫互助。最后，要學會控制自己的情緒，提高抗挫折、抗打擊能力，在遭遇失敗或批評時要保持樂觀向上的心態，正確面對并解決問題，切勿將內心的不滿或憤怒轉移發泄到他人身上。

　　當遇到校園欺凌時，害怕是沒用的，要積極的心理暗示，表現淡定，有驚無恐，壞人是遇強則弱的，氣勢上要壓倒對方。要斗智斗勇，盡量周旋拖延時間人。不要去激怒對方，必要時，向路人、同學、老師呼救求助。要明白人身安全是首位的。當我們看見同學被欺負時，我們不要冷漠地走開，可以嘗試制止，或者報告老師。

　　同學們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學習的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異，就會有矛盾，同學們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾，成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫助，互相促進，在這個家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發展的活動中去!

尊敬師長演講稿7

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　如果把我們比作草，那么老師就是太陽和天上的白云。在陽光的照射下，草長得很茂盛。雖然有時候會有暴風雨，但是一旦太陽出來，草又會抬頭挺胸，活得更堅強。老師不僅是我們學習的領導者，也是我們的朋友和親人。他們給了我們他們所擁有的一切，這給了我們遠行的機會和力量。在這里，我們感謝老師，記住以后無論什么場合都要尊重老師。

　　以前我很怕老師。看到對面來的老師，我會躲起來或者繞道。主要是怕見老師。我想在場一定有很多人和我一樣。他們害怕老師，所以他們經常不尊重老師。就我的行為而言，老師不知道嗎？事實上，老師們都知道，他們會決定他們想要什么樣的學生。后來，我改變了自己，因為我的老師曾經告訴我：“我們在課堂上是老師，也是學生，但是下課后，我們可以做朋友，也可以做同學。不要害怕，但同時要尊重對方。”學生尊敬老師，老師也尊敬學生。尊重是相互的，也是我們相互接觸中的平等。

　　就是因為這個時候我才意識到，有時候我并不尊重別人。雖然我很怕老師，回避或回避老師，但這樣的行為已經構成了不尊重。我們從小就知道，我們應該尊重老師和老師，團結和愛我們周圍的學生。但是

　　是為什么越長大我們反而更去逃避這些問題了呢?我想，或許是因為我們對自己并沒有一個很好的認識吧，所以才導致出現了這樣的一個情況。親愛的同學們，希望大家今后可以謹記尊敬師長這一點，樹立好我們每個人自身的.形象，不要忘記這樣的禮儀，培養一個更好的自己。

　　校園的生活是非常利于我們成長的，我們生活在一個規范且有文明禮儀的環境里，是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學們，往后的生活里，請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當我們見到老師、和老師的相處當中，不要忘記去尊敬老師，尊重每一個人，只有給了他人足夠的尊重，我們在不遠的未來才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人，也讓自己收獲到來自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!

尊敬師長演講稿8

　　大家好!

　　今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。

　　尊敬老師，是我們中華民族的傳統美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風雪等候;偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當了主席后回家鄉吃飯時親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達自己的敬意;著名的數學家華羅庚成名之后，不止一次說過:“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培。”魯迅先生一直對他的啟蒙老師念念不忘，留學日本8年間，經常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。

　　我擁有一艘小船，是誰為我揚起風帆?我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想，又是誰領著我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復著這樣一句話:“這是我們的責任”!

　　老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

　　您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

　　假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

　　尊師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的'生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

　　我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

　　我們應當尊重師長，有一副對聯:一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

尊敬師長演講稿9

老師們，同學們：

　　大家上午好!我是高三3班的任茗堯。

　　今天，我國旗下講話的內容是，新學期新氣象。

　　在這清風送爽的宜人秋色里，我們迎來了嶄新的一學期，首先，我想代表學長學姐們，祝賀高一的學弟學妹們，以優異的成績考入啟東中學。啟中，將是你們夢想開始的地方。新學期，大家各懷憧憬，想迫不及待地翻開高中生活的第一頁，在這本用汗水寫就的書中，你們將收獲歡笑，也收獲淚水，收獲寶貴的知識，也收獲難忘的回憶，這一新的學期一切都將是新鮮的，一切都需要你們去努力探索，相信老師們將成為你們指路的明燈，領著你們走過苦中作樂的高中三年，為啟中，也為你們的人生添上濃墨重彩的一筆。

　　高二的同學們，你們剛剛經歷了文理分科，還來不及適應，便要投身小高考的復習，這可能是高中課務最繁多的'一個學期——每門科目都和主科一樣重要。你們或許已經感受到了肩上慢慢增加的壓力，但請相信黑暗的盡頭將殊明，因此黑暗中的每一步都將更靠近光明，只要大家踏實地走好每一步，考A將不在話下!

　　而高三的同學們，高考的號角已然吹響!我們所能做，也是所需做的，便是整理好我們的裝備，而后從容地走上戰場。一輪復習，將是我們整理裝備的絕佳利器——補短板，挖強處，仔細梳理各個知識點，同時留心積累，我們必能有所進步，鑄就更鋒利的利劍!來年六月，蟾宮折桂!

　　同學們，新的學期我們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。新的學期，我們也要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，加強責任感，不斷規范自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

　　德國哲學家海德說過："春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。"老師們、同學們，新的學期里，讓我們繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創美好明天而共同努力!

尊敬師長演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　如果把我們比做成一棵棵小草，那老師們就是天上的太陽和白云，在太陽的照射下，小草們茁壯的成長。雖然有時候會經歷狂風暴雨，但一旦太陽出來，小草們就又抬起頭來，更加堅強的生存下去。老師，不只是我們學習路上的一位領路人，更是我們的一位朋友、一位親人，他們將他們的所有交給了我們，讓我們有這樣的機會和力氣去遠行。在這里，讓我們感謝老師，也要銘記今后不論何種場合，要謹記尊重老師。

　　以前我是一個很怕老師的人，看見老師從對面過來，我還會躲起來，或者繞路走。主要是最怕見到老師。我想在場一定有很多人和我一樣吧，很怕老師，因此很多時候也沒有尊重到老師。就例如我這樣的行為而言，難道老師就不知道嗎？其實老師都是知道的，哪一個學生怎么樣他們都會有一個定奪。后來我之因此改變了這樣的一個自身，是因為有一我擁有一艘小船，是誰為我揚起風帆？我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺？我擁有一個夢想，又是誰領著我追尋夢的光點？是老師！當學生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復著這樣一句話：“這是我們的責任”！

　　老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

　　您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

　　假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的`老師。

　　尊師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

　　我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

　　我們應當尊重師長，有一副對聯：一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

尊敬師長演講稿11

老師們、同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《尊敬師長，從問好開始》。尊敬師長是我們中華民族的傳統。古今往來，多少名人為我們樹立了尊師的典范：程門立雪這個成語講述了宋朝的時候有一個很有學問的人，名叫楊時。他雖然已經40歲了，但仍然十分尊敬老師。一次，為了不打擾老師睡午覺，便站在門外，頂著風雪。等老師叫他進去時，門外的積雪已經有一尺多厚了。

　　偉大領袖毛主席，也時刻不忘尊敬師長。1959年，毛主席回到了闊別32的故鄉——韶山，請韶山的老人們吃飯。他親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達對老師的敬意。毛主席青年時代聽過徐特立先生的課。當徐特立60壽辰時，他特意寫信向徐老祝賀。信中說：“您是我20年前的.先生，您現在仍是我的先生，將來必定還是我的先生。”

　　那么，作為學生的我們該怎樣對待諄諄教誨我們的師長呢？前段時間，袁老師去下應街道的東南小學聽課時，在走廊碰到他們學校的學生，他們陸陸續續的都停下來，立正后很有精神的向我行隊禮，并說“老師好。”是啊，尊敬師長除了要上課認真聽講，積極發言外，我想更應該是路上的一個微笑、一句主動問好。還記得開學典禮上，李老師給大家提出的三點要求嗎，其中的一點就是見到老師要主動問好，除了進校門時的問好外，還應該延續到平時的其他課余時間；除了要像自己所教學科老師問好外，還應該主動向學校里其他老師問好，更應該向那些到東小來參觀的外校老師問好。問好是件簡單的事，卻要堅持不容易，為了讓每個孩子都能做到，學校特意還編寫了這首《問好歌》，現在就請大家跟我一起來念下《問好歌》。尊敬師長要記牢，主動招呼很重要。挺胸抬頭面帶笑，敬禮問聲老師好。禮儀常規記心頭，文明之花開東小。這首《問好歌》每天都會在電子屏幕上顯示，希望同學們有空能夠多讀讀、多記記，讓文明之花在東小盡情綻放！

　　我的國旗下講話完畢，謝謝！

尊敬師長演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是~~，非常高興能夠在這里講話，這是全新的學期，我認為我們應該要認真搞好學習，在近期的學習當中想必大家應該做好準備，我們在學校應該尊重老師，老師是我們的學習的明燈，在我們學業生涯當中有非常重要的地位，過去在學習當中我們一直都在強調尊重老師的事情，作為一名學生，我們一定要認真的做好學生的本職工作，懂得尊重老師。

　　平時在學校的時候我們看到老師，叫一聲“老師好”這是非常簡單的事情，但是這方面很多同學還是沒有做到，同學們我們身為一名學生一定要養成一個好的素養，認真的做好本職工作，在路上見到老師問候一下，打個招呼，這也是一種尊重，其實的除了這個我們還應該認真有很多要去做好的，在學習當中我們應該認真的完成老師交待的任務，學習是一定要認真的去做好分內的職責，學習是我們應該重視的事情，未來還是應該要重視這一點，在上課的時候認真的聽講，每天按時的上課，這些是應該清楚的，少讓老師操心，尊重的'老師在很多方面，平時在學校也是有非常多的事情值得去做好。

　　同學們，我們一定要認真的去搞好學習，當自己做的不好的時候一定要虛心的接受老師批評，不要和老師頂嘴，自己做錯事情了就應該主動的承擔錯誤，認真對待學習的同時也應該和老師好好的相處，尊重老師，其實在上課的時候是最能夠體現這一點的，上課期間認真的聽講，也要對自己各個方面負責，學習是第一位，在上課的時候積極的.回答問題，這一點是一定的，在這方面應該要認真一點，我也相信大家以后一定能夠做到這一點的，我們應該尊重老師，對自己的學習上心一點，老師平時給我們上課是很不容易的，非常的幸苦經常忙的都沒有時間吃飯，記得有一次在中午吃飯的時候，在食堂看到我們班的~~老師，吃飯的時候吃的非常的快，然后吃完就急急忙忙往辦公室去了，可見工作是有多么的忙，實在是讓我記憶深刻，現在我真心的感覺我不能夠辜負老師的付出，我們應該好好的學習，給老師最大的尊重，這一點是絕對要去做好的，尊重老師是我們應該要有的態度，以后的學習還長，我們要嚴格要求自己，做各方面高素質的學生。

尊敬師長演講稿13

敬愛的老師們、親愛的同學們:

　　今天我國旗下講話的題目是《尊敬師長，團結同學》。

　　美國教育家戴爾卡耐基曾經說過：一個人事業上的成功，只有15%是由于他的專業技術，另外的85%要依靠人際關系、處世技巧。軟與硬是相對而言的。專業的技術是硬本領，善于處理人際關系的交際本領則是軟本領。

　　在學校里，一個同學學業上的成功也包括硬本領和軟本領。上課專心聽講，獨立按時完成作業，在每一次考試中不斷取得進步。這些是硬本領。遇見老師主動問好，用自己的進步，換取老師臉上欣慰的笑容。與同學既合作又競爭，收獲每份真誠的友誼,又能感受到團結帶來的快樂。這些是軟本領。

　　同學們,當我們看到國旗緩慢地升起，你是否注意到我們共有1200多名師生一起行注目禮；我們坐在寬敞明亮的教室里一塊兒學習上課,我們在綠茵場上一起游戲,一起活動,合唱比賽時，我們手拉手在舞臺上齊聲歌唱時,你有沒有感受到同學之間那份真誠的友誼,感受到團結帶來的快樂呢?

　　其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有同學所接受。別人休息、學習或工作時，這些同學毫無顧忌追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧！能夠傾聽別人意見，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這是搞好團結的基礎。要知道團結友愛，互相協作，不僅是人們生存和發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。

　　有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；同學之愛，讓我們到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！

　　老師教學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、尊重科學、愛護公物財物；老師教學生熱愛學校、熱愛班級、團結同學、先公后私、努力學習、遵紀守法、誠實勇敢；老師教學生艱苦樸素、不吸煙、不吸毒、不賭博、講清潔衛生、養成良好的`生活習慣、引導學生天天向上；老師教學生學雷鋒當“三好學生”、胸懷坦蕩、品德高尚……老師做的這一切，對大家的幫助有多大啊，你們體會到老師的苦心了嗎？

　　為了幫助同學們進步，老師付出了多少的艱辛勞動啊！老師為了教給學生盡可能多的知識，為了使學生聽得懂，聽得有趣味，容易記憶，做了大量深入細致的工作。老師準備上一節課的時間，要花一天，兩天甚至更多的時間啊！大家可算過么，老師在一個學期里要為自己的學生批改多少本作業呢？如果有同學吵架、調皮、鬧事、逃學不上課、不遵守紀律等等，老師又要付出多少心血引導同學們走上正道呢！為了學生的進步，為了使自己心愛的學生長大成為“四有”新人，老師費盡了心血。大家庭可知道，當你們已經在床上做甜夢時，老師還伏在辦公桌上一本又一本地批改學生的作業、翻閱教學參考書、一字一句地寫教案呢！炎熱的是這樣，寒冷的冬天也是這樣。日復一日，年復一年，白發就偷偷地爬上了老師的頭上。老師是人類靈魂工程師，是花園里的園丁，是廣大青少年的培養者，我們有什么理由不尊敬老師呢？

　　尊敬老師，不光是在上課時起立敬禮，更重要的要聽從老師的教誨。老師教的做人道理，一定要記住；老師交代的任務，一定要完成；老師教的功課，一定要學好。老師最大的愿望，就是自己的學生學得好，成為覺悟高，品行好，身體好，成績好的學生。學生達到了這些要求，老師就高興，甚至死而無憾了。我們的老師把這樣的愛給了自己的學生，我們有什么理由不尊敬老師呢！

　　學生尊敬老師，還要幫助老師創造便利的工作條件，少給老師添麻煩。上課時大家安靜一點，老師講課省力一點；學生少淘氣一點，老師就少操心一點；早操、自習、自修時大家自覺一點，老師便可輕松一點；學生作業清楚一點，老師批改時，就省力一點。這些都是學生尊敬老師之道。

　　尊敬師長，團結同學。讓我們苦練硬本領，積累軟本領，在校園里健康地成長。將來在工作崗位上，盡情發揮自己的所長，實現自己的夢想，回報父母，回報師長！同學們，加油！

尊敬師長演講稿14

同學們，老師們：

　　早上好！

　　尊師是中華民族的優良傳統。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師；對我們來說，老師是科學文化知識的傳播者，更是思想品格的塑造者。我們溫四中之所有今天出色的成績，離不開我們學校全體老師的不懈努力，因此尊師不但是社會道德的客觀要求，更應是發自內心的真誠感悟。我們應該時刻有著尊師的意識，并且把它溶于自身的一言一行中。

　　在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持；在校園里，文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰。每個人都應當把自身擁有的高尚的品格，頑強的意志，豐富的知識，以及將來走向社會后創造的巨大成果，作為教師節送給老師們最好的禮物。

　　尊師，是學生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一不錯風尚把老師與同學們緊緊聯系在一起，共同創造四中更加美好的明天！

　　除了尊師，我想還有一個作為文明學生的'基本要求就該是遵守校紀校規了。俗話說“沒有規矩不成方圓”，遵守校紀校規對于我們養成不錯的行為習慣至關重要。在我們身邊少數同學思想渙散，行為散漫，有的打架斗毆，破壞課堂紀律，有的滿口臟話，亂扔廢紙等等。這些行為既影響了學校正常的教學秩序，又違反了校規校紀。我們應該謹記古語：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的圣殿堂，應該是一個和諧統一的集體，自然更需要鐵一般的紀律。

　　同學們，在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不但要重視科學文化素質，更要培養高尚的道德修養。在我們充滿豪情壯志，向理想奮進的時候，請不要忽略了紀律。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加自由了；有了它，我們攀登的腳步更加堅定。愿同學們嚴于律己，內強素質，外樹形象，創造出人生最亮的風景線；麗的精神文明之花，在校園盡情綻放！

　　謝謝大家！

尊敬師長演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家，早上好！

　　今天我演講的主題是“尊敬師長，感念師恩”。

　　“與其做一顆無依無附地飄行在天空的流星，不如做一段樹根，深深地扎進地層。”我們老師便好似樹根，深深地植根于學生之間，無私付出，不求回報。

　　都說老師是世界上最美麗的人，他們用青春和汗水，換來莘莘學子的金榜題名；他們用雙手和粉筆，為那滿園桃李描繪出美好的未來，他們用自己日漸彎曲的脊背，努力地為他們深愛的學生撐起一片藍天，即使風吹雨打，也沒有絲毫埋怨。

　　愛是翔于春山綠水的一行白鷺，隨風起舞；

　　愛是棲于草尖樹葉的一縷陽光，暖人肺腑；

　　愛是藏于老師心中對工作的責任，對學生的愛心。

　　尊敬師長，感念師恩。老師是我們知識的啟蒙者，引導著我們走向學習。老師教會我們明事理，辨是非，教會我們在紛雜的世界里保持一顆純凈的心去學習。我們不是目不識丁的文盲，我們是二十一世紀的高中生，所以面對老師的諄諄教誨，我們不應該熟視無睹，而是應該懷著一顆感恩的心去聆聽，從中體會老師的良苦用心。

　　尊敬師長，感念師恩。尊敬那個把我們從無知世界導向有知世界的`偉大之人，將老師的無私感念于心，感懷于行。

　　親愛的同學們，老師是我們學生生涯中最親密的朋友，他們為我們傳授知識，解答疑惑，在我們身邊充當著良師益友的角色。我們的老師為我們操碎了心，熬紅了眼，卻依然在自己的工作崗位上堅守著。毫無疑問，他們是疲憊的，然而我們的尊敬卻剛好是緩解他們疲勞的一劑良藥。所以，親愛的同學們，學會尊敬你們的老師，讓他們付出有些許意義。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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