青春勵志演講稿模板
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的青春勵志演講稿模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春勵志演講稿模板 篇1
尊敬的評委老師:
下午好,我是20號參賽選手,今天,我帶來的演講是"讓青春與使命同行"
晨光初現,耳邊又響起了那親切的聲音:師者,傳道授業解惑也;夜闌人靜,眼前又見那熟悉的形象:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
或許,這些詩文不能完全道出為人師者的全部內涵,但從中我們至少可以感受到奉獻的圣潔和偉岸。是的,面對著大千世界,有許多前線教育工作者心懷淡泊,無怨無悔,像春蠶,像蠟炬,在平凡的崗位上,用青春和熱血譜寫著無悔的人生,用責任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡,但他們的學子卻支撐著祖國的未來,雖然清貧,但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽。 人民教育家陶行知先生,脫下西裝毅然地走向了講臺,把自己畢生的精力都奉獻給了教育事業,這種精神令人敬仰,值得我們好好學習,我們要學習他教書育人的敬業精神,學習他為人師表的高尚品德,學習他關愛學生的真摯情懷。這正是“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”高尚情操的表達。我們應該學習他,當一名老師,為山區里尋夢的孩子指引道路,在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈,在他們前進的路途上耗盡我所有的燈油。
“起始于辛勞,收結于平淡”這是教育工作者的真實寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢,辛苦也許壓彎我們的背脊。但是,我們作為一名師范生,既然選擇了教師這一職業,就應該義不容辭地承擔起歷史賦予我們的使命,堅守教師這神圣的崗位。在一塊無垠的沃土上,將生命之樹,深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡,也許,我們清貧。但是,我們可以揮灑三尺人生的豪情,可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學子用祝福化成的最美的彩虹。
今天,我已不再彷徨,也不再急躁,因為我心如磁石,已指向既定的行程。“學高為師,身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我,只有與時俱進,刻苦學習,不斷提高綜合素質,才能不負未來的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢。我要接過老師的棒,在黑板上抒寫炎黃子孫的向往,在課堂里托起共和國的黎明,用芬芳的桃李描繪錦繡大地,以純潔的童心點亮人間繁星。
老師們,一個人的生命是有限的,但我們選擇的事業是常青的,因為,我們的生命將在我們的學生身上延續,我們的價值將我學生那兒得到轉換。所以,我無悔我的人生,無悔于我的選擇。“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”現在,就讓我們握緊自己的拳頭,舉起我們的右手莊嚴宣誓:為了祖國的教育,為了明天的太陽,我愿意,讓自己的青春與使命同行,在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!
我今天站在這,覺得自己也變得年輕,因為和你們在一起。年輕就是競爭力,我們在講青春是什么?我們很多人站在不同的.角度,對青春都有不同的理解,從年齡角度來說,青春是年輕人的驕傲;但對老年人來說,我覺得他們依然保持著他的青春,因為青春代表一種活力,只有這樣青春的感覺,你才能挑戰自己。北大的張天一,大家可能覺得他很成功,讀了一個法學碩士學位。今天去賣米粉,他其實也是一種挑戰,放棄了那么多的知識而去賣米粉,他找到了自己的感覺,他認為這也是青春。但是一個人的青春不僅僅是一種感受,而是因為自己改變了別人。
今天我不想分享我自己,我想分享格力電器那些年輕人,他們的夢想是什么?我們有一個員工,他是一個初中生,他來到格力電器就是一個普通的搬運工。按照一般人來說,一個搬運工把貨搬走,不把貨摔了,我覺得我就很好了。但他不是,他在公司看到我們的叉車,就特別地羨慕,他想,什么時候我能去開這個叉車就好了,他每天下班以后就圍著叉車轉,后來他的班長說,你如果對這個叉車感興趣的話,就去考個證。結果他就去花了600塊錢,考了一個叉車證,開始開叉車。按照道理他實現了他的夢想,但他并沒有因此滿足。有時候,不滿足也是一種青春。他開了叉車后,跟同事們在一起吃飯時,他看到別人用打火機把啤酒瓶翻開了。你知道他在想什么?他在想,如果我的叉車能把啤酒瓶翻開,是不是就表示我的技術更加精湛了?他回來后買了好多箱啤酒,每天去練,最后他成功了,他不僅用叉車叉開了啤酒瓶,最后他練到了能用叉車穿針引線。這種精神感動了一批人,我們公司現在所有的叉車工在培訓過程中,必須能開啤酒瓶和穿針引線才是合格的叉車工。 我再講第二個例子,我們公司的一個本科畢業生,他學的專業是暖通專業,這個孩子到我們企業十二年時間,從一個普通的大學生成為了我們一個研究院的院長,他不像張天一,沒有自己的公司,但是他很自豪,因為他帶著一個團隊開發出了很多領導了這個行業世界地位的技術。我們對青春的夢想,對青春的向往是什么?就是我們每個人把自己的能量釋放出來,因為我們自己的釋放,我們改變了一批人,感動了一批人。
我60歲了,但我一點沒覺得我老了,因為我覺得我一直非常有斗志,有活力。1990年,我到了格力電器當業務員,1995年做部長,我記得接手格力電器時,我們4個億都沒有,但是我用一年時間做到28個億,這個變化并不是說我有多少能耐,我覺得正是因為青春,我覺得我有活力、我有追求、我有夢想。我的夢想是什么?就是讓我們的產品賣到各地。
別人都在說你已經很成功了,我說我還沒有成功,我覺得我今年還在打地基,因為我現在還沒有讓全世界70億人用格力空調。有這么遠大的目標,這么好的夢想,你就有無窮的力量,你就覺得自己永遠青春,所以我一點都不覺得我年齡大了。我希望每一個年輕人把青春守住,不是守住你的年齡,而是守住你的精神,我們只要有精神,我們一定能成為一個對社會有用的人,這不僅是自己個人財富的一種表現,更多的是你能夠帶動別人,你的存在對他們來說非常的重要,我認為這就是青春,謝謝!
青春勵志演講稿模板 篇2
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
我大興安嶺,我叫XXX,是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。
很榮幸,能在這個收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師范大學”,在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是沖動。
能夠憑著自己的努力從劇烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師范這樣的.高等學府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風雨滄桑,百年磨礪奮進,杭州師范大學在校領導和廣闊師生的共同努力下,杭州師范大學既將迎來建校100周年華誕。100年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來,師范大學正發生著宏大的變化:校園越來越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說:鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準備,憑著安康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時代之風去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。 我相信,我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師范大學這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過高考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來的四年里,我們要努力穩固知識構造,鉆研理論內涵,豐富實踐經歷,在以后更為劇烈的競爭中乘風破浪,展現師大之子的風采! 謝謝大家!
青春勵志演講稿模板 篇3
尊敬的老師、同學們:
數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的.天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
青春勵志演講稿模板 篇4
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
在很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,而我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。
今天在這里,我可以坦誠地對各位說:初進講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。
在我心中永遠忘不了實習指導教師給我的評語:你將來一定是一位優秀的語文教師。可以說這句成了我工作的動力,成了我事業前進的燈塔。今天,雖然,我離優秀教師還很遠,但我知道,只要心中的燈亮著,就有希望。
勤奮好學,學而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學,猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,曾經我參加過遠程教育,以求專業知識之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創新教學之水。
其實,我不渴求自己成為教師群體中的領頭兵,只求自己是一位忠實的實踐者,我只知道我走進教室,站在講臺前,我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁,我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維,所以在我的語文教學中,我是寧可學生分數考低點,也不能扼殺學生的創新思維,也要使他們在語文學習中得到快樂。
在執教中,我很想飛進學生的心靈。“不熱愛學生的教師不是好教師”,這是我想的。無數優秀教師的實踐證明:教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師,我就想當一位新型的教師,一位學生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學校進行了一次學生評老師的活動,在開展活動前,我就在想:對于我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”,學生會對你有好印象嗎?
結果出來了,心里有說不出的`滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進每一位學生的心靈,同時也使我悟出:老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
讓我們走進學生,走進學生的心靈吧!一起飛向先進的行列、飛向時代的前沿、飛進學生的心靈,年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,我們的生命將永遠年輕而美麗。
謝謝大家!
青春勵志演講稿模板 篇5
尊敬的老師同學們:
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的`星星!
在一次次的鍛煉的過程當中,我們學會相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學夢,更近了一步。通過小記者團,我們這些寫作愛好者用文字相互結識與理解;通過小記者團,我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團,我們心中那顆文學的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時的夢。
影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會老去,直到悔恨取代了夢想。”我們伴著小記者團成長,也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這里,去到一個更大的環境中,但我們的心不會老去,會一直年輕,因為我們過去、現在、將來都會不斷地進取,告訴這個世界,我們不會留下遺憾。一個有價值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生,一定是充分地現出自己。小記者團使我們有機會得以展示自己,我們有理由相信:Impossible is nothing.
青春勵志演講稿模板 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
花開花落,斗轉星移、這份團結我珍藏一生。
走過青春,我收獲了友誼。這三年的時光值得我用一輩子去回憶,即使最后我們不得不面臨離別,但這個班永遠在我心中,這個班永遠不會散!我很慶幸,有你們陪我走過這段青春。
青春取天地之精華,萬物之靈。它是世界上最美的,一切在青春面前黯然失色。嬌嫩的花朵比不上青春,無邊的草原比不上青春,初升的太陽比不上青春。我也悄悄擁有青春。我更成熟,更不稚嫩,有自己的理想,讓青春無悔。
在知識的海洋中旅行,與青春共舞。縱觀中國悠久的歷史,有許多輝煌的篇章流芳百世,讓無數文人墨客陶醉不已。讀讀杜甫的三官三相贈,體會到他的野心是難以付出的,憂國憂民,這樣青春才能更偉大;品味歐陽修的《醉翁亭記》,體會他那種“醉態之意不在酒,還在山河之間”的喜悅,讓青春更有樂趣;欣賞陶謙的《飲酒》,體會他那種“蓋房子在人間,卻沒有車馬”的心境,讓青春更加悠閑……文化悠悠,行云流水,我能喝幾杯?只有爭分奪秒,多讀文章培養情操。
徜徉在音樂的世界里,伴著青春歌唱。
聽著貝多芬,我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢,感受到了貝多芬不向命運低頭的`精神,讓青春更加強大;聽著聶耳的話,我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊,讓青春更有斗志;聽著光偉然和冼星海的《黃河大合唱》,我感受到了祖國大好河山的雄偉,讓青春更加強大。音樂令人陶醉,名曲數不勝數,能欣賞多少首?只有像金子一樣珍惜時間,才能讓青春充滿活力。
青春是無聲的,看不見的,看不見的。只有用心去感受,才能握住青春的手。青春里,不要壓抑,不要悲傷,不要壓抑,把握青春。
讓青春無悔,人生無悔!
青春勵志演講稿模板 篇7
巴金在自我的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正正因有了荊棘,才需要咱們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完生命是毫無好處的。要建立自我的天地,讓成為主宰自我的主人。這一切都不能夠空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。但是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有1條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自我的目標,為了磨練自我的意志,咱們務必果斷的選取這條路。
從咱們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的.寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中歸納了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,因此我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自我的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有好處;沒有好處的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人務必有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要咱們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙咱們通向成功。相反,荊棘是咱們成功的墊腳石,磨難使咱們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出1條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
青春勵志演講稿模板 篇8
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。
創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。演講稿當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。
當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的`青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。
我的演講完了,謝謝大家。
青春勵志演講稿模板 篇9
各位老師,同學:
歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了沉著。 青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們期望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自我的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一向支持著我的是一份職責,我不只是我自我,我還是父母的兒子。所以,我務必努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的.列車,我來到那里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自我,當命運折斷期望的風帆,不能絕望,此岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!那里是我人生的一個轉折,又一個起點,在那里我更加懂的得了群眾的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充滿著我的大學生活,也許多年以后回想起來,那里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人必須會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選取了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影! 我的演講完畢,多謝!
青春勵志演講稿模板 篇10
尊敬的老師同學們:
曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道遠.作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候.當前,我們家鄉正處于一個承前啟后,繼往開來的`轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多.縱使艱難險阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出.親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽,為家鄉、為人民發出最大的光和熱.
青春勵志演講稿模板 篇11
尊敬的老師、同學們:
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,因為心中有理想,海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的`命運挑戰面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心,因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉車禍瞬間推開學生,自己被軋雙腿截肢,在自己的安危與學生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康和生命留給學生,張麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚,卻在關鍵時刻大放異彩,她就是“最美的女教師”。因為心中有理想,xxx老師的青春綻放了光彩。
青春勵志演講稿模板 篇12
成者為王,敗者為寇。
有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走,從 此一蹶不振; 有些人卻迎著風口、 踏上浪尖, 上了岸,他們成功了。因為他們多了一份堅 持。風口浪尖對于他們來說不是絆腳石,而 是墊高自己的基石。
生容易,活容易,生活不容易。人生就是生 活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為 有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了 失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫 在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺 小,但是偉大的一切都由人的'手所造成的; 人生在世,意識到自己這種崇高的任務,那 就是他們人生中無上的快樂。”我們就是來 創造這個社會的,難免會受些傷、流過淚。
時間,飛快的轉,劃過一個個夢的幻曲。
人生,就要闖出一條路來!為了事業,為了 奮斗的人生, 盡管失去許多, 但有失必有得! 而得到的往往會比失去的更重要,它是人生 的價值與意義。
青春勵志演講稿模板 篇13
大家好!
我是初二三班的xxx。
我演講的題目是:青春因磨煉而美麗
平心而論,誰也不希望自己的生命經常忍受磨練?哪怕因此可以增加青春的美麗,也不會有人歡呼而言:“我喜歡磨難。”人總是向往平坦和安然,然而,現實卻往往不盡人意。
青春因磨煉而美麗,當挑戰來臨時,惴惴不安是毫無用處的,這是你要做的`,就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰,勇敢的接受新的挑戰。未經磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會發光發亮,未經磨練怎能成功!
青春就是一幅沒有上色的素描,需要我們用心靈的色彩來裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練,當磨練過后,回首往事時,你的青春也因此變得更加精彩,因為,我懂得了,一切都會過去,美麗的彩虹終將出現
誰說鳥兒不再唱,誰說花兒不放香,誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線,最燦爛的記憶!
青春,要學會面對一切,挑戰未來,昔日有暴風讓空氣都凝聚,昔日有困苦讓生命都窒息,在風雨中看不到天空的晴朗,在迷茫中嗅不到人生的方向,這樣也許是人生中最大的錯誤!但青春因磨練而美麗,磨練也愈加頑強!
一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,一次磨練讓青春愈加美麗!
謝謝大家。
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