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法制宣傳校長講話稿

時間:2024-02-19 08:23:12 講話稿 我要投稿
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法制宣傳校長講話稿

  在當今社會生活中,越來越多人會去使用講話稿,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的法制宣傳校長講話稿,歡迎大家分享。

法制宣傳校長講話稿

法制宣傳校長講話稿1

各位領導、老師、同學們:

  今天,我們在這里隆重舉行澤州縣“12.4”活動“法律進學校”贈書儀式,這既是我縣深入開展“六五”普法教育、推進依法治縣、建設“平安澤州”的重要舉措,又是全面提高青少年法律意識,維護青少年合法權益,增強自律自護能力的重要載體。加強青少年法制教育作為“六五”普法規劃的重中之重,是全面提升公民法律素質的源頭工程,也是培養造就新世紀合格建設者和接班人的基礎工作,對于預防減少青少年違法犯罪,提高依法治校水平,培育青少年學生對法律的信仰,優化青少年學生的健康成長環境,必將起到積極的推動作用。借此機會,我講三點意見:

  一是要崇尚法律,積極爭做法治社會的創建使者。法治是社會治理的理想模式,青少年不僅是未來經濟社會發展的生力軍和建設者,也是法治社會的重要參與者和實踐者。因此,廣大青少年要以此次活動為契機,在努力學習文化知識的同時,更加注重法律知識的學習,要經常閱讀《青少年法律知識讀本》等法律書籍,切實增強法制觀念,從小樹立對法治的信仰,培養自覺學法守法用法的行為習慣,從而不斷提高法律素質,促進德、智、體、美、勞全面發展,健康成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。要自覺學法守法,善于用法律規范自己的言行,同時要帶動家庭成員、周圍青少年朋友學法用法守法,努力做法律的傳播者、維護者,努力做法治社會的創建使者。

  二是要創新形式,努力營造學生成長的法治氛圍。要切實發揮學校主渠道作用,把法制宣傳教育作為學生素質教育的重要環節貫穿在教學工作的始終,常抓不懈。要創新思路,開闊視野,進一步豐富內容,多措并舉,堅持第一課堂主渠道作用,突出學習宣傳與青少年學習生活密切相關的法律法規,營造濃厚的'校園法治氛圍。要把法治的精神滲透融入到政治思想教育、道德紀律教育和科技文化教育之中,真正做到入腦入心。要積極開辟第二課堂,要充分發揮《青少年法制教育讀本》作為普法補充教材應有的作用,通過開展法制教育課、法制講座等法制教育活動,向青少年演繹法律的內在精神,擴大法制宣傳的效果。

  三是要加強領導,全面開創校園普法的嶄新局面。青少年的法制教育是一項系統工程,涉及面廣,任務繁重,教育和法制宣傳部門要認真研究新形勢下青少年法制宣傳教育的薄弱環節,及時掌握新情況、新問題,增強青少年法制教育的針對性和實效性,把法制宣傳落實到學校,落實到學生。要突出抓好學校法制教育的時間、課程、教材、師資“四落實”,進一步規范法制副校長和法制輔導員工作。要大力加強學校安全保衛工作,嚴厲打擊侵害青少年人身財產安全和身心健康的違法犯罪活動。要加強協調配合,進一步抓好學校周邊黑網吧、不良商販和社會治安等問題綜合治理,優化學校周邊環境。要大力推進公益性法制宣傳,為青少年普法發揮輿論引導作用,努力在全社會形成人人關心青少年法制教育、共同促進青少年健康成長的法治氛圍。

  同學們,人生的道路很漫長,學生時代是人生的黃金階段。我衷心希望同學們能夠學習法律知識,增強法制觀念,不但要學法、懂法、用法、守法,而且要努力做到自重、自律、自強、自愛,走好人生的每一步,努力創造屬于自己的美好未來。最后,預祝澤州縣“12.4”法律進學校贈書活動圓滿成功!祝各位身體健康、學業有成!

法制宣傳校長講話稿2

各位領導、老師、同學們:

  同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學生在北郊監獄被管制了幾年,還有的犯罪情節更加嚴重被執行了槍決,有的現在還在監獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

  而法律水平,就一個國家來說,是文明的標志,是經濟發展、社會發展的保障。隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善,法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發展,法律意識是必不可少的。

  隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

  借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

  一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》。它是規范學生們行為,提高學生們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規范》〉來做,就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的.棟梁之材。

  二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

  三、各班要召開一次討論會。會后,各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會。認真落實報告的精神,并結合有關的法律知識的學習展開討論,從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養成良好的行為習慣。發現不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

  四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,或自己搜集到的材料,每位學生至少寫一篇有關法律知識的文章,或體會文章(指中高年級,低年級可以說一說)。以加強學生對法律知識的認識和提高,并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。然后,挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或法制園地專欄,也可以辦法制之窗來廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

  五、各班舉辦一次以法律在我身邊為主題的中隊會或班會。 通過主題隊會或班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

  六、各班開展一次法律知識競賽

  通過法律知識競賽,了解法律的神圣和威嚴,增強做一個守法小公民的意識,用法律之劍去和不良現象作斗爭,使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。

  總之,作為學生,學法的主要目的就在于:

  1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

  2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。

  同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

法制宣傳校長講話稿3

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  下午好!

  各位領導能在百忙中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對幾位領導的到來表示衷心的感謝。為認真貫徹落實黨和國家的教育方針和政策,提高同學們思想道德水平和法律素質,讓法制進入校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做個學法知法、守法用法的合格小學生,今天我們在這里舉行法制教育大會。

  老師們,我們都是教育工作者,肩負著教書育人的神圣職責,在進一步解放思想,我們一定要把學生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養新一代合格學生的基礎,是提高教育質量的重要組成部分。社會進步文明,首先是法律的尊嚴得到尊重,這樣才能構建文明和諧的`社會,才能培養出思想道德高尚,法制觀念牢固的有用人才。對學校法制教育要像抓專業課教學那樣抓研究,抓投入,抓效果,要及時有效地解決學校法制教育工作的中的新情況、新問題,使學校法制教育成為日常教育教學管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。

  同學們,剛才為我們上了一堂精彩而又生動的法制課,他們的講話是一個法律工作者多年的切身體會,也是關心下一代的深刻總結,更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當做自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學習中深刻體味"要成才先做人,做人須守法"的道理,要時刻銘記一個人發展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累計而成的,"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。

  老師們、同學們,讓我們以此次法制教育會為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造"學法、知法、守法"的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來規范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們全體師生攜起手來,為營造"和諧校園"而共同努力!

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領導的衷心感謝! 謝謝大家!

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