英語演講比賽策劃書

時間：2024-04-10 16:44:02 英語演講我要投稿

英語演講比賽策劃書

　　不經意間，工作已經告一段落，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn)，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的英語演講比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

英語演講比賽策劃書

英語演講比賽策劃書1

　　第四屆校園文化藝術節(jié)之英語演講大賽

　　主辦方：人文管理學院學生會

　　承辦單位：人文管理學院學生會學習部

　　一、前言------------------------3

　　二、活動細則 -------------------------3

　　三、比賽內容及規(guī)則--------------------------4

　　四、比賽注意事項 -------------------- 5

　　五、工作人員安排 -----------------------5

　　六、互動環(huán)節(jié)-----------------------6

　　七、比賽流程圖 ----------------------6

　　八、經費預算----------------------7

　　活動宗旨

　　在21世紀的今天，英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用，作為新時代的大學生,學好英語,流暢口語是順應社會發(fā)展所必備的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富豐富我校的校園文化生活，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我院學生英語口語表達能力及現場演講能力，營造濃厚的校園學術氛圍，同時也為了提高大學生綜合素質，幫助廣大學生合理規(guī)劃英語學習，特舉辦計算機學院英語演講比賽同學們的業(yè)余生活, 展示學生的'風采，增強學生學習英語的興趣同時增強校園英語學習的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學南方學院第四屆校園文化藝術節(jié)之英語演講大賽”。

　　活動目的

　　<1>提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。<2>豐富學生的課余生活。<3>為同學們提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。<4>加深對英語口語重要性的認識。<5>通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個相互交流和學習的機會

　　<2>對英語尤其對英語口語有一定的熱情及功底。

　　<4>如需背景PPT及音樂，請自備道具。

　　2）比賽規(guī)則：

　　由學習部組成評選小組，對參賽人員進行初賽的選拔。

　　初賽勝出者將參加由院里直接進行的演講比賽。選出獲獎參賽者

　　3）比賽內容及方式

　　比賽分兩輪進行，初賽參賽決出前十名，決賽按照得分高低依次排列

　　②決賽：演講比賽

　　提前抽簽決定上場順序，每位參賽選手進行30秒左右自我介紹，5分鐘自由演講和6分鐘以內的才藝表演，并根據本環(huán)節(jié)評分選出一二三等獎各一名。

　　四、比賽注意事項

　　1).所有選手必須按抽號順序上臺演講，如無法按時參加比賽，則自動放棄比賽資格。 2). 在決賽演講比賽中，若參賽選手在規(guī)定時間內不能完成演講，評委在打分時將酌情扣分，最多扣除3分

　　3). 所有比賽完成后，將頒發(fā)個人獎的一、二、三名選手。

　　五、工作人員安排

　　1)前期宣傳：

　　班長處報名聯絡人：各班班長

　　海報聯系部門：辦公室

　　橫幅聯系人：宣傳部1人張貼：宣傳部2人

　　主持人培訓：女生部；

　　邀請函發(fā)放和嘉賓評委邀請：秘書部干事

　　評分表制作（中英版本）：學習部

　　名單整理：學習部（李琳，陳慧茵）

　　人員通知：秘書部&學習部

　　機動組：羅佳栗

　　2) 當晚工作人員安排

　　“專業(yè)組”場地總負責人：陳慧茵

　　“非專業(yè)組”場地總負責人：王麗萍

　　場地布置—負責人：宣傳部&生活保衛(wèi)部

　　場地布置：生活保衛(wèi)部&宣傳部

　　所需物品：氣球，彩帶（宣傳部），剪刀，透明膠，20份小禮物，（筆記本，筆）音響設備：文娛部2人

　　電腦控制：一樓為（梁曉620102），二樓為體育部

　　計時提醒員：羅佳栗

　　主持：需2人，本周開始招募

　　記分員：學術部

　　參賽號牌的制作與秩序引導：宣傳部

　　禮儀、簽到、收發(fā)評分表：女生部干事

　　六、互動環(huán)節(jié)

英語演講比賽策劃書2

　　按照《食品安全法》和食品安全監(jiān)管體制調整的要求，自6月起xx縣食藥監(jiān)局承擔了餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職能，面對新的監(jiān)管領域和新的職能，如何保證餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全是我部門面對的一項新課題。我局在加強自身學習的基礎上，把調查研究當作真抓實干、開拓創(chuàng)新的“問路石”，集中利用了一個月的時間，采取摸底調查、重點抽查、座談走訪、典型分析等方式方法，深入企業(yè)、深入基層對全縣餐飲單位的食品安全狀況進行了專題調查研究，初步掌握了餐飲服務行業(yè)具體經營情況和存在的問題，匯總分析形成了調查報告。

　　一、基本情況概述

　　xx縣轄區(qū)面積約2540平方公里，總人口57萬，轄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（處），469個行政村，農村人口約47萬，由于社會經濟發(fā)展相對比較落后，全縣尤其是農村、邊遠山區(qū)的餐飲服務業(yè)整體水平較低。據不完全統計，目前全縣有固定店面的餐飲總數為862家，其中有許可證的為560家，無許可證的為302家，即將轉讓的為13家，獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業(yè)18家，中型企業(yè)15家，學校食堂40家，農家游199家，絕大部分為小型餐飲單位，占全縣餐飲單位總數的96%。從數據統計來看，我縣餐飲單位基本呈金字塔狀，塔頂端的大、中型餐飲單位數量最少，中間部分為較為規(guī)范的小型餐飲單位，最底端則是數量龐大的流動性強、從業(yè)人員不穩(wěn)定、設施設備缺乏、自我管理水平低下的“五小”（小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂、小食堂）餐飲單位。

　　二、存在的主要問題及原因分析

　　（一）數量眾多、布局分散，無證經營現象突出。隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展，生產生活節(jié)奏日益加快，對方便快捷的就餐需求越來越大，餐飲服務形式也呈現多樣化發(fā)展，除較規(guī)范的酒店外，絕大多數是家常風味店、特色小吃店、休閑餐廳、燒烤店、大排檔、農家樂等，而這些小型餐飲單位常常抱著“省錢經營”的心態(tài)去經營，投入少、成本低、分布廣、條件差，加之多數業(yè)主法律意識不強，存在事先不申請，不管衛(wèi)生條件符合與否，不經許可即行開辦的現象，有的企業(yè)則是被查處時才被迫辦證，（）不查不辦，更有甚者是遇到檢查，聽到風聲不對，干脆“收兵回營”，躲過檢查后再繼續(xù)經營，導致我轄區(qū)內存在著一大批未辦證的餐飲單位。

　　（二）從業(yè)人員文化素質低，健康體檢不到位。目前，我縣餐飲業(yè)的從業(yè)人員，尤其是中小型企業(yè)的從業(yè)人員，多數是低文化層次的群體，其中初中、高中文化的居多，部分從業(yè)人員甚至連最基本的法律法規(guī)和起碼的衛(wèi)生知識都一無所知，大多是憑著自己的經驗操作；有的企業(yè)不為從業(yè)人員辦理健康證明，或者為了應付辦證，節(jié)省體檢費用，從業(yè)人員體檢幾個就算了事，不符合全員體檢的規(guī)定，加上從業(yè)人員流動性大，體檢了的走了，新來的未經體檢隨即上崗，特別是無《餐飲服務許可證》的經營企業(yè)，從業(yè)人員全部未進行健康檢查，若有患有傳染性疾病（如甲肝、肺結核等）的人員上崗，給消費者構成嚴重的健康隱患，這些患病從業(yè)人員成為餐飲業(yè)的“隱形殺手”。

　　（三）設施設備簡陋，經營條件不符合要求。眾多的.小餐飲單位受自身經營規(guī)模、方式和經濟條件的限制，業(yè)主不愿意在硬件設施上投入，難以做到分間操作，有的甚至生熟案不分，也不能達到遠離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監(jiān)督檢查時經常見到庫房、操作間的物品就地堆放或堆放無序，廢菜亂扔，污水橫流的現象，較為臟、亂、差。特別是夜市、小吃攤點、火鍋店等大多數集中在交通便利、人口密集的地段，來往車輛多，衛(wèi)生環(huán)境條件極差，加之自帶的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，為了節(jié)約用水，兩盆水撐到底，一盆去油，一盆沖刷，更別提衛(wèi)生消毒了，存在許多食品安全隱患。

　　（四）小餐桌、小食堂管理缺失。據不完全統計，我縣中小學校食堂辦理《餐飲服務許可證》還比較到位，但是機關企事業(yè)單位、建筑工地食堂獲證率較低，學生小飯桌的獲證率極低，這些小食堂、小餐桌未獲許可，基礎條件差，操作規(guī)程混亂，餐飲具消毒空白，責任管理缺失，對其監(jiān)管難度也很大，幾乎處于脫管游離狀態(tài)。

　　（五）監(jiān)管力量不足，制約監(jiān)管工作有效開展。隨著監(jiān)管體制的調整，餐飲消費環(huán)節(jié)由我局負責，同時我局還承擔著藥品、醫(yī)療器械、保健食品、化妝品的監(jiān)管職責，而我縣餐飲業(yè)存在點多、面廣、線長的特點，執(zhí)法裝備尤其是僅有的3臺執(zhí)法車輛遠遠不能適應新任務的監(jiān)管需要，存在著“力不從心”的困境，而我局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村又沒有派出機構，與數量眾多而監(jiān)管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對比。

　　（六）檢驗檢測技術手段不到位。《食品安全法》實施后，食品藥品監(jiān)管部門開展餐飲食品檢驗檢測將實行“買樣制”，檢測設備、抽樣費和檢驗費將面臨巨大缺口，這將成為制約餐飲服務食品安全監(jiān)管的重要因素。還有，餐飲服務監(jiān)管職能交由食品藥品監(jiān)管部門，但檢驗檢測工作仍由疾控中心承擔，餐飲監(jiān)管與檢測檢驗兩者能否有效對接，能否協調運轉都值得商榷探討。

　　（七）農家游、農家樂監(jiān)管工作是一個棘手問題。我縣是一個旅游大縣，大力發(fā)展農家游、農家樂對于加快推進社會主義新農村建設、拓寬農民增收渠道具有十分重要的意義。但是，旅游本身具有人員高度集中、特殊時令性、區(qū)域特色性等特點，尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺，農家游、農家樂在這一季節(jié)也逐步成為餐飲服務食品安全的高風險場所，主要表現在：許多經營者在未取得《餐飲服務許可證》情況下對外開放經營，從業(yè)人員普遍存在無證上崗現象；開辦者大部分是地處偏遠山區(qū)的農村人口，法律意識、衛(wèi)生意識相對較差；廚房功能布局不合理，功能間缺少，衛(wèi)生設施不全，xx造成交叉污染，部分經營戶為體現“農家樂”“家常便飯”的意圖，在食品操作加工上采用不衛(wèi)生的“土方法”；部分經營戶不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設施，有的不經常使用、有的由于游客數量多不能滿足實際需要，形同虛設；前幾年，我縣為發(fā)展農家游、農家樂專門制定了相應的管理規(guī)范和許可條件，但隨著旅游業(yè)的日益發(fā)展，旅游人數日漸增多，飲食花樣日益繁多，原有的許可條件和規(guī)范遠不能符合滿足現實的監(jiān)管情況。

　　三、建議與對策

　　（一）強化宣傳教育，提高消費者自我保護意識和經營者守法意識。充分利用廣播、電視、上街咨詢、手機短信、投訴舉報等形式，多渠道、多方位地宣傳餐飲服務食品安全法律、法規(guī)及飲食衛(wèi)生知識，增強廣大人民群眾的飲食安全意識和自我保護能力，xx月份，利用一周時間，我局通過召開餐飲環(huán)節(jié)食品安全宣傳周啟動大會，公開發(fā)放執(zhí)法服裝、設置展臺、接受咨詢，組織人大代表、政協委員參觀優(yōu)秀餐飲服務單位、開展“五進”活動和餐飲服務執(zhí)法檢查開放日活動，營造餐飲服務食品安全監(jiān)管工作的良好社會氛圍，對此項工作進行了積極有益的探索；要加強對餐飲業(yè)從業(yè)人員特別是專職或者兼職食品安全管理人員的培訓力度，定期對其進行《食品行業(yè)從業(yè)規(guī)范》、《食品生產經營操作規(guī)程》等知識的培訓學習，提高從業(yè)人員規(guī)范管理、守法經營的自覺性，扎實開展從業(yè)人員年度體檢工作，對患有傳染性疾病的人員要采取強制措施，調離其直接接觸食品的崗位，xx月xx日，由市局統一安排，組織全縣380名餐飲服務單位食品安全管理人員，進行了食品安全知識培訓。

　　（二）加強監(jiān)督執(zhí)法力度。對申領許可證的企業(yè)就其現場布局、設施設備、人員條件等項目進行實地核查驗收，嚴格把好市場準入關，對不符合準入條件的堅決予以取締，目前，我局已受理餐飲服務經營企業(yè)申請書31份，已發(fā)放餐飲服務許可證20件；

　　對轄區(qū)內餐飲企業(yè)落實采購食品及食品原料索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度執(zhí)行情況進行專項監(jiān)督檢查，確保一旦發(fā)生事故能夠追根溯源，xx月份我局印制了統一的臺賬登記冊，發(fā)放到餐飲企業(yè)，同時完善了23項餐飲食品安全制度，指導餐飲企業(yè)健全餐飲食品安全各項規(guī)章制度，并裝裱上墻張貼在相應功能區(qū)；重點開展餐飲服務食品安全專項整治工作。根據省市食品藥品監(jiān)管局食品安全專項整治工作要求，嚴厲查處餐飲單位無證經營和采購、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣質食用油以及非法添加等違法行為。

　　（三）加強政策引導。積極研究制定“五小”餐飲企業(yè)管理辦法，借鑒重慶市小餐飲臨時許可辦法，對加工經營場所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂、小食堂等符合餐飲服務“即時制作、即時消費”基本特征的餐飲服務提供者辦理6—8個月的《餐飲服務臨時許可證》，既使臨時性企業(yè)得到規(guī)范，又不至于浪費資源，符合小型企業(yè)流動性大、季節(jié)性強的特點。xx月份，我局在對全縣餐飲企業(yè)摸底調研的基礎上，突出監(jiān)管重點，將社會關注度高的學校食堂、農家院、農村集體聚餐及經營規(guī)模小xx出問題的餐飲服務攤點、小餐飲列為重點規(guī)范對象，經過上下反復醞釀、廣泛征求意見、反復修改，擬定了《xx縣學校食堂食品安全監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣餐飲服務攤點監(jiān)督管理辦法》、《xx縣農家宴席監(jiān)督管理規(guī)范》、《xx縣農家院監(jiān)督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時許可審查規(guī)范》，已上報縣政府，目前處于審核階段；

　　（四）全面推進餐飲業(yè)信用體系建設。保定市食品藥品監(jiān)督管理局制定了《餐飲去服務環(huán)節(jié)食品安全量化分級管理實施方案》，根據該方案將餐飲企業(yè)劃分為A、B、C三個等級，有利于促進餐飲服務經營者提高自身食品安全信用等級，提高餐飲服務食品安全水平，我局在具體工作中將堅持“監(jiān)管并重、量化評價動態(tài)監(jiān)管、公開透明”的原則進行量化分級；除此之外還將開展餐飲服務食品安全監(jiān)管示范試點工作。通過制定標準、廣泛發(fā)動、積極參與等形式評選出10名餐飲示范企業(yè)，充分發(fā)揮示范店（學校）的引領帶動和輻射作用，全面推動我縣餐飲服務食品安全監(jiān)管工作上新臺階，同時主動曝光一批無證經營、無證上崗、衛(wèi)生條件不符合要求且屢教不改的企業(yè)或攤主，使違法經營者無容身之地。

英語演講比賽策劃書3

　　為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發(fā)我校學生學習英語的.興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。

　　一、活動形式

　　1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。

　　2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出x名同學參加決賽。

　　3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)。

　　二、活動內容

　　演講題目：

　　1)xxx。

　　2)xxx。

　　演講要求：

　　1、參加演講的同學可任選其中一個題目;

　　2、參賽學生必須脫稿演講;

　　3、演講稿內容必須是積極向上;

　　4、演講時間不超過x分鐘;

　　評分細則：

　　1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型(xx分)。

　　2、語言表達：語言流暢、生動，發(fā)音標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(xx分)。

　　3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(xx分)。

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(xx分)。

　　5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法(xx分)。

英語演講比賽策劃書4

　　一、活動背景

　　隨著時代的發(fā)展，社會各個職位對于英語技能的要求越來越高，并且現在對于英語的要求已經不再只是針對書面英語，現在英語更多的要求是在口語方面，因此當代大學生的目光放在英語的聽、說上。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學生的英語素質的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環(huán)境，更沒有自信去大聲的說英語……可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的第七屆邢臺學院英語演講比賽，能很好的提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時可以與外界的.一些英語愛好者共同交談，提高自己的英語素質。

　　二、活動內容

　　時間:

　　初賽：3月27日晚上7點

　　復賽：4月02日晚上7點

　　決賽：4月07日晚上7點

　　地點：公共樓118

　　主題：Facingdifficulty,giveupornot（題目選手自擬)

　　參賽對象：邢臺學院大一學生

　　評委團：外語系老師，講師

　　邀請嘉賓：各社社長

　　主持人：待定

　　三、活動目的

　　本次舉辦的邢臺學院第七屆英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。用以加強在社會上的工作能力。

　　四、活動流程

　　報名時間：3月14號~3月21號。

　　報名地點：新操場北側（公共教學樓東側，擺桌，各部輪流值班）。

　　比賽前

　　⒈宣傳活動負責人：張宇函，陳平（宣傳部和文藝部合作負責比賽前期的宣傳工作，組織本部成員張貼海報，制作展板等。）

　　⒉嘉賓邀請負責人：胡媛媛，高偉（負責邀請，接待，迎送嘉賓）

　　⒊外聯負責人:胡媛媛，馬歡歡（負責聯系本次活動的贊助）

　　4.比分計算組負責人：任凱鑫，池廣超（組織本部成員負責比賽現場的統分工作，比賽前選手抽簽以及號碼牌的制作）

　　5.資料信息組負責人:盧森，胡存芳（即興演講話題的搜集，收集選手命題演講稿件）

　　6．文藝組負責人：盧森，高偉（負責禮儀方面，主持人選拔以及節(jié)目的排選）

　　7．網絡組負責人：楊娟（活動噴繪，橫幅設計，現場信息的收集，活動資料的上傳）

　　8．會場秩序負責：陳紅濤，趙春霞（現場秩序的維持和處理突發(fā)事件）

　　9．會場布置負責人：盧森，任凱鑫，段春紅，池廣超（負責比賽前后會場的清掃，以及會場的布置）

　　10.內務負責人：盧森，任凱鑫（負責場地借用，所有音響設備的的借用）

　　11.活動總結整理負責人：胡存芳，王慧敏（負責寫出活動總結，以及活動資料的整理）

　　比賽中

　　由主持人致開幕詞，介紹嘉賓和評委，宣布開始。

　　選手現場抽簽，決定上場順序，不得私自調換。

　　初賽、復賽：初賽中選手只參加命題演講的比賽，時間為5分鐘，從初賽選手中根據分數選出前50名進入復賽。復賽環(huán)節(jié)中除初賽中的命題演講外，還增設即興演講環(huán)節(jié)（題目有選手抽簽獲得）從復賽的選手中選出前20名進入決賽。

　　決賽：1、所有工作人員在6：30之前必須趕到比賽現場進行各部門

　　的準備工作，由紀檢部負責工作人員的簽到。

　　2、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓、參賽選手。

　　3、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。

　　4、選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　5、在前五號選手參加完比賽之后，主持人第一次報分。

　　6、在前十號選手參加完比賽之后，中間邀請評委講話，調節(jié)比賽氣氛。中間插一段英文話劇。

　　7、待所有的選手比賽完后，邀請嘉賓上臺發(fā)言，工作人員進行統分。

　　8、嘉賓發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）

　　9、嘉賓上臺頒獎。

　　10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　比賽后

　　由內務負責人負責整理教室，器材，打掃會場。

　　五、比賽獎項及獎品

　　一等獎：一名（MP5一個）

　　二等獎：兩名（MP3一個）

　　三等獎：三名（英語名著一套）

　　優(yōu)秀獎：四名（紀念獎一個）

　　注：以上獎項皆有院級證書。

　　六、經費預算

　　噴繪：2幅100元橫幅：2條80元海報：40張40元

　　水費：40瓶40元獎品費：700元（MP5、MP3等，不包括贊助的獎品）

　　會場布置物品費用：100元招待費用：100元其他費用：100元

　　總計：1260元

　　七、后期工作

　　⒈所有記錄，材料，總結在三天內整理完畢，交給社長。

　　⒉把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

　　⒊各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。

　　⒋定出下期活動的工作計劃。

　　八、備注

　　具體宣傳工作：

　　1、海報宣傳:在各宣傳欄張貼大量海報。

　　2、展板宣傳:在顯眼處展出展板，并有桌椅擺出來報名用以記錄。

　　3、噴繪(或橫幅)宣傳:在宿舍區(qū)前顯眼處掛出噴繪(或橫幅)。

　　4、在我協會網上及時發(fā)布比賽通知以及相關的比賽細則，鼓勵同學積極參與。

　　5、利用校廣播電臺進行反復宣傳。

　　可行性分析：

　　1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

　　2、此次活動，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學術氛圍。

　　3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

　　4、英語演講比賽已經成功舉辦了六屆，舉辦本次第七屆比賽在前六屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

　　邢臺學院英語愛好者協會

　　20xx年3月10日

英語演講比賽策劃書5

　　活動目的：

　　為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語演講比賽。

　　活動時間：20xx年3月份

　　活動地點：J3-101

　　比賽方式：初賽、復賽、決賽

　　承辦單位：English Show

　　參加對象：河南衛(wèi)生職工學院全院學生

　　具體流程：

　　一、賽前準備

　　1、準備策劃，向團委申辦活動。

　　2、向多媒體管理中心申請教室。

　　3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

　　4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。

　　5、邀請英語教研室老師做評委。

　　6、采集參賽選手信息并制作PPT課件。

　　二、比賽環(huán)節(jié)

　　1、初賽

　　比賽時間：3月1、2日

　　比賽地點：J3-101

　　比賽評委：English Show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

　　比賽規(guī)則：采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽

　　2、復賽

　　比賽時間：3月8日

　　比賽地點：J3-101

　　比賽評委：English Show 10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

　　比賽規(guī)則：采用取平均分法從進入復賽的.25名參賽選手中選取12人進入決賽

　　3、決賽

　　比賽時間：3月12日

　　比賽地點：J3-101

　　比賽評委：英語教研室老師7人、院團委老師1人

　　比賽規(guī)則：采用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名），并頒發(fā)獎杯和證書。

　　比賽要求：1.各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。

　　2.對比賽會場進行必要的裝飾。

　　三、賽后工作

　　1、召開10級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以后工作積累經驗。

　　2、準備活動通訊稿。

　　3、準備活動總結。

英語演講比賽策劃書6

　　為迎接我校首屆文化藝術節(jié)，積極創(chuàng)建良好的校園英語學習氛圍，提高學生學習英語，運用英語的能力，使同學們改變傳統的'英語學習習慣，變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”，讓同學們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術節(jié)的契機，高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下：

　　一、參賽對象

　　高二年級各班。

　　二、競賽時間

　　x月x日晚上xx。

　　三、競賽地點

　　xxx報告廳。

　　四、競賽過程安排

　　1、各班選派xx名選手;

　　2、演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主，題目自擬。

　　3、要求：演講稿自己寫，字數在xx，演講時間xx分鐘。

　　4、活動評獎：

　　一等獎x名;

　　二等獎x名;

　　三等獎 x名;

　　由學校統一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。

　　5、比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長的同學積極報名。

　　6、報名截止時間：20xx年xx月xx日。

　　這是一次展示自我風采的好機會，也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織，積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處，老師把關選拔后報英語組。望各英語老師認真指導，使本次演講比賽體現出高二學生的風采和水平。

英語演講比賽策劃書7

　　一．活動項目：英語演講比賽

　　二．活動背景：大一新生剛入校之際，我們要提供繽紛的社團活動，豐富大一新生生活，使他們逐漸適應大學生活；同時社團內部擬組建英語演講小組，要從中遴選出口語較好的人員。

　　三．活動目的：

　　1.從大一干事中篩選出口語較好，語言表達能力強的人員，為下一步組建英語演講小組儲備人才；

　　2.豐富社團活動形式和內容，提高同學們學習英語的興趣；通過對他們的指導、培訓，提高學生英語高級表達能力，使同學們能夠借助表情、肢體語言更好的進行英語交流；

　　3.對社團內部成員進行專題鍛煉，為以后參加院級及校級比賽做好準備；

　　4.鍛煉大一社團干事的組織、籌備能力。

　　四．活動內容：

　　這次活動主題為“英語演講比賽”，演講內容不限，選手提前做好準備，比賽時間為3—4分鐘。比賽評委由受邀老師和社團骨干成員組成，評委以《評分細則》為準，本著公平、公正、公開的.原則評分。比賽結束后評出一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）、優(yōu)秀獎（6）共四個獎項，比賽結束后頒發(fā)獎狀。

　　五．活動流程：

　　第一階段（準備階段）：

　　10月15日有各部部長宣傳、動員大一新干事，進行報名，社團人員將參賽人員名單及聯系方式收集整理完畢。

　　第二階段（比賽階段）：

　　1.比賽分兩個賽場，由活動部成員負責賽場布置及參賽選手抽簽，為比賽做好準備；

　　2.比賽分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)比賽主持人宣布比賽開始后，選手按照抽簽順序依次上臺演講，時間3—4分鐘。期間評委為選手打分，并寫出簡短的評語和建議。然后交至秘書部工作人員，進行和分及整理評語。每六個選手為一小組，每一小組演講結束后由主持人公布評委分數，之后下一小組上場比賽；第一環(huán)節(jié)結束后隨即進入第二環(huán)節(jié)——即興演講階段；

　　3.所有比賽結束后，由主持人公布參賽選手總名次和分數，評出獲獎選手并隨即進入頒獎階段；

　　4.由活動部成員清理賽場。賽場清理結束后，開總結會并由社長傳達下一步活動安排；

　　5.將評委對每位演講選手的評語和建議發(fā)放給每位選手。

　　六．面向對象：

　　大學生英語俱樂部社團內部全體成員。

　　七．活動時間：

　　20xx年10月23日 15：00正式開始。

　　八．活動地點：

　　二號教學樓2106室、2105室。

　　九．主要負責部門：

　　學習部、財務部、活動部、秘書部。

英語演講比賽策劃書8

　　一、競賽時間

　　本學期第xx周星期四下午。

　　二、舉辦地點

　　多媒體教室。

　　三、競賽流程

　　1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的.有關內容，并由各級英語老師落實相關工作。

　　書法、演講每項每班各選一名學生參賽，并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

　　2、活動內容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。

　　四、組織人員安排

　　1、書法比賽組織人員：

　　組長：xxx。

　　組員：xxx。

　　2、書法比賽評委：

　　組長：xxx。

　　組員：xxx。

　　3、演講比賽人員：

　　組長：xxx。

　　五、計分辦法

　　書法和演講評委各x人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。

　　六、獎項名額：

　　1、英語書法比賽(獎xx人)，一等獎(各級x名)，二等獎(各級x名)，一等獎(各級x名)。

　　2、英語演講比賽(獎x人)，一等獎(各級x名)，二等獎(各級x名)，一等獎(各級x名)。

　　七、獎勵及表彰

　　1、獎品：獎狀和其他學習用品。

　　2、在全校升旗儀式上進行表彰。

英語演講比賽策劃書9

　　第一部分：

　　活動目的

　　〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

　　〈2〉豐富同學們的課余生活。

　　〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。

　　〈4〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　〈5〉打造我協會特色活動，滿足學院交流互動的需要，通過創(chuàng)造一個自由活躍，有思想的外語交流平臺。

　　項目內容：演講比賽的初賽，復賽暨頒獎晚會

　　項目所需：院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排，比賽場所布置，橫幅，獎品。

　　原則：比賽原則：公平公正，擴闊視野

　　活動原則：團體合作，換位思考。

　　第二部分：

　　行動綱領

　　前期活動：獲得學院的審批，籌備經費，拉贊助，賽程的內容安排，做前期的`宣傳。

　　時間及有關場地安排（初定）：

　　報名地點：

　　報名時間:

　　初賽：月日

　　決賽：月日

　　比賽地點：

　　初賽：

　　決賽：

　　參賽選手要求：南北校區(qū)全體學生

　　活動流程：初賽：自由演講（3-5分鐘）

　　決賽：比賽由二部分組成：

　　一，先進行自由演講（限時3-5分鐘）

　　二，即興演講（選手抽簽得到題目，準備 1分鐘，回答限時2分鐘）

　　評分規(guī)則：（滿分100）

　　●演講內容：（50分）

　　1）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

　　2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

　　3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（50分）

　　4）發(fā)音標準，流利。（25分）

　　5）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（15分）

　　6）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

　　第三部分：

　　分工表

　　具體分工：

　　001活動：書面文件類型。（秘書處負責）

　　1）宣傳資料的擬寫等

　　2）活動記錄,文件的整理存檔

　　3) 后勤處理

　　002活動：活動準備工作。（外聯部及文藝部負責）

　　1) 評委老師的確定，團委老師及領導和各社團的邀請

　　2) 參賽場地的安排，布置

　　3) 主持人的選拔

　　4) 選手的安排

　　5) 頒獎活動

　　003活動：宣傳活動的分配（宣傳部負責）

　　1) 宣傳海報的書寫

　　2) 橫幅的定制

　　3) 活動的整體宣傳工作

　　007活動：贊助的任務（外聯部負責）

　　1) 贊助方的確定

　　2) 與贊助方的溝通協商

　　3) 聯系其他高校的同類社團

　　[備注：本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整，補充。活動任務要分配到具體的每個人員，實行責任負責制度，以確保活動的順利進行。]

　　第四部分

　　預算

　　活動的經費來源：

　　1) 向團委申請（期望值：）

　　2) 拉贊助（期待值：）

　　3) 本協會的會費：

　　活動經費用途：

　　1) 宣傳海報，橫幅

　　2) 獎品的設置

　　3) 比賽開支，參賽場地的布置

　　4) 通訊費用，交通費，相片沖印

　　具體的預算：

　　1. 宣傳海報，橫幅

　　1) 海報筆紙（張海報）約元

　　2) 橫幅約元

　　2．獎品的設置

　　1) 比賽選手的獲獎證書（ 8本）約元（希望團委支持頒發(fā)）

　　2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突)

　　3) 活動小獎品：小禮物，小玩意（約元） 12

　　英語協會英語演講比賽活動策劃書

　　3．比賽開支：比如礦泉水約元

　　4．照片：約元

　　總計：元[含獎品]

　　[備注：本策劃的具體實施應該按照實際活動所需進行調整。對于本策劃內容有任何疑問請咨詢本協會]

英語演講比賽策劃書10

　　為更快提高我區(qū)小學青年英語教師的綜合素質，培養(yǎng)英語素養(yǎng)，塑造良好的青年英語教師形象，激發(fā)青年英語教師的熱情和潛力，進一步增強我區(qū)英語教師教書育人、為人師表的自覺性，弘揚為師為學的師德風范，我區(qū)決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。

　　一、承辦部門：教研室

　　二、參賽對象及名額

　　1、參賽對象：小學30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。

　　2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。

　　三、時間安排

　　1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);

　　2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

　　3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

　　4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;

　　5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。

　　四、比賽要求：

　　1、以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業(yè)理想進行演講，表達教師對事業(yè)的熱愛，贊揚教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時俱進的`光輝形象，要注重內容并結合讀書心得及教育教學實際。

　　2、演講稿由教師自己創(chuàng)作，禁止從網上下載，題目自擬。

　　3、演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

　　4、時間不超過3---5分鐘。

　　五、評分細則

　　1、比賽采用10分制，其中：

　　演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極向上，有真情實感;

　　語言表達(3分)：要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，語音、語調優(yōu)美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強;

　　形象風度(2分)：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語速、手勢等演講技巧;

　　綜合印象(1分)：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

　　2、演講時間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。

　　3、聘請市、區(qū)中學分管英語專家、領導擔任評委，現場評判打分。

　　4、各小學校報名費100元。

　　六、獎項設置

　　1、本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。

　　2、獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

　　希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名，30周歲以下的青年教師認真準備，確保活動質量，通過此次活動的開展，展現新時期人民教師的風范，提高長沙市戚開福區(qū)小學青年英語教師的知名度。

　　開福區(qū)教研室

英語演講比賽策劃書11

　　一、參賽學生的`范圍

　　我院09級 10級全體全日制本科學生

　　二、參賽時間地點安排

　　1、報名時間：20xx年3月21日——20xx年3月23日

　　2、參賽時間：20xx年3月31日晚7點

　　3、參賽地點：另行通知

　　三、比賽環(huán)節(jié)、形式：

　　1、命題演講。

　　主題：1.This is a(n) ___ age.（這是一個時代）

　　題目：選手根據演講主題自行擬定演講題目

　　時間為3分鐘，正負30秒。

　　2、回答問題。評委根據選手的命題演講內容提問后，選手馬上回答。

　　3、即興演講。選手在比賽前3分鐘由比賽組織者發(fā)給選手即興演講題目，時間為2分鐘，正負15秒。

　　四、評分標準：

　　（1）作品形式主題鮮明突出，內容生動，演講結構清晰，理論充足，邏輯性強；內容積極向上2分。

　　（2）參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方1分

　　（3）參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映演講的內涵1.5分

　　（4）參賽者演講熟練，聲音洪亮，能夠脫稿1分

　　（5）參賽者發(fā)音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適中，正確把握演講節(jié)奏1.5分

　　（6）演講富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴2分

　　（7）配背景音樂，或以其他富有創(chuàng)意形式演講1分

　　五、具體活動方案:

　　1、主辦單位：吉首大學政治與公共管理學院

　　2、承辦單位：政治與公共管理學院學生會學習部

　　3、比賽形式：以個人為單位

　　4、評委團組成：外語部老師、大三學長學姐等

　　5、主持人：兩名待定

　　6、計時員：一名

　　7、統分員：兩名

　　六、比賽流程

　　1、主持人致開幕詞并介紹到場評委；

　　2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準；

　　3、比賽開始選手按序號上臺進行演講；

　　4、選手演講完畢，評委出分數；

　　5、主持人公布比賽在下一名選手上臺前宣布上一名選手得分結果；

　　6、所有選手演講結束，評委對此次演講比賽進行點評；

　　7、主持人宣布比賽結果

　　七、獎項設置：

　　一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干

　　八、材料準備及經費預算：

　　記號筆若干、比賽評分規(guī)則卡兩張、評分卡若干、即興演講題目卡五張、計時器（手機等工具）、瓶裝水若干10元、音響設備及話筒100元、榮譽證書（參賽選手獲獎證書、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀工作人員）25元。

　　總計140元左右

　　九、注意事項：

　　1、參賽選手于3月27日18：00前將主題演講稿打印稿（7份）上交學習部，打印稿標題要注明：年級、專業(yè)、班級、姓名；

　　2、參賽選手于3月29日12：00到新校院辦抽簽，決定選手參賽序號；

　　3、參賽選手需提前半小時簽到；

　　4、參賽選手提前兩個選手到場外抽取即興演講題目并進行候場；

　　5、比賽進行中，場內觀眾要保持安靜。

　　政管學院學習部

英語演講比賽策劃書12

　　一、活動背景：四級考試即將到來，為進一步營造濃厚的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，提高實際運用英語口語技能，給同學們提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我部門特策劃了這次“大學生英語演講比賽”。

　　二、活動目的：

　　豐富學生的課余生活。為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，調動同學們口語訓練的積極性繼而推動并提高我院四級過級率。

　　三、活動內容：

　　時間：待定

　　地點：待定

　　主題：

　　模式：二級學院內選拔，優(yōu)秀者推介到院里參加比賽并設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎

　　主辦單位：電氣與信息工程學院團總支學生會學習部

　　參賽對象：電氣與信息工程學院10級、11級全體同學

　　四、活動前期準備工作

　　1、學習部在18日召開班長會議，闡釋本次活動的意義，并使班長統

　　計報名情況，于19日下午5：30前交予學習部。

　　2、宣傳部以多元化的方式進行宣傳。

　　3、主持人將由在我院“主持人大賽”中表現優(yōu)異的選手擔任。

　　4、提前聯系教室以及邀請評委和嘉賓。

　　五、活動具體流程:

　　1、主持人出場致開場辭，介紹到場的`嘉賓、評委，詳細介紹“自我介紹”和“定題演講”的比賽規(guī)則，并宣布比賽正式開始,。(2分鐘)

　　2、比賽開始，每4名選手為一小輪進行比賽。每個選手先用英文自我介紹(限制在1分鐘內)，之后隨即進入“定題演講”環(huán)節(jié)。(每人限時3分鐘)(75分鐘)

　　3、每一小輪比賽后，主持人上臺公布上輪選手比賽得分。(30秒)(5分鐘)

　　4、第一輪全部選手演講結束后，主持人上臺公布本輪選手比賽得分，并公布進入第二輪的選手(八強產生)。

　　5、八強選手上臺亮相，隨后下臺進行下輪比賽的主題抽簽。

　　6、主持人上臺，宣布比賽進入“趣味英語謎語競猜“，與觀眾進行互動。(6分鐘)

　　7、隨后第二輪比賽開始。主持人介紹第二輪比賽“即興演講”和“問答環(huán)節(jié)”的比賽規(guī)則。(3分鐘)

　　8、即興演講(2分鐘/人)及問答環(huán)節(jié)開始。(2分鐘)(40分鐘)

　　9、選手按號碼順序逐一上臺，每兩人為一小組。第二組比賽結束后，主持人上臺公布上組選手得分。(30秒)

　　10、最后一組選手演講結束后，請評委老師對我系選手總體表現進行總結。(3分鐘)

　　11、主持人公布獲獎選手名單，請嘉賓或老師上臺頒獎。(2分鐘)

　　12、相關領導進行賽后活動總結。(3分鐘)

　　13、主持人致結束辭宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念，并歡送嘉賓、評委離場。

　　14、相關工作人員負責作好后期工作。(整體大概140分鐘)

　　六、相關細節(jié)

　　1、教室多媒體出現設備、座位等問題時，及時通知相關人員，并做好更換教室的準備。

　　2、參賽選手必須提前20分鐘到場，學習部需及時做好通知工作。

　　3、學習部確認老師有事未能到場時，將重新安排座位。

　　附加：A、評分內容(滿分100分)

　　儀表形象(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態(tài)自然，動作適度。(10分)

　　演講內容(50分)

　　1)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

　　2)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

　　3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

　　語言藝術(30分)

　　1)發(fā)音標準，流利。(10分)

　　2)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　3)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮、(10分)

　　B、評獎規(guī)則：

　　評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲

　　一、二、三等獎、優(yōu)勝獎。

英語演講比賽策劃書13

　　一、活動名稱：

　　電氣工程學院英語演講比賽

　　二、活動背景：

　　英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。發(fā)音對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的作用，正確的發(fā)音與自然的語調是理解他國語言及表達自己思想的關鍵，而趣味學習又能更好的達到提高效果。語言學家一致認為流利的演講是學好地道語言的有效方法。

　　三、活動目的'：

　　豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習英語的熱情，特別是提高對英語口語訓練的積極性，為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，展示自我共同進步，為同學們營造一個生動有趣的英語學習環(huán)境。加深對英語口語的重要性的認識。通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　四、活動時間地點：

　　時間：11月6日

　　地點：XX會議室

　　五、參賽對象：

　　XX工業(yè)大學電氣工程學院在校16級新生

　　六、主辦單位及負責人：

　　主辦方：XX工業(yè)大學電氣工程學院社團聯合會策劃部

　　承辦方：電氣工程學院三人行口語協會

　　七、報名方式：

　　參賽選手名單(專業(yè)班級+姓名+聯系方式)由班長以班級為單位發(fā)送至郵箱：

　　八、比賽規(guī)則

　　1、預賽環(huán)節(jié)

　　(1)自我介紹(Introduction),一分鐘之內;

　　(2)正式演講(Prepared speech)，主題為我的大學規(guī)劃(3分鐘)，少于2分鐘或者多余3分30秒酌情扣分。同時請選手在演講時注意臺下工作人員的示意：在3分時舉黃色牌示意，超出3分30秒時舉紅色牌提醒，須停止演講。(演講要求脫稿)

　　2、決賽環(huán)節(jié)

　　(注：1、進入決賽的各位選手到比賽場地進行決賽人員出場順序抽簽。 2、進入決賽的選手需要帶3名親友團成員，親友團計入影響決賽選手的總成績，請各位決賽選手的親友團中途不要離場。)

　　(1)正式演講:根據自己所選題目(“青春、信念、堅持……”主題中任選其一)進行演講(限時3-5分鐘，要求脫稿);

　　(2)即興演講(準備時間30s,演講時間1分鐘)：根據評委給出的關鍵詞展開描述，進行即興演講，依據選手的口語表達能力及臨場表現打分。

　　(3)選手最后得分相同

　　a) 現場進行加賽，時間不超過15分鐘

　　b) 由評委或現場觀眾進行投票決定

　　九、活動流程：

　　(一)前期準備：

　　1、前期宣傳：前期宣傳：新媒體在院微博等社交平臺，進行線上宣傳，11月3日以班級為單位發(fā)送參賽邀請通知，11月5()日企宣部做好展板向全院宣傳此次比賽。讓更多同學對比賽有所了解，吸引更多同學參加。

　　2、11月5日統計報名人員，確定人員及名單。

　　3、干事活動任務分工：

　　初賽：主持人：2名，時間記錄人員：1名，統計分數人員：6名，現場管理人員：2名。共12人

　　決賽：主持人：2名，記錄時間人員：1名，統計分數人員：3名,現場管理人員：2名。共9人。

　　(二)開始環(huán)節(jié)：

　　(1)主持人致開場白及介紹出席本次比賽的評委、嘉賓和各項比賽的評分標準

　　(2)主持人宣讀比賽規(guī)則，宣布開始比賽。

　　(三)比賽環(huán)節(jié)

　　1.預賽環(huán)節(jié)

　　2、決賽環(huán)節(jié)

　　十、評分與獎項設置：

　　評分：滿分為100分。評分標準為以下3個方面：

　　1、儀表形象：(20分)

　　著裝整齊，大方得體。(10分)

　　姿態(tài)自然，動作適度。(10分)

　　2、演講內容：(40分)

　　主題鮮明，符合主題內容。(20分)

　　內容充實，貼近生活，富有鮮明的時代感。(10分)

　　行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

　　3、語言藝術：(40分)

　　發(fā)音標準，流利。(20分)

　　節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　表現力、應變能力強，能活躍氣氛。(10分)

　　十一、注意事項

　　1、人員分工要明確;

　　2、負責好比賽現場的紀律，不得中途離席;

　　3、提前整理好比賽所需物品;

　　4、記分員分工明確，計分時仔細認真，避免出現錯記多記等疏漏

　　5、演講人員所用時間以計時員時間為準，如果有異議可以當場提出，但堅決反對事后提出;

　　6、決賽題目必須與初賽題目不同;

　　7、參賽班級遲到超過15分鐘直接取消比賽資格。

　　8、結束后觀眾安秩序離場，收拾場地

　　9、準備好筆記本電腦，確保電量。比賽現場確保至少兩臺不(windows7、XP)的筆記本電腦正常運轉

　　10、提前制作抽簽箱用于電腦抽簽環(huán)節(jié)

　　11、比賽前期拷貝選手的參賽資料，保存不同格式，以做備份

　　十二、人員安排

　　評委：由三人行口語協會內部選取具有經驗的評委。

　　工作人員：三人行口語協會會員

　　策劃部：劉博文(及干事) 負責大賽的前期策劃和賽后總結

　　十三、獎項安排

　　第一名：(獎品+證書)1名

　　第二名：(獎品+證書)1名

　　第三名：(獎品+證書)1名

　　優(yōu)秀獎：(獎品+證書)3名

　　十二、經費預算：

　　獎品：300元

　　條幅：15*2=30元

　　其它：40元

　　總計：370元

英語演講比賽策劃書14

　　一、活動名稱:

　　大學生趣味英語演講比賽。

　　二、活動目的：

　　為了豐富同學們的校園文化生活，激發(fā)同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

　　三、活動對象：

　　四、活動形式：

　　本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

　　五、活動流程：

　　本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。

　　(一)初賽：

　　時間：xx年x月25、26。

　　地點：

　　形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位(隊)選手的演講有嚴格的.時間限制(5分鐘)，根據相應的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。

　　(二)決賽：

　　時間：xx年5月1日。

　　地點：圖書館三樓多功能廳。

　　形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分，最后根據評分的具體情況排出名次。

　　六、評委與嘉賓：

　　評委：一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。

　　嘉賓：院團委書記、各系黨(團)總支書記。

　　七、獎項設置：

　　一等獎：獎品3元(1名)。

　　二等獎：獎品2元(2名)。

　　三等獎：獎品15元(3名)。

　　最佳創(chuàng)意獎：獎品2元。

　　優(yōu)勝獎：獎品1元(4名)

　　八、經費預算

　　場地布置：15元

　　小禮品: 15元

　　評委紀念品：14元

　　橫幅噴繪：2元

　　總共：815元

英語演講比賽策劃書15

　　英語演講比賽策劃書

　　關于承辦“英語之星”演講比賽策劃方案

　　為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“英語之星”演講比賽。

　　一.賽前準備工作：

　　1.明確承辦比賽的綱要

　　1）活動目的

　　〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

　　〈2〉豐富學生的課余生活。

　　〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

　　〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　2）參賽選手要求：

　　（1）在校學生，性別年齡不限（2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

　　（4）自備服裝和道具

　　3）參賽人數：

　　選拔賽自由報名，每個系2－3人

　　4）時間及有關場地安排：

　　時間：10月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）

　　11月1日公布錄音選拔賽名單

　　11月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行

　　11月5日上午公布錄音選拔前12名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目（地點待定）

　　11月9日交演講稿（電子版，打印版）、電子版照片到聯系人處 11月11日星期四晚7：00（演講比賽）

　　地點：廣播站（錄音選拔）2樓報告廳（演講比賽）

　　5）比賽環(huán)節(jié)

　　比賽分為兩個環(huán)節(jié)：錄音選拔及演講比賽。

　　6）錄音選拔：

　　錄音選拔出英語發(fā)音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。

　　7）演講比賽：

　　〈1〉比賽流程：

　　比賽由二部分組成：一，先進行命題演講（限時3分鐘），命題演講結束后，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。二，即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的'問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

　　（2）評分標準：（滿分100分）

　　●儀表形象：（20分）1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）

　　●演講內容：（50分）3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（30分）6）發(fā)音標準，流利。（10分）7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　（3）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

　　8）獎項設立:

　　一等獎1名（同時獲英語之星稱號）二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名

　　同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突）

　　9）頒獎：比賽結束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品

　　2.前期宣傳準備工作（院團委宣傳部負責：劉愉強）

　　1）10月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加

　　，每個學院推薦2～3位同學。