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感恩感謝老師的演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發增多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的感恩感謝老師的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩感謝老師的演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”
每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的'感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
謝謝大家!
感恩感謝老師的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
值此教師節之際,也是在這祝福我們的老師身體健康,節日快樂,美好的日子里也是希望你們都是開心的,在這日子里也是感謝你們,是老師們的付出以及努力,才讓我們得到這么多的成長,有了那么多知識的收獲,而今的我們也是漸漸的長大了,更懂得了感恩,也是希望老師看到我們的努力,而進步的成績是我們對老師們最好的報答。
老師在我們上課之前,就做了很多的準備,就是為了讓我們的課堂變得更為生動,讓我們收獲到更多的知識,這些付出,這些努力我們平時也是沒有看到的,同時我們做完了作業給老師也是要檢查,要給我們講解,同時一些做的不好的也是單獨的來輔導,讓我們的成績去進步,有時候老師聲音沙啞了,或者其他的毛病,但是卻從不請假,反而依舊給我們來上課,擔心我們學不到知識,太多的關心,無論是在平時的課堂,或者課后,我們都是能看到老師們忙碌的身影,我們放假了,老師還在備課,我們休息了,老師還在為第二天的課堂去做好準備。這些付出,我們很多時候都不知道,或者即使知道,老師也是從來都沒有說,而今想起,老師真的很辛苦。
感謝老師,一直以來給予我們的關懷,很多的時候,我們還會犯錯,還會不聽老師的話語,不愿意去學習,不想遵守紀律,也是給老師添加了很多的麻煩,一些好的'習慣,老師一直都是希望我們去養成,很多不好的事情,也是不希望我們去做,希望我們能成為更為優秀的人,能有更大的進步。感恩老師的付出,我們只有更好的去遵守紀律,去把學習搞好,上課的時候不要做小動作,講話,認真的來聽課,也是做好筆記,對于作業也是要去重視,這才是對老師最好的報答,老師是明燈,一直引導著我們去向前行,教師節了,一年一度的日子,真的特別的感謝,也是希望老師以后的工作順利,我們也是不會再給您添加麻煩,會努力的學好。
同學們,讓我們一起去學好知識,去讓自己進步,從而更好的感謝老師,今天老師的付出我想也是能換來我們明日的成績,那么也是我們對于老師最好的一個報答。相信老師也是期望我們的進步,同學們,一起努力吧,感恩老師,感謝老師的教導,最后也是再次的祝愿老師們節日快樂!
謝謝!
感恩感謝老師的演講稿3
尊敬的領導、老師、同學們:
大家下午好!
在這個歡樂幸福的季節,我們迎來了教師節。這是令人感動的一天。此時此刻,我們很難用任何方式表達對老師的感謝!在這里,請允許我代表我所有的同學,向老師們致以節日的祝賀。讓我們說:“老師,您辛苦了!”
自古以來,尊師重教是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成功都離不開教師的培養;社會的每一次進步和更新,都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻精神。因此,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤工作的園丁。如果說花的事業是美好的,果的事業是高尚的,那么教師所從事的,可能就和根的事業一樣。他默默供給枝葉的生長,他無私付出,奉獻自己,從不露出地面炫耀自己;我只是期待用我的奉獻去實現花的美麗和果實的榮譽,這是世界上最平凡也是最偉大的'事業。
我仍然記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫助我們回答問題,為我們提供了寶貴的人生財富。這時,它們仿佛是我們手中的寶箱;在人生的旅途中,當我們猶豫不決,找不到正確的方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們就像一盞指路明燈;當我們感到孤獨無助時,是老師陪伴著我們,給我們溫暖。此時,他們似乎是一個溫暖的港灣可以依靠。我們幸福是因為我們生活在愛的海洋里:父母的愛讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛讓我們感受到互助的溫暖;還有老師的愛,讓我們享受偉大無私的關懷而不求回報。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!
感恩感謝老師的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
什么叫生活生活,就是一切生物為了生存和進化而進行的各項活動。簡單地說,就是生存。然而,在生活中,沒有永遠的快樂,也沒有永遠的痛苦。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們也要感謝生活,因為生活有了快樂與痛苦才顯得美麗。
生活總會給我們留點什么,喜怒哀樂樣樣都有。無論生活留下什么,我們都不應該怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而應寬容生活,誠心誠意地感謝生活。在你融入的生活中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑透一縷陽光,為你的痛楚送一份安慰,為你的憂愁灑一份關愛,讓你覺得平凡的我竟也會得到那么多的關懷與呵護。于是在你回首往事時,你會感到需要感謝的人和東西實在太多、太多了。有一句話說得好:當上帝關上所有的門,他會留給你一扇窗。生活也是如此,在給了你失望、坎坷、痛苦時,也給了你幸福和快樂以及豐富的體驗和回味。它蘊含著無限的風光與期望,等著你去發現去探索,等著你去悲哀去享受。它不吝嗇,不會關掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不做作,也不世故,不論你的身份地位如何,生活對我們一視同仁。
感謝生活,因為我知道,我是如此地平凡,卻也如此地幸運。生活的歷程,使我明白了幸運的含義。不是錢財,不是權力,也不是容貌,而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權力握在自己手中;感謝世間千萬種美麗的情感,可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽天籟般動人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手。感謝生活,感謝它所給予我們的一切,我的演講完畢,謝謝大家!一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑,一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑。一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,感恩挫折。
低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發,大地無處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨自踱步,內心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的.圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時,你迷茫了。命運待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。
你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉,你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱,你恨,恨蒼天無眼恨奸人當道,恨一生多艱命運不公。你不再留戀這黑暗的人世,不再留連這無道的世間,你決定用死來結束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時的遺愿,腦中浮現出那未完成的史記,文中充斥著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點燃,你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來,用高貴的姿態俯視屈辱,用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,充斥著旁人的不屑,充斥著無數的不理解,但這都不能澆滅你對生命的愛與希望,都不能讓你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面對不幸,豁達的處理挫折。
終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態面對挫折。終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。
那一夜,那一座低矮的牢房,那一顆感恩的心,那一種對生命的態度,造就了你這顆歷史長空的啟明星,造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來笑對挫折的態度,造就了這史壇永遠的奇跡。
感恩感謝老師的演講稿5
各位老師,同學們:
大家好!
有這樣一首可歌“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每當我想起這首歌,我就會有感恩的心情,可以說每個人一生要感恩的人很多,我雖然也是想感恩很多人,可是此刻,我最想感恩的就是老師。
從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。
可以說老師的愛,就像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。這份愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
記得當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。是老師將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,也是老師耐心細致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,老師那天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時,是老師善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的'是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當我……
有很多的曾經,有很多的過往,都是老師的陪伴,不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
雖然,我不是最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,謝謝您教給我的一切!讓我受益終生。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩感謝老師的演講稿6
親愛的領導,親愛的同事:
大家好。
在這秋高氣爽的日子里,在這詩情畫意的季節里,我們迎來了收獲的時刻。例外的是今天,所有的老師都在一起
聚一堂,共慶我們的節日,我相信你和我一樣,心境都是無比激動的。
還記得以前教師節的`時候,當聽到“尊師重教”時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自我的坐標,找到了人生的本命——教書育人,為人師表。是學校這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在那里,藝術與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。
我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一齊聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的奧秘……當明信片從外校寄來,學生感激說因為一路有你,這時候我覺得自我十分的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。
我相信任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都能夠選擇,——假如你發現、創造、體驗了人生與職業的美麗,你就必須是幸福的。(勵志一生)教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為,樹德的教師,發現、創造、體驗了教師這個職業獨特的美麗:在我們心中,教師不僅僅是職業更是事業,教育對象不僅僅是學生更是朋教育不僅僅是科學更是藝術,教育不僅僅要關注今日更要關注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們能夠驕傲的說,教師,不僅僅是太陽底下最光輝的職業,也是太陽底下最美麗的職業。
老子說:“上善若水。”我們教師像水一樣,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執著堅韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業于無聲。每一屆的孔集學子不管離開母校多久,都會回來看望教師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵松,正直而不媚俗。
幾年來,它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業,教育的事業讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們融合在一齊,凝聚力量,再接再厲,共創小學之騰飛!
感恩感謝老師的演講稿7
老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,人們贊美您,贊美您那默默奉獻而又不求回報的精神。是誰帶領我們在知識的海洋的遨游?是誰教我們做人的道理,引導我們走向光明大道?是您,我最敬愛的老師。
您,四十出頭,個子不算很高,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,您額頭上有幾條細細的皺紋,穿什么衣服都顯得那么整潔,您雖然年紀不輕,卻比一些年輕人顯得精明.能干,把班級管理得井井有條。
記得有一次,第一節是您的.課,您沒有來上,第二節還是您的課,您走進教室的那一刻,同學們都目瞪口呆了,您臉色蒼白,雙眼布滿血絲,將課時,您的聲音是那么沙啞,在黑板上寫字時,您的手不停地顫抖。那節課,平時愛講話的同學都非常認真地聽講,下課后,同學們紛紛議論:老師是怎么了,是不是家里發生了什么事?但都沒得到答案。到了第四節課的時候,同學們猜想您肯定不會來上課了,可是還沒等您走到教室門口,我們便聽到了您的腳步聲,您走進教室,用那沙啞的聲音告訴我們,您是母親去世了,您要請假幾天,要我們自覺遵守紀律,聽從班干部的指揮。說話時,你的淚水在眼里打轉,但您還是忍了下來,沒有流淚。老師,您忍受著失去親人的巨大痛苦為我們上課,您真的很負責,您是我們的榜樣!當我們犯錯時,您不會罵我們,而是告訴我們,同樣的錯誤不能再犯第二次,當有些同學打架時,您不會責怪他們呢,而是給他們講道理,直到他們從新言與歸好……
一年多來,在您無微不至的關懷下,我們這個“亂班”走進了“文明班”的行列,并且每個星期都有“流動紅旗”呢!老師,雖然您現在不叫我們了,但我想對您說:“以前您是我的老師,現在您是我的老師,以后,您還是我的老師!謝謝您,我最敬愛的老師!”
感恩感謝老師的演講稿8
各位老師:
當我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悅中,當耳邊還激蕩著五十一次奧運會的國歌聲中,我們卻已經順利的渡過了開學的第一周。這一周里,領導、老師們所呈現出的那種愛崗敬業、嚴謹治學、盡職盡責、嚴于律己的高尚情操與樂于奉獻精神令我們感動,同學們誠實守信、遵規守紀、勤奮學習、自強不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實驗中學新的希望與輝煌。
九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們人生路上永遠的導師,是人類文明傳承的引路人。”還有兩天就是第24個教師節,在教師節來臨之際,我們向全體老師致以新學期的祝福,祝我們的老師們新學期有新的創造與收獲,祝你們身體健康,萬事如意!在這里,我們一起向全校的老師說:老師,您辛苦了!
同時我們祝愿同學們學習進步,心想事成!
在剛剛過去的一年里,在學校領導的正確指導下,全校學生團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步,學校面貌煥然一新,愛校意識進一步增強、校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。
回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學年,我們任重道遠。新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必須繼續發揚艱苦創業的精神,認真履行職責,與時俱進,開拓創新,為實現新學年度的計劃目標而努力奮斗。
新的一學期里,政教處要求每一位同學都要共同努力,力爭給我們所有的實中人創造一個舒適、和諧的校園風貌。為此在這里提出這樣幾個要求:
衛生方面:我們在九月份將進行重點整治,、把校園環境衛生當作中考來抓,培養良好的衛生習慣,保持學校整潔、美觀的環境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉。從今天起各班按照分配的責任區認真做好衛生,干干凈凈迎接新學期的到來。
紀律方面:本學期我們還將著力培養同學們正確的行為習慣,加強校園的安全保障工作。每一位同學都要珍惜寶貴的學習機會和大好的.青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的出色學生。
老師、同學們,展望新學年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃,這里是你們實現理想的階梯。讓我們共同祝愿:實驗中學的明天更加輝煌!
最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家。
感恩感謝老師的演講稿9
尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
天藍云舒,秋高氣爽,青青校園,書聲朗朗,在這個美麗的季節里,我們又迎來了全國第27個教師節!在這個幸福的時刻,上級領導和各位嘉賓和我們共迎教師節,使我親身感受到領導的親切關懷,正是各位領導的大力支持,師大附校的教育才會蒸蒸日上;正是你們的正確領導,我們的事業才會步步輝煌。今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我的心情萬分激動,請允許我代表所有的老師們,由衷地感謝各級領導,感謝各位同仁,感謝你們長期以來對我們、對我的關心幫助與鼎力支持,誠摯地說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
兩年前,我懷揣夢想來到北京師范大學鄂爾多斯附屬學校這塊育人的沃土。盡管我已經教書十六年,但是在師大附校的兩年里,我體會到了很多以前沒有體會到的感動,師大附校的領導是可敬的,師大附校的老師是可親的,師大附校的學生是可愛的!教育教學工作中,我深深感受到師大附校老師的團結互助和濃濃的人文氣息。我更加堅信,這里就是創業者激情燃燒的一片沃土,這個選擇我無怨無悔!
過去的一年里,我們堅信只有拼博才能前進,只有前進才能生存,我們懷著強烈的責任意識,全身心投入到教育教學工作之中,盡心盡責、任勞任怨。在全體師生的共同努力下,今年我校取得了驕人的成績,得到了領導的高度評價,贏得了社會各界的高度贊譽。這些成績的取得,浸透著每一個附校人的心血和汗水。
“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業,我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的'話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
尊敬的各位領導,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。“今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!”因為我們是懷揣夢想的康巴什新區教育工作者,所以我們一定牢記《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》對教師的要求和X對我們的諄諄教導:愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為新區培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻,以更優異的成績迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天!
最后,再次祝領導和老師們節日快樂!工作愉快!身體健康!祝同學們開心快樂!學業有成!祝我們心愛的學校蒸蒸日上、再創輝煌!謝謝!
感恩感謝老師的演講稿10
各位老師:
下午好。祝大家節日快樂。這是第X個教師節,前幾天當我得知要在教師節祝賀會上發言時,覺得壓力很大,不知道該說什么好,我認為自己的工作能力不是很強,教學上也不怎么出挑,只是教師崗位上默默無聞的一干就是年。年的教師生涯,看到自己所教的學生能夠健康地成長,這就是最大的欣慰了。
學校領導和老師們關心和信任下,近幾年來。取得了一些榮譽:年獲得市金愛心三等獎,年獲得十佳班主任稱號,年被榮獲區園丁獎,今年再一次獲得市金愛心三等獎。
從區來到這里,從市光學校開辦的第一天起。多年來一直擔任小學低年級的教育教學工作,每年都會面臨從幼兒園畢業進入小學什么都不懂的孩子,年齡小,生活還不會自理,什么都要從頭教起,時時刻刻都需要老師去幫助他,教他,作為一名啟蒙老師可實在不容易,很喜歡孩子,所以我給自己定了一個基本準則:工作中一定要關愛每一個學生。
比如:今年春節的前幾天,接到一個電話,學生的爸爸說孩子住院了,向我咨詢一下醫保卡的事情,得知后,立即帶上水果趕到醫院,家長很感動,學生很意外很開心,看到躺在病床上的'學生,放心了這些事情說起來都是微不足道的,可它會給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時走到中學部,不斷聽到學生在叫我,一次校長問我,有什么感受?真的,這就是作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰年輕教師多,小學部工作。大家相處得非常愉快,小學部是一個非常團結有凝聚力的集體,校長書記的關心指導下,所有老師的團結協作下,各方面的工作都很平穩。
還有年就要退休了,這里我還會盡自己所有的努力去支持,想說一句:只要學校有需要。去配合!
謝謝大家!
感恩感謝老師的演講稿11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,冉冉升起的五星紅旗帶我們走進新的一周,本周,我們又將迎來第31個教師節,站在鮮艷的五星紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全體少先隊員捧出我們最真摯的祝福,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師,您永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識的`王國,一塊黑板,能記下您的無限深情;一個講臺,輝映著您的艱辛。
父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了您的心血與汗水。難忘您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;難忘您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師容貌,在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,才是我們獻給老師最好的禮物。
敬愛的老師們,像天空一樣高遠的是你們的胸懷,像大山一樣深重的是你們的恩情,請再次接受我們誠摯的祝福吧,祝您節日快樂!
感恩感謝老師的演講稿12
尊敬的領導和老師:
大家早上好!
秋風如夢,風過無影。在這個芬芳金風的季節,我們迎來了XX教師節。這也是我人生中的第一個教師節。在這樣一個特殊的日子里,作為教師代表發言,我感到非常榮幸。我有太多的感受,但我迫不及待地想表達我內心的激動和喜悅!因為我終于坐在這里當老師,又當特殊教育老師了!能有這樣的喜悅和幸福,我衷心感謝領導、老師、領導對我們特殊教育的`關心,感謝老師對特殊教育的貢獻和對我的幫助!
我是西南大學剛畢業的新老師,走上了重慶聾人學校的講臺。我對老師這個偉大的稱號感到非常沉重,因為她代表著一種責任和使命,她是如此神圣!雖然剛走上教師崗位,但我感觸良多,受益匪淺。首先,我被學校領導和老師對學生無微不至的關心所感動。他們把每個學生都當成自己的孩子。他們熟記每個孩子的家庭情況和性格特點,真心實意地幫助每個孩子,教會他們用心傾聽世界的聲音,讓每個孩子都充滿自信,有自己的理想,為實現理想而奮斗。其次,我被學校領導和老師的細心指導和耐心幫助所感動。經驗就是財富,每個老師都有自己的財富。老師總是主動和我分享他們的財富。第三,是學生讓我真正意識到什么是“教與學共同成長”。雖然我出生于特殊教育,但我的手語詞匯很差。有時候學生成了我的“老師”,教我手語,所以我的手語進步很快。我記得我總是把老師比作蠟燭、春蠶、渡船等等。并認為老師是在犧牲自己成為學生。但是我發現,在備課的時候,我也學習和掌握了很多以前忘記或沒有接觸過的知識。為了更好的教學,我需要不斷充實自己,在給學生傳授知識的同時發展自己。我和學生一起成長!
我的教學道路才剛剛開始,還有很多教育理論、教學方法、教學經驗等著我去學習和積累。我相信,通過我不斷的努力,我一定會成為一名深受孩子喜歡、同事認可、家長喜愛的合格教師。
雖然我剛進學校,但我覺得我們學校潛力很大,我們的領導很有勇氣,我們的老師很有能力,我們的學生很有活力。我相信我們的學校,我們的重慶聾人學校,會蓬勃發展,我們的學生會有一個光明的未來!讓我們一起努力,為之奮斗!
謝謝你
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