愛崗敬業(yè)心得體會[優(yōu)秀15篇]

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編整理的愛崗敬業(yè)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛崗敬業(yè)心得體會1

　　20xx年的春天，全中國熱映的紀錄片“厲害了，我的國”，以國家的置高點出發(fā)，講述了各行各業(yè)近年來取得的卓越成就，在高科技領(lǐng)域，在路、橋、網(wǎng)等角度，我們的國家正以前所未有的速度，駛向“國家復(fù)興”的新時代。100多年前，西方的炮火轟開了清朝閉關(guān)鎖國的大門，國破家亡。翻開歷史，正面世界，正因為經(jīng)歷了殘酷的.戰(zhàn)火洗禮，更讓人珍惜當(dāng)下的時光。唯有國家強大，方有能力站到世界舞臺的中間，捍衛(wèi)和平，百姓才能安居樂業(yè)。我們要做的，就是做好自己的工作，愛崗敬業(yè)，無數(shù)水滴，匯聚成江海。

　　愛崗，是一種榮譽。多年以前，每到酷夏用電高峰，全國各地相繼開始拉閘限電。缺電峰時，為確保居民用電使用，江浙滬地區(qū)廠礦企業(yè)“做三休一”、“做二休一”、“做二休二”，極大限制了企業(yè)的生產(chǎn)，國民經(jīng)濟的發(fā)展。為改變東部沿海地區(qū)的用電緊張局勢，國家開發(fā)西部水電、煤田的能源優(yōu)勢，同時帶動中西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，我國開始了大規(guī)模的跨區(qū)域電網(wǎng)建設(shè)，以及配網(wǎng)建設(shè)。自20xx年起，世界上首條商業(yè)化運行的1000千伏晉東南—南陽—荊門特高壓輸電線路投運以來，特高壓建設(shè)迅猛發(fā)展，技術(shù)水平世界。“水煤空中走，電自全國來”，西部的清潔能源，源源不斷地通過電網(wǎng)巨龍，支撐起沿海地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)國家的復(fù)興。

　　1949年，電網(wǎng)發(fā)電裝機總?cè)萘績H為184.86萬千瓦，到20xx年達到17.8億千瓦。20xx年，發(fā)電量64179億千瓦時，位居世界第一，占全球的1/4。到20xx年，僅220kV及以上高壓線路，長達60.91萬千米。截止目前，特高壓“八交十直”共18條電網(wǎng)大通道已建成，“一交一直”正在建設(shè)，“三交”工程獲得核準，合計特高壓線路超過3.3萬千米。我公司立足省內(nèi)，積極向國內(nèi)發(fā)展，開拓海外市場，參與了大多數(shù)特高壓的電網(wǎng)建設(shè)，也為浙江地區(qū)的主網(wǎng)建設(shè)做出了巨大的貢獻。我們年輕的一代，愿接過前輩的旗幟，繼續(xù)建設(shè)電網(wǎng)工程。

　　敬業(yè)，是一種責(zé)任。自參加工作以來，參與建設(shè)過多條線路建設(shè)。電網(wǎng)建設(shè)任務(wù)繁重，涉及面廣，工作間的銜接復(fù)雜，有時還會直接影響到施工現(xiàn)場的順利開展。首先要熟悉專業(yè)知識，提高個人業(yè)務(wù)能力。其次要勤快，勤能補拙，勤能助功。在日常工作要細致，深入現(xiàn)場，提前布局，牢記“安全第一、質(zhì)量終生、經(jīng)濟效益”的管理理念。科學(xué)管理，合理安排施工工期及資源投入，有多少力量做多少工作量，防止盲目作業(yè)，壓縮安全、質(zhì)量的裕度。這是對施工人員生命的尊重，也是對工程本體質(zhì)量的負責(zé)。

　　作為電網(wǎng)建設(shè)的一員，雖然奔波勞碌，但看到不斷延升的電網(wǎng)，能夠為“萬家燈火”添上一份力量，奉獻自己的青春，為祖國大地鑄就能源的大動脈，就是由衷的欣慰。

愛崗敬業(yè)心得體會2

　　從選擇成為教師到現(xiàn)在已經(jīng)過去了多年的時間，這段時間以來我始終忙碌于教學(xué)工作的展開并為學(xué)生的成長提供了很大的助力，正因為能夠?qū)Ｐ呐c教育事業(yè)的發(fā)展才會讓我做好教學(xué)工作吧，雖然有時也能夠感受到工作中帶來的壓力卻無法否認自己內(nèi)心對教學(xué)工作的熱愛，秉承著這顆愛崗敬業(yè)的心讓我在教師崗位上收獲了許多體會。

　　在我踏入這所校園之前便有著成為優(yōu)秀教師的崇高理想，正因為有著對教師職業(yè)的敬仰之情才讓我選擇師范專業(yè)并在畢業(yè)后投入到教學(xué)事業(yè)的建設(shè)之中，那時的我雖然存在著教學(xué)經(jīng)驗不足的問題卻有著虛心學(xué)習(xí)與積極探索的良好品質(zhì)，在其他老師的幫助與同學(xué)們的理解中逐漸讓我適應(yīng)了教師職業(yè)的生活，規(guī)律的作息時間以及幫助學(xué)生提升成績的成就感讓我很滿意，事實上隨著工作時間的增加讓我明白作為教師擁有積極樂觀的心態(tài)也是極其重要的，尤其是在教學(xué)工作中遇到難題的時候很容易陷入到偏執(zhí)的心態(tài)之中，這個時候便需要進行自我調(diào)節(jié)從而將目光重新放在教學(xué)工作中去。

　　做好教學(xué)工作自然要在備課和教案設(shè)計方面多花費心思，畢竟教師在備課工作中花費的'心思與取得的教學(xué)效果是成正比的，若是毫無準備便開始上課無疑是對班上學(xué)生的不負責(zé)，而且不成體系的知識點傳授也會讓學(xué)生對課本的理解變得更加困難，因此想要上好課就得在備課方面多花費心思從而積極展開教學(xué)工作，而且能夠在教案設(shè)計方面有所成就自然能夠?qū)�教學(xué)工作的展開得心應(yīng)手，作為教師就得考慮好上課期間可能發(fā)生的情況并提前制定預(yù)防方針。

　　批改作業(yè)的過程中多對學(xué)生的錯題進行分析往往能夠取得不錯的效果，實際上平時布置的作業(yè)可以很好地反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，對于大部分學(xué)生都存在的錯題要進行重點標注并在課堂上進行講解，而且對于班上部分后進生的學(xué)習(xí)狀況要進行重點關(guān)注并做好相應(yīng)的輔導(dǎo)，在我看來后進生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及班上大部分學(xué)生存在的偏科問題才是令人感到苦惱的，所以我會經(jīng)常和其他科任老師討論教學(xué)方面的問題并為此付出了許多努力。

　　作為教師若是不能夠在工作中做到愛崗敬業(yè)則注定是毫無作為的，我應(yīng)該要成為對教學(xué)工作負責(zé)的教師并為學(xué)生的成長而努力，只有在教學(xué)工作中做到問心無愧才能夠體現(xiàn)出自己愛崗敬業(yè)的崇高品質(zhì)，而我也會在以后堅守崗位并盡力教導(dǎo)出成績更加優(yōu)異的學(xué)生。

愛崗敬業(yè)心得體會3

　　教師的職業(yè)道德，是教師在從事教育工作中與教育活動相適應(yīng)的行為規(guī)范，是社會道德在教育工作中的具體體現(xiàn)。它既是對教師從教育工作的行為遠見定，又是教育工作對社會所負責(zé)任和義務(wù)。教師僅是知識的傳播者，也是品德行為的指導(dǎo)者，不僅是知識的導(dǎo)師，更是做人的榜樣。可見教師販職業(yè)道德必須從塑造教師自身做起，這是教師工作的特點。也是黨和人民對教師的基本要求。

　　熱愛教育事業(yè)，愛學(xué)校。

　　十年前的一次偶然的機會，使我站在了三尺講臺上，開始了我十年多的黑民辦教學(xué)生涯。

　　第一次面對五十多個孩子，我的心中忐忑不安，拿粉筆的手也有些顫抖，然而看著五十多雙渴求知識的眼睛，很快地消除了我的怯懦，碰撞開了我的心扉，情感的交融，和學(xué)生一起唱歌一起促膝談心，一起做游，從此愛的心橋在師生之間悄然架起。

　　人的生活而需在錢，而我一年的工資僅相當(dāng)一個圍轉(zhuǎn)干教師販一個月工資，有很多人問我你究竟為什么？我也說不清，為了錢，沒有。為了榮譽而我也沒有。而我堅信我得到了學(xué)生愛家長的信任。

　　窗變幻著撲塑迷離的現(xiàn)代風(fēng)景，十年間，我也有過別人羨慕的工作，而我卻雷打不動，依然津津有味地欣賞著校園－這主寧靜，圣潔的藍天。雖然我很清貧，可我還是說風(fēng)景這邊獨好。

　　十年來，我疏遠了親情，冷落了家人，我沒有怨言，因為我反青春獻給了教育，把智慧留給了后人。功夫不負有心人，我終于成了一名真正的人民教師,風(fēng)笑了，這笑中有淚，淚中溢著甘甜與欣慰。

　　愛學(xué)生。

　　一、把微笑帶進課堂。

　　由于工作，和孩子小經(jīng)常使我憂愁和煩惱，記得去年冬天，由于天氣的寒冷我三歲的兒子得了重感昌，一整夜發(fā)燒我和丈夫也一夜未合眼，早晨，太夫?qū)ξ艺f：“你請個假吧！給孩子看醫(yī)生去。”這時我急著說：“不行啊，還有幾天就要期末考試了，耽誤學(xué)生復(fù)習(xí)怎么行啊，本來我們班學(xué)習(xí)成就差。”這時一向?qū)ξ覝厝岬恼煞虼_發(fā)起脾氣說：“不是有代課的`吧？再說你不上班，也不開工資，你為了什么？”這時我哭了，我何嘗不理解丈夫，我們結(jié)婚很晚，生了這個孩子我已經(jīng)30歲了，生時又是難產(chǎn)，孩子對我們來說那是何等的重要啊！然而此時我想到四十名孩子那乞求的目光等待著我。丈夫看到我流淚了說：“還是我先請臨時假，你上完課直接到醫(yī)院來。”聽了丈夫的話，我擦干了眼淚飯也沒吃竟直來到了學(xué)校。一路上我不知是委曲，還是惦記孩子，淚水已在我的圍巾前結(jié)成了冰凌。但當(dāng)我踏進學(xué)校大門時，我不知不覺地忘記了憂愁和煩惱，又以飽的熱情，良好的情緒，微笑的面容上滿了上午的課。

　　二、把激勵帶進課堂。

　　差生的差，原因很多。但這是小學(xué)生心底的小秘密，不深入到他們那塊小天地中央是不行的，不僅差生所喜愛所信任的班主任是不行的。為此，我做了“你喜歡什么樣的班主任”的問卷調(diào)查，雖然答案千奇百怪，但主要大致相同，那就是慈祥、善良、體貼學(xué)生、誠實、公正、虛心、好學(xué)、有知識。學(xué)生答案是發(fā)自內(nèi)心的，是發(fā)自內(nèi)心對老師的誠摯的希望，這是溝通師生感情的充分必要條件，而具備了這個條件，師生之間心心相通，差生就會打開心靈深處的秘密大門，事實也是正是如此。

　　如：王全寶這個學(xué)生是連將三年的一差生，在校打罵同學(xué)，在校外拿別人東西。他家生活貧困。父親趕毛驢車，母親家務(wù)，生活拮據(jù)，加上家長沒時間管教，使他沾染了一些惡習(xí)，成了人人怕，人人煩的學(xué)生。我不歧視他，主動接近他，在學(xué)習(xí)上常用業(yè)余時間給他補課，他家時生活困難，我就給他買本、買筆。給他找一些衣服，在接觸中，我發(fā)現(xiàn)他體育很好，就讓他參加體育訓(xùn)練隊，在班級活動中經(jīng)常重用他，發(fā)現(xiàn)一點進步，及時表揚。哪怕是細微的也不放過。他被我的真誠感動了，在一次談活中他哭著對我說：“我以前的做法錯了，以后你就看我的行動吧！”他變了，學(xué)習(xí)努力了，成績也有所提高，這可說明，愛心所致，金石可開。班主任要有不泯滅的童心，要有慈母般的愛。

　　三、把民主帶進課堂。

　　每個人都有其獨特的生命價值和尊嚴，人與人之間應(yīng)該真相愛，人格平等。相互尊重。如：我們班一個性格倔強同學(xué)，叫孫輝君，經(jīng)常對老師和同學(xué)的批評服，而每次都是先聽他們的理由，然后做耐心細致的教育，使他們真正認識到自己的錯誤，讓同學(xué)們和他們一起玩耍，尊重學(xué)生人格，不傷害他們，尊重他們的選擇，尊重他們的了隱私，總之，讓學(xué)生在民主和諧的教學(xué)氣氛中激發(fā)學(xué)生敢說、敢想的勇氣，為學(xué)生主體發(fā)展提供適應(yīng)氣候和土壤。

　　總之，我愿的把自己的青春、智慧和汗水都獻給學(xué)生，獻給我熱愛的教育事業(yè)。我想奉獻的路是艱辛又坎坷的，但當(dāng)你走過一個個人生驛站，回首望去，看到一串串堅實的腳印時，你的心中會有一種難以言狀的幸福感，所以奉獻者的人生是無怨無悔的，我還要沿著這條路不斷前進。

愛崗敬業(yè)心得體會4

　　作為一名扎根在一線的送變電青年，通過對石濤董事講話的思考，我感悟深刻，不斷反省，用一句話概括自己的心得體會，就是：擔(dān)當(dāng)奮進，時不我待。

　　擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫饩褪且詮娏业氖聵I(yè)心和高度的責(zé)任感對待自己的本職工作，并；奮進就是強調(diào)技術(shù)能力，業(yè)務(wù)水平上突飛猛進，精益求精，將工作與自己的生活相融合，勇攀高峰。

　　當(dāng)前公司復(fù)雜嚴峻的`外部形勢，要求我們送變電青年擔(dān)當(dāng)奮進。我們送變電企業(yè)是央企，是公共服務(wù)型國有企業(yè)，是為國家、社會服務(wù)的企業(yè)，是社會關(guān)注的焦點。工作中存在問題和不足，解決不好，就可能被過于放大，影響公司形象和發(fā)展，大到影響社會和諧穩(wěn)定。反過來說，我們能夠圓滿完成國家交給我們的任務(wù)，為社會做出我們的貢獻，就能夠讓公司走上可持續(xù)發(fā)展的高效之路，為社會樹立浙送鐵軍的榜樣。這就要求我們送變電青年，從自身做起，以高度的責(zé)任感、使命感要求自己，以實際行動來錘煉自己，風(fēng)餐露宿講奉獻，優(yōu)質(zhì)高效爭一流。

　　當(dāng)前公司經(jīng)營壓力較大，要求我們送變電青年擔(dān)當(dāng)奮進。俗話說，一榮俱榮，一損俱損，公司是自己未來發(fā)展的平臺，是自己的另一個家。目前公司對擴展業(yè)務(wù)、提高效益由更高的需求，這也對送變電青年軍迅速成長，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻提出了更高的要求。

　　梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強”。所以，作為送變電的青年軍，要以企業(yè)、國家的發(fā)展來提醒自己，以崇高的使命感來要求自己，以只爭朝夕、逆流而上的斗志來激勵自己，擔(dān)當(dāng)奮進、時不我待。

愛崗敬業(yè)心得體會5

　　為進一步激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情，引導(dǎo)干部職工以素質(zhì)提升助推忠誠企業(yè)，以忠誠企業(yè)詮釋愛崗敬業(yè)，以愛崗敬業(yè)創(chuàng)造一流業(yè)績，我礦開展了“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”主題教育，我區(qū)按照上級要求，認真組織了“忠誠企業(yè)，愛崗敬業(yè)”學(xué)習(xí)討論活動，我區(qū)迅速掀起了一次“忠誠企業(yè)，愛崗敬業(yè)”研討活動的熱潮。在此次活動中全體員工踴躍發(fā)言，大膽提議；對我區(qū)的工作指出了許多不足之處、也提出了許多有建設(shè)性的意見。在此次大討論之后，我區(qū)黨支部也進行了認真細致的如下：

　　一、認真組織職工學(xué)習(xí)企業(yè)文化只識，認真學(xué)習(xí)我礦印發(fā)的企業(yè)文化簡報、學(xué)習(xí)導(dǎo)報、學(xué)習(xí)導(dǎo)刊。使職工全面了解企業(yè)文化的內(nèi)涵以及企業(yè)文化的意義，進一步提高職工的思想認識水平。經(jīng)過進一步討論“忠誠企業(yè)，愛崗敬業(yè)”專題會的召開，讓職工認識到我們現(xiàn)在正面臨著良好的發(fā)展機遇，也面臨著來自內(nèi)部和外部的競爭壓力。迫切需要通過加強企業(yè)文化建設(shè)提高企業(yè)管理水平，提高企業(yè)競爭力;我們應(yīng)該抓住這次學(xué)習(xí)機會、認真學(xué)習(xí)認真討論，全面提高職工個人素質(zhì)。

　　二、在查擺問題階段，我區(qū)干部帶頭進行自查自糾，通過班子會、黨支部小組會等形式，認真自我剖析，查找不足，深挖思想根源，認清自身不足，并通過座談會、交流會等形式，組織職工人人查找不足和問題。在查擺問題的基礎(chǔ)上，我區(qū)黨支部適時地組織和引導(dǎo)廣大干部職工針對查找的問題，認真制定了整改措施，并要求落實到實際工作中去。

　　三、我區(qū)黨支部針對單位和個人存在的`問題，要求區(qū)隊干部

　　帶頭解決問題，帶頭接受職工監(jiān)督，結(jié)合我礦制定下發(fā)的《職工行為規(guī)范》等，確立了忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)的諾言，張貼上墻，進一步建立完善了責(zé)任追究制、績效考評制、問責(zé)制，進一步優(yōu)化“四工”員工評價體系和動態(tài)激勵機制，要進一步使忠誠敬業(yè)的行為得到褒揚，使損害企業(yè)的行為得到抑制和懲罰。

　　通過這次教育活動，進一步激發(fā)了干部職工愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情，進一步引導(dǎo)了干部職工以素質(zhì)提升助推忠誠企業(yè)，以忠誠企業(yè)詮釋愛崗敬業(yè)，一愛崗敬業(yè)創(chuàng)造一流業(yè)績，增強企業(yè)的凝聚力、向心力，推動了企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展，我們積極分析近期的工作得失、過去，制定了下一步的工作措施：

　　一、組織制定更多的討論和宣傳欄目、讓職工更好更快地認識、了解、掌握企業(yè)文化，認識企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展進步的作用。

　　二、增強與職工的互動，在群眾中發(fā)掘有利于企業(yè)發(fā)展的多元化因素，讓職工在增強主人公意識的基礎(chǔ)上，把自己的思想真正融入到企業(yè)文化建設(shè)中來。

　　三、進一步深化學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、盡力提高區(qū)隊班子的執(zhí)行能力，做企業(yè)文化的引導(dǎo)者、傳播者、實踐者，做職工群眾的表率，更深層次地向職工詮釋企業(yè)文化的內(nèi)涵。

愛崗敬業(yè)心得體會6

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，行業(yè)競爭日益加劇，銀行要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展，員工個人要想在企業(yè)中得以生存，得以發(fā)展，就要求我們每位員工必須提高個人素質(zhì)，弘揚愛崗敬業(yè)的精神。

　　把敬業(yè)當(dāng)成自己的習(xí)慣，懂得高效學(xué)習(xí)，自我升值。愛崗敬業(yè)，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應(yīng)該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。敬業(yè)就是要恪守“七多七少”原則，即多一些踏實，少一些計較；多一些準備，少一些盲目；多一些奉獻，少一些索取；多一些完美，少一些缺陷；多一些務(wù)實，少一些浮躁；多一些擔(dān)當(dāng)，少一些推諉；多一些認真，少一些糊弄。

　　將合規(guī)作為日常的行為準則、提高服務(wù)質(zhì)量記得有這樣一個失敗王國的戰(zhàn)爭故事，因為丟失了一個釘子，壞了一只鐵蹄；因為壞了一只鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；因為折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；因為傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；因為輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。這個故事發(fā)人深省，有誰會注意一個小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個國家的覆滅。這個故事告訴了我們合規(guī)的重要性，也就是我們的管理理念：細節(jié)決定成敗，合規(guī)創(chuàng)造價值，責(zé)任成就事業(yè)。合規(guī)就是要從釘子做起，不忽視工作中的任何一個細節(jié)，嚴格遵守規(guī)章制度，不能因為馬釘而失去國家。在金融業(yè)機構(gòu)競爭日益嚴重的今天，我們要牢記我們的風(fēng)險理念，違規(guī)就是風(fēng)險，安全就是效益。

　　當(dāng)然，在合規(guī)的同時，我們也要提高我們的服務(wù)質(zhì)量，很多時候，在既要盡心為客戶服務(wù)讓客戶滿意，又要嚴格遵守規(guī)章制度之間難以平衡，這就需要我們依靠鐵一樣的規(guī)章制度來靈活的服務(wù)我們的客戶，比如最常見的必須本人辦理的業(yè)務(wù)，顧客因種。種原因不能來銀行辦理的，不管多遠的路程，我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們的工作人員都會親自登門拜訪，經(jīng)客戶本人確認后盡心的.為客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。這樣即遵守了我們的規(guī)章制度，同時也提高了服務(wù)質(zhì)量。

　　總之，我們必須擁有一顆感恩的心，擁有良好的敬業(yè)精神和合規(guī)的職業(yè)習(xí)慣，這樣才能成為一名優(yōu)秀的XX行員工。最后，讓我借著今天這次演講的機會莊嚴承諾，作為XX行的一名員工，我承諾，感恩、敬業(yè)、合規(guī)將是我永恒的追求！

愛崗敬業(yè)心得體會7

　　銀行濟南分行委員會3月15日組織全行員工在舜耕山莊舉行了專題活動的宣講，決定自3月15日至5月15日，在分行開展“愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)”工作作風(fēng)建設(shè)教育實踐專題活動。會議中馬行長做了重要講話，著重強調(diào)了企業(yè)發(fā)展過程中“五種現(xiàn)象”。會后，對于“愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)”的理解有了自己的看法。

　　什么是愛崗敬業(yè)？愛崗敬業(yè)首先就是熱愛自己的企業(yè)，尊重自己的崗位，忠誠自己的工作。

　　什么是盡職盡責(zé) ？在我看來，無論你從事哪種職業(yè)，哪個崗位，“在其位，則忠其事，盡其力”，全心全意在自己的崗位上發(fā)揮到最好才是盡職盡責(zé)的表現(xiàn)。

　　怎樣才算愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)呢？對待本職工作，應(yīng)常懷敬畏之心，專心、守職、盡責(zé)，干一行、愛一行、鉆一行，盡心盡力、全身心地投入。對待事業(yè)要有愚公移山的意志，有老黃牛吃苦耐勞的精神，有默默無聞無私奉獻的精神，著眼于大局，立足于小事，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮自己的光和熱，這就是愛崗敬業(yè)，這就是盡職盡責(zé)。

　　“愛崗敬業(yè) 盡職盡責(zé)”更是一種境界。有句廣告語這樣說：“思想有多遠，我們就能走多遠”。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)和盡職盡責(zé)當(dāng)作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻；少一些抱怨，多一些責(zé)任；少一些懶惰，多一些上進；有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得尊重和認可，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　如果我們能在工作上能愛崗敬業(yè)盡職盡責(zé)，并且變成一種習(xí)慣，我們將會一輩子從中受益。有了這種習(xí)慣，就可以在崗位上施展自己的才能。即使自己的崗位不在一線，只要處處以盡職盡責(zé)的態(tài)度去工作，也能增添個人的榮耀；如果我們能愛崗敬業(yè)，自己也會變得更自信，敢于面對任何困難，排除種種障礙，使工作和人生都獲得圓滿。

　　身為的一名員工，我們的命運與的未來息息相關(guān)。面對越來越激烈的市場競爭，我們應(yīng)懷著一種忠誠感和主人翁的責(zé)任感，時刻關(guān)注自身和的`生存與發(fā)展，將個人的利益、成長、發(fā)展融入到的利益與發(fā)展中，與企業(yè)同舟共濟，榮辱與共。要找準自己的位置，盡職盡責(zé)，認真工作，發(fā)揚忠于職守、克己奉公、無私奉獻的精神，保質(zhì)保量完成每一項工作。只有這樣才能不負的重托，不負領(lǐng)導(dǎo)的期望，不負我們的人生追求。努力的奮斗，為的再次騰飛貢獻我們最大的力量！

愛崗敬業(yè)心得體會8

　　看了李強講的“do愛崗敬業(yè)的好員工”很受啟發(fā)，知道了我們?yōu)槭裁炊�工作，知道了我們每天工作的方向。工作不簡單是為了生活，滿足于現(xiàn)有的生活條件；而是在工作中得到樂趣，實現(xiàn)自身的價值，得到社會的認可。前提就是我們要隨時保持一個良好的心態(tài)，其次就是要熱愛自己的崗位，最后就是把崗位的工作做好、做細、做到極致！有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。只有在工作中找到樂趣，才會享受工作，把工作當(dāng)作事業(yè)來干。到最后工作不僅給你帶來的是生活的美滿，還有事業(yè)上的成功！因為實現(xiàn)了自身的價值。

　　還記得去年我剛來物業(yè)公司的時候，就抱著一種混一下時間，沒有長久呆在這里的想法。但是來到這個集體后，感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對員工的重視，關(guān)愛，同時部門的團結(jié)，協(xié)作。尤其是員工對工作的態(tài)度、對工作的細致，讓我有了很深入的想法，覺得這是個很不錯的團體。雖然我們是物業(yè)公司，平時的工作比較繁瑣，雜亂，但是你試著去熱愛自己的工作，就會覺得其中有很大的樂趣。當(dāng)你的工作成果得到了認可，你會覺得這是很自豪的事。

　　我認為，敬業(yè)首先要對工作充滿熱情，這是敬業(yè)前提。（心得體會 ）羅賓斯說，我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情，軍隊就不能打勝仗，公務(wù)員不能處理隨時發(fā)生的公共事務(wù)，商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說，“成功與其說是取決于人的才能，不如說取決于人的'熱情”。所以，唯有熱情，方可激發(fā)您的潛能，驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。

　　其次，敬業(yè)要追求完美，這是敬業(yè)的關(guān)鍵。完美雖然是一種理想主義狀態(tài)，但正是這種理想，會點燃你前進道路上的燈塔。美國社會學(xué)家迪耿斯說，你有億萬財富的夢想，一個百萬富翁就會等待你。試想，沒有追求完美的理想，我們雅信物業(yè)能得到業(yè)主的認可嗎？我們能榮獲“全國物業(yè)管理示范小區(qū)”的榮譽稱號嗎？追求完美，就是要做好每一件點滴小事，是所謂細節(jié)決定與成敗。我們每個人如果都發(fā)揚敬業(yè)精神，讓每個崗位上的工作都閃亮發(fā)光，那么，這些光點聚集起來，物業(yè)的工作不就會在業(yè)主和同行中熠熠生輝了嗎？

　　再次，敬業(yè)還要講求奉獻，這是敬業(yè)的根本。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這一千古絕唱，是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年，中華民族發(fā)展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好，“我們自古以來，都有為民請命的人，有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”或許有的同志會說，那些英雄名仕離我們太遙遠了。但是如果沒有奉獻精神，一味地索取，敬業(yè)就成了空談。

　　在這里，我沒有豪言壯語，沒有華麗的詞藻，我只想把我心中的那份感受帶給大家，和大家說說一名物業(yè)工作人員的心里話——經(jīng)過了一年的磨合，我已經(jīng)與我的同事建立了深厚的友誼，他們給我的幫助，使我感受到了親情般的溫暖。是他們使我盡快地熟悉起了這里的業(yè)務(wù)流程、工作內(nèi)容，使我得以在這里施展我的技能，使我的所學(xué)得到實際應(yīng)用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)�來更多快樂，于是我對物業(yè)工作更加地?zé)釔哿耍”�承“業(yè)主至上”的原則，把自己的工作做好，更好為廣大業(yè)主服務(wù)。

愛崗敬業(yè)心得體會9

　　xxx，一個普通的只有初中學(xué)歷的橋吊隊長，卻能熟練地駕馭最現(xiàn)代化的橋吊設(shè)備，成為一個令x港上上下下都為之佩服的“工人專家”，成為x港引進和運用現(xiàn)代化設(shè)備及技術(shù)中舉足輕重的一員。是什么力量讓一個普普通通的工人創(chuàng)造出如此不俗的業(yè)績?通過學(xué)習(xí)許振超事跡，我們看到了一個生活在市場經(jīng)濟社會中的普通工人，如何立足本職工作，愛崗敬業(yè)，以自己的辛勤勞動，為公司的發(fā)展作出重大貢獻，也使自己的事業(yè)天地更加廣闊。

　　在zz身上，集中體現(xiàn)了刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研的主動精神，“干一行、愛一行、精一行”的工作精神。正是有了這種精神，許振超才不僅能駕馭現(xiàn)代化設(shè)備，而且還能創(chuàng)造性地使用這些設(shè)備。這種精神創(chuàng)造出非同一般的業(yè)績。

　　作為一名精神科專業(yè)醫(yī)生，更要學(xué)習(xí)刻苦學(xué)習(xí)、永不滿足的創(chuàng)新進取精神，把學(xué)歷轉(zhuǎn)化為實際工作能力。醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的更新速度是令人矚目的。在學(xué)校學(xué)到的東西，是入門的基礎(chǔ)，光靠這個基礎(chǔ)想成為一名合格的精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師，是遠遠不夠的，許振超曾說過這樣一句話：我們可以沒有文憑，但不可以沒有知識，；我們可以不進大學(xué)校門，但不能不學(xué)習(xí)。黨的十六大也曾提出：“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”。所以我們要不停頓的'學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的專業(yè)工作刻苦鉆研，提高自身綜合素質(zhì)能力，成為對社會有用的人才，實現(xiàn)自身價值并得到社會的認可和尊重。

　　作為一名普通的民政醫(yī)務(wù)工作者，更要學(xué)習(xí)許振超愛崗敬業(yè)、追求卓越的主人翁意識；學(xué)習(xí)許振超艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏奉獻精神，面對這些失去正常思維和情感的精神病患者，光有書本理論知識是不夠的，還需要我們的耐心和心，去理解關(guān)懷他們，改善他們的認識，提高他們應(yīng)對生活，適應(yīng)社會的能力。作為一名民政人，面對這樣的弱勢群體，不但要發(fā)揚民政“孺子牛精神，更要學(xué)習(xí)許振超率先垂范、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品格，視病人如親人，全心全意為病人服務(wù)，努力實踐“民政為民”的民政工作理念，讓愛心在自己的崗位上飛揚。

　　我相信，xx的事跡和精神，正在啟迪和幾激勵著更多的勞動者，尤其是我們青年人，在改革開放的市場經(jīng)濟下，抵擋住各種誘惑，找準人生的目標，干一行、愛一行、精一行，刻苦學(xué)習(xí)，勤勉奮進，在平凡的崗位上，愛崗敬業(yè)，追求卓越，創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績！

愛崗敬業(yè)心得體會10

　　“責(zé)任〞一詞現(xiàn)代漢語詞典是這樣詮釋的：一是指分內(nèi)應(yīng)該做的事，二是指對分內(nèi)該做而未做好的事該承當(dāng)?shù)倪^失。細細想來，一個人要百分百地做好一件事，或者說要百分百地做好分內(nèi)的每一件事，以及對所做事的結(jié)果有百分百的承當(dāng)勇氣，確實不是一件容易的事。

　　行為科學(xué)的研究認為：人的行為是由動機決定的，動機是由需要產(chǎn)生的。換句話說，一個員工如果心里喜愛自己所干的工作，那么，他對這份工作就能做到持續(xù)的、百分百地投入；反之，他不喜歡自己所干的工作，雖有企業(yè)強大的環(huán)境壓力令他在工作中不敢掉以輕心，但他不會百分百地投入，一旦外因減弱或消失，他對工作的投入也就隨之減弱乃至消失。

　　如此說來，只有愛崗敬業(yè)，才能讓我們的工作責(zé)任百分百。那么，怎樣才能做到愛崗敬業(yè)呢？

　　首先，在認識上狠下功夫。行為科學(xué)最重要的理論之一，美國心里學(xué)家克雷頓·奧爾德弗的ERG理論及馬斯洛“五個層次需要論〞均認為，所有需要的實現(xiàn)都必須建立在工作的根底上。因此，如果我們不愛崗敬業(yè)，不盡職盡責(zé)好好工作，走到哪里，所有需要實現(xiàn)都會化作泡影。

　　第二，放棄“自我價值觀〞，克服消極行為。消極行為是指員工公開或私下對抗企業(yè)意愿的行為。這種行為好比污水，即使只有一杯，把它倒進一桶酒里，得到的是一桶污水，而不是一桶酒。所以，不遏制消極行為，愛崗敬業(yè)就會成為一句空話。

　　第三，放棄“打工〞思想，秉承“合作〞理念。 “合作〞意味著雙贏，意味著員工在地位方面獲得了平等、在人格方面獲取得了尊重、在勞動權(quán)利方面獲得了保護、在心理方面獲得了平衡，因而其參與意識更加自覺和強烈。事實上，持“合作〞觀念工作，員工的“愛崗敬業(yè)〞行為通常會表現(xiàn)得細心而主動，他們也通常常會把工作的過程當(dāng)作一種享受而去快樂地完成。

　　第四，管理者須積極營造“愛崗敬業(yè)〞的濃厚氣氛，讓員工感到“愛崗〞榮耀，“敬業(yè)〞崇高。通常情況下，員工的.愛崗敬業(yè)行為容易被侵害和毒化。這是因為破壞總比建設(shè)易，學(xué)好總比學(xué)壞難。因此，管理者要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、倡導(dǎo)、及時鼓勵、堅決支持那些為企業(yè)和組織所需要的“愛崗敬業(yè)〞行為，對企業(yè)和組織不需要的消極行為予以抵抗、懲罰或引導(dǎo)。這樣，“愛崗敬業(yè)〞風(fēng)氣的形成并持續(xù)，不是沒可能，而是必將會實現(xiàn)。

　　綜上，為了實現(xiàn)自我的價值，為了我們共同的目標，我們的工作責(zé)任一定要百分百。

愛崗敬業(yè)心得體會11

　　自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。人們總是用這樣詩句形容老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”或者“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”這些都是贊美老師對教師職業(yè)無限的付出和努力。得這些贊美的原因，正是教師最平凡的職責(zé)——愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)教師最美麗的語言。它詮釋了一名教師對自己職業(yè)的熱愛和重視。

　　愛崗敬業(yè)就是愛學(xué)生。曾經(jīng)聽過一位語文老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船。”老師就是學(xué)生的渡船，把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。我認為，我們幼兒園老師愛崗敬業(yè)，最大的目的'是讓幼兒因為自己的教育得到快樂。學(xué)習(xí)知識，鍛煉身體固然很重要，但最重要的是培養(yǎng)幼兒的一些良好的行為習(xí)德，讓幼兒們從自己的言行和教導(dǎo)中找到他們需要的創(chuàng)造快樂的能力。古人云：“師者，所以傳道受業(yè)解惑者也。”是不完善的，老師的職責(zé)除了傳授以外還包括關(guān)心幼兒的生活，耐心地為學(xué)生解決，用自己正確的價值觀和積極的生活方式潛移默化影響幼兒。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。

　　如果說愛幼兒是愛崗敬業(yè)的重要部分，那么加強自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎(chǔ)。不斷提高自身的專業(yè)知識和道德修養(yǎng)，也是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中，完善自己的教學(xué)方法，借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式，提高自己的教學(xué)水平，才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利于推進教學(xué)的進展。而品德是教師的靈魂，我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。一個品德高尚的教師帶給幼兒的，總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己。

　　愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣，一種責(zé)任，一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放，詮釋教師的意義。

愛崗敬業(yè)心得體會12

　　愛崗敬業(yè)屬于道德規(guī)范的基本要求。（公民道德基本規(guī)范：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。社會主義職業(yè)道德主要規(guī)范：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。）也是我們車站企業(yè)文化的行為規(guī)范內(nèi)容。愛崗敬業(yè)，認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責(zé)，無論在任何時候，都要尊重自己的崗位職責(zé)，認真履行自己崗位職責(zé)。這是社會對每個社會成員個體的普遍性的，最基本的道德要求。

　　愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求，說起來容易，做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業(yè)，首先，必須要學(xué)會處理好現(xiàn)實生活與理想期望的平衡關(guān)系。一個人對工作崗位的需求是隨一個人的成長進步和社會的發(fā)展而變化的。人的生存和發(fā)展需要是多樣性的，是不斷變化的。某一個時期可能對某一個工作崗位感到比較滿意，但隨時事的變遷，其滿意度就將會不斷的發(fā)生著新的變化，現(xiàn)實與期望隨時隨地都會處在不平衡狀態(tài)。所以說，要做到愛崗敬業(yè)，就必須要學(xué)會調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實工作及生活之間的關(guān)系，通過分析權(quán)衡，正確的認識自己，正確的對待工作，找準自己的定位，切實立足本職，發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用。

　　為什么要愛崗敬業(yè)呢？我們可以從兩個方面來理解。一方面從個人生存和發(fā)展空間上看，愛崗敬業(yè)是人類生存本能的的需要。一個人的生存和發(fā)展，需要必要的環(huán)境空間和必要的展示平臺。一份職業(yè)，一個工作崗位，就是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)性環(huán)境空間和展示平臺。從這方面來說，車站可以說就是我們的“衣食父母”。所以，我們就應(yīng)該加倍的珍惜它，加倍的利用好它。每個人現(xiàn)實擁有的工作崗位，要讓都每個人都感到很滿意是絕對不現(xiàn)實的。其滿意與不滿意都是相對的。另一方面從一個工作崗位的客觀存在上看，愛崗敬業(yè)也是人類社會化分工和發(fā)展的需要。一個社會，現(xiàn)代化程度發(fā)展越高，社會化分工就越細，對從事工作的人員素質(zhì)就要求越高。就咱們鐵路來說，沒有人當(dāng)部長是不行的；同樣，如果沒有人去裝車、卸車也是不行的。各崗位的工作都要有人去干，都要有明確的職業(yè)工作標準去把工作干好。所以，愛崗敬業(yè)不僅能滿足個人生存和發(fā)展的需要，也能滿足社會存在和發(fā)展的需要。敬業(yè)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從業(yè)就必須敬業(yè)，敬業(yè)才能更好地從業(yè)。

　　俗話說，“人往處高走，水往低處流”。人有不同的需求，企業(yè)有不同的分工。我們鐵路上要有部長，下要有裝卸工。想當(dāng)部長的人比想當(dāng)裝卸工的人多。但實際上是，只有一個部長，而裝卸工卻有成千上萬人，還是當(dāng)最基層人的多。無論是心甘情愿的，還是不得已而為之的。只要當(dāng)了部長應(yīng)該把自己負責(zé)的管好；當(dāng)了裝卸工，就應(yīng)該盡心盡力地把自己負責(zé)的車裝好卸好。這就是職業(yè)道德對每個從業(yè)人員的最基本的要求。這也是我們過去常說的叫“干一行”，“愛一行”。從個人角度來講，自己的成長進步也需要有一個過程，并不是說自己認為自己適合什么崗位，就想干什么崗位，企業(yè)對從業(yè)人員也是有著選擇權(quán)的。從大的環(huán)境來說，我國在市場經(jīng)濟條件下，實行的是求職者與用人單位的雙向選擇，從業(yè)人員可以選擇自己所感興趣的工作崗

　　位，用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式為更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。所以，現(xiàn)在提倡的愛崗敬業(yè)，熱愛本職，并不是要求人們終身只能干“一”行，愛“一”行，也不排斥人的全面發(fā)展。它要求工作者通過本職活動，在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展，不斷增長知識，增長才干，努力成為多面手。我們不能把忠于職守、愛崗敬業(yè)片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業(yè)。而是選定一行就應(yīng)該愛一行。合理的人才流動，雙向選擇可以增強人們優(yōu)勝劣汰的人才競爭意識，促使大多數(shù)人更加自覺地忠于職守，更加愛崗敬業(yè)。實行雙向選擇，開展人才的合理流動，使用人單位有用人的自主權(quán)，可以擇優(yōu)錄用，實現(xiàn)勞動力、生產(chǎn)資源的最佳配置，勞動者又可以根據(jù)社會的需要和個人的專業(yè)、特長、興趣和愛好選擇職業(yè)，真正做到人盡其才，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。這與我們所說的愛崗敬業(yè)的根本目的是一致的。

　　愛崗與敬業(yè)有著緊密的聯(lián)系。任何一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的'基礎(chǔ)保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動，努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人，一旦愛上了自己的職業(yè)，他的身心就會融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，一個人只有首先尊重自己的職業(yè)，愛護自己的崗位，才能喚起他人對其的尊敬，才能使其有所發(fā)展。

　　我認為，愛崗敬業(yè)的實質(zhì)就是腳踏實地，勤奮務(wù)實，一步一個腳印地做好工作。在我們的日常工作中，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作，影響到整體的效率。舉個例子：我們上行發(fā)出一趟列車，需要機務(wù)、車輛、港口、車務(wù)等各方面的聯(lián)勞協(xié)作才能完成，如果因為票車不符、或者貨票傳輸不及時、貨物裝載不符合規(guī)定等任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，那么我們這趟車就開不出去，有的可能以為不就是耽誤半小時或者一小時的時間嗎，看起來不是什么大事，但是就是你的這一點小耽誤就讓好多部門都耽誤了，而且影響了整個運輸組織順序，在有施工的時候，這趟車就有可能施工前開不出去，造成機車超勞、運輸不暢等好多問題，那就不是半小時一小時的事情，這個時候，你還能說，這是小事么？愛崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守；更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)��?zé)任的人；做一名基礎(chǔ)工作的職工，需要我們一心撲在工作上，立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責(zé)地做好每一項工作任務(wù)，能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé)，能夠有效地處理工作中的問題、不回避，我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細，我們的工作才能出更多的成績。

　　愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)。這句話怎么講呢？如果敬業(yè)是一個態(tài)度問題，那么精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。其實說到這一點呢，我很慚愧，因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作，但是總的來講，自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方，也就借這個機會給自己一點壓力，今后我會積極加強學(xué)習(xí)并向大家請教，爭取盡可能短的時間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破。做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作，我們才會認識到以往工作的不足，提高認識，我們才能取得真績實效。站調(diào)的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕松的工作，不用在現(xiàn)場的體力勞動，但是這個看似輕松的工作卻對我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作，我沒有放松學(xué)習(xí)，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，我不懂就問，對于每一項工作，我都以著高度的責(zé)任感，滿腔的熱情，從最基本的做起，熟悉自己的專業(yè)知識。

　　在現(xiàn)實生活中，真正能夠找到自己理想職業(yè)的人必定是少數(shù)，對于絕大多數(shù)人來說，就必須要勇敢的面對現(xiàn)實，學(xué)會把握好現(xiàn)實生活與實現(xiàn)理想的內(nèi)在聯(lián)系。從現(xiàn)實需要出發(fā)，自覺不自覺地從事社會所需要的而不是自己內(nèi)心十分愿意干的工作。在此理想與現(xiàn)實不一致，甚至差距非常大的種情況下，要做到安心本職工作，就非常需要由敬業(yè)奉獻精神來給我們做精神支柱。工作順心時容易激發(fā)我們的敬業(yè)奉獻精神，工作不順心時更需要有敬業(yè)奉獻精神來做我們的精神支柱。無論如何我們都不能以理想來否定現(xiàn)實，也不能以現(xiàn)實來否定理想。有的人用理想的標準來衡量和要求現(xiàn)實，當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不符合理想的時候，就對現(xiàn)實大失所望，甚至極為不滿。這樣發(fā)展下去，可能會導(dǎo)致對社會現(xiàn)實采取全盤否定的態(tài)度，逃避或反對現(xiàn)實社會。有的對社會上的丑惡現(xiàn)象深惡痛絕，但時間長了就不以為然，甚至有可能失去了自己的理想，對理想失去信心和熱情，產(chǎn)生了“告別理想”。理想與現(xiàn)實有著辯證內(nèi)在聯(lián)系。理想和現(xiàn)實雖然是一對矛盾，但理想是來源于現(xiàn)實的，是對現(xiàn)實的某種反映。理想是未來的現(xiàn)實，現(xiàn)實是理想的基礎(chǔ)。不能實現(xiàn)為現(xiàn)實的理想或背離現(xiàn)實的理想都是毫無意義的理想。只有善于珍惜現(xiàn)實的人，才有可能抓住機會去實現(xiàn)自己的理想。個人的理想實現(xiàn)是與個人的現(xiàn)實努力聯(lián)系在一起的，尤其是在市場經(jīng)濟條件下，人們的生存與就業(yè)壓力都非常大，只有立足本職，干一行專一行，憑過硬的技術(shù)，才有可能去實現(xiàn)自己的夢想。

愛崗敬業(yè)心得體會13

　　最近讀了曉敏的《主動執(zhí)行》和美國作家費拉爾。凱普的《沒有任何借口》，使我感觸很深，懂得了如何成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。

　　優(yōu)秀的員工是雇主所期望的，一名優(yōu)秀的員工是價值連城的珍珠。如何成為一名優(yōu)秀的員工，我們一直在思索。最合適的員工就是優(yōu)秀的。優(yōu)秀員工并非一定要高學(xué)歷、高職稱，一個員工只要適合于這個崗位的工作，其才能和表現(xiàn)與崗位要求相匹配，就是一個優(yōu)秀員工。工作是人生的一種需要。工作不是我們?yōu)榱双@取薪水謀生才去做的事，而是有著遠比薪水多得多的內(nèi)容，我們生命的價值寓于工作之中，工作也是是獲得樂趣和享受成就感的需要，只有積極地、創(chuàng)造性地進行工作，才能取得成就感，才能體會到成就帶給你的快樂。工作也是學(xué)習(xí)和進步的需要。要消除“為薪水而工作”的影響，是很不容易的。避談金錢是一種虛偽，只談金錢是一種淺保我們要正確對待工作和金錢的關(guān)系。

　　優(yōu)秀員工必然具有較強的主動學(xué)習(xí)能力、主動執(zhí)行的能力。主動學(xué)習(xí)、主動執(zhí)行能力是一個優(yōu)秀員工必備的素質(zhì)，創(chuàng)新能力來自不斷的學(xué)習(xí)。主動學(xué)習(xí)、主動執(zhí)行的能力遠比其他能力更為重要。一個有能力的人，哪怕他是博士、碩士，還是高級工程師，如果不注重學(xué)習(xí)，不主動工作，也會落后，會變成一個“能力平平”的人；而一個暫時能力不是很強的人，只要堅持學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，善于用運用所學(xué)的知識，就一定會成為一個能力出眾的人。主動學(xué)習(xí)、主動執(zhí)行的人是最有前途的人，也是最有希望成為優(yōu)秀員工的人。不忘企業(yè)的經(jīng)營理念，虛心學(xué)習(xí)，只有始終不忘企業(yè)經(jīng)營理念的員工，才可能謙虛，才可能與同事齊心協(xié)力。也只有這樣，才能實現(xiàn)企業(yè)的使命。不墨守成規(guī)，銳意創(chuàng)新，每一個企業(yè)都歡迎這樣的員工，因為創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展的永恒動力。只有這樣企業(yè)才能在激烈的競爭中得以發(fā)展。

　　優(yōu)秀員工必定具有強烈的團隊精神。團隊精神是判別一個員工是否優(yōu)秀的重要標準。現(xiàn)代企業(yè)崇尚企業(yè)文化和團隊意識，不認可企業(yè)文化，與團隊格格不入的人，即使他很能干，也不可能成為一個優(yōu)秀的員工。工作麻木、對工作的概念只有錢的人，對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態(tài)度，為了工作而工作。他們不是企業(yè)可依靠和領(lǐng)導(dǎo)可信賴的員工，他們?nèi)狈�團隊精神，不愛護企業(yè)，不愛護集體，不能和企業(yè)融為一體。優(yōu)秀的員工，都具有企業(yè)意識，能和企業(yè)甘苦與共，有自主經(jīng)營能力。如果一個員工只是工作只是為了換取薪水，這是不行的。每一個人都必須以預(yù)備成為領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)去做事。如果這樣做了，在工作上一定會有種種新發(fā)現(xiàn)，其個人也會逐漸成長起來在一個有著團隊精神的組織中，成員能夠超越自己，以團隊的宗旨為依歸，能夠積極主動地進行創(chuàng)造性的工作，所做超過領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望，對自己團隊的期望。

　　“敬業(yè)”是優(yōu)秀員工的共同特征。無論在何種崗位，從事何種工作，一個優(yōu)秀的員工，必定是一個有敬業(yè)精神的人。在當(dāng)今社會，人才流動是一件非常平常的事，但這不是說敬業(yè)精神就過時了，不需要了。一個員工，你只要在這個企業(yè)干一天，就要敬重你的職業(yè)，干好本職工作。一個優(yōu)秀的員工，必定是一個具有高度敬業(yè)精神的人，心不在焉，敷衍塞責(zé)，絕不可能成為一名優(yōu)秀員工。敬業(yè)是把使命感注入到自己的工作當(dāng)中，敬重自己的職業(yè)，并從努力工作中找到人生的意義。從世俗的角度來說，敬業(yè)就是敬重自己的職業(yè)，將工作當(dāng)成自己的事，專心致力于事業(yè)，千方百計將事情辦好。其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認真負責(zé)、一絲不茍、善始善終等職業(yè)道德等。敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度，而兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是敬業(yè)精神最基本的一條。有人說，偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調(diào)動敬業(yè)精神；而一些普普通通的工作，想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。在平凡的崗位上做出不平凡的.貢獻。只要你有敬業(yè)精神，任何平凡的工作都可以干出成績。任何事情都不是一蹴而就的，不可只憑一時的熱情、三分鐘的熱度來工作，也不能在情緒低落時就馬馬虎虎、應(yīng)付了事。特別在平凡的崗位上要做到長期愛崗敬業(yè)，更需要堅忍不拔的毅力。世界上想做大事的人極多，愿把小事做細的人極少，而敬業(yè)的人工作之中無小事。

　　因而，我們作為電信企業(yè)的員工，在日益激烈的競爭環(huán)境中更要積極地、創(chuàng)造性地進行工作，要具有較強的主動學(xué)習(xí)、主動執(zhí)行的能力，要具有強烈的團隊精神，要有“敬業(yè)精神”。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值，同時實現(xiàn)自己的人生價值。在工作中你必須知道你自己是一顆普通的沙粒，而不是價值連城的珍珠。若要使自己卓然出眾，那你就要努力使自己成為一顆珍珠。

愛崗敬業(yè)心得體會14

　　因為熱愛所以選擇

　　20多年前，我考取了律師資格，干了兩年的執(zhí)業(yè)律師后，我有幸考入人民法院，成為一名法院干警，而后又成長為一名法官、庭長，如今，又成為一名入額法官。當(dāng)看到同齡人為了生計背井離鄉(xiāng)外出打工，我為自己有一個穩(wěn)定的工作感到相當(dāng)?shù)臐M足，雖然我們薪水不高，但是工作穩(wěn)定，工資細水長流；當(dāng)看到后起之秀的律師們買豪車住別墅，我也曾彷徨失措，也曾質(zhì)疑我的選擇是否正確？就在這種滿足與彷徨的交替中，我在花垣縣人民法院走過了二十多個春夏秋冬，重復(fù)著年復(fù)一年日復(fù)一日的調(diào)解、審判工作。

　　下面，我與大家一起分享一下自己對愛崗敬業(yè)的感悟，先講這么一個小故事。

　　有一位本領(lǐng)高超，技術(shù)超群的木匠，因為年事已高，他告訴老板，想離開建筑業(yè)休息。老板有點舍不得這樣的好木匠離去，希望他能在離開前再蓋一棟具有個人品位的房子。木匠答應(yīng)了，但他想到即將離開這個行業(yè)，所以并就沒有很用心，而是用劣質(zhì)的材料、草草了事就把這間房子蓋好了，用這種方式來結(jié)束他的事業(yè)生涯。房子落成時，老板來了，隨便看了看，然后把大門的鑰匙交給這個木匠說：“這就是你的房子，是我送給你的一個禮物!”木匠頓時目瞪口呆，羞愧得無地自容。他想，老板為什么不早點告訴他這是給他的房子？如果早知道，他一定會用最好的木材，用最精致的工藝來把它蓋好。其實，我們每個人的'工作，歸根結(jié)底都是在為自已建造一間房子。如果我們不肯努力地去做，那么我們就只能住進自己為自己粗制濫造的“房子”里。如果我們對待自己的工作，不是積極主動，而是消極應(yīng)付，不是精益求精，而是馬馬虎虎，等我們驚覺自己的處境時，那么早已深困在自己建造的爛“房子”里了。

　　什么是愛崗敬業(yè)？愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作，是對工作態(tài)度。一個人一旦愛上了自己的工作崗位，他就會身心的投入到工作中，就能在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是敬重自己的職業(yè)事業(yè)，用嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守、盡職盡責(zé)。中國古代思想家就提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志、以事其業(yè)。”我們要把工作當(dāng)成事業(yè)，全身心投入到工作中，千方百計把工作做好，這是一種敬業(yè)精神和情感，也是一種人生信念，一種永無止境的職業(yè)道德追求。

　　我們?yōu)榱苏l愛崗敬業(yè)？有人認為，那是為法院，為領(lǐng)導(dǎo)，我個人認為，如果我們把自己的本職工作做好了，為法院爭得了榮譽，那也可以講是為法院為領(lǐng)導(dǎo)，但是，更重要的是為了自己！因為為了生計，我們要愛崗敬業(yè)，我們要對得起我們拿的這份工資，我們有的人一天抱怨工資太少，那你又為單位做了多少貢獻？為老百姓排了多少憂愁解了多少難？我們不能僅僅停留在物質(zhì)層面，我們要真正發(fā)現(xiàn)了我們的工作的可貴性，要真正感受到作為法院干警的職業(yè)榮譽感，這就是精神層面的愛崗敬業(yè)。

　　怎么去愛崗敬業(yè)？就是要干一行愛一行。熱愛本職工作，安心本職崗位。要忠于職守，盡心盡力，盡職盡責(zé)。只有熱愛自己的工作崗位，才能珍惜自己的工作崗位，以積極、健康、向上的態(tài)度對待工作，在實際工作中發(fā)揮主觀能動性，才能任勞任怨、一絲不茍地完成自己的工作。我們不能好高騖遠，不可見異思遷，外面的世界很精彩，但是也很無賴。我們既然選擇了法院干警這個職業(yè)，就要愛這個職業(yè)。有的律師的收入高，有的律師收入并不高，也許我們只看到強盜吃肉，沒看到強盜挨打。我們也不要想到改行，就像洗車一樣，我昨天想洗一下車，沒想到今天就下雨了，也許你想去的行業(yè)，等你一到就下雨，而法院依舊陽光明媚！

　　怎么去愛崗敬業(yè)？就是要干一行專一行。專業(yè)知識是做好任何一項工作的前提，不同的行業(yè)、不同的崗位，有著不同的工作要求。作為一名人民法官，更離不開專業(yè)知識作支撐。如果不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上是“門外漢”，“半桶水”，就會感到“有心無力”，就會耽誤大事。所以，要有危機意識，堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么，有針對性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的專業(yè)知識，提高解決實際問題的能力和水平。

　　作為一名法院干警，怎么愛崗敬業(yè)？就是辦案中要做到“多快好省”，多就是要多辦案，我們作為法官，就是要勇于擔(dān)當(dāng)、勇于辦案，在辦案中找到樂趣，在辦案中實現(xiàn)自我價值，試想，每當(dāng)調(diào)解好一件復(fù)雜的案件后，我們是不是有一種成就感，如果一個法官一年沒辦幾件像樣的案件，他講他愛崗敬業(yè)，大家肯定不信！快就是要快辦案，不但不能超審限，而且要盡可能縮短辦案期限，要以最短的時間做好自己的本職工作，而不是臨近審限再手忙腳亂，如果一個案件搞了幾年才有結(jié)果，他講他愛崗敬業(yè)，大家肯定不信！好就是要辦好案，要追求案件的質(zhì)量，確保案件程序合法、實體公正，要把握好公正與效率的關(guān)系問題，如果一個法官的發(fā)改率極高，他講他愛崗敬業(yè)，大家肯定也不信！省就是要節(jié)約辦案成本，要以最小的成本辦理每一個案件，例如，在文書校對時，要做到準確無誤，以免浪費紙張，要小心使用我們的辦公器材，當(dāng)事人能來領(lǐng)取訴訟材料時，我們就不必出差送達等等，如果一個法官報了一大堆出差發(fā)票，而案子沒辦幾個，他講他愛崗敬業(yè)，大家肯定更不信！作為法官，愛崗敬業(yè)，還要遵守法官職業(yè)道德，尊重社會公德和公序良俗，法律有規(guī)定的按法律辦，法律沒有規(guī)定的要按法律規(guī)定的精神辦，要避免機械執(zhí)法辦案，注重法律效果和社會效果的統(tǒng)一。

　　當(dāng)愛情轉(zhuǎn)化為婚姻，我們會發(fā)現(xiàn)有多么的甜美；當(dāng)番茄醬遇到了薯條，我們才發(fā)現(xiàn)它是美食；當(dāng)我們真正把工作當(dāng)成了事業(yè)，我們會感到其樂無窮！當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)變成一種習(xí)慣，就能從中悟到更多的知識，就能從中積累更多的經(jīng)驗，就能從中找到自己的樂趣！

　　對待工作的不同態(tài)度，會帶給我們完全不同的感受。與其馬馬虎虎，不如追求完美！與其拖拖拉拉，還不如立即行動！與其畏畏縮縮，還不如勇敢地面對！我們要認真的對待自己的職業(yè)，對待自己的事業(yè)，對待自己的人生，活出精彩的自己！

愛崗敬業(yè)心得體會15

　　在觀看了**小學(xué)整齊有序而又有實效性的大課間活動以及為體育教育事業(yè)奉獻年的**小學(xué)體育老老師對愛崗敬業(yè)的闡釋后，我獲益良多：

　　愛崗敬業(yè)是教師對待本質(zhì)工作的基本品質(zhì)，是教師從思想上認識到自己職業(yè)的神圣使命，從而發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩约核鶑氖碌穆殬I(yè)，并且愿意為自己從事的職業(yè)勤勤懇懇，任勞任怨，做出貢獻。愛崗敬業(yè)是從事教師職業(yè)、做好教師職業(yè)的前提與基礎(chǔ)，是師德修養(yǎng)的出發(fā)點和核心內(nèi)容。一名教師應(yīng)該把愛崗敬業(yè)作為自己的職業(yè)道德來要求自己，用道德的標準來衡量自己的教育工作并且嚴格按照教師道德規(guī)范來要求自己，一個具有良好師德的教師，才會具備優(yōu)良的素質(zhì)。當(dāng)一名教師具備了愛崗敬業(yè)的精神，才能熱愛自己的工作崗位，只有這樣教師才會熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)是所有教師實現(xiàn)自我價值的有效途徑，因此，作為一名教師應(yīng)把愛崗敬業(yè)作為師德修養(yǎng)的`出發(fā)點，不斷提高自身素質(zhì)，完成教書育人的重任。

　　自從參加工作以來，我在對待體育教育工作上一直踐行著愛崗敬業(yè)的奉獻精神。體育教師的愛崗敬業(yè)奉獻精神是師德的重要體現(xiàn)。體育教師是教育工作者，作為人民教師應(yīng)該認識到體育教育工作重要意義。教師是人類靈魂工程師，作為體育教師既要育人，又要培養(yǎng)學(xué)生良好的體魄，還要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的體育后備力量,責(zé)任重大。5年來，我一直在努力地認真對待我所教的每一位學(xué)生，帶好每一個運動隊，盡可能多地教給他們更多的體育知識技能和做人的道理。雖然我周圍的一些人，甚至包括一部分老師不理解我，說我傻，別人都不這樣，你何必這么認真……可是我一直堅持著，我懷著教師的良知堅持著，你對學(xué)生的好，學(xué)生就能感受到。課堂不僅是教師教書的場所，也是教師育人的場所。從愛護學(xué)生的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人才。教師對學(xué)生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛，這種愛是神圣的，這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。在學(xué)生眼里，教師是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到學(xué)生的關(guān)注。從我的親身經(jīng)歷來看，坦誠對待學(xué)生，真心面對學(xué)生，是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。

　　愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣，一種責(zé)任，一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放，詮釋教師的意義。讓我們共同努力，從我做起，愛崗敬業(yè)，重溫天底下最燦爛的工作。

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