小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

時間：2024-04-23 12:12:32 講話稿我要投稿

　　在學(xué)習、工作生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿，歡迎大家分享。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　在這空氣中充滿著不舍的日子里，我們即將跨出母校的大門，走進另一個校園。

　　春去秋來已經(jīng)有六個輪回，每一個日子里都裝著我們的影子。此時此刻，我的耳邊又響起朗朗的讀書聲，又響起了歡快地歌聲;我的鼻子又聞到了淡雅的墨香，又聞到了一縷桂花香;我的眼睛又看到了打鬧著的同學(xué)們，又看到了那些難以忘卻的課堂。

　　我還記得，當我摔跤時，會有朋友來扶我，來安慰我;我還記得，上課回答問題時老師向我偷來的鼓勵目光;我還記得，比賽時同學(xué)們“加油”的聲音;我還記得，演講或朗讀后同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的`掌聲;我還記得，下課了，男生和女生開始打斗;我還記得，老師上的那幾節(jié)意義深刻的課;我還記得，我們互相取的外號;我還記得我們吵了又好，好了又吵;我還記得許多，許多……

　　這些寶貴的記憶啊!我怎能輕易丟棄?我舍不得!敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的時光就如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年真的很短，短到我能記住每一個瞬間。當我們過完最后一個“六一”兒童節(jié)時，心里便應(yīng)該清楚，我們，必須要到新的學(xué)校，迎接新的生活。

　　再見，敬愛的母校，在您寬大而厚實的背上，我們懂得了感恩，學(xué)會了自信，您見證了我們的成長，陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以二小為榮，明日二小一定以我為榮。

　　再見，敬愛的老師同，是您，不顧額上豆大的汗珠，是您，不顧自身的疲憊，一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們讓我們學(xué)會各種本領(lǐng) ，您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。

　　再見，親愛的同學(xué)。六年了，吵過，鬧過，可一根無形的線早已將我們系在一起，香味終究要散開，夢終究要醒來，我們終究要分開，有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶，我會永遠珍藏在心靈的最深處。

　　再見了，校園里的一草一木，一人一物!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　在這艷陽高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這綠樹如陰的木棉樹下。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵木棉樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。此時此刻，我耳邊有回響這充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的.賽場。

　　記得有一次，天下雨了，教室里沒有其他人，只剩下我一個人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點停，因為我忘記帶雨傘了。忽然，“你怎么還不回家?”這句話驚動了我，使我會過神來。原來是吳老師啊!“我……我忘記帶雨傘了。”“哦，原來是這樣啊!我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧!快點回家，不然父母會著急的。”“謝謝老師。”我當時沒有多想就拿著雨傘回家了。可到了第二天我才知道吳老師昨天把唯一的雨傘借給了我，而自己卻冒雨回家，結(jié)果感冒了……

　　我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時回不來。老師就開著摩托車載我回家，并帶我去看醫(yī)生，還煮飯給我吃，自己卻餓著肚子，照顧我到爸爸媽媽回來了才離開。

　　我更記得，上課時，我在做小動作，被吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師并沒有當眾批評我，而是在課后把我教導(dǎo)辦公室，語重心長地對我說了一番話，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒有在做小動作了。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊!

　　敬愛的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的木棉樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。

　　親愛的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　在這陽光燦爛的美好一天，在操場的小學(xué)畢業(yè)典禮上，我代表全班的畢業(yè)生對為我們六年作出奉獻的老師、校長和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝!

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，天邊的乳燕已經(jīng)歸林了六次。每次歸林，乳燕都承載著我們昔日的歡笑，帶走了我們往日的煩腦，記載著我們點滴的變化。此時此刻，我耳邊又回響著籃球碰撞聲，尖細清脆的歌唱聲，嬉戲打鬧時的歡笑聲，我眼前又浮現(xiàn)出老師教育我們的誨人不倦，義務(wù)勞動植樹時的揮手抹汗，操場上的`你追我趕……

　　我記得，我們在學(xué)校的花園前出板報的情景。這是給我們分配的任務(wù)，我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡，再等干后畫上新的畫報，我們的板報就完成了。通過出板報，我們了解了很多知識與技巧，自己也長了見識。我記得：這是四年級。

　　我還記得，我們班的趙一偉到電教室去參加演講比賽，賽場上高手如云，她也不甘落后，努力超越自我。挑戰(zhàn)別人，最激動人心的結(jié)果揭曉了：我們班的趙一偉同學(xué)獲得了冠軍!在電視直播中，我們看到了一切!我們?yōu)橼w一偉喝彩的同時，也為我班的同學(xué)喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵別人，我記得這是五年級。

　　我更記得，我們在臥龍山上義務(wù)植樹，雖然只植了區(qū)區(qū)幾排樹苗，可是區(qū)區(qū)的幾排小樹苗已經(jīng)讓我們肅然起敬;它們是我們一手載的新生命啊!沒過幾年就可以長成一棵棵參天大樹。當然，從這次活動中，我們也懂得了團結(jié)，這是六年級。

　　小學(xué)的六年生活，使我懂得很多，讓我們一起展望未來，迎接新的挑戰(zhàn)吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿4

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天，在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上，最后一次以隊列的形式站在同學(xué)的身旁。

　　蝴蝶從交替的四季中匆匆飛過，身邊的紫藤花已經(jīng)開、謝了六次，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美好的回憶，它們拼湊成了我們最快樂的時光。

　　時間在不斷地翻轉(zhuǎn)終于，一切回到五年前的那個晚春，紫藤花正開地茂盛。一瓣一瓣，晶瑩剔透，像綴在樹枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧著十分喜愛，就爬到架子上去摘。摘到了!我一時興奮，手一滑，從空中跌了下去腿摔骨裂了，疼得很，身邊的同學(xué)和班主任急忙過來安撫我，給我遞水拿藥，無微不至。那朵紫藤花被分成幾份，送給我的同學(xué)和老師，這些花瓣是我的蔚藍色的心意，無時無刻不在訴說著緋紅色的思念。

　　三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的`，沒有一花一葉，孤寂地很，像沒有人管的孩子。我一人站在下面，陪伴我的只有大雨傾盆。看著同學(xué)一個個被接走，可是我父母還沒來。偌大的校園，唯我一人。這時，我的班主任來了，她陪著我度過了漫長的下午，如同我的媽媽一樣。

　　一年前的盛夏。正是烈日當頭時，美麗的紫藤花散落一地，像是鋪了一條華貴的紫色地毯，同學(xué)們正在那里拍集體照。在“地毯”上，老師指揮我們擺出各種姿勢。于是，“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好! 又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。

　　看著我們胸前的`紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝xx小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

　　六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。

　　六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

　　最后，請允許我代表xx小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

　　祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長!

　　祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　在這艷陽高照，丹桂飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上，歡聚在這迎風飄揚的國旗下。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，這個五星紅旗在空中，不知來來回回，反反復(fù)復(fù)飄過了多少次。我也不知道我在這個五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書，記載著我們的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過了那個夏天我們熱火朝天的勞動，有趣的秋游，軍訓(xùn)，和你追我趕的操場。

　　我記得，在我入學(xué)的第一天，早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校，我走進教室，坐到自己的位置上，放心不下我的媽媽，時時刻刻站在門口看著我，可媽媽還是走了。媽媽走后，老師來了，老師面帶微笑，走進了教室，看著我們這一張張陌生的小臉，一天的課程上完了，下課的'鈴聲想起了，同學(xué)們飛奔出來，被家長陸陸續(xù)續(xù)的接走了，而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我，讓我放學(xué)之后自己回家，但我不敢面對著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我，過了一會二，我看見了我的姐姐，姐姐把我接回了家，老師也放心了。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，還有那伴隨著我經(jīng)歷了六年的母校說一聲再見，我要告別多彩的童年，進入少年的時代，進入新的學(xué)校，迎接新的團徽的召喚!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好。在這陽光明媚，陽光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了，這可能是我最后幾次站在這可愛的母校了，可我忘記不了這六年的快樂的時光。

　　記得初來的時候我是幼小無知的孩子，六年過去了，我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。今天我們離開了xx小學(xué)，升入初中，向雄鷹在天空中展翅高飛，像魚兒又在知識的`海洋，讓自己像花一樣艷麗，像金子一樣燦爛，這樣活的才有意義。

　　我摯愛的同學(xué)們，不久我們即將離開可愛的母校，踏上一條新的漫長的求學(xué)之路。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

　　再見了，母校，我會永遠記住您，記住我們所有的同學(xué)。再見了，母校!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿8

尊敬的各位校長、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是六（5）班的Xx。還記得年幼的我在六年前的 9月1日親自在心中種下一顆種子，六年中的每一天我都用自己的汗水滋潤著它，用自己的努力呵護著它，用自己的成績照耀著它。六年里，從未落下，從未放棄。

　　剛步入一年級的我，就像是泥土中酣睡著的種子，殊不知自己是身擔責任的孩子。被老師說成“上課和下課一個樣的孩子”讓媽媽操盡了心，從那時起的母親，變少了那份寵溺，多了一份嚴格，無時不刻不叮囑著我，監(jiān)督著我，，每一份作業(yè)都要做的仔仔細細，每一堂課都要聽的認認真真，為此，總少不了母親的嚴格要求。可是，就是從那時起，母親做了一個很好的榜樣，這在我六年的學(xué)習生活中奠定了一個好的開端。她告訴我做任何事都要認真仔細，不馬虎，不草率，不虎頭蛇尾，做人做事都要有著責任感。就像是完成每一天的作業(yè)一樣，若是動筆做了，那就不要做其他的事，一口氣做完，又要保證正確率，絕不敷衍了事。種子揉著朦朧的雙眼，似乎感受到外面的世界對自己的呼喚。

　　慢慢被老師的課堂吸引的我，又攤上了一個大麻煩，就像是種子破土而出前受到了土壤的阻擾一般，頑固不化。自己拿著筆在紙上“筆走龍蛇”的樣子，依舊在記憶中行走。那被聲稱像螃蟹的字，總是讓驕傲的我抬不起頭。就像是大人一般，我二話不說，便拉著媽媽走進了書法教室，一股墨香撲鼻而來，吸走了屬于我所有的好奇心，本想練習硬筆字的我，卻一股腦的被那長長的長著胡子的'筆給吸引了過去。可惜那時的我連書法臺都夠不著，堅持不懈練了一年的硬筆字，終于可以練習我那早已心馳神往了許久的毛筆字，誰知，萬事開頭難，就那橫平豎直撇捺便整整練了我一個月，就像是種子在土中奮力抵抗一般，我咬著牙，每周的一、三、五、六，從無缺席，總是教室里最早的一個。就像是如今我揮毫書寫的六個大字一般“有志者事竟成”，我的書法已經(jīng)考到了十級證書，在溧陽市的多次比賽中分別奪取殊榮，在常州市“書寫經(jīng)典”比賽中榮獲三等獎，而且部分作品還登上了報刊、雜志。在墨香的世界里，我體會到了超然脫俗的境界，自然，我也非常享受練習書法的時光。伴隨著只有在耐心傾聽時才能聽到的一聲脆響，種子破土而出，它貪婪地吮吸著露水，享受著陽光給予它的溫暖。

　　隨著嫩芽的長大，它需要更多的東西去滋潤它。從媽媽送我的《一千零一夜》，到如今的《繁星·春水》；從媽媽給我講故事，到如今的我們母女兩一塊分享討論；從那時稚嫩的話語，到如今老練精悍的作文。我已深深陶醉在文字的世界中，喜歡沐浴在春天的早晨，輕啜一口茶，靜靜翻開書本，像是乘上了一列遠行的列車，開始我的時間旅行；喜歡在秋日的午后，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，走進一個個故事，感動著他的感動，歡笑著他的歡笑，憂傷著他的憂傷。從一年級開始，就不知不覺養(yǎng)成了習慣，不管是有多晚，睡前總要翻上幾頁書，看上幾個故事，才能合眼，若不這樣，那邊是一萬個不舒服，正是因為這樣，我的床頭，總會有著幾本書，隨資：料；來/源，于ＧＺＵ５２１學(xué)：習；網(wǎng) http：//Ｇzｕ５２1。COm著時間的推移不斷更換，不斷提升。便是這樣一個細節(jié)，便在潛移默化中，豐富了我的詞匯，擴展了我的知識，日積月累，便匯成了一篇篇獨具特色的作文。帶著對文字的信念，我參加了許多的作文比賽，在校級作文比賽中我總是能脫穎而出，在溧陽市的作文選拔賽中，兩次以老練的文筆獲得殊榮，有幸參加了常州市的作文比賽，奪取了高年級組的桂冠。可是，不管時間如何變遷，我依舊相信，那個細微的習慣，從始至終，都不會改變。

　　嫩芽以蹭蹭長成了小苗，相對開始長起了嫩葉，它對這個世界好奇極了，迫不及待的想去看看。從小，媽媽總會在假期中抽出時間，帶我到處旅游，讓我見識到了許多課本上與生活中沒有的東西，也讓我開闊了視野，增添了我的知識面，與此同時，還加強了我的交際能力。清楚的記得，在游覽大連的旅游車上，導(dǎo)游正在繪聲繪色的給我們講著大連的風俗特產(chǎn)，可我卻急切又自豪的搶前一步說了出來，導(dǎo)游夸贊著我，連媽媽也不可思議，連問我“你怎么知道”“當然是書上看到的唄”我自豪的說。世界那么大，每一個地方，都有不同的風景，我們不能停留駐足，我們需要去不斷領(lǐng)略，不斷探險。

　　小苗在我悉心的照顧下長得生快，我卻多么希望它能變得更有韌性！從幼兒園開始，我便是外婆一手帶大的，沒有母親的懷抱，沒有父親的呵護，不像其他孩子那般脆弱，那般任性。摔倒了便自己爬起來，是童年最好的寫照。因此，自小我就變得堅強，隨著年齡的增長，這一特點在我身上的更加的明顯，做任何事都有著自己的主見與魄力，講究效率，講究質(zhì)量。在班級中，我是能以身作則，管理好班級紀律的班長，在學(xué)校里，我是有著豐富經(jīng)驗的大隊委，能組織好每次學(xué)校舉辦的活動后，開展好每次大隊部的會議。我相信，小苗經(jīng)過風雨的洗禮，將不是那溫室中的花朵，而是具有韌性的小樹！

　　小苗褪去了先前的嫩綠，在和煦的陽光下，熠熠發(fā)光。憑著自己優(yōu)異的成績，老練的書法，優(yōu)美的文筆，極強的領(lǐng)導(dǎo)能力與交際能力，我全力以赴，在六年中，參加者一次又一次的評選，一場又一場的比賽，不管成敗與否，歡樂與否，他們都在鍛煉著我，考驗著我，積累著我的經(jīng)驗，為未來的路做好更扎實的基礎(chǔ)！

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿9

親愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　再過不久，我們就要離開朝夕相處的老師與同學(xué);再過不久，我們就要離開美麗的校園;再過不久，我們就要進入新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。但是，童年就像一朵朵散不去的彩云，縈繞在我們的心頭。今天，我們共同歡聚在這個艷陽高照的日子里，共同傾訴小學(xué)生活中美好的回憶吧!

　　校園中的朗朗讀書聲時常漂浮，對我們的成長付出心血的老師永世難忘，對我們的進步有過幫助的同學(xué)揮之不去，對我們成長的搖籃----我們美麗的校園時時掛念......

　　誨人不倦的老師，是您在我們淘氣的時候，耐心的教導(dǎo);是您在我們生病的時候，給予無微不至的關(guān)懷;是您那甜蜜的笑容，溫和的聲音，引人入勝的教堂，提高了我對學(xué)習的興趣。老師，就是您，引領(lǐng)我們一步一步地邁向人生。老師，您就是為人民辛勤工作的春蠶，您就是點燃生命的蠟燭!

　　友善和睦的同學(xué)們，我永遠也忘不了我們一起玩耍的快樂，一起學(xué)習的努力，一起勞動的汗水。今天，我們一道成長，互相幫助，互相鼓勵，明天，我們便是戰(zhàn)場上的對手，一戰(zhàn)高下。也許，畢業(yè)后我們變成路人，但是，你們給我的'最珍貴的禮物----真誠的友情，我會珍藏在心里，永遠永遠不磨滅!

　　母校，您這個溫暖的大家庭，用陽光雨露沐浴著祖國的花朵，您就是成長中的一個家，今天我以您為榮，明天您以我為榮，我會更好地加油，報答您，報答祖國!

　　再見了，和藹可親的老師，天真活潑的同學(xué)們，美麗溫暖的校園，你們對我的教育與幫助，我感激不盡，唯有學(xué)習上點點滴滴的進步，才能作為我對你們的回報!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時間就像離弦之箭，那么快，快得讓人反應(yīng)不過來，讓我們從無知的孩童變成了今天這些飽讀詩書的小學(xué)生，我們也即將從一名小學(xué)生成為一位初中生，從充滿稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的變化，就像在一瞬間發(fā)生了。

　　六年的時光啊!產(chǎn)生了多么美好的記憶，而這些記憶，深深地刻在我們的心里，一件件都歷歷在目，不容我忘卻……

　　我永遠記得那一天，那是一個上午，我牽著媽媽的手，好奇地走進這個神秘的校園，長長的旋梯、一排排色彩斑斕的宣傳欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿，到處透露著陌生的氣息，我卻卻生生地跟在媽媽的后面來到一間教室，我掃了一眼門上的牌子，上面印著四個字“一年二班”，媽媽把我?guī)У揭粋€座位上，至今我還記得，那是第五小組第二排的座位。我東瞧瞧、西望望，不知過了多久，一位滿臉微笑的女老師走上了講臺，自我介紹，她就是我們班的班主任，也是我們的語文老師，也是這六年來一直關(guān)心、愛護我們的李陽輝老師。我從李老師字里行間感覺了親切，再望望這座校園，不知不覺親近了許多，就像我熟悉的家。轉(zhuǎn)眼之間我們就將小學(xué)畢業(yè)了。

　　給我親愛的母校，說一聲再見，六年的'時光，她陪伴我幸福地度過;六年的的歡聲笑語，因她而起;六年的星星點點，記憶猶新;六年的小學(xué)生活，將銘刻我的記憶。啊!我的母校，今天，我為您而感到驕傲，明天，我們將加倍努力，成為棟梁之才，您一定為我們而自豪。

　　給我敬愛的老師，說一聲再見，您對我的諄諄教導(dǎo)，我銘記在心。您對我的期望，是我勇往直前的動力，我不會辜負。您對我所付出的，我不會忘記。

　　給我親愛的同學(xué)，說一說再見，我們曾經(jīng)的友誼，我怎能忘記，我一定珍藏在心中，讓她時時刻刻縈繞于心。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很榮幸能作為家長代表參加你們的畢業(yè)典禮，心情非常激動，請允許我代表孩子們的家長向傾注著愛心和智慧的老師們致以最誠摯的感謝，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。

　　六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么的短暫，在這六年里你們已經(jīng)從稚嫩的兒童長成陽光少年。還記得嗎?六年前第一次進入小學(xué)的好奇;第一次和同學(xué)說話時你的羞澀;第一次戴上紅領(lǐng)巾時你的自豪;第一次被評為三好學(xué)生時你的興奮......而現(xiàn)在你已經(jīng)是文一小的驕傲;已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊員;已經(jīng)可以在奧數(shù)的海洋里飛翔;你們之間已經(jīng)成為親密的朋友。翻看你從一年級到六年級的作業(yè)，字里行間都能感受到你的變化，曾經(jīng)簡單的橫豎對你來說都是難題，現(xiàn)在你的字體已經(jīng)在作業(yè)本上行云如水。你們在學(xué)校的`指引下找到了自己的特長和喜好，有的成了運動員，有的成了小畫家，還有的成了小作家。跑道上的汗水見證了你們的成長;課間走廊的嬉鬧聲見證了你們的友誼;充實快樂的課堂見證了你們的智慧......學(xué)校的一草一木見證著你們的成長和歡樂，你們在踐行著學(xué)校的教育理念。

　　六年級的同學(xué)們，我欣喜地看著你們每天的進步，你們的點滴進步都滲透著老師們辛勤付出。老師們的關(guān)愛就像一把傘，為你遮風擋雨;老師們的教誨就像一盞燈，為你照亮前程。老師們，在這六年里，您們的辛勤付出和無私奉獻，我們家長有目共睹，您們引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋里遨游，讓孩子們明善惡，辨是非，您們努力地呵護著他們的心靈，用愛澆灌著孩子們對生活的熱愛，您們不僅是孩子們的人生導(dǎo)師，也是我們家長教育道路上的解惑人。您們在用愛心編織著每個學(xué)生的未來;您們在用無私詮釋著教育的真諦;您們在用行為訴說著什么叫做責任。您們六年如一日的辛勤付出同學(xué)們不會忘記，兩千個日子的勞作耕耘家長們心存感激!

　　孩子們，祝賀你，快樂成長從母校啟航;老師們，感謝您，播種希望讓生命之花美麗綻放!最后祝愿：學(xué)校的明天更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿12

　　同學(xué)們，在六年的學(xué)習生活中，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。忘不了校園藝術(shù)節(jié)上你們精彩的演出，忘不了作文競賽中你們妙筆生花的文字，忘不了廣播操比賽中你們整齊劃一的身影，忘不了神居山下你們盡情嬉戲的快樂……如今，號角已吹響，遠方在召喚，你們已經(jīng)整裝待發(fā)，將要出海遠航，請記住，你們雖已走出了校園，校園的一草一木卻深深地留下了你們的.烙印，你們雖已走出校園，卻走不出母校老師深深的牽掛。

　　今天是學(xué)校的一個特殊的日子，你們即將告別母校。我代表六年級所有教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學(xué)習、勤于鍛煉自己、健康成長，為學(xué)校贏得各種榮譽的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時，也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候! 下面寄語幾點祝福和希望：

　　第一，不管今后學(xué)習、生活在何方，都要志存高遠，做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學(xué)生都要懂得，只要你們不懈地努力，美好的明天屬于你們每一位同學(xué)。

　　第二，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進取，自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念，遠大的理想，堅持正確的成長方向，腳踏實地走好人生每一步。第三，不管間隔多久，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學(xué)之間純真的友誼。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿13

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　時間飛逝，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過去了，將離開母校前的晚上，不知怎么了，我坐在床頭怎么也想不到，我竟然在那一瞬間，心里像打翻了五味瓶一樣，有一種說不出的滋味。

　　從一年級到現(xiàn)在讓我難舍難分。往事樁樁件件，如同夢一樣在眼前飄過，邊回憶，邊傻笑，又感覺自己想哭，有千言萬語想對老師和同學(xué)說，還有沒辦法達成的愿望。

　　在母校的點點滴滴讓我忘不了，忘不了那天真可愛的笑聲，忘不了第一次交到好朋友的`情景，忘不了第一次回答老師的問題，忘不了第一次自己洗頭發(fā)，忘不了每個老師的聲音，忘不了第一次犯錯老師的教導(dǎo)。

　　親愛的母校，親愛的老師，親愛的同學(xué)，在生活和學(xué)習上的點點滴滴，讓我們牢記在心。

　　在即將離別之際，我希望我親愛的老師為了我付出的，在以后的日子里，我能回報，讓您因我們而驕傲。

　　親愛的同學(xué)，六年了，我們終究要分開。相信你們也忘不了這一切吧，忘不了我們大家在一起的美好感覺吧!你們的心里一定留出一片空白，是為了譜寫這六年的美好。

　　衷心祝母校越辦越好，桃李滿園!　祝老師心想事成，笑口常開!祝同學(xué)們展翅高飛，學(xué)業(yè)有成!

小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：”

　　六年的小學(xué)活過去了，我們即將離開親愛的母校。對母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流，我怎能不留戀?怎能舍得離開哺育我成長的母校?

　　夕陽西下，暮色蒼蒼。小溪拍打著岸邊，拍打著五顏六色的鵝卵石，我隨手抓起一把石頭，扔向小溪，可是從前波紋蕩漾的溪面近日卻感覺平靜得像面鏡子，好像又回到那個愉快的六一兒童節(jié)。

　　那天，天是那么藍，空氣是那么清，陽光是那么燦爛，一切都好像有人特意布置過似的。我穿著節(jié)日的盛裝，心里有說不出的'喜悅。就在這寬闊的大操場上，舉行了隆重的慶祝會。在一片咚咚的隊鼓聲中，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，它是那么紅艷，像一團火，在我的心中燃燒，把我的心融化了。我想：今天，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，捧著獎狀向老師報喜，我將是21世紀的棟梁，從此，我成為了一名少先隊員，我承載著祖國的希望。

　　如果我們是需要修剪的花草，老師就像是辛勤的園丁，如果我們是一只只渴望花粉的蜜蜂，老師就是充滿花蜜的花朵，如果我們是一棵棵植物，老師就是陽光與雨露，老師的一生都在為我們服務(wù)。在這里，我要對天下所有的老師說一聲：“老師，您們辛苦了!”

　　回憶著六年中件件往事，懷著惜別之情，我的眼眶濕潤了，我再一次發(fā)出肺腑的呼喚：“別了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!”