小學畢業發言稿老師
在學習、工作生活中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學畢業發言稿老師,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學畢業發言稿老師1
尊敬的領導、敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我們歡聚一堂,在這里舉行興旺小學20xx屆畢業典禮。我謹代表全體教師向圓滿完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
童年的生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里,留下了你們孜孜渴求的目光,寬闊的操場上,記下了你們奔跑跳躍的身影,優美的校園里,留下了了你們歡聲笑語。驀然回首,那過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不曾忘記:在演講比賽中,你們慷慨激昂,力拔頭籌;在六一匯演中,你們翩翩起舞,身姿優美;在校運會上,你們緊追猛趕,奮力拼搏.在繪畫比賽中,你們巧手繪就的畫卷,構思巧妙、色彩斑斕。忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,忘不了你們取得的種種優異的成績。你們是最優秀的,那一張張大紅的獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。老師們為你們感到自豪和驕傲。
今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的`生活道路上中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為興旺小學的一名合格的畢業生,母校已經把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。
記住小學時光吧!今天記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發,即將奔向明天的時候,老師祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天。祝你們學習進步!永遠快樂!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
希望你們用自己辛勤的努力鑄就輝煌的未來。祝福你們明天會更更好!謝謝大家!
小學畢業發言稿老師2
尊敬的各位領導和家長,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行南一20__年畢業典禮,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:琴棋書畫、爭相獻妍,你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索?孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的.風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之
以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,南一成為你們成長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。在你們整裝待發,奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一帆風順!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
小學畢業發言稿老師3
敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
下午好!
我是601班的方若愚。今天,我非常榮幸地站在這里,代表萬里小學20xx屆全體畢業生發言。
歲月匆匆,花開花落,六年的小學生活在不知不覺中結束了。六年來,我們在老師的精心培育下,從懵懂無知到敏而好學,從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時此刻,心里沖滿感激,我們要向學校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。
回首六年,我們感激萬里學校精心為我們創造了良好的成長環境。
我們不會忘記每年的科技節上那令人驚嘆的表演,充滿創意的小制作;
我們不會忘記每年體育節上各班同學的加油吶喊、奮勇爭先;
我們不會忘記每年六一文藝晚會上那一個個精彩的節目;
我們更不會忘記學校為了激發我們讀書的熱情,把一位位著名的作家請進了校園,鄭淵潔、曹文軒、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一個個響當當的人物走進了我們的校園,也走進了我們的心里。這豐富多彩的活動,不但豐富了我們的生活,更是我們展示的舞臺,鍛煉了我們的能力。
回首六年,我們感激敬愛老師的無私付出。我們忘不了您的諄諄教誨,從開始學枯燥的拼音字母到現在能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!為了不讓我們沾染不良的思想,不走歪路,您經常推心置腹地和我們談心……每當我們為自己取得的一點成績沾沾自喜時,您總是提醒我們——“滿招損,謙受益”;每當我們在學習上遇到困時,您總會告訴我們,陽光總在風雨后,只有勇敢地去面對困難,才會迎來勝利的曙光……我們忘不了所有生活老師對我們無微不至地照顧:起床、晨煉、吃飯、活動、洗澡、就寢,您無時不在我們身邊忙碌著。我們也忘不了圖書館、醫務室、食堂的'叔叔阿姨們,為了我們的健康成長,你們也付出了太多太多。
回首六年,忘不了親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,一起在知識的海洋中遨游,一起在廣闊的操場上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然,年幼的我們也曾有過爭執和誤會,但和我們的快樂放在一起,那些都顯得那么微不足道。親愛的同學們,讓我們記住這段美好的時光吧!
初中將是我們另一個學習生涯的開始,我們要用自己的勤奮和汗水裝點它,用自己優異的成績來回報給予我們殷切期望的學校領導、老師、家人。親愛的同學們,把握住今天吧,讓我們從現在做起,揚帆萬里!
一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此,我謹代表萬里小學20xx屆畢業生祝福我們的老師:工作順利,生活幸福,桃李滿天下!祝我們的母校明天更輝煌!謝謝!
小學畢業發言稿老師4
尊敬的各位領導和家長、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我們在這里歡聚,為即將走出校園的同學們踐行。我謹代表全體老師向圓滿完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!
親愛的同學們,小學生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光,兩千多個日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的大孩子。你們未經風雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。
在此之前,我想對你們提出兩點希望:
第一,希望大家能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。因為,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠。
第二,希望大家繼續保持和發揚母校“學會感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是快樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因為是他們將我們撫養成人;感激師長,因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學和朋友,因為是他們不論何時何地地陪伴著我們。
再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學習生活中一帆風順,幸福安康!
各位領導、老師、同學們:
上午好!今天非常高興作為本屆六年級的教師代表,來和同學們話別。
就個人情感來講,我們是非常有緣份的.,茫茫人海,我們在金寶雙語小學相遇,相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語,課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經受了各種考驗,品味了學習生活的酸甜苦辣,前進與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學習生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動,收獲著你們的'收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協力,一起駛向理想的彼岸。
如果說小學生活是一本書,今天已經翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們人生中美好的回憶,你們將很快踏上新的征程。此時此刻,作為老師,我們的心情是復雜而矛盾的,既有大結局的喜悅,也有告別你們的不舍。想想當人去樓空,老師面對空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠行的兒女,老師們心中難免會產生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。
作為老師,沒有什么比看到自己的學生有所作為更幸福的。你們是一棵棵茁壯成長的大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎,老師曾經說過,你可以長不高,但你不能長不直。班主任王玉霞老師、張成芹老師、魏永修老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語文、數學、英語老師多少次動之以情,曉之以理,手把手地耐心引導,你記得嗎?音體美老師教給你們如何鍛煉身體,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時,是老師在呵護你,你頑皮的時候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,知道你的優點與不足。你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。
學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優秀的,你們將來無論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠是老師們的驕傲!
最后,我衷心祝愿同學們在今后的學習道路上,勤奮求實;在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅強樂觀,等待著聽到你們進步的喜訊!
小學畢業發言稿老師5
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
你們好!
我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發展而驕傲。
六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關愛你們的老師,悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學道路上的摯友;而母校優裕的育人環境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的`記憶,你們,是xx小學的驕傲。
今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為xx小學的一名合格的畢業生,母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。xx小學永遠是你們溫馨的家!
同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以后的學中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優異的成績。
謝謝大家!
小學畢業發言稿老師6
親愛的同學們:
再過幾個月,就是你們參加畢業考試的日子。結束了小學的學業,你將成為一名中學生,我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學業有成,天天向上!在剩下來的幾個月的學習中,你們不能放松,仍然要擰成一股繩,憋足一股勁,迎難而上,認真復習,沉著思考,爭取在畢業考試當中考出好成績,為六年的學習生活劃上一個圓滿的句號,為母校交上一份滿意的答卷。
小學畢業會考的日子也日益臨近。首先,我向奮戰在這前線的老師和同學們說一聲:你們辛苦了。今天,我講話的主題是《擺正心態、樹立信心、講求方法,迎接挑戰》。
說到學習方法,我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學習方法呢?很多同學都仔細去想過。其實,最好的學習方法,我說了不算,他說了也不算,最有發言權的是你自己,因為學習方法沒有最好與最壞之分,適合于你的就是最好。因此,我今天的講話,只提供比較科學合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫蘆畫瓢,你可以根據自己的需要,從中選擇你認為對你有所幫助的。
同學們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試,以后,隨著年齡的增長你們還會經歷中考、高考,就職考試等等各種考試,所以,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學習時間,保持良好的心態。有信心,有毅力。在學習上做加法,那在學習上如何做加法?
首先,要合理安排好作息時間和調整好身心狀態,不要搞疲勞戰術,每天以平常之心跨進教室,懷著收獲之感進入夢鄉。有科學研究表明,早晨是記憶的最佳時段,提倡早睡早起,充分利用早上的時間識記重點,下午和晚上則對早上所學的知識進行運用和整理。
然后,要像海綿吸水一樣吸取知識。現在到了最后的復習階段,紛至沓來的各種復習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握,對重要的知識點要靈活運用,對自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,更好的差缺補漏。
如何搞好后期的復習呢?這里老師介紹幾種復習的方法供同學們參考:
1、及時復習。人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以,必須要注意這個規律,及時復習。每天從學校回來都學了一些新東西,可以先復習當天所學的內容,復習之后再做作業。還可以每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
2、分散復習、如果有60分鐘的復習內容,是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結果表明:分散復習要比長時間的集中復習效果好。所以,不妨每次復習30分鐘,中間休息之后再復習,這樣就不會疲勞,復習的效果也會更好。
3、交叉復習、當同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采用交叉復習的方式,即這30分鐘復習語文,休息后換成數學,再之后又以游戲或者活動代替學習,這樣復習的好處是不會產生厭倦心理。
4、靈活應變、復習時,不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能根據自己的'實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住了,就可以跳過這一段,復習下面的內容;如果你已經做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時間的長短,采用不同的復習策略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復習自己的薄弱環節,有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最后的時間,在老師的指導下,回歸書本,分析錯題,研讀新題,主動和任課老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最后的復習時間。排除內外干擾,集中精力,蓄勢待發。
同學們,在這個火熱的六月,你們就要站在了人生的第一個分岔口。全力以赴的你們,辛勤培育你的學校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發條,竭盡全力,奔向成功吧!家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。
最后,祝你們心情愉快,學業有成!
小學畢業發言稿老師7
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我非常榮幸站在這里,代表六年級畢業班全體教師發言。
今天是個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。所有六年級的孩子們圓滿的完成小學階段的學習任務,即將告別母校,跨入一段新的航程。在這里,我謹代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
看著你們一張張幸福的笑臉,過去的一切就好像發生在昨天,忘不了鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的情景;忘不了你們紅歌節上你們引吭高歌的身影;忘不了你們用勤奮回報給老師的累累碩果,一張張大紅獎狀見證了你們的'成長與歡樂。
親愛的同學們,老師愿意永遠做你們的燈塔,照亮你們前進的方向。老師愿意做階梯,引領你們向前進!同學們,學校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,老師真誠的祝福你們前程似錦!永遠快樂!
小學畢業發言稿老師8
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行__屆畢業典禮。首先,我代表全體老師向在座的多名即將畢業的同學們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業的孩子們向為我們悉心指導,排憂解難的學校領導,無私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學們,母校歷史的篇章記錄了我們__屆全體同學的名字,同學們的心靈深處也打上了__學校的烙印。回想六年來你們在成長歷程,一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了20__多個日日夜夜。六年的學習時光是短暫的,也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶祝活動,你們爭相獻藝,給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的.身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優秀的成績;是你們不斷地質疑,才有了老師的不斷進步!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學學業,離開小學,走進初中。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!
謝謝大家!
小學畢業發言稿老師9
各位領導老師,親愛的同學們:
大家晚上好!夏天的氣息已經濃烈地散發在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著期盼的六月即將來到,小學畢業統考的日子也日益臨近。
我們深深地知道,每一朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的血雨。 作為畢業班的學生,面對升學,我們的學習任務和負擔一天比一天加重了,這就要求我們在思想上、心理上作好準備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。
在此時我要說的題目是《樹立信心、講求方法,迎接挑戰》。
說到學習方法,我相信在坐的同學們通過六年來的學習和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學習方法呢?適合于你的就是最好。因此,我只提供比較科學合理的方法,并不要求大家按部就班,你可以根據自己的需要,從中選擇你認為對你有所幫助的。
劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍,在他出征奧運,接受記者采訪時曾說:“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的關鍵。我們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試。要想獲得成功,當然也需要非凡的毅力和堅定的信心!在這個百米賽跑的最后沖刺階段,毅力是成功的保障,自信是成功的關鍵。所以,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學習時間,保持良好的心態。有信心,有毅力。
現在的每一天,老師都會布置很多學習任務,同學們幾乎是在書山題海中苦苦跋涉,看到校園里各種精彩的活動,聽到學弟學妹們輕松的歡笑聲,想到起伏不定的成績,你們或許會悵惘、焦慮、滿懷不安,也許你還不時地會產生這樣的錯覺:怎么越臨近考試,我好像有很多知識都沒記住,于是開始急躁,感到無所適從。其實這很正常,所有的考生或多或少都有這種心理過程。但是,同學們,絕對不能讓這種情緒時常干擾你正常的復習。成功者之所以成功,是因為在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候,他能讓自信牢牢占據心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段,我想提醒同學們,在學習上,大家要勤于做加法,要相信厚積定能薄發,功到自然成;在心態上,要善于做減法,要知道多慮必然多擾,輕裝才好上陣。
在學習上如何做加法?
首先,要合理安排好作息時間和調整好身心狀態,不要搞疲勞戰術,每天以平常之心跨進教室,懷著收獲之感進入夢鄉。有科學研究表明,早晨是記憶的最佳時段,提倡早睡早起,充分利用早上的`時間識記重點,把要求背誦的的課文、日積月累重新背誦一遍,學過的課文也重新多讀幾遍。晚上則對早上所學的知識進行運用和整理,完成老師布置的學習任務。
然后,要像海綿吸水一樣吸取知識。現在到了最后的復習階段,紛至沓來的各種復習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握,對重要的知識點要靈活運用,對自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才能有的放矢,更好的補缺補漏。
最后,適當調整學習方法,變幻復習方式,提高學習效率。
中國女排為什么可以在落后的情況下奮起直追,取得最后的勝利?這和平時的刻苦訓練是分不開的,試想如果沒有扎實的基礎和過硬的基本功,即使再怎么努力,又怎么可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢?對于同學們來說扎實的基礎和過硬的基本功來自于六年來知識的積累,有些同學講,老師剛才說放松,我們現在盡管放松就好了,我所講的放松是有前提的,如果你的基礎還存在漏洞,我建議你趁別人休息的時候好好補一補吧!有句話不是這樣說嗎?——笨鳥先飛!不怕你笨,只怕你懶,只要有恒心,有毅力,世上就沒有學不會的東西,這就是勤學。
那什么是善學呢?古語有云:“溫故而知新。”強調了復習的重要作用。就我們最后的復習階段來講那叫善學。善學應該注意幾點;這里,老師想給大家提幾條培養自己良好的學習
習慣的建議
(1)作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時間,按時完成老師布置的作業。
(2)聽課習慣:上課認真聽講,上課是否專心聽講主要表現在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發言。
(3)預習和復習習慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預習和復習的重要性。事先把將要學習的內容預習一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點;學完后要鞏固,知識才不會遺忘,因此上課要學會記筆記,學完后就可以通過整理筆記來復習和梳理知識。復習時,不能只抓住幾本書或幾個問題不放,而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住了,就可以跳過這一段,復習下面的內容;如果你對一些知識點依然陌生,就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時間的長短,采用不同的復習策略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復習自己的薄弱環節,有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最后的時間,在老師的指導下,回歸書本,分析錯題,研讀新題,主動和老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點地安排最后的復習時間。排除內外干擾,集中精力,蓄勢待發。預習和復習不但能提高你的學習效率和學習成績,而且能培養你的自學能力,但愿大家都能有這樣的好習慣。
(4)課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,該可以提高的就應多練練有一定難度的閱讀思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。
成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹。陽光總在風雨后,讓我們攜起手來共同努力!相信吧,心中有夢自會飛!全力以赴的你們,辛勤培育你的學校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發條,竭盡全力,奔向成功吧!愿我們一起努力,家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。
小學畢業發言稿老師10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行金州小學20xx屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿地完成六年學業的50名六年級畢業生表示熱烈的祝賀,更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現實印證著金州小學每個人的夢想,淚光與微笑祝福著我們金州小學每一個人的收獲。
回首這六年,在"以人為本,和諧發展"辦學理念的指引下,我們團結奮進,教育教學開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累。可以說,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力。
同學們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了金州小學優質教育的天空。
同學們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業業以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大,或犯了錯誤時,你們知道老師有多著急嗎?每當看到你們有了進步,取得了成績,你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列里,有50名即將走出校園的畢業班同學,你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學校期待暑假后,你們用自己的努力書寫再度的輝煌;在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學:
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的.成長,就是在這不經意之中完成的,你現在知道了努力,將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有。空有目標,不踏踏實實地去學習,去追求,那什么理想目標都不能實現。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態度,是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是金州小學的一員。
同學們,你們都是金州小學的孩子,金州小學是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以金州小學為榮,更愿明天金州小學能以你們為榮。
最后,祝同學們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學習生活一帆風順、學業有成。
小學畢業發言稿老師11
親愛的同學們:
從六年前踏入xx附小的那一刻,就注定,她永遠成了你的母校。今天的畢業典禮,作為校長、教師的我們,就好比母親,看到自己的女兒要出嫁,心中格外不舍。尤其是你們這個年級,成為了母校心中的念想!
我們記得,每周一升旗儀式中,六年級的儀仗隊是那么令人肅然起敬,那挺拔的身姿,那鏗鏘的腳步,留在了全校近1500名師生的腦海中,也留在了這雅靜的書香校園里……是你們,留給母校一份莊嚴與神圣!
我們記得,去年秋季開學典禮上,你們為一年級新生戴上小紅花,把“啟程護照”送到了一年級小同學的手中,并俯下身子擁抱他們……是你們,留給母校一份呵護與友愛!
我們記得,今年一年級同學的入隊儀式上,你們雙手托起紅領巾,帶領他們從清華的二校門穿過,駐足在日晷前,走到清華大禮堂門前,親手為他們佩戴上紅領巾,讓他們懂得“選擇了清華,就選擇了一生的責任!”……是你們,留給母校一份“擔當”!
我們還記得,新年聯歡會上,你們七彩律動的青春曼妙舞姿;你們作為學校樂團的主力,到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽;你們代表學校輪滑隊,獲得xx市七連冠;你們在今年“小升初”的“推優”、“特長”選拔中取得的驕人成績!……是你們的全面發展、學有所長,留給母校這么多念想!
那么,我親愛的同學們,母校給你們留下了什么念想?
你們是否記得學校提供的新的自主午餐的形式?你們是否體會到了校園加固與改造后的不同?當你穿梭在如園林般的校園,漫步在華宇池的`戲水棧道上、坐在丁香書院的長凳上閱讀時,你的心靈是否也有一番觸動?還有,每一天的課堂生活,你是否體驗到了新的小組化學習方式?
呵呵,也許,你留下的是因為一次作業沒有完成,向老師撒了謊的記憶;你留下的是,每次國歌奏完后國旗有多少次正好停在了桿頂;你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論?……
凡此等等,一定還有很多很多。
但最值得我們思考的是,母校究竟是一個什么樣的地方?
那是你們不可能再重新選擇一次的地方——xx大學附屬小學!
正如童年只有一次,生命不能重來一樣,清華附小,這位教育學意義上的母親,孕育了你的莊嚴神圣、勇于擔當、感恩與愛、全面發展……
你們是多么幸運,有六年的時光能在xx園里的附小度過。無論你承認或不承認,無論你愿意還是不愿意,無論你是升入哪所中學,你們是從xx附小畢業的,這般緣分就意味著,當你們從母校走出去后,你的履歷表上永遠都寫著xx大學附屬小學畢業,這就意味著你的言行舉止,你的學業成績與氣質修養都會與之聯系,與之呼應——“選擇了xx就選擇了一生”的責任,已經是你們無法抹去的印記。
因此,你們離開母校,不是結束,而是成為你們的念想。
今天,你們將帶著母校給予你的“莊嚴神圣、勇于擔當、感恩與愛”出發,明天母校的這些“念想”,一定會成為你安身立命、立業、立國的滋養與榮光!
小學畢業發言稿老師12
尊敬的各位領導、家長,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在座的80名同學經過自己6年的努力,圓滿地完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生旅途中一段新的`航程。在此,我謹代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。
孩子們,我們來到黃岡小學雖然只有一年時間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果;家長會上,你們動情地載歌載舞,那快樂的音符仿佛還在耳邊回響;體育節、藝術節,你們揮灑汗水,頑強拼搏的身影,都是母校永遠珍藏的記憶……一年來,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們的四個“好習慣”逐漸養成,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀和徽章,述說著你們勤奮的求知與探索。
同學們,告別美好的小學時光,你們即將邁入初中殿堂,開始更加絢麗而充滿挑戰的初中生活。黃岡小學作為你們的母校,她會永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學階段的老師,我們期待著,期待著你們在升上初中以后繼續保持良好的行為習慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,請記住,老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。同學們,請記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”!
最終,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規,做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。
同學們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個夢想的學校。我們大家一齊來努力奮斗吧!
謝謝大家!
小學畢業發言稿老師13
親愛的老師、同學們:
大家好!
六月的暖風催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次嬌艷欲滴。伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,我們歡聚在這里,隆重舉行20xx屆六年級畢業典禮。同學們即將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出東小校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻,請允許我代表學校向經過努力學習,圓滿完成小學學業的同學們表示最熱烈的祝賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師致以最崇高的敬意!
同學們,你們在小學的最后一年,適逢城東小學辭舊迎新、辦學條件改善的第一年。你們見證了我們新校舍的.落成典禮,破舊的東小成為了美好的記憶,嶄新的教學樓矗立在廣大師生的面前。我們看到了學校硬件設施的變化,我們高興,我們群情激昂。但是學校再新、再好,正因為有像你們一樣的東小學子的健康快樂成長,我們才更加感到無比驕傲。你們是學校的希望,是學校可持續發展的動力。
六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚;還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學習的熱愛;還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上有你們矯健的身影,你們用優異的成績向學校、父母交上了一份份滿意的答卷學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與收獲。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了“自尊、自立、自強。”。
不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。但你們是鷹,總有搏擊長空的時刻;你們是大樹,總有參天的日子。離別之際,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間,在此,我有幾句話想與同學們共勉。
一、學海無涯,要與時俱進。科學是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇于創新,是一個人永保進取活力的源泉。同學們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地,以后才能成長為適應社會、適應時代的真正的精英人才。
二、生而有涯,要學會感恩。我們要有一顆感恩的心,一要感謝父母給我們生命,哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們為你們付出了一切,有了他們,你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時光!二要感謝恩師對我們的知遇之恩,讓我們成長,給我們修養和文化,給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經成為了他們自己的孩子,他們把愛無私地奉獻給了你們;三要感謝同學們給你們的友愛,因為正是你們一起譜寫了年少美麗的樂章。
三、正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同學們進入中學后,能學會分析與思考,學會豐富與凝練。更要學會包容、超越,突破。希望你們能在面對困境時自強自信,奮發圖強,熱愛生活,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,希望同學們永遠珍藏在母校期間這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!你們就要踏上新的征程,我代表城東小學全體老師祝愿同學們像雄鷹去搏擊長空,像大鵬去翱翔碧空,用你們的聰明智慧去實現人生的理想!母校和老師永遠是你們堅強的后盾,是你們永遠的“家”!最后,希望同學們常回家看看!謝謝大家!
小學畢業發言稿老師14
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學畢業典禮。我代表學校全體教師向圓滿完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班的老師們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你流淚?還記得嗎?你們的.老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛。還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,優異的體育運動成績學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的幼稚,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
不久的將來,同學們即將進入高一級的學校,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的述說,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹,總有搏擊長空的時刻;你們是大樹,總有參天的日子。
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。祝愿同學們在中學階段的學習做到:尊敬老師、熱愛父母、親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信地莪小學的明天因你而精彩,明日地莪小學會因你而驕傲!同時告訴大家,學習光靠書本是不夠的,還得買一些資料輔助學習才好。最后祝愿同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!祝愿同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!學會做人、學會生活、學會學習、學會做事!
小學畢業發言稿老師15
大家好!
我等什么?你們懂得。(掌聲響起來)
謝謝大家的掌聲。
今天是你即將們畢業的日子,給自己一個80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的的老師把100分的掌聲送給老師們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說明,很多時候,不是做不到,只是你們不愿意去做,對于一部分人而言,不知還能記起這樣的場景,一晃三年過去了,同學們進入實驗學校也3年了,而我,參加工作已經20xx年了。在實驗學校的三年,我和同學們一樣,留下了深刻的印象,從開始的31個班,1000多人,到如今的90多個班,4000多個人,實驗學校和你們一起成長。3年的時光也許不算長,但我相信這1000多個日子已經深深地印在了你們的心里。
轉眼間,你們就要結束小學的學習生活,向著更高的目標前行,面對著朝夕相處的、即將離別的同學們,真是依依難舍,也不知道該說些什么。校園生活的美好,總是在它即將結束的時候才能體會。在此,我想還是想和大家說些心里話:你們知道么,在你們的成長中,當你們字寫的工整了,你們的老師,從心里高興!當淘氣包懂事了,第一次勇敢的承認錯誤,你們的老師,從心里高興!你們的成績進步了,個子長高了,你們的老師從心里高興!當然,你們也有讓老師皺眉頭的.時候,你們現在是否明白了責備后面的期待與關愛。就是在老師們無微不至的關懷下,你們一天天長大了。
我想同學們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們為你們的成長付出了巨大的心血,你們的進步是父母的歡樂;你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應該知恩、感恩,長大了懂得報恩。
同學們,你們就要跨入中學的大門了,在那里你們將學到更多更深的知識,明白更多的做人的道理。就要離開母校了,相信每個同學都有些戀戀不舍,是呀,實驗學校的三年生活,這里的一草一木都是那樣熟悉,美麗的校園,可口的飯菜,快樂的節日,和藹可親的老師,一朝別離,情深意長。難忘師生情,難忘母校恩。在這里,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對你們的期望,那就是無論走到那里,都牢記:經濟實驗學校是我的母校,我要為實驗雙語爭光,樹立遠大理想,做祖國的棟梁之材。
最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!再過三天,
我們就要畢業了!
謝謝大家。
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