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培訓(xùn)的講話稿

時(shí)間:2023-08-22 10:21:43 講話稿 我要投稿

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿

  在我們平凡的日常里,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于培訓(xùn)的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我公司20xx年度新招聘新員工培訓(xùn)工作業(yè)已結(jié)束,雖然每一位新員工都對(duì)此次培訓(xùn)課程都有著不同的總結(jié)與體會(huì),但每一份體會(huì)都深切飽含著他們作為新一代中水電人的光榮和使命感。僅在此附上比較有代表性的幾篇以供大家相互交流學(xué)習(xí),希望能給我們帶來新的思路與啟示。

  人力資源管理部20xx年9月4日辦公室周文入職培訓(xùn)心得體會(huì)我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機(jī)會(huì)能夠在這里和大家交流入職培訓(xùn)的心得體會(huì)。我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月,但是在這短短的時(shí)間里,我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺(tái),供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!

  能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現(xiàn)!我為自己當(dāng)初的決定而慶幸,我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)忠誠(chéng)的中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)!這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時(shí)間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐。首先,我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo),或是部門領(lǐng)導(dǎo),他們能夠親臨授課就足以見出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準(zhǔn)備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。

  這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí),這會(huì)是我們受用一生的寶貴的精神財(cái)富!有這種經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?其次,我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報(bào)告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對(duì)公司的發(fā)展史有了更全面的.認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報(bào)告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題,做了言簡(jiǎn)意賅的講解,使我對(duì)企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅(jiān)定了我發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)為企業(yè)文化建設(shè)出一點(diǎn)力的決心;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項(xiàng)主營(yíng)業(yè)務(wù),作了細(xì)致詳盡的講解,使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識(shí)的收獲會(huì)成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn),讓我對(duì)公司有了大體的了解,很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿生機(jī)、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中,也特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)讓我懂得了一些新的知識(shí),并相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉目標(biāo)必將有我的成功相伴!

  謝謝大家!

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿2

  同志們:

  上午好!

  依據(jù)《 》要求,在市委市政府、市安監(jiān)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)()嚴(yán)格按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,并結(jié)合本區(qū)()實(shí)際,特此組織20xx年度專項(xiàng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)班,以求進(jìn)一步提高各企業(yè)安全生產(chǎn)意識(shí),強(qiáng)化落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,務(wù)實(shí)開展各項(xiàng)安全自查和專項(xiàng)整治活動(dòng),從而扎實(shí)完善安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)制。作為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)()安全生產(chǎn)工作負(fù)責(zé)人,我深知工作艱巨,深感責(zé)任重大,安全生產(chǎn)工作更需要大家共同努力與配合,在這里,我代表經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)()黨委、政府,向今天到我區(qū)()為培訓(xùn)班做輔導(dǎo)講課的市局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線、參加今天“安全管理知識(shí)培訓(xùn)”的私營(yíng)、個(gè)體企業(yè)老板、安全管理人員表示親切的問候!

  “安全”是一個(gè)年年講,月月講,天天講,常講常新,永不過時(shí)的話題。“重視安全”是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。今年以來,全區(qū)()安全生產(chǎn)工作在各方的配合與努力下,取得較好成果,到目前為止,未發(fā)生一起重大事故,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了可靠保證。但當(dāng)前我們安全生產(chǎn)知識(shí)的宣傳普及尚存在不少缺陷,安全管理體系還需進(jìn)一步完善,企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平仍待進(jìn)一步提高,為此,扎實(shí)開展好安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)工作,目的就是要防患于未然。下面,結(jié)合今年的培訓(xùn)工作,我著重講三點(diǎn)意見:

  一、充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)根本目的,深刻領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)重要意義

  隨著生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大和高新安全技術(shù)裝備的大量使用,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)對(duì)從業(yè)人員的安全素質(zhì)要求越來越高。從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全技能的高低,直接關(guān)系到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的安全可靠性。要適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和能力的需要,必須對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員及其他從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  目前,多數(shù)國(guó)有和大型企業(yè)一般比較重視安全培訓(xùn)工作,從業(yè)人員得安全素質(zhì)比較高。但是許多非國(guó)有和中小型企業(yè)不重視或者不搞安全培訓(xùn),有的沒有專門的安全生產(chǎn)培訓(xùn),或者簡(jiǎn)單應(yīng)付了事,其中部分從業(yè)人員不具備應(yīng)有的安全素質(zhì),因此違章違規(guī)操作,釀成事故的.比比皆是。所以,為了進(jìn)一步提高從業(yè)人員的素質(zhì),增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員及其他從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故處理預(yù)防和應(yīng)急處理能力。這能夠提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員的安全意識(shí)、安全技能、預(yù)防、減少事故和人員傷亡,提高安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力,以減少“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我懂安全”、“我要安全”和“我能安全”的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)中小企業(yè)真正意義上的安全生產(chǎn)。

  二、全力完善安全生產(chǎn)管理機(jī)制,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

  今年以來,開發(fā)區(qū)安委會(huì)高度重視安全生產(chǎn)工作,一是調(diào)整了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確分工職責(zé),實(shí)行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)制”及機(jī)關(guān)干部安全生產(chǎn)目標(biāo)考核,并制定了具體的實(shí)施方案,推動(dòng)安全生產(chǎn)年活動(dòng)的深入開展。二是制定了20xx年企業(yè)安全生產(chǎn)工作機(jī)制,到目前為止,開發(fā)區(qū)安委會(huì)與園區(qū)各企業(yè)、各單位和部門簽訂20xx年安全生產(chǎn)責(zé)任書210余份,在此基礎(chǔ)上,督促園區(qū)企業(yè)將安全生產(chǎn)責(zé)任層層落實(shí)到車間、班組、每一位員工,做到層層抓監(jiān)管,級(jí)級(jí)重落實(shí)。三是繼續(xù)完善安全生產(chǎn)監(jiān)督管理長(zhǎng)效機(jī)制,半年來,我區(qū)安監(jiān)人員共開展企業(yè)安全生產(chǎn)檢查120多家次、發(fā)現(xiàn)隱患60多個(gè),下發(fā)整改意見書100多份,督促企業(yè)整改隱患200多處,整改率98%以上。其中春節(jié)期間,開發(fā)區(qū)()認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府安全生產(chǎn)文件精神,集中開展安全生產(chǎn)節(jié)前大排查大整治活動(dòng),采取“地毯式”檢查方式,不留任何死角,由分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),共出動(dòng)檢查人員6名,分3個(gè)檢查組,對(duì)園區(qū)所有企業(yè)進(jìn)行了全面排查,通過不斷的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除了一批事故隱患,提升了開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)環(huán)境。

  三、集中精力參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效

  本次培訓(xùn)共兩期,前后4天,課程安排緊,學(xué)習(xí)內(nèi)容多,希望同志們嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,充分利用這次機(jī)會(huì),積極交流,相互學(xué)習(xí),相互啟發(fā),相互借鑒,做到教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng),最后考出好成績(jī),順利領(lǐng)到20xx年安全管理管理員資格證書。

  生命至高無上,安全責(zé)任為天。同志們,我們一定要牢記責(zé)任與使命,在座的各位都是企業(yè)掌舵人,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的核心動(dòng)力,做好本企業(yè)安全生產(chǎn)工作,意義重大。認(rèn)真參加安全生產(chǎn)培訓(xùn)以提升安全素質(zhì),增強(qiáng)安全意識(shí),增長(zhǎng)安全知識(shí),更是做好安全生產(chǎn)工作的前提。希望各位認(rèn)真把握這次機(jī)會(huì),搞好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時(shí)希望各位在培訓(xùn)后身體力行,一如既往的帶領(lǐng)全體員工搞好安全生產(chǎn)工作,為全市安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建設(shè)安全生產(chǎn)示范園區(qū)做出貢獻(xiàn)!

  最后,預(yù)祝大家本次學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)!預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!謝謝大家。

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿3

  ------團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家早上好:

  今天我演講的題目是:《快樂奮斗 精彩人生》。

  最近,我們參加了蘭州“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”的培訓(xùn),感謝公司提供這次機(jī)會(huì)。通過張榮老師激情務(wù)實(shí)的報(bào)告,我受益匪淺,也讓我不禁想到了當(dāng)今全球堪稱神話的美國(guó)蘋果公司。大家都知道蘋果的首席執(zhí)行官是喬布斯。喬布斯是蘋果的創(chuàng)始人之一,近年來多次被評(píng)為全美最佳CEO,在喬布斯的帶領(lǐng)下,蘋果股價(jià)去年一路飆升,超越微軟成為世界第一大科技公司,今年8月蘋果超越埃克森美孚成為全球最大市值企業(yè),截止上季度持有現(xiàn)金達(dá)到了762億美金,甚至超過了美國(guó)政府國(guó)庫存款。

  蘋果公司在車庫里建立起來,卻成為了這個(gè)星球上最成功的公司之一,充分體現(xiàn)了美國(guó)人的創(chuàng)造力以及蘋果團(tuán)隊(duì)的高效執(zhí)行力。 喬布斯在接受《商業(yè)周刊》的采訪時(shí)曾表示:“不少科技公司其實(shí)都擁有大量了不起的技術(shù)人員和聰明員工。但最終我們勝出,是因?yàn)槲覀儞碛幸环N‘向心力’,使這些人員能夠協(xié)同工作。如果做不到這一點(diǎn),大量了不起的技術(shù)無法形成整體,而是雜亂無章地飄蕩在宇宙當(dāng)中。”

  蘋果高管庫克今年1月也曾表示:“蘋果管理團(tuán)隊(duì)睿智無比,并擁有喬布斯所倡導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí)。追求高效和完美已成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的習(xí)慣。”

  這都充分給我們展示了,一個(gè)企業(yè)成功的法寶就是團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。

  當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是高層管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子,因?yàn)閳?zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起,這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要有主人翁意識(shí),理解好公司的各項(xiàng)制度政策,把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來,積極主動(dòng)努力完成工作任務(wù),只要公司好了,我們才好!

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年紀(jì)很大的木匠就要退休了,他告訴老板:他想要離開建筑業(yè),然后跟妻子及家人享受一下輕松自在的生活。雖然他也會(huì)惦記這段時(shí)間中,還算不錯(cuò)的薪水,不過他還是覺得需要退休了.但老板實(shí)在有點(diǎn)舍不得這樣好的木匠離去,所以希望他能在離開前,再蓋一棟具有個(gè)人風(fēng)格的房子來。木匠雖然答應(yīng)了,不過可以發(fā)現(xiàn)這一次他并沒有很用心地蓋房子。他用了劣質(zhì)的材料,草草地就把屋子蓋好了。落成時(shí),老板來了,順便也檢查了一下房子,然后把大門的鑰匙交給這個(gè)木匠說:“這房子就是你的了,這是我送給你的一個(gè)禮物!”木匠實(shí)在是太驚訝了!也有點(diǎn)丟臉!因?yàn)槿绻肋@

  房子是他自己的,他一定會(huì)用最好的建材,用最精致的技術(shù)來把它蓋好。然而,現(xiàn)在他卻為自己造成了一個(gè)無法彌補(bǔ)的遺憾。

  這則故事警示我們:聰明人任何時(shí)候都會(huì)把他所服務(wù)的公司當(dāng)作自己的公司一般。這當(dāng)然不是自欺欺人的官話,聰明人知道,只有具備這樣一種主人翁精神,他才能夠最大限度地從工作中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),才能夠最大限度地受益,也才能夠最大限度地做到快樂工作。

  記得幾年以前曾有人說過我,“你做的事本身是對(duì)的,你的話想想也沒有什么不對(duì),但是你的皺眉,你的表情,你的語調(diào)都讓人不舒服”,從那時(shí)起我就試圖改變態(tài)度,讓表情舒展,讓語調(diào)明快,心態(tài)也變得更加寬容了。就我自己而言,每當(dāng)我遇到燦爛的笑容,孩子般的會(huì)面,和善的交談,我的壓力與煩惱會(huì)消失很多。

  給所在的工作環(huán)境輸入正面信息,而不是負(fù)面垃圾,是每一個(gè)工作者的責(zé)任與義務(wù)。每個(gè)人都盡自己所能為創(chuàng)造一個(gè)快樂的工作環(huán)境而努力。從公司層面來看,公司效率的提高有賴于管理系統(tǒng)的完善,員工高效地完成工作。特別是行動(dòng)是否有效,員工的態(tài)度是否主動(dòng)積極,都是公司效率的體現(xiàn)。

  不同的工作態(tài)度導(dǎo)致不同的結(jié)果,尤其是在一些技術(shù)含量不高的職位上,大多數(shù)人都可以勝任,能為自己的工作表現(xiàn)增加砝碼的也就只有態(tài)度了。這時(shí),態(tài)度也是你區(qū)別于其他人,使自己變得重要的一種能力。

  就像張老師講得這個(gè)故事:阿朵賣《圣經(jīng)》的故事就可以體現(xiàn)出態(tài)度的重要性,阿朵是一個(gè)結(jié)巴,做營(yíng)銷《圣經(jīng)》工作,剛開始一個(gè)

  月他沒有一個(gè)業(yè)務(wù),老板要炒掉他,他說給他一個(gè)機(jī)會(huì);第二個(gè)月他仍然沒有業(yè)績(jī),他又向老板要了一個(gè)月的機(jī)會(huì),后來他每到一戶推銷圣經(jīng)時(shí),當(dāng)主人們打開門時(shí)他就先將腳伸進(jìn)去,然后就很熱情的對(duì)主人說讀《圣經(jīng)》的各種好處,開始人們都不愿意要,然后他就說:不信我讀給您聽,主人們實(shí)在忍受不了他的結(jié)巴,然后就同意買下了這本《圣經(jīng)》書,就這樣他取得了很高的業(yè)績(jī)。雖然這是一則笑話,但是阿朵的熱情和心態(tài)很好,致使他才獲得了成功。一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面人員的態(tài)度是最為重要的,其次才是能力、再次是領(lǐng)導(dǎo)力,態(tài)度常見的分為忠誠(chéng)、正直、責(zé)任心、積極、熱情、親和力。

  有人說,找工作就像找伴侶——我愛的人名花有主,愛我的.人慘不忍睹。而工作久了,也會(huì)像夫妻一樣,開始感到厭倦。某一天,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始討厭這份工作時(shí),甚至每天如坐針氈想離開時(shí),它是否就像你的糟糠之妻?那是因?yàn)槟愕墓ぷ魅狈Τ删透校瑳]有了成就來激勵(lì),工作何談快樂?而這種成就感來自于端正的工作態(tài)度、注重細(xì)節(jié)、以及良好的行為習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,好的態(tài)度必將產(chǎn)生好的驅(qū)動(dòng)力。

  其次,在這次培訓(xùn)中,老師不止一次的提到小事、細(xì)節(jié)、習(xí)慣。越是自己平時(shí)不注意的、不在乎的、無所謂的,越是成功與否的關(guān)鍵.那什么是小事情?是說話的方式、語氣、身體在某種場(chǎng)合的姿勢(shì),還是上下班的時(shí)間觀念、文明用語、禮貌做事,打掃衛(wèi)生、關(guān)門關(guān)窗? 1985年,海爾對(duì)全廠冰箱進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)庫存的76臺(tái)冰箱雖然不影響冰箱的制冷功能,但外觀有劃痕。時(shí)任廠長(zhǎng)的張瑞敏決定將這些冰

  箱當(dāng)眾砸毀,并提出“有缺陷的產(chǎn)品就是不合格產(chǎn)品”的觀點(diǎn),在社會(huì)上引起極大的震動(dòng)。作為一種企業(yè)行為,海爾砸冰箱事件不僅改變了海爾員工的質(zhì)量觀念,為企業(yè)贏得了美譽(yù),而且引發(fā)了中國(guó)企業(yè)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)的局面,正因?yàn)楹柸绱说淖⒅丶?xì)節(jié),才被評(píng)為中國(guó)消費(fèi)電子產(chǎn)業(yè)第一品牌,并連續(xù)兩年榮登十大品牌之首,甚至成為了國(guó)際化的大品牌。

  工作中,我們常常忽略細(xì)節(jié)、忽視小事,慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣。據(jù)說,柏拉圖因?yàn)橐粋(gè)小孩玩一個(gè)荒唐的游戲而責(zé)備他。小孩子說:“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事,你就責(zé)備我?”柏拉圖回答說:“如果養(yǎng)成了習(xí)慣,可就不是件小事了。”如果你懶得盡心做小事,養(yǎng)成了馬虎懶散的工作作風(fēng),那情形會(huì)更糟。當(dāng)你能勝任的大事擺在你面前時(shí),你可能會(huì)不由自控地以一貫的作風(fēng)去做它,結(jié)果可想而知。

  大事是由眾多的小事積累而成的,忽略了小事就難成大事。從小事開始,逐漸鍛煉意志,增長(zhǎng)智慧,日后才能做大事。

  即使是最普通的事,也不應(yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠,相反,應(yīng)該付出你的熱情和努力,多關(guān)注怎樣把工作做得最好,全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成,養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。

  最后,精良的團(tuán)隊(duì),高效的執(zhí)行力是企業(yè)成功的核心。比如華為的狼文化,其實(shí),不光是華為,國(guó)內(nèi)的大部分企業(yè)現(xiàn)在都在推行狼的團(tuán)隊(duì),中國(guó)最大最高效的團(tuán)隊(duì)就是部隊(duì),部隊(duì)最奉行分工明確、協(xié)同作戰(zhàn),運(yùn)用到企業(yè)也是如此,我想,不久的將來。我們深青也能做到:令行禁止,步調(diào)統(tǒng)一、遇到問題、全體合力、解決問題、決不再發(fā)生

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是xx一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!首先,我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員,向?yàn)槲覀兠恳晃唤處煹膶I(yè)成長(zhǎng)搭建此次培訓(xùn)平臺(tái)的局培訓(xùn)科、教師進(jìn)修學(xué)校、教師資源中心的領(lǐng)導(dǎo)以及負(fù)責(zé)培訓(xùn)的各位專家表示衷心的感謝。

  作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員,我由衷的為結(jié)識(shí)眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長(zhǎng)而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊(duì)伍建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在這里相聚而感到無比激動(dòng)。

  這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,下面我代表大家談?wù)剬?duì)這次培訓(xùn)的.一些認(rèn)識(shí)。

  1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織培訓(xùn)細(xì)致周到

  在這次培訓(xùn)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次計(jì)算機(jī)管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動(dòng),培訓(xùn)課程的設(shè)置以及每位學(xué)員的生活安排等各方面工作,可謂細(xì)致周到。在培訓(xùn)過程中,教育局的領(lǐng)導(dǎo)親自到我們實(shí)踐的機(jī)房來聽課,讓我們深深感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)寄予的厚望。

  2、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富

  在短短一周的培訓(xùn)中,縣教育局聘請(qǐng)我縣教育界知名的計(jì)算機(jī)專家,為我們作了精彩的講座。培訓(xùn)課程涉及機(jī)房管理維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全管理、信息技術(shù)與學(xué)科整合等多個(gè)領(lǐng)域。每一位專家都用生動(dòng)的語言、鮮活的實(shí)例博得了所有聽課學(xué)員的陣陣掌聲。精彩而又樸實(shí)的演講,使我們有了全新的認(rèn)識(shí),工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野,也提高了教師們的綜合素質(zhì)。

  3、組織管理嚴(yán)格

  學(xué)員每天要完成適量的作業(yè),還可以進(jìn)行探究性的合作學(xué)習(xí),分組完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天都有專門的人員進(jìn)行點(diǎn)名,管理之嚴(yán)格之正規(guī),處處體現(xiàn)了這次培訓(xùn)活動(dòng)的組織工作嚴(yán)密,管理細(xì)致嚴(yán)格。也使培訓(xùn)收到了很好的效果。

  4、培訓(xùn)服務(wù)周到,進(jìn)展順利

  作為培訓(xùn)基地的教師資源中心,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,宿舍嶄新舒適的床被,食堂豐富可口的飯菜,都為教師們投入緊張的學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)。

  這次培訓(xùn)不僅使自己的知識(shí)得以擴(kuò)充、教學(xué)理念得以更新,更是對(duì)心靈的一次洗滌,為我今后的工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿5

  中國(guó)有兩句俗語,一句是,一個(gè)中國(guó)人是條龍,三個(gè)中國(guó)人在一起是蟲,另一句是三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮;這兩句俗語講的都是我們中國(guó)人在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上的一些表現(xiàn)。假如我們把三個(gè)人看做一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話,我們先來看看由三條龍組成的團(tuán)隊(duì),三條龍組成的團(tuán)隊(duì),結(jié)果卻成了蟲,很明顯,這是1+1<2的結(jié)果;而由三個(gè)臭皮匠組成的團(tuán)隊(duì),結(jié)果卻能賽過諸葛亮,這是1+1>2的效果;我想問一下,為什么會(huì)這樣?

  好,我們一起來分析一下,兩個(gè)團(tuán)隊(duì)不同的地方就在于成員不同,而且這種成員之間的差異可以用截然相反來形容,大家都知道龍一般代表什么樣的人?龍代表的是像諸葛亮一樣的人,諸葛亮外號(hào)叫什么?叫臥龍;所以龍一般象征的是非常優(yōu)秀,絕頂聰明的人;而臭皮匠象征什么樣的人?很明顯,臭皮匠象征的是平凡甚至平庸的小人物,那么問題就出來了,為什么由三個(gè)非常聰明和優(yōu)秀的人組成的團(tuán)隊(duì)績(jī)效反而會(huì)差?而由三個(gè)平庸的小人物組成的團(tuán)隊(duì)績(jī)效反而會(huì)好呢?

  其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,我舉一個(gè)例子,現(xiàn)在有四匹千里馬和四匹笨馬各拉著一輛馬車,四匹千里馬朝著四個(gè)方向用力拉,四匹笨馬朝著一個(gè)方向拉,大家說哪輛馬車會(huì)前進(jìn)的快?當(dāng)然是四匹笨馬拉的那輛車快,四匹千里馬拉的車要么原地不動(dòng),要么向著其他的方向跑,就算能朝著正確的方向走,也會(huì)慢的跟牛一樣,兩個(gè)馬團(tuán)隊(duì)為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的差異?就是看有沒有心往一塊想,勁兒往一塊使的東西,我們把這個(gè)東西叫做團(tuán)隊(duì)精神。

  下面再思考一個(gè)問題,剛才我們得出的一些結(jié)論是建立在假設(shè)的前提下的,這個(gè)假設(shè)就是三條龍心不往一塊想,勁不往一塊使,三個(gè)臭皮匠是心往一塊想,勁往一塊使,為什么會(huì)有這樣一個(gè)假設(shè)?因?yàn)橛兄鴱?qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)依據(jù);阿里巴巴在向全球擴(kuò)張的進(jìn)程中,曾經(jīng)聘用了大量的海外精英,這些精英們經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)高超,管理能力也很強(qiáng),但就是各抒己見,在一起難以磨合,最后阿里巴巴在這次向全球擴(kuò)張的戰(zhàn)略以失敗而告終,后來馬云總結(jié)這件事的時(shí)候曾說,管理50個(gè)聰明人是一件非常痛苦的事。

  為什么聰明人和那些非常優(yōu)秀的'人比較容易缺乏團(tuán)隊(duì)精神呢?那是以自我為中心的意識(shí)在作祟,通常非常聰明的人都比較自負(fù),比較自以為是,就是說我講的都是對(duì)的,我的方法總是最好的,從而忽略了團(tuán)隊(duì)中其他成員的感受和建議,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)這樣很優(yōu)秀的人,還好一點(diǎn),和他對(duì)抗的人會(huì)少一些,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有兩個(gè),三個(gè)或者更多這樣優(yōu)秀的人,那就比較糟糕了,這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都認(rèn)為自己很聰明,每個(gè)人都認(rèn)為自己講的是對(duì)的,自己的方法是最好的,誰也不肯讓步,這樣不僅不利于團(tuán)隊(duì)做出有效的決策,而且容易形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間的對(duì)立,就算勉強(qiáng)采納了其中一個(gè)人的方案,但執(zhí)行起來會(huì)大打折扣,因?yàn)槊總(gè)人只會(huì)在表面上服從,而在內(nèi)心上還是堅(jiān)持自己的想法,輕則消極怠工,重則起到破壞作用。

  我們?cè)賮砜匆粋(gè)案例,假如你是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,你的團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)在某些方面非常優(yōu)秀的人,但這個(gè)人并不認(rèn)可你的領(lǐng)導(dǎo)地位,甚至處處和你作對(duì),現(xiàn)在你們來一起運(yùn)作一個(gè)項(xiàng)目,你和他對(duì)這個(gè)項(xiàng)目都有自己的想法,你們各有一套方案,這時(shí)候你怎么辦?

  我們先來看第一個(gè)視頻片段,這個(gè)片段是XX年《贏在中國(guó)》第一賽季中有關(guān)宋文明的內(nèi)容,大家知道在這個(gè)賽季中安徽的宋文明從數(shù)10萬參賽選手中脫穎而出,最終成為第一屆贏在中國(guó)的總冠軍,獲得了1000萬的創(chuàng)業(yè)資金,現(xiàn)在他成立了一家人力資源管理有限公司,就在合肥,我們來看看宋文明在參賽過程中的一些表現(xiàn),看能不能給我們一些啟示。

  視頻播放略。

  通過這個(gè)視頻我們可以看到,宋文明、任春雷、趙堯和周瑾四個(gè)人組成了一個(gè)臨時(shí)的團(tuán)隊(duì),最初除了周瑾外,其他三個(gè)人都想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),最后周瑾把票投給了宋文明,這樣宋文明就成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他們所要完成的任務(wù)是為好記星設(shè)計(jì)一款有關(guān)成人學(xué)習(xí)英語的工具,在做這個(gè)任務(wù)的過程中,任春雷表現(xiàn)的非常沒有團(tuán)隊(duì)精神,第一,他對(duì)宋文明的領(lǐng)導(dǎo)地位非常不認(rèn)同,說宋文明像個(gè)秘書,第二,比較散漫,在未向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)示的情況下擅自脫離團(tuán)隊(duì)活動(dòng),他的這兩點(diǎn)不僅讓宋文明感到憤怒,同時(shí)也引起了團(tuán)隊(duì)里其他成員對(duì)任春雷的不

  滿,所以宋文明說任春雷是讓他干什么他不干,別人干什么他又說別人做的不對(duì),在這種情況下,宋文明準(zhǔn)備再和任春雷溝通一次,如果任春雷還是繼續(xù)不配合的話,那就讓他靠邊,既然在團(tuán)隊(duì)里不能起正作用,那也不能讓他起反作用。帶著這種思想,宋文明和任春雷進(jìn)行了一次溝通,慶幸的是,在這次溝通中拿出了一套非常不錯(cuò)的方案,而宋文明一看到任春雷的這個(gè)方案,就毫不猶豫的當(dāng)場(chǎng)給予采納,最后也是這個(gè)方案使整個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得勝利,通過這一點(diǎn),我們可以看出,任春雷在某些方面確實(shí)很有過人之處,但我們更應(yīng)該向宋文明學(xué)習(xí),后來柳傳志在給宋文明點(diǎn)評(píng)時(shí)還專門提到對(duì)宋文明這一點(diǎn)特別偏愛,其實(shí)宋文明再去找任春雷之前自己也有一套方案,但他還是很迅速的采納了任春雷的方案,這一方面體現(xiàn)了他的包容,另一方面也體現(xiàn)了他對(duì)事不對(duì)人,以大局為重的精神,就算這個(gè)方案是我的對(duì)頭提出來的,只要有利于企業(yè)的發(fā)展,我還是會(huì)采納。

  后來任春雷和宋文明單獨(dú)pk,結(jié)局是宋文明勝出,包括后來宋文明奪冠,很大程度上是他所表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神讓他獲得張瑞敏和柳傳志的認(rèn)可,最后反敗為勝。

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿6

  請(qǐng)問大家想成功比較容易成功,還是一定要成功比較容易成功。是哪一個(gè)。

  覺的一定要成功的請(qǐng)舉手。 啊 這群人通通不會(huì)成功 哦喂 我問各位。

  你們覺的嘴巴說說就會(huì)成功,還是要實(shí)際采取行動(dòng)哪一個(gè)比較容易成功的'。

  是哪一個(gè),覺的要行動(dòng)比較容易成功的請(qǐng)舉手,這群人依然不會(huì)成功,我問大家,

  一個(gè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)代表,一年只行動(dòng)一次、一年只拜訪一位顧客。這人會(huì)不會(huì)成功啊,不會(huì)嗎!所以 行動(dòng)不會(huì)成功。

  我問大家運(yùn)動(dòng)身體會(huì)不會(huì)健康啊,覺的運(yùn)動(dòng)身體會(huì)健康的請(qǐng)舉手,現(xiàn)在大家不敢舉手了。

  手放下,運(yùn)動(dòng)身體不會(huì)健康的 ,一年365天只慢跑一次這樣會(huì)健康嗎?答案是不可能的。

  所以今天我們要成功不只要行動(dòng)。還差了哪兩個(gè)字,你們猜猜看 持續(xù) 對(duì)

  覺的持續(xù)行動(dòng) 持續(xù)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康的請(qǐng)舉手 。手舉快一點(diǎn)哦,現(xiàn)在舉手的依然犯下滔天大錯(cuò)。

  我問大家 太陽從那一邊升起來 哪一邊 哎 從西邊啊 你家住哪里 我再問一次

  太陽從哪一邊升起來 東邊 所以我們今天要看日出的話 我們要持續(xù)往哪一個(gè)方向走 東邊 對(duì)不對(duì)

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿7

  兩個(gè)多月里,我們聆聽了二十多位教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷,感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力,我們感到每一天都在收獲與成長(zhǎng)。這些講座,對(duì)于我們來說是一場(chǎng)及時(shí)雨:有的是對(duì)教育管理的解讀,有的是對(duì)教育形勢(shì)的分析,有的是對(duì)學(xué)校文化建構(gòu)的反思,有的是對(duì)學(xué)校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考……專家、名校長(zhǎng)的講座,一次次使我們思想碰撞,一次次使我們心靈得到凈化與升騰,我們領(lǐng)受著一道道精神大餐,開闊了視野,提高了認(rèn)識(shí)。

  在集訓(xùn)期間我們還聆聽了十幾位學(xué)員的交流匯報(bào),每個(gè)同學(xué)都做了精心的準(zhǔn)備,義不容辭地為全班同學(xué)做精彩講座,讓我們充分領(lǐng)略了學(xué)員和各自學(xué)校的魅力與風(fēng)采。在集訓(xùn)期間我們還到洞頭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀,感嘆書香工程的偉大!使我們見識(shí)到原來圖書館可以這樣建設(shè);我們到平陽鰲江一小參觀、學(xué)習(xí),領(lǐng)略了平陽規(guī)范達(dá)標(biāo)這個(gè)領(lǐng)頭軍的力量;我們到永嘉參觀特殊學(xué)校的特殊魅力,不僅為嶄新、優(yōu)美的校園贊嘆不已,更多的是對(duì)授課老師和身殘志不殘的學(xué)生的敬佩和嘆服!

  本次培訓(xùn)我們還到了溫州各名校進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。一踏進(jìn)實(shí)踐學(xué)校,我們就被學(xué)校濃濃的人文氣息所感染,就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引,就被先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理機(jī)制所折服。敬業(yè)、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,自信、張揚(yáng)的城市學(xué)子給我們留下深刻的印象。兩個(gè)月來,我們聽課、訪談、參觀、研討,積極開展教育實(shí)踐活動(dòng),一路感受著名校的辦學(xué)理念,然后一路反思著我們的辦學(xué)軌跡,以及名校的辦學(xué)模式給我們帶來的啟示。

  兩個(gè)多月來的培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng),我們的收獲是沉甸甸的!通過培訓(xùn),使我們對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)角色有了更清晰的認(rèn)識(shí),我們認(rèn)為:校長(zhǎng)應(yīng)該博學(xué)多能,具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng);校長(zhǎng)應(yīng)該穩(wěn)重堅(jiān)韌,在困難面前百折不撓、勇往直前,始終保持一顆恒心;校長(zhǎng)應(yīng)該謀劃大局,善找突破點(diǎn);校長(zhǎng)應(yīng)該緊抓教育主題,善待學(xué)生、善待教師、善待學(xué)校、善待我們的教育事業(yè)。

  回顧這些,發(fā)現(xiàn)值得我們整理的`還有很多,也發(fā)現(xiàn)我們成長(zhǎng)了很多,這個(gè)腳印很深,這個(gè)記憶很長(zhǎng),這個(gè)方向很遠(yuǎn)。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機(jī)會(huì)。

  記得一位同學(xué)說過這樣的話:“我們?nèi)ヅ郎剑匆娚街械男〔輬?jiān)韌不拔地從土里冒出來,從石縫里蹦出來。沒有人會(huì)在意這些山中到處可見的小草,它們沒有城市中鮮花的嬌艷,不會(huì)得到人們的嘖嘖稱贊,更沒有園丁的呵護(hù)。但是小草還是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、義無反顧地向上生長(zhǎng)著。”我們農(nóng)村的老師、校長(zhǎng)就是這些堅(jiān)強(qiáng)的小草,我們要付出比別人更多的汗水,得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人那么多,但是我們照樣為教育事業(yè)嘔心瀝血!回首往事,我們也可以這樣說:我不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧!因?yàn)槲覟榻逃聵I(yè)奮斗了終身!

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿8

  各位先生,各位女士:

  大家下午好!感謝各位朋友的光臨,感謝各位家長(zhǎng)的支持和厚愛,也感謝本培訓(xùn)中心的學(xué)生參加20xx年暑假匯報(bào)演出 。

  xx文體培訓(xùn)中心,于XX年創(chuàng)辦。歷經(jīng)三年多辦學(xué)歷程,現(xiàn)擁有9個(gè)教室,10位專業(yè)執(zhí)教老師,開設(shè)課程有拉丁舞,街舞,跆拳道,音樂,美術(shù),書法,英語七大類培訓(xùn)。20xx年暑期參加培訓(xùn)的學(xué)生拉丁舞39人,跆拳道39人,音樂40人,書法28人,街舞13人,英語16人。總計(jì)175名學(xué)生.

  本中心集舞蹈,體育,藝術(shù)綜合型培訓(xùn)班,辦學(xué)理念是發(fā)掘潛能、發(fā)展特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),讓青少年兒童體驗(yàn)成長(zhǎng)與快樂、成功與喜悅、激情與奮進(jìn),提升自身綜合素質(zhì),活躍本鎮(zhèn)青少年校外生活和推進(jìn)本鎮(zhèn)青少年素質(zhì)教育.縮短城市的孩子和農(nóng)村孩子的距離.我相信,有家長(zhǎng)的支持,有學(xué)生的積極進(jìn)取,有老師認(rèn)真教學(xué),廣大少年兒童定會(huì)在校外活動(dòng)中心這個(gè)大家庭中增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、提高能力、放飛夢(mèng)想。

  本培訓(xùn)中心開辦三年來,文體學(xué)生多次登臺(tái)演出,XX年,源潭示范高中學(xué)舉行的大型秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 本中心跆拳道學(xué)員應(yīng)邀參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。 XX年源潭中心小學(xué)舉辦少兒文藝慶6。1活動(dòng)。本中心拉丁舞學(xué)生登臺(tái)演出,XX年三妙中心小學(xué)舉辦慶6。1活動(dòng)。本中心跆拳道學(xué)生應(yīng)邀參入活動(dòng)。XX年8月,本中心在園林廣場(chǎng)舉辦暑期文體培訓(xùn)匯報(bào)演出,XX年,本中心舉行慶元旦師生聯(lián)歡會(huì)。每次 參入活動(dòng)或演出,我們培訓(xùn)中心的學(xué)生,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。得到社會(huì)上各界人士贊許。所有這一切,都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,借此機(jī)會(huì),我向兢兢業(yè)業(yè)付出幸勤勞動(dòng)的教師表示感謝,也向三年來刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績(jī)和巨大進(jìn)步的.全體同學(xué)致以熱烈的祝賀。

  稍后,是本中心舉辦的20xx年暑期培訓(xùn)匯報(bào)演出。本次演出,既是對(duì)我中心各類培訓(xùn)教育的一次檢閱,也為學(xué)員提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、鍛煉自我、展示自我的舞臺(tái)。

  也許我們的學(xué)生在舞臺(tái)上的表演尚顯稚嫩,但是只要他們走上舞臺(tái),就是最精彩的一筆,希望我們?cè)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)和觀眾給予我們的學(xué)生掌聲和鼓勵(lì)。

  本培訓(xùn)中心 在辦班過程中存在很多的不足,希望大家多多提出寶貴意見。

  祝愿各位家長(zhǎng),各位來賓,各位老師,身體健康,工作順利。祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成。

  謝謝。

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿9

  今天本來不該拿講稿的,但是昨天看了前面的PPT內(nèi)容,突然對(duì)自己特別沒有信心,擔(dān)心在這個(gè)特別的時(shí)刻突然講不出話來。

  此刻站在這里,我要先想一個(gè)問題:我為什么會(huì)站在這里?好像開始于我做了媽媽。出于母愛,我從孩子半歲起,就在網(wǎng)絡(luò)上搜羅如何教養(yǎng)孩子的方法,但一直沒有找到令自己滿意的答案。

  六年前的夏天,正好是7月底,我陰差陽錯(cuò)地參加了一個(gè)十天的公益培訓(xùn)課,在這個(gè)培訓(xùn)課上我第一次讀到了《三字經(jīng)》,第一次聽完整地聽了幾個(gè)孔子的故事,第一次知道,原來中華民族的文化是這樣流傳的,更關(guān)鍵的是,我知道了,孩子,原來可以這樣教養(yǎng)!??

  應(yīng)該怎么樣去形容那時(shí)候的心情呢?就好像一縷陽光,從遙遠(yuǎn)的天空照過來,照進(jìn)我灰蒙蒙的世界。我的生命,從此改變了。當(dāng)時(shí)就萌生了一種極其樸素的想法:這么好的'教育應(yīng)該讓更多的媽媽知道!

  有了這個(gè)啟蒙,我開始在家自學(xué),跟著老師的博客學(xué),老師在博客里提到的觀念、書籍,我都找來看,后來又慢慢在昆明參加道德大講壇這樣的公益、收費(fèi)課程。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的路上,慢慢認(rèn)識(shí)了很多的朋友,因?yàn)橛辛诉@些志同道合的朋友,就越來越堅(jiān)定自己走對(duì)了路!

  這一路走來,走到這里,一定要感恩所有給我上過課的老師們,從啟蒙老師|、德大講壇的每一屆每一位老師、來自國(guó)外的華德福老師、林美娟老師等等等等,這所有的老師們,是您們照亮了我的生命,是您們將我?guī)У搅诉@里!當(dāng)然,最重要的老師,還是孔老夫子,此刻我覺得更進(jìn)一步理解了“天不生仲尼,萬古如長(zhǎng)夜”的感嘆!感恩所有老師們的教導(dǎo),感恩家人的包容和支持,感恩同學(xué)的關(guān)心幫助!正是有了這些感謝的對(duì)象,才讓我今天有資格,可以站在這里,和大家一起分享,我們將要到哪里去?

  我們要到哪里去?這是今天我們聚在這里的目的。

  說到我們要去哪里,就應(yīng)該講講我在關(guān)注岑村小學(xué)參加伏羲師資實(shí)訓(xùn)營(yíng)的故事。

  我是四月底辭職等待伏羲師資陪訓(xùn)的,因?yàn)椴恢谰唧w的時(shí)間,就出了趟遠(yuǎn)門,回到昆明已經(jīng)5月10號(hào)晚上。11號(hào)晚上10點(diǎn)多,我才看到岑小的實(shí)訓(xùn)營(yíng)招生——這是報(bào)名的最后一天,當(dāng)我把報(bào)名表發(fā)出去時(shí),已經(jīng)凌晨12點(diǎn)了。也許是我寫的太真誠(chéng),第三天我收到?jīng)]被錄取的回復(fù)后,招生老師又發(fā)來短信安慰我,說下次會(huì)幫我向海南伏羲研究院遞交報(bào)名表!我再次跟老師申請(qǐng),如果是住宿的問題,我家有帳篷可以背著來。三個(gè)小時(shí)后,我被錄取了。——事后才知道,其實(shí)是因?yàn)榛匕涯猩岢鋈チ耍挚粘鋈齻(gè)床位,我才有的機(jī)會(huì)!

  其實(shí)我到了廣州,內(nèi)心還是有所觀望的,主要是因?yàn)閷?duì)伏羲的了解太少,為什么吳教授會(huì)說:教材是第一位的,老師不重要?第一天,這個(gè)疑問就被教授解答了,他在實(shí)訓(xùn)營(yíng)開班會(huì)上說,伏羲素質(zhì)教育從現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在解決了“精神奶粉”問題,后面最重要的就是老師!姜博士侯老也說,如果辦20xx年第一個(gè)伏羲班就強(qiáng)調(diào)老師的重要,那吳教授的理想用于也不可能開始——吳教授的夢(mèng)想是什么?大家可以去看教授前幾天吳教授的《寫給甘谷伏羲班的信》。

  什么是以人為本的素質(zhì)教育?那就看林美娟老師怎么做的。說到教育,大家都崇尚因材施教。我在岑小,看到了另類的因材施教。六一兒童節(jié)表演節(jié)目,班里最有舞蹈天賦的孩子,沒有得到表演機(jī)會(huì),為什么?因?yàn)榱掷蠋熛氲?0年長(zhǎng)大的孩子!他的人生路會(huì)是什么樣?

  昨天在伏羲公眾號(hào)里,看了吳鴻清教授給端村家長(zhǎng)們的講話,看得淚流滿面。吳教授說,做伏羲教育為什么要培養(yǎng)孩子?就是寄希望于未來,寄希望于孩子身上。我們能夠把孩子培養(yǎng)好,中國(guó)就有希望。因?yàn)槭菫橹袊?guó)的未來培養(yǎng)希望,所以吳教授在甘谷,當(dāng)?shù)谝粋(gè)伏羲班的家長(zhǎng)對(duì)教授說,真感謝你,你從北京來培養(yǎng)我們的孩子。吳教授就跟家長(zhǎng)講:別這么說,我來這的目的不是培養(yǎng)你的孩子,我和你也不認(rèn)識(shí),無親無故,我也不是來收你的學(xué)費(fèi),賺你的錢。培養(yǎng)你孩子干嗎?我的小孩我都顧及不上,跑這兒來培養(yǎng)你的小孩,那不是“有病”嗎?在吳教授眼里,孩子都是國(guó)家的,都是民族的。我這里只是摘錄,大家可以仔細(xì)讀讀吳教授的這篇講話,就會(huì)明白吳教授的心愿有多大。

  那我們今天聚在這里,就是為了我們的未來、祖國(guó)的未來、天下的未來!還是借用吳教授的話:我們給未來學(xué)生的定位是什么?我們培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,什么樣的英才?就叫做“有理想”,這個(gè)理想,就是為了全中國(guó)人民服務(wù)的理想,不為自己謀私利;有當(dāng)擔(dān),這個(gè)當(dāng)擔(dān)就是舍我其誰,誰都不干我也要干,這就叫當(dāng)擔(dān)!

  謝謝大家!

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿10

尊敬的林總和集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的訓(xùn)練中心各位老師,親愛的各位校友:

  大家下午好!

  我是訓(xùn)練中心第二屆管理干部培訓(xùn)班學(xué)員嚴(yán)x,很榮幸今天能代表校友來發(fā)言。我想之所以能代表廣大校友上臺(tái)來發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣卸啻蟮某删团c地位,而是因?yàn)榇蠹耶厴I(yè)之后,繼續(xù)從事與員工培訓(xùn)有直接關(guān)聯(lián)的工作似乎不多,而我算是其中一位。所以多年來我一直保持與訓(xùn)練中心密切的聯(lián)系,并始終關(guān)注著訓(xùn)練中心的發(fā)展。借助大家的掌聲,感謝訓(xùn)練中心給我提供這個(gè)交流的機(jī)會(huì),謝謝你們!

  給我發(fā)言的時(shí)間很短,但我卻有太多的話要講。我只能把千言萬語濃縮成兩個(gè)詞:那就是感謝與期待!

  什么是母校?前不久我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一段話,作者是這樣描述他心目中的母校:母校就是自己一天罵她八次,但是別人罵她一次你就跟他急的那個(gè)地方。感恩之心,感謝有你!

  在這里我要感謝南益工業(yè)訓(xùn)練中心,是你為我們這些來自八閩大地的莘莘學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們懷著夢(mèng)想走到一起,也讓我們迅速融入閩南這塊火熱的土地,從此生根發(fā)芽,逐漸茁壯成長(zhǎng)。感謝集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和訓(xùn)練中心的各位老師,是你們的諄諄教悔,讓我們掌握知識(shí),讓我們了解企業(yè)了解社會(huì),學(xué)會(huì)做人。這是我的第一個(gè)關(guān)鍵詞:感謝!

  第二個(gè)關(guān)鍵詞是期待。

  期待訓(xùn)練中心能與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮更大的作用。我有幾點(diǎn)想法,在此拋磚引玉,僅供大家參考。

  第一,要建立集團(tuán)公司資源共享的平臺(tái)。

  二十年前,《南益管理通訊》的誕生是個(gè)創(chuàng)舉;二十年后的今天,如果僅僅依賴它進(jìn)行集團(tuán)內(nèi)部管理資訊的傳遞與交流顯然是不夠的。我認(rèn)為應(yīng)該利用公司的it平臺(tái),搭建更為快捷高效的溝通渠道,如集團(tuán)公司網(wǎng)站、設(shè)立論壇、利用短信系統(tǒng)等等。

  南益發(fā)展二十多年,各個(gè)公司在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中積累了大量的管理案例,其中不乏優(yōu)秀之作。就如當(dāng)年南豐針織廠所創(chuàng)的“新工輔導(dǎo)組”,即使到了現(xiàn)在,也一點(diǎn)沒有過時(shí)。

  訓(xùn)練中心應(yīng)該擔(dān)負(fù)起更為重要的角色,如各公司員工培訓(xùn)的公共課程如“企業(yè)文化”、“集團(tuán)公司介紹”等可由訓(xùn)練中心集中研發(fā),統(tǒng)一版本;由各廠自主研發(fā)的各種課程統(tǒng)一報(bào)備訓(xùn)練中心,以便中心建立專業(yè)資料庫,實(shí)現(xiàn)資源共享。

  第二,要進(jìn)行定期的主管輪訓(xùn)。大家都在使用電腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的殺毒軟件更新的速度非常的快,沒過幾天就會(huì)提醒你要升級(jí)。電腦如此,人腦更是如此。要提高管理干部的管理水平,就要不斷地對(duì)管理人員的知識(shí)、技能、眼界、格局、心態(tài)等內(nèi)容進(jìn)行“刷新”,而“刷新”的辦法就是進(jìn)行定期的'主管輪訓(xùn)。

  輪訓(xùn)的對(duì)象是所有的主管,在輪訓(xùn)班里,他們不僅要聽——學(xué)習(xí)新的管理知識(shí),還要參與研討、發(fā)表,與其他同事交流各自的管理心得,這也是一種共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)方式。

  第三,要完善集團(tuán)的培訓(xùn)體系,培養(yǎng)大量的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師。培訓(xùn)離不開講師,良好的培訓(xùn)離不開優(yōu)秀的講師。而優(yōu)秀的講師在哪里呢?就在我們身邊!有些人說我只會(huì)做不會(huì)講,錯(cuò)!只要你做得好,你一定講得好!

  問題是沒有人教你怎么講。前期可由工業(yè)訓(xùn)練中心協(xié)助各家公司做好預(yù)備講師的報(bào)名、面試、篩選工作,然后對(duì)他們進(jìn)行集中培訓(xùn),培養(yǎng)出集團(tuán)公司第一批內(nèi)訓(xùn)講師;作為整個(gè)集團(tuán)公司來說,中期的目標(biāo)是除了外聘優(yōu)秀講師來授課以外,還要建立起集團(tuán)本身的講師梯隊(duì);長(zhǎng)期的運(yùn)作目標(biāo)是培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的講師,將工業(yè)訓(xùn)練中心建設(shè)成大規(guī)模、高級(jí)別、真正的工業(yè)訓(xùn)練基地。

  最后,我送給各位校友一段話,與大家共勉:

  一個(gè)人五年的時(shí)間是否發(fā)生變化以及發(fā)生什么樣的變化,取決于他跟什么樣的人在一起,聽了哪些不一樣的課程,讀了哪些不一樣的書!

  謝謝大家!

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)當(dāng)學(xué)以立德》。

  打開電腦,我們都知道“百度”,而作為“百度”的創(chuàng)始人--李彥宏,從一名IT工程師到創(chuàng)辦百度,走過了從寥寥2人到千人團(tuán)隊(duì),從競(jìng)價(jià)排名到納斯達(dá)克上市,短短幾年間,百度創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話,一舉成為全球最大的中文網(wǎng)站。而這一切用李彥宏自己的話說:百度一路走來,風(fēng)雨無阻,支撐他不斷前行的正是持之以恒的學(xué)習(xí)。以“人人學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)創(chuàng)造”為團(tuán)隊(duì)理念,實(shí)現(xiàn)“以學(xué)習(xí)更新思想觀念,以學(xué)習(xí)凝聚集體智慧,以學(xué)習(xí)增強(qiáng)創(chuàng)新能力,以學(xué)習(xí)提高服務(wù)水平”。

  的確,學(xué)習(xí)可以豐富人生、能夠改變命運(yùn),人生的成就就是不斷學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。哲學(xué)家西塞羅曾經(jīng)說過這樣一句話:地不耕種,再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人不學(xué)習(xí),再聰明也只會(huì)目不識(shí)丁。每一個(gè)人,都需要不斷的學(xué)習(xí),少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如柄燭之明。

  時(shí)至今日,我們要建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),就應(yīng)當(dāng)向百度一樣,堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為動(dòng)力,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

  首先,學(xué)習(xí)要樹立正確的自我價(jià)值取向、激發(fā)自我干事創(chuàng)業(yè)精神。我們都十分清楚,在當(dāng)今物欲橫流、信息紛紜復(fù)雜的年代,很多無用、無效、甚至是垃圾的信息,充斥著我們的頭腦和耳目。我們可以靜心想一想,這些東西我們真的需要嗎?我們又是否學(xué)到了有益的、有用的東西哪?然而,一個(gè)人內(nèi)心的取向決定了其生活品質(zhì),一個(gè)人的思想與行為、價(jià)值觀緊密相聯(lián),這一切都是知識(shí)的.傳承,都體現(xiàn)在人的具體行為上。所以,在當(dāng)今竟逐名利、且欲壑難填、不擇手段獲取利益的社會(huì)風(fēng)潮里,我們更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟人生存在的意義和價(jià)值:人的一生不僅僅是一個(gè)征伐的過程,更是一個(gè)淬煉自我精神人格的唯一機(jī)會(huì)。就像哲學(xué)家張載所說:人生要“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。

  其次,要謙虛學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。以“三人行必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹⑵洳簧普叨闹钡膽B(tài)度,與時(shí)代脈搏同步,加快學(xué)習(xí)步伐,努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力學(xué)習(xí)生命中最匱乏的知識(shí)、學(xué)習(xí)自己工作和生活中最不可或缺的技能和學(xué)問,萬不可循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)。

  再者,要勤奮學(xué)習(xí),持之以恒。偉大的科學(xué)巨人愛因斯坦是我們公認(rèn)的學(xué)有所成、學(xué)有所用,為人類認(rèn)識(shí)宇宙做出巨大貢獻(xiàn)的天才。但正是愛因斯坦,為后世的人們對(duì)“天才”

  二字進(jìn)行了深刻的解讀:“天才,是1%的靈感加上99%的勤奮”。的確,愛因斯坦童年時(shí)代的智力并非我們所想象的是天才,剛好相反,愛因斯坦在童年,學(xué)講話非常慢,且顯得愚鈍,為此他的老師曾經(jīng)勸他退學(xué),并且說:“愛因斯坦,你不會(huì)有前途。”然而,正是愛因斯坦那“比聰明、比靈感重要100倍的學(xué)習(xí)、勤奮和持之以恒、永不懈怠”的精神,成就了狹義相對(duì)論,修正了主宰世界二百多年的牛頓學(xué)說。

  同志們,一年來,領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、業(yè)務(wù)骨干講課、一般同志主持學(xué)習(xí)會(huì)議,局黨組正在努力為大家營(yíng)造一份濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),學(xué)習(xí)也正象春雨滋潤(rùn)著我們每一位干部職工的心田,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的一分子,我用一段話與大家共勉:學(xué)以立德,明德增益,誠(chéng)意正心,砥礪品性,以德顯道義;學(xué)以立身,修身養(yǎng)性,為人處世,安身立命,以通致練達(dá);學(xué)以立志,志存高遠(yuǎn),持之以恒,建功立業(yè),以恒成事業(yè)。

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿12

  在五四青年節(jié)到來之際,為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部的思想水平和責(zé)任意識(shí),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生干部樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,明確學(xué)生干部的工作職責(zé),加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍內(nèi)部管理和自身制度建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部在構(gòu)建和諧資環(huán)工作中的先鋒模范作用。學(xué)院從4月14日開始舉辦了以“十八大精神”和“中國(guó)夢(mèng)”為主線的一系列干部培訓(xùn)活動(dòng),一個(gè)月以來,我們?cè)谠簣F(tuán)委的指導(dǎo)下,先后開展了班級(jí)討論、專題講座等形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng),經(jīng)過這一系列的培訓(xùn),我收獲很多,今天我代表我們班簡(jiǎn)單談一下我的培訓(xùn)收獲和學(xué)習(xí)感受。

  廣大學(xué)生干部是學(xué)院學(xué)生工作的中流砥柱,學(xué)生干部的培訓(xùn)是學(xué)院強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍管理的重要舉措,培訓(xùn)過程中我充分認(rèn)識(shí)到張書記在開班儀式上對(duì)我們學(xué)生干部提的三點(diǎn)要求,一要認(rèn)真學(xué)習(xí),開拓思路,積極研討;二要投身實(shí)踐,腳踏實(shí)地,勤奮工作;第三,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,心系院校。經(jīng)過這次培訓(xùn),我也真正體會(huì)到這三點(diǎn)對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的重要性。

  在培訓(xùn)過程中,我們班的討論主題是如何深入開展“我的中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)”以及如何加強(qiáng)團(tuán)組織工作的時(shí)效性,激發(fā)基層團(tuán)組織活力和戰(zhàn)斗力。在討論過程中,我們就這兩個(gè)主題進(jìn)行了分組討論和發(fā)言。為了深入開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),我們總結(jié)出以下活動(dòng)形式。

  1.組織開展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文大賽。學(xué)院要在廣大學(xué)生中組織開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,圍繞新中國(guó)建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生講述自己親歷親見的“中國(guó)夢(mèng)”,用文章記錄和表達(dá)愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。

  2.大力推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題學(xué)院文化建設(shè)。學(xué)院可以結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年、新中國(guó)成立64周年,舉辦“同鑄復(fù)興路 共圓中國(guó)夢(mèng)”學(xué)院文藝展演,謳歌偉大的祖國(guó)、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的'精神風(fēng)貌;組織開展“放飛夢(mèng)想勵(lì)志青春”青春勵(lì)志電影展播、青春勵(lì)志書籍推薦、青春勵(lì)志歌曲傳唱、自立自強(qiáng)演講比賽等活動(dòng);著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,營(yíng)造良好的學(xué)院文化氛圍。

  3.扎實(shí)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院可以精心組織學(xué)生深入基層,感悟由千萬個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”組成的民族夢(mèng)、時(shí)代夢(mèng),采擷征集有代表性的“百姓夢(mèng)想”。積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,大力宣傳新時(shí)期學(xué)雷鋒典型事跡;動(dòng)員廣大學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、認(rèn)真組織開展“新時(shí)代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4.大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育選樹工作,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。表彰和宣傳一批熱愛祖國(guó)、踐行夢(mèng)想、事跡突出的學(xué)生先進(jìn)典型。

  增強(qiáng)學(xué)院團(tuán)組織活力是提高學(xué)院團(tuán)的戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,為了激發(fā)團(tuán)組織活力,我們要努力做好以下幾點(diǎn):

  1.明確團(tuán)員干部定位,充分發(fā)揮團(tuán)干帶頭作用

  團(tuán)員干部在是團(tuán)委工作的中流砥柱,團(tuán)干質(zhì)量的好壞直接影響到整個(gè)團(tuán)支部的發(fā)展。今后,我們將通過各種形式的培訓(xùn)進(jìn)一步提高團(tuán)員干部的綜合素質(zhì),為團(tuán)員干部提供交流溝通的平臺(tái),切實(shí)增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和向心力。并且,加強(qiáng)

  廣大團(tuán)員干部的理論學(xué)習(xí),掌握最前沿的理論知識(shí)和的團(tuán)的工作,全面提升干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),樹立起責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),全心全意為團(tuán)員服務(wù),充分發(fā)揮帶頭作用。

  2.通過各種形式的活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員提高自身修養(yǎng)

  廣大青年團(tuán)員是共青團(tuán)的主體,團(tuán)員的自身修養(yǎng)直接關(guān)系到團(tuán)的先進(jìn)性。我們將通過理論培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、組織比賽等多種形式,引導(dǎo)團(tuán)員青年增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。在今后工作中,繼續(xù)落實(shí)團(tuán)課的開展,實(shí)施各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)活動(dòng),提高團(tuán)員理論素質(zhì)和實(shí)踐能力,做好團(tuán)員青年的教育和引導(dǎo)工作。

  3.繼續(xù)深入加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)支部執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力 基層團(tuán)組織是提高團(tuán)委工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,基層團(tuán)組織的好壞之間關(guān)系到整個(gè)團(tuán)委的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。接下來工作中,我們要繼續(xù)深入加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),以活動(dòng)為抓手,從思想、工作和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面加快支部建設(shè),不斷完善各項(xiàng)考核管理制度,激發(fā)支部創(chuàng)新活力。

  經(jīng)過此次干部培訓(xùn),我們廣大學(xué)生干部分析問題、解決問題的能力以及組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)一步提高,同時(shí)參與培訓(xùn)的學(xué)生干部也進(jìn)一步開闊了視野,增進(jìn)了相互間交流,為學(xué)院今后的發(fā)展注入新的活力,這也將更有利于我們開展學(xué)生工作,更好地為學(xué)院發(fā)展服務(wù)。

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿13

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位新同事:

  大家上午好!

  時(shí)間過得很快,為期一周的衛(wèi)生系統(tǒng)新職工崗前培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了。在這里,首先感謝衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)為我們緊張而豐富的培訓(xùn)日程做了精心的準(zhǔn)備;感謝各位專家、教授從不同的角度、在各個(gè)內(nèi)容層面上給我們做了細(xì)致、精彩的演講;也感謝我們的組長(zhǎng)給了我這個(gè)機(jī)會(huì),能和大家一起交流這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)體會(huì)。

  通過幾天的學(xué)習(xí),我了解了醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)、醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度;知道了如何在新的環(huán)境里重新給自己定位,擺正心態(tài),樹立新的目標(biāo),完成一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換;更重要的,讓我認(rèn)識(shí)到作為一名醫(yī)務(wù)工作者責(zé)任的重大,明白了在今后的行醫(yī)生涯中要愛護(hù)病人,尊重同行,終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的必要性。另外,醫(yī)患關(guān)系的緊張,醫(yī)療糾紛和事故,反商業(yè)賄賂等內(nèi)容,對(duì)于我一個(gè)普外科醫(yī)生來說更加有很好的警示作用,讓我受益匪淺。

  印象比較深刻的是市委宣傳部的高部長(zhǎng)給我們介紹的蘇州基本情況和未來的發(fā)展計(jì)劃。我是個(gè)土生土長(zhǎng)的蘇州人,99年離開家鄉(xiāng)去南京求學(xué),大學(xué)期間回家的時(shí)間有限,來去匆匆,所以已經(jīng)整整7年沒有好好看一看蘇州。而就是這個(gè)7年,蘇州經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),城市建設(shè)日新月異,以致于回家的時(shí)候?qū)@個(gè)城市居然產(chǎn)生了些許陌生。所以從某些意義上講,我也應(yīng)該算是半個(gè)新蘇州人吧。然而,高部長(zhǎng)精彩生動(dòng)的演講讓我看到了一個(gè)全新的蘇州城市,讓我作為一名蘇州人而感到自豪,讓我為我選擇回蘇州工作而感到幸運(yùn),也讓我堅(jiān)定了努力工作,為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量的決心。

  另外值得一提的是昨天蘇大一附院普外科陳易人教授的演講。陳易人教授可以說是蘇州乃至江蘇省普外科領(lǐng)域德高望重的老前輩,以前在外科年會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座中也已經(jīng)多次聽過陳老的授課。雖然昨天我坐在最后一排,陳老的演講也沒有非常出彩之處,但我聽得很仔細(xì),他語重心長(zhǎng)的教誨,我想會(huì)影響我很深。和以往講外科專業(yè)內(nèi)容不同,這次陳老講了最基本的做一名醫(yī)生、尤其是做一名外科醫(yī)生的必備素質(zhì)。怎樣去學(xué)好做人、做事、做學(xué)問。一個(gè)個(gè)平平淡淡的事例,陳老用自己幾十年的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn),為我們上了最生動(dòng)的一課,也讓我更深刻地體會(huì)到外科醫(yī)生的責(zé)任重大,懂得了在以后的工作中怎樣去更好地關(guān)心病人,怎樣去更好地鍛煉自己的手術(shù)技術(shù),怎樣讓自己成長(zhǎng)為一名合格的醫(yī)學(xué)人才。

  剛從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的那一天,大家也許和我一樣,對(duì)將來的工作充滿美好的想象。曾經(jīng)希望自己能有很精湛的手術(shù)技術(shù),很豐厚的工資待遇,很舒適的工作環(huán)境,還有很顯赫的社會(huì)地位;也曾經(jīng)對(duì)于日益緊張的醫(yī)患關(guān)系、日益增長(zhǎng)的`醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故嗤之以鼻,把所有的問題歸咎于病人對(duì)醫(yī)學(xué)的無知,歸咎于政府的政策導(dǎo)向,歸咎于媒體的興風(fēng)作浪……但是現(xiàn)在我開始慢慢地理解,不管社會(huì)輿論對(duì)醫(yī)療行業(yè)評(píng)價(jià)如何,醫(yī)生作為治病救人的職業(yè)始終是崇高的,除了自己的收入和地位,我們還是應(yīng)該更看重做一名醫(yī)護(hù)人員最基本的職業(yè)道德。雖然導(dǎo)致現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境令人堪憂的外在原因很多,但不能否認(rèn),幾十年前我們的老專家一輩行醫(yī)的年代對(duì)醫(yī)生的要求遠(yuǎn)比現(xiàn)在要高,所以我們不應(yīng)該把這些作為放松對(duì)自己要求的理由,一味地怨天尤人。

  健康所系,性命相托。自踏入醫(yī)學(xué)院的第一天起我就記住了這句神圣的誓詞,我想以后它還會(huì)指引我在接下來的工作生涯中一步步前進(jìn)。

  我現(xiàn)在所在的蘇州市立醫(yī)院東區(qū),正是25年前我出生的地方。我想能回這里工作也可以說是一種緣分,我會(huì)把高度的熱情投入到工作中去,為市立醫(yī)院的發(fā)展,為蘇州衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

  與大家共勉。謝謝!

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿14

  今天,我要講的是:提高員工素質(zhì)!

  談到如何提高員工的素質(zhì),認(rèn)為,很長(zhǎng)一段時(shí)間以來,這個(gè)問題只是一種表象,在們這個(gè)行業(yè)中,現(xiàn)階段員工素質(zhì)的提高固然重要,但是,更深層和更重要的覺得在于決策者和經(jīng)營(yíng)管理者自身素質(zhì)的提高。為什么這么說呢?首先,有一個(gè)事實(shí)不能回避,那就是們的經(jīng)營(yíng)者,特別是在這個(gè)行業(yè)摸爬滾打多年并積累了一定經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者,在過去特定的行業(yè)環(huán)境中同樣為生存而適應(yīng)這個(gè)行業(yè),在們身上也帶有部分行業(yè)的思維習(xí)慣和行為特征,這一點(diǎn)需要們認(rèn)識(shí)并重視。同時(shí)要盡可能的擺脫某些消極的習(xí)慣在決策和管理中的出現(xiàn),用現(xiàn)代工商管理思想的方法全面武裝和充實(shí)自己。因?yàn)椤按藭r(shí)非彼時(shí)。”其次,在管理理論中有一種說法,一個(gè)企業(yè)就象一個(gè)人一樣,同樣有性格,個(gè)人的性格類比于企業(yè)的企業(yè)文化。一個(gè)企業(yè)決策者的思維和行為特征將直接決定和影響下屬和企業(yè)在公眾中的行為印象。打個(gè)比方,如果一個(gè)企業(yè)的決策者或管理者的性格在平時(shí)更多的表現(xiàn)為一種急躁的成分,那么,們可以想象,這個(gè)企業(yè)的各級(jí)管理層和執(zhí)行層的特征和行為表象會(huì)出現(xiàn)穩(wěn)重的特征嗎?再者,想必們都知道,“一只虎帶領(lǐng)一群羊”和“一只羊帶領(lǐng)一群虎”的含義。這些都直接說明,提高員工素質(zhì)的前提必須是們的決策者以及經(jīng)營(yíng)管理者首先全面提高自身的素質(zhì)。

  在決策者自身素質(zhì)提高的同時(shí),覺得提高員工的素質(zhì)和一個(gè)企業(yè)人力資源的管理水平關(guān)系最為密切。們平時(shí)聽得較多的是如何提高“顧客滿意度”,然而,片面的追求“顧客滿意度”很容易導(dǎo)致對(duì)“員工滿意度”的忽視,要知道,企業(yè)市場(chǎng)行為的全部過程自始至終都體現(xiàn)著員工參與的主導(dǎo)作用。在這種思想的主導(dǎo)下,把激發(fā)員工的忠心和進(jìn)取心放在首位,給大家營(yíng)造出一個(gè)快樂舒心的工作環(huán)境,進(jìn)而產(chǎn)生最佳的工作成果,已經(jīng)成為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)并取得優(yōu)勢(shì)的首要因素。但時(shí),現(xiàn)實(shí)是在一些企業(yè)的決策者看來,中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)人力資源嚴(yán)重過剩的國(guó)家。他們認(rèn)為中國(guó)什么都缺,惟獨(dú)人才不缺,因?yàn)橐环矫媸袌?chǎng)上有大量“伺機(jī)而動(dòng)”的熟練員工可供挑選;另一方面,企業(yè)如果對(duì)員工投資培訓(xùn),員工長(zhǎng)了本事就遠(yuǎn)走高飛,企業(yè)豈不成了其他企業(yè)的培訓(xùn)部?于是,很多企業(yè)只希望從別處挖來能人,卻不愿自己培養(yǎng)頂梁柱,而能人既然可以從別處挖來,或遲或早也很可能被別人從自己手中挖走。與企業(yè)對(duì)人才缺乏信任相對(duì)應(yīng)的,必然是造成人才對(duì)企業(yè)缺乏忠誠(chéng)。在歐美高GDP國(guó)家的企業(yè)里,人力資源管理的重點(diǎn)是怎樣留住人才,亞太地區(qū)的一些低GDP國(guó)家的企業(yè),則把過多的精力放在如何招聘人才上。們的企業(yè)太不重視對(duì)員工的培訓(xùn),在留住員工方面的投入十分不足。比如,很多企業(yè)的'員工沒有交流的平臺(tái),企業(yè)的信息缺乏透明度,員工很難參與決策,很難將自己的命運(yùn)與企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合。

  根據(jù)們熟知的“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”原理。企業(yè)人力資本投入指數(shù)與企業(yè)效益成正比,說明企業(yè)通過對(duì)人力資本的加大投入,最終促成了一個(gè)“企業(yè)人力資本投入加大——員工素質(zhì)提高——對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)率提高——企業(yè)效益提高——企業(yè)人力資本投入繼續(xù)加大”的良性循環(huán)。反之,如果企業(yè)都擔(dān)心成為其他企業(yè)的培訓(xùn)部,又都巴不得把其他企業(yè)變成自己的培訓(xùn)部,整天只想著怎么把其他同行好不容易培養(yǎng)出來的人才挖過來,其結(jié)果必然是形成一個(gè)“企業(yè)人力資本投入不積極——員工素質(zhì)提升不快——對(duì)員工缺乏忠誠(chéng)和貢獻(xiàn)率低——企業(yè)效益低——對(duì)員工缺乏吸引力——企業(yè)患上人才投資恐懼癥”的惡性循環(huán)。

  那么,在具體培訓(xùn)員工素質(zhì)方面,認(rèn)為需要從員工的價(jià)值觀、人生觀、文化素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、道德水準(zhǔn)、溝通能力、行為規(guī)范、團(tuán)隊(duì)精神以及們這個(gè)行業(yè)特有的藝術(shù)素養(yǎng)等方面進(jìn)行全面而卓有成效的培訓(xùn),根據(jù)自身企業(yè)的特點(diǎn),營(yíng)造積極的企業(yè)文化,形成自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持強(qiáng)大和持久的競(jìng)爭(zhēng)力。

  我們常常說一家公司有沒有發(fā)展的前途,要看三樣?xùn)|西:“一是有沒有一個(gè)好的產(chǎn)品,應(yīng)是它一切運(yùn)作的最終結(jié)果是否能夠讓市場(chǎng)接受;二是有沒有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),這意味著這家公司難否在以后的日子中保持一個(gè)穩(wěn)定的發(fā)展;三是有沒有一批好的員工,這是公司能否在競(jìng)爭(zhēng)中取主動(dòng),在發(fā)展中獲得成功的一個(gè)重要基礎(chǔ)。”

  在這里我們主要談一談員工對(duì)于公司發(fā)展的作用。

  在很多人的心里,一家所謂的成功企業(yè)主要是由于該企業(yè)有一個(gè)很好的領(lǐng)導(dǎo),也就是現(xiàn)在我們常常看到的訴諸報(bào)端的那些人物頭像的大照片,然后這些人士也應(yīng)會(huì)在一些場(chǎng)合大談自己作為“VIP”的心得與體會(huì),但是應(yīng)該看到的是他的身后往往站著一大批的人,這批人有的顯山露水大踏步,有的默默無聞,但是不可否認(rèn)的是這些人的能力高低,士氣高低在很大程度上影響著他以及公司的發(fā)展。

  我們的一些經(jīng)理人,領(lǐng)導(dǎo)人往往對(duì)自己的下屬士氣時(shí)高時(shí)低感到不解,在這里我們要討論一下員工士氣的問題。一般而言,員工缺乏士氣與生產(chǎn)力水平低,病態(tài)和上升的人員流動(dòng)率有關(guān)。因此,提高士氣能增加員工的生產(chǎn)力和工作滿足感,減少壓力和降低人員流動(dòng)率。以下是幾個(gè)途徑:

  曾經(jīng)有一位大仙說過環(huán)境對(duì)人的心理有著不可你估量的影響,這里的環(huán)境不僅僅是指自然的辦公環(huán)境,還應(yīng)該包括人為的“心理環(huán)境”。

  建議每一個(gè)公司的經(jīng)理都應(yīng)該向室內(nèi)裝飾師征討意見,看看家具應(yīng)如何擺設(shè),何種家具可創(chuàng)造合適的公司形象和悅目環(huán)境,應(yīng)用哪種地板或地毯,如何處理窗戶。并且考慮墻紙或油漆的顏色是否理想,眾所周知顏色搭配會(huì)影響心情。

  接下來應(yīng)該考慮的是如何解決“心理環(huán)境”的問題了。

  第一是降低噪音,在自然環(huán)境的改變上,專家們認(rèn)為噪音容易引起緊張,降低集中注意力的能力。減輕噪音的最佳方法是安裝隔音板。提高注意力將實(shí)現(xiàn)更大的創(chuàng)造力和更多的革新。

  同樣的對(duì)于“心理環(huán)境”的建設(shè)而言,噪音指的是一些不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié),不于利于員工進(jìn)步的不同的聲音,比如說在一段人員的頻繁流動(dòng)后,公司內(nèi)部出現(xiàn)的“是不是要倒閉”,是不是要“變動(dòng)”之類的傳言,對(duì)于這種噪音,領(lǐng)導(dǎo)人要做的應(yīng)該是清除一些,對(duì)目前出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行一些有力的解釋,所謂的“安定人心”應(yīng)是這樣的。

  提供足夠的空間給每一位員工工作這一點(diǎn)很重要。狹窄的空間讓人緊張,引起心跳加速,血壓上升,個(gè)別人甚至心臟病發(fā)作。如果改變每個(gè)人周圍的空間地方是不可能的,但至少可以嘗試保持一些地方寬闊、不喧鬧,設(shè)些讓員工喘喘氣的公開地方。

  注意,提供公開空間很重要,這些公開地方至少應(yīng)有一些小椅子,讓員工在休息時(shí)加強(qiáng)溝通,這個(gè)設(shè)置的目標(biāo)是防止同事間和整家公司的孤立和分離。從“心理環(huán)境”的建設(shè)上來講,一個(gè)良好的空間也能夠使得員工對(duì)工作有一個(gè)良好的變化,有一些公司認(rèn)為員工只是一些無意識(shí)無思想的“干活的”,于是在一些公司的決策上進(jìn)行獨(dú)斷專行,尤其是在一些與員工利益相關(guān)的事件上進(jìn)行一些“說了算”的行為,這其實(shí)并不是一個(gè)好的做法,至少在對(duì)于員工的士氣的影響上起了一個(gè)不好的作用。

  空間的建設(shè)在一定的意義上還包括給員工一個(gè)良好的工作空間,各個(gè)必要的設(shè)施是不是已經(jīng)齊備;是否有一個(gè)好的發(fā)展空間:在各人的發(fā)展過程當(dāng)中是不是會(huì)有一個(gè)好的機(jī)會(huì)與進(jìn)步的機(jī)會(huì);是否有一個(gè)好的建議空間:你對(duì)公司有用的建議是不是會(huì)采用。

  一個(gè)好的空間說起來很容易,但真正要做好卻并不容易。發(fā)出感謝表示你注意到員工對(duì)工作的貢獻(xiàn)。這種投資并不昂貴,就可擁有忠心和有生產(chǎn)性的員工,如果不能夠在物質(zhì)的利益上有所體現(xiàn),至少在精神是,搞一些成就證書頒發(fā)給杰出的員工,它們可成為你的員工自豪的源泉。我們看到有一些公司的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于一些肯定的話往往不愿意出口,不知道他們的想法是什么,其實(shí)有時(shí)候一句叫好的話往往比幾十塊的獎(jiǎng)勵(lì)更能夠讓員工士氣高漲。

  同時(shí),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人要切記:不要做統(tǒng)治者。經(jīng)理們的統(tǒng)治者形象會(huì)引起員工的不滿。委派任務(wù)更為有效的方式是營(yíng)造“我們一起干”的形象。你可以在一些適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)派發(fā)不署名的意見征詢表,請(qǐng)求寫入新見解和目前讓人不滿的地方。并從中取得一些可用的東西。充當(dāng)積極的聆聽者,這是最重要的素質(zhì),可以防止招致大損失的錯(cuò)誤,有助他人知道你理解他們的憂慮。

  組織公司活動(dòng),鼓勵(lì)參予,例如一年一次的野炊,球類比賽,圣誕活動(dòng)等。提供照顧家庭的好處,包括托兒、靈活的時(shí)間或在家用電腦工作等。向所有員工發(fā)節(jié)日卡。減少他們對(duì)工作和公司的分離感。

  最后,也是最重要的是:若要提高員工的生產(chǎn)效率,就要把員工的工作成果告訴他們,將他們囊括入整個(gè)生產(chǎn)過程。這樣員工就可以看到可計(jì)算的結(jié)果和對(duì)公司的貢獻(xiàn)。這比光讓員工在生產(chǎn)線工作而沒有對(duì)整個(gè)生產(chǎn)的參與感要有利。

關(guān)于培訓(xùn)的講話稿15

  我來自xx,江西分公司業(yè)務(wù)部門的學(xué)生xx,感謝分支和xx銀保本部組織的;小鷹計(jì)劃新人培訓(xùn),同時(shí)教育集團(tuán)給我發(fā)言的機(jī)會(huì)代謝謝大家

  關(guān)于職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿 篇2學(xué)術(shù)組的老師,早上好。 我來自xx,江西分公司業(yè)務(wù)部門的學(xué)生xx,感謝分支和xx銀保本部組織的;小鷹計(jì)劃新人培訓(xùn),同時(shí)教育集團(tuán)給我發(fā)言的機(jī)會(huì)代表全體學(xué)生,作為學(xué)生代表,我喜歡你,整個(gè)培訓(xùn)過程中,感覺是偉大的希望,教育組老師的辛勤工作,全班學(xué)生急切地渴望知識(shí)和精力,充滿了興奮,感覺參與泰康的美銀。;只要有我的支付,必須伴隨著掌聲誓言的叮當(dāng)聲,和一切權(quán)力的來源是我們年輕的鷹訓(xùn)練,所以我建議我們發(fā)送我們的感激之情,感動(dòng),感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師教學(xué)組織的掌聲。 六天的培訓(xùn),讓我們知道這些新泰康企業(yè)文化,公司的銷售模式和金融,保險(xiǎn)的原則,以及培訓(xùn)課程安排緊湊,講師教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,樹枝和南昌總部的老師犧牲休息的時(shí)間,給他帶來了一個(gè)精彩的課程對(duì)我們來說,他們的幽默風(fēng)趣,清晰,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗(yàn)豐富,嚴(yán)格要求我們,我們受益很多,超過10課程,所有教師從材料到專業(yè),從概念到知識(shí)和素質(zhì),從銷售業(yè)務(wù)取得了一個(gè)簡(jiǎn)單的解釋,在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們還與空杯心態(tài),本著尊重知識(shí),尊重老師的充分接觸正確的態(tài)度。

  通過這次培訓(xùn)我們擁有了豐富的知識(shí),更新觀念,拓寬視圖,展開思路,更收獲快樂的'成長(zhǎng),這將有利于我們的生活! 收費(fèi)是為了更好的工作,所以,在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻讓時(shí)間停止,我代表所有的學(xué)生分支和南昌部門領(lǐng)導(dǎo)人,教師教育管理集團(tuán)的承諾,今天我們聚在一起是一個(gè)火,明天是滿天星,我們每一個(gè)人,將充滿熱情和專業(yè)技能,服務(wù)的業(yè)務(wù)線,泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展給他的光和熱。

  最后,基于分支和南昌領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)放心,xx的雛鷹,在繪圖xx美麗的發(fā)展藍(lán)圖,將筆的一部分。

  謝謝大家!

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