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我把安全帶回家演講稿

時間:2024-03-07 12:25:20 安全演講 我要投稿

我把安全帶回家演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我把安全帶回家演講稿,希望對大家有所幫助。

我把安全帶回家演講稿

我把安全帶回家演講稿1

老師們、同學們:

  大家好!

  當你沐著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?中國教育部提供的資料顯示,××年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人,平均每天有將近名中小學生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有名中小學生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有萬名中小學生非正常死亡,平均每天有多人。同學們,多么觸目驚心的`數字。

  我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。

  為落實上級有關做好安全工作的指示精神,我校一貫重視安全工作,開展了一系列認真細致的安全預防措施,如禁止家長車輛進入校門、禁止學生騎車上學、安裝整修教室門窗防護欄、增購滅火器具、成立樓層安全文明督查崗、禁止學生吃零食、禁止下課追逐扒欄桿、強調上下樓梯靠右禮讓、開展安全宣傳教育、書畫比賽、上好安全課、落實安全責任制等等。這些都是為了同學們的安全。

  但由于諸多方面因素的影響,我校的一些安全隱患還沒有徹底消除,同學們日常安全防范意識不強。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學們的安全埋下隱患。

  為此,學校決定把本周定為安全周。主題是:“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。學校要求大家做到如下幾點:

  一、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進入校門,放學不滯校,不在校們外停留買零食。

  二、路途安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

  三、家庭安全:不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

  四、外出安全:不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉爛變質的食品,嚴防食物中毒。不進入游戲室、網巴。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等,以防溺水事故的發生。

  五、積極參加安全周活動,特別要背誦《小學生安全歌》,做到人人講安全,時時刻刻保持安全意識。

  同學們,安全常系心中,人生一路順風。讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題吧:校園安全、交通安全、家庭安全、外出安全。讓我們關注生命、注意安全、茁壯成長,讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。

我把安全帶回家演講稿2

  同學們,交通安全是我們生活中不可缺少的一部分。它關系著數萬人甚至數億人的生命。

  同學們,當駕駛員在超速行駛時,你們知道有多少人因此而喪失生命嗎?

  不論大人還是小孩,不論是自行車還是摩托車,請大家不要超速,不要闖紅燈。我來給大家講個小故事:一天,亞芝阿姨去領證,北京車太堵,她便直接下車打算走過去,她走到了一個十字路口時,看見一個推著嬰兒車的女人在對面打電話,可突然,一轉身,不留意,嬰兒車滑了過去,正好一個不想等紅燈的車準備往前走,說時遲,那時快,亞芝阿姨連忙沖過去推開嬰兒車,為了搶救嬰兒車,她卻喪失了生命……

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”這句口訣是我們從學牙牙口語時就教了,可是有些人卻只記得句子,而忘了執行,使許許多多的人付出了寶貴的生命!

  你們知道嗎?我國每年都有20多萬人因交通事故而失去了寶貴的生命!所以,為了人們的安全,我制定了十項安全知識:

  一、過馬路要走斑馬線

  二、不能闖紅燈

  三、有車時靠右行走

  四、公交車載人不要超載

  五、不要在馬路上追逐打鬧

  六、過馬路時要看左或右邊有沒有車

  七、不要在規定不讓停車的`地方停車

  八、不要酒后駕車

  九、開車時注意力集中

  十、如果旁邊有小孩要看好,不要讓他亂跑

  這點小事誰不知道,誰不會做呀,有必要重復這么多遍嗎?有必要!生活往往有很多事,但那怕很小很小的一件事,也都要做!因為就像飛機少了一個小小的螺絲釘,它不可能飛上藍天;就像樓建房只有一塊塊磚頭,可卻沒有粘磚的泥巴,再結實,再好,也不會建成一幢漂亮美觀的高樓大廈!

  交通安全,人人有責!同學們,不要把安全只掛在嘴邊,讓我們把交通安全時時刻刻放在心中。安全伴我們成長。

我把安全帶回家演講稿3

老師們、同學們:

  大家好!

  當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,生活中什么最重要?是安全。安全防范意識你又有多少呢?我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。

  由于諸多方面因素的'影響,我們學校的一些安全隱患還沒有徹底消除,同學們日常安全防范意識不強。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學們的安全埋下隱患。

  為此,學校決定開展安全教育活動,主題是:“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。我向同學們提出以下建議:

  一、校園安全:

  上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進入校門,放學不滯校,不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

  二、路途安全:

  行車走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

  三、家庭安全:

  不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

  四、外出安全:

  不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉爛變質的食品,嚴防食物中毒。不進入游戲室、網吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等,以防溺水事故的發生。

  同學們,讓我們做到人人講安全,時時刻刻保持安全意識;讓我們關注生命、注意安全、茁壯成長,讓安全伴你在校園;讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

我把安全帶回家演講稿4

  校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全與我們緊緊聯系起來,它關系到同學們能否健康的成長,能否順利地完成學業,也關系到我們每一個家庭的利益。可往往有的同學認識不到這點,隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯上故意擁擠同學等等,這樣很容易造成無為的.傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。

  20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等,每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們,這是多么觸目驚心的數字。

  “生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回。”大家知道,安全教育是學校教育永恒的主題,生存是一切的根本。我們的每一位同學,都應牢固樹立“珍愛生命警鐘長鳴”的指導思想,加強和提高自身的安全意識,提高自我保護能力,防止意外事故的發生。

  一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你給別人帶來危險的時候,請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

我把安全帶回家演講稿5

  大家好!我國自古以來就倡導尊老愛幼、謙虛禮讓。今天我演講的題目是《傳承好家風,培育好家訓》。好的家風是一所學校,它是孩子行為規范的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”,它對孩子的成長起著潛移默化的教育,雖然是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的。中國有句古語:“百善孝為先”。一個人如果不知道孝敬父母,那又何談熱愛祖國和人民。下面讓讓我們一起來傾聽中國古代有名的孝心故事:《陸隴其,孝行感少年》

  陸隴其,字稼書,清,浙江平湖人,陸隴其素以孝聞名。據說,父親去世的時候,他正在京城趕考,得知父親去世消息,立刻赤足步行日夜兼程的往家趕。到了家里,日夜哭泣,每天也不入內室,只是席地而臥。

  他在靈壽當知縣的時候,為政清簡,深得人民愛戴。一天,一位老婦人狀告她的.兒子不孝。陸隴其對老婦人說:“我還沒有侍從,你的兒子正好合適,如果找到合適人選,就給他施用杖刑,然后遣送回家。”就這樣,這位青年成了陸隴其的侍從。每天早晨,陸隴其都恭候在老母門外,等母親起床后,就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候,他在旁邊服侍著,時常逗母親開心,母親吃完了,他才吃剩下的飯菜。晚飯也是如此。只要有點空余時間,就前來陪母親說笑。母親稍有不適之感,立刻找醫生,買藥煎藥,日夜守候在母親左右。這樣過了幾個月,這個青年突然跪在陸隴其面前,淚流滿面,請求回家看望母親。陸隴其問:“你不是討厭你的母親嗎?年輕人哭著說:“過去我不懂事,對母親不好,現在好后悔啊!”青年跟母親回家后,與以前判若兩人,還因為孝順在鄉里聞名。

  家風不僅是一個家族的性格特征,也是一種家庭內部的道德規范。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不和諧,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。

  好家風是優良品質形成的關鍵,是良好習慣養成的基礎,是一代又一代人健康成長的保證,是推動社會文明進步的正能量。我們要繼承和發揚中華民族的悠久文化,就要同時繼承和發揚中華民族的好家風。我們要從孝親敬老做起,培育好家風,傳承好家訓,為培育和踐行社會主義核心價值觀傳遞向上向善的正能量。

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