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文明禮儀的演講稿

時間:2023-06-06 17:12:15 文明禮儀 我要投稿

關于文明禮儀的演講稿范文15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的關于文明禮儀的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于文明禮儀的演講稿范文15篇

關于文明禮儀的演講稿范文1

  我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統美德,我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。

  在同學們的家里,常常可以看到這樣的情境:吃過飯后,我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的.,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。 從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的教導下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。 “出門會道別,回家打招呼。”有些同學放學之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學放學后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。

  “有事求助先說請,得到關愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起。”在學校里,同學們都在爭做文明的學生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。 “尊敬長輩要學會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的事主動做,服務長輩定崗位,少給父母添麻煩。”每一個同學都是家里的小主人,那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。

  根據各年級同學年齡的大小和能力的不同,我們要求: 一、二年級同學對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發脾氣; 三、四年級的同學能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當的行為,在平時生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求; 五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認,聽取并虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評和要求。 “飲水思源,常憶養育之恩。”希望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關心長輩,做一個文明的小主人。

關于文明禮儀的演講稿范文2

老師們、同學們:

  大家早上好!今天,我講話的題目是:《做一個志向遠大、禮儀文明的中學生》。

  就像自由對人如同空氣可貴一樣,我們的校園不能缺少文明禮儀之花。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。作為鐘屏中學的學生,良好、規范的文明禮儀不僅是我們學校的形象,是學校的符號,更是增強我們個人素質,展現個人風采的標尺。

  我們身在社會中,身份、角色是在不斷變化中的。當我們身為游客的時候,也許為了捷徑就去踐踏草坪,圖一時之快隨意亂扔紙屑垃圾,在潔白的墻壁上印上自己的腳印;但是,當我們是園藝師,是這塊土地變遷的見證者的時候,還會隨意這么做嗎,還會這樣肆無忌憚的破壞自己辛勤汗水換來的美麗校園嗎?不會的!一直以來,那么多可親可敬的老師、同學為了學校的發展殫精竭慮、奮發努力,鐘屏中學的形象在他們的身上得以彰顯、得以光大。但是畢竟還是有這樣的現象、這樣的同學存在,他們破壞了校園的`文明純凈精神,揮霍了自己最可寶貴的青春年華,更辜負了父母的心血!這些是我們要堅決摒棄的!

  我們不能漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為和不文明現象:衛生間抽煙,甚至放學在中醫院附近抽煙;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;同學之間講臟話、粗話;故意損壞學校的公共財物;這些不良習氣損壞了學校的形象,也降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!從現在起,全校師生要與這些不良現象作斗爭,我們要把這些現象放在大家監督的曝光臺上。

  現在,同學們正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的成長,影響著將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,是我們最可唾棄的人,是最需要我們去幫助的人。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。 目前,會澤縣正在積極創建省級文明縣城,而且我校作為云南省文明單位,大家作為一名中學生,作為一名城市公民,我們有義務也有責任,為省級文明縣城的創建貢獻一份力量,這就需要我們在學校做一個文明守紀的中學生,在社會上同樣要做一個文明有禮的人。

  同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。 校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂! 讓我們攜起手,做一個志向遠大、禮儀文明的中學生!在這個盛夏掀起學文明、用禮儀的高潮,為建設文明和諧的校園而努力,把文明禮儀推廣普及到全班、全校、全社會!

關于文明禮儀的演講稿范文3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應該怎樣做才能做一個文明學生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可造什么文明社會啊?

  所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

  同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的'小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧! 謝謝大家!

  關于文明禮儀的優秀演講稿

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好! 今天我演講的題目是《爭做“文明小衛士”》。

  中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。

  身為零零后的小學生,在日常的學習和生活中,我們更應當注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應該純潔無暇、文明蕩漾!

  文明是風,它可以吹拂溫暖每個人的心;文明是花,它能將社會這個大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想,如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學再忙也不走快捷路徑;在公共場所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫;不影響市容等等。那么我們的社會何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章?

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養成的,不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量。所以,想要做一個文明的小學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛士”,有良好的道德風尚!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚!

關于文明禮儀的演講稿范文4

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的`過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

關于文明禮儀的演講稿范文5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

  回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

  文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發展的規范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的'表現。我們現在正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。

  我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  同學們,讓我們一起努力,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!

  謝謝大家!

關于文明禮儀的演講稿范文6

  尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家上午好!

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們 你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在 天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的! 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候, 你是否會想起那位經常 手拿拖把, 埋頭辛苦擦地同學; 當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候, 你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的.! 在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。

  同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明 校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現人和小學的風 華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

關于文明禮儀的演講稿范文7

各位同學、老師:

  大家好!

  今天我講話的主題是:做文明禮儀學生,創文明禮儀校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明禮儀而精彩。

  校園因什么而文明禮儀?校園因你、我的文明禮儀而文明禮儀。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明禮儀行為,就不會有校園的文明禮儀,文明禮儀校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

  文明禮儀是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明禮儀是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的

  本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

  我們同學成長發展的現實,需要呼喚文明禮儀的回歸、重建和發展,環顧四同不文明禮儀的現象仍然頻繁地出現我們身邊。

  例如:語言不文明禮儀,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生;例如:環境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關,成噸的水短時間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;例如有同學過度消費,總在不應該的時間進小店……

  可見,文明禮儀與丑陋的.沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

  文明禮儀的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

  文明禮儀的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明禮儀的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

  文明禮儀的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  文明禮儀的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

  文明禮儀的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

  “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明禮儀,表現文明禮儀,實踐文明禮儀,做文明禮儀學生,創文明禮儀校園。

關于文明禮儀的演講稿范文8

  “新時代,講文明,好少年,樹新風,懂禮儀,在言行……”聽,這是那里傳來的讀書聲呢?哦,原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,禮儀無處不在,它不但可以表現出一個人的道德修養,還可以增進人與人之間的友誼。只有學會講文明、懂禮儀,這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴。可是這人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面說起吧:

  如果我們在大街上看到一片廢紙,那么會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想,就因為這一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會從而反映出一個人的文明素質。如果我們在觀光游覽的時候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時候,那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當我們那一只只無情的腳從它身上踩過時,它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草

  那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市,使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們人人都這么不講文明,那么我們的生活環境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的`小伙子占座著,你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,也許就是我們自己。

  講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡單的“你好”兩個字,也會拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠去。可見,我們的言行也是多么的重要。

  既然不文明有這么多弊端,那我們為什么不將自己觸手可及的事情認真做好呢?假如人人都能這么想,那么,我們的天空將會變得更藍,水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會變得更加和諧,我們的世界也會變得更加美好。

  雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,許多同學都可以按照學校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,但是又有多少同學能夠真正做到里面的每一條呢,恐怕,答案是否定的。

  其實文明禮儀也是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學文化知識,但是對我們自己對社會又有何用?學習就是應當先學會做人, 學做文明人,學做社會人, 從我做起,從生活中的每一件點滴小事做起,讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。

關于文明禮儀的演講稿范文9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是_x,我們生活的環境,學習的環境時刻在影響著我們,在學校這個環境中最理想的狀態當然是文明和諧,奔著這么一個氣氛我們才能夠好好的學習,不受到外部因素的影響,其實很多的時候我們忽略一點就是在學習時候總是覺得別人影響不到,環境不能夠影響自己,但是這類同學很少,這需要一個很堅定的心態,我們很多的同學是缺少這個心態的,營造一個好的環境當然很重要,環境改變自己,我們在一個文明和諧的環境下學習是不是會更好呢,這是當然的,首先我們在學校,在我們學校這個大環境下,每天發生的一切事情,都是我們親身經歷的,這需要我們文明的校園大家一起建造,和諧的校園大家一起努力。

  一個文明和諧的校園環境當然靠我們自己的打造出來,文明是我們作為學生的素養,在這個社會上面講文明的人首先值得被尊重,我們要做一個被尊重的人,文明一直伴隨在為我們身邊,我們要自覺,我們每個人都講文明了,這個好的環境自然就營造出來了,現在很多的同學總是在不經意間就爆出一句臟話,在校里面這似乎很多,怎么說呢,所以說環境決定我們的性格,我們的說話方式,這是受到了影響,大環境的影響,總會有人在跟風,哪怕是一句臟話,一句臟話也可以影響我們整個環境。

  很多時候大家會忽略身邊的一件件小事情,可能是一個不文明的舉動,可能是一句不文明的話,但是這都是我們警戒的事情,我們是學生我們想要生活在一個文明的環境下就要改變自己,讓我們校園變得更加的文明,文明和諧是一起的,和諧的校園讓一切都會變得那么美好,我們在學生的時候要跟同學們老師打好關系,多多的發現同學之間的優點,發生矛盾的時候不要輕易的`動怒,妥善的處理,在學校這個集體大環境下面,我們同學之間難免會有發生矛盾的時候,但是什么時候都講究一個素質,不說臟話不動手是第一,動手可恥建造和諧的校園環境,我們多多控制自己,跟同學們處理好關系,拒絕一切校園暴力,發生的及時上報,我們需要生活在一個文明和諧的校園中。

  大家要知道我們這個環境時刻的影響著我們,大家要知道這個環境一直在改變著我們,我們要自覺的去營造這么一個好的環境,學校是我們每天生活學習的地方,只有學校變得文明和諧了,我們的讓日常生活才會更加的美好。

關于文明禮儀的演講稿范文10

親愛的同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。

  校園內,一些衣著整潔的學生邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子殼丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來,做一個文明的現代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來。

  不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質,它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的.路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

  也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步、金榜題名,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現出了我們的人格品質,折射出了我們的素質涵養!

  同學們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業,成就光輝偉業的必備條件;而對于我們現在來說,最起碼要做一個文明的中學生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語,流露出的是發自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

  旭日東升,新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐實中校園!

關于文明禮儀的演講稿范文11

敬愛的老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀,伴我成長”。

  大家都知道,中國是多民族的大家庭,也是一個國際發展迅速的大國,更是一個禮儀之邦。在國際發展迅速的中國,文明禮儀方面更不可落后。做為祖國的未來接班人——我們更要把它做好,并傳承下去。把文明禮儀做到,不僅是有內在修養和內涵的文明人士,更是對他人的尊敬和尊重。

  設想一下,如果你失去了文明禮儀會怎樣?每天與他人交談時臟話猶如碎花般撲來?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對朋友或是親人交流時視其如敵?這時,你還有什么意義和價值去展現呢?你不僅會遭到別人的厭惡,甚至還會被家人、朋友、社會所唾棄!可見,擁有文明禮儀對我們是多么的重要。

  首先,養成有文明、懂禮儀的好習慣之前我們先要把平時說話的臟字“忘掉”。其次,與他人交談時最好能用上:“您”、“請”、“謝謝”、“對不起”這些最基礎的`禮儀用詞,并熟練掌握、恰當運用。

  有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的。在學校中,看到校長要熱切地向前打招呼,說一句:“校長您好!”;看到老師要說:“老師您好!”;看到同學要說:“同學你好!”。有事要請求于他人是說話語氣應該真誠、誠懇、親切、委婉,不可強求與他人回答。

  在公共場所交談時需小聲交流,切勿大聲喧嘩。與他人發生矛盾、沖突時應該冷靜下來,不可惡意沖撞或對其傷害。有人詢問你問題時要及時給予幫助、耐心解答,不要不耐煩或不理睬。

  以上這些只是文明禮儀的最基礎要求。在此過程中還要不斷凈化靈魂,提高自己的修養、素質、內涵。還要記住:外表再華麗沒有用,在內心和本質上提高才叫美!

  在祖國的大土地上,人人都代表著祖國和城市,你的素質將影響到這座城市的發展和文化。在此,我給大家講一個日本的故事。

  在文化高、發展迅速的日本,人們都以“文明禮貌”為核心做人做事。一次我去日本一家有名的商場買東西時,由于人多而排著隊。輪到我時,售貨員不停地向我道歉:“抱歉,先生。耽誤您的時間了!您想要什么贈品來補償呢?”。買完東西后,售貨員不停地向我塞大量的贈品,還歉疚地說:“對不起,先生。我們沒有更好的贈品了,請您見諒!”隨后又給了我一張優惠券。當我離開時,售貨員還不忘說一句:“歡迎您的下次光臨,謝謝!”。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”,排隊的人們也從不抱怨,都選擇寬容對待。我問了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說:“在美好中,我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化,難怪日本發展迅速!

  如果大家能擁有文明和禮儀的修養,那么你的修為就會如天地般博大,并擁有了屬于自己的世界!這時,你將成為真正頂天立地的人。文明禮儀能決定一個人的命運。在孰是孰非中,關鍵看你怎么把握,你的一切命運只靠你操控!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于文明禮儀的演講稿范文12

  各位老師、各位同學:

  大家好!

  我是三年四班的李素。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

  文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家----孔子曾說過:“不學禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

  生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個講究文明禮儀、擁有優秀品德的人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

  趙偉華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

  參加工作后,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業,他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。(OK收集整理,版權歸原作者所有)他的足跡走遍了炎陵的15個鄉鎮,近百名特困生受過他的`資助……

  他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

  讓我們行動起來吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮斗吧!

關于文明禮儀的演講稿范文13

  大家好!這天我演講的題目是“中華美德——崇尚禮儀”。

  中華民族是一個擁有悠久歷史的泱泱大國,中華民族擁有五千年的禮貌歷史,自古就被譽為“禮儀之邦”。中華美德——禮儀的歷史也源遠流長。從孔融讓梨,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,再到這天的21世紀,禮儀體此刻我們每個人身上。在馬路上扶盲人過馬路,在公交車上給老弱病殘孕讓座,禮儀就像是一朵美麗的花,開在社會的各個角落,弘揚著中華美德——禮儀。

  這天,作為一個中學生,我們也就應注重禮儀。見到老師要問好,碰到同學要點頭微笑,不留意傷害別人要道歉,這都是我們基本需要做到的。可是就僅僅這些又有多少人做到了呢?我認為是很少很少。作為一名合格的中學生和新世紀的小主人,我們不僅僅就應做到懂禮儀、做禮儀,還就應向社會呼吁,弘揚禮儀這個中華美德。

  尊老愛幼,這是中國千百年來流傳的禮儀之道,可是這又有多少人做到了呢?我曾看看到這樣一段公益廣告:在公交車上,一站到了,上來一位拿著重物的花甲老奶奶,可是車上已經沒有座位了,老奶奶環顧四周,只見車上的年輕人們都熟視無睹,有的在玩手機,有的'在看窗外,權當沒看見。這是,一位挺著大肚子的孕婦竟然站起身為老奶奶讓座,老奶奶只得唉聲一嘆,車上的人們臉都紅了。最后,廣告上出現一排字:禮儀,尊老,在哪?

  這個廣告,令我感慨萬千。21世紀,科技越來越先進,人們的生活也越來越好,可是在社會發展的同時,人們的素質卻退步了。那流傳下來的禮儀之道漸漸的在社會上消失不見,人們應對需要幫忙的人們,只是冷血嘲笑;應對自我的親生父母,甚至都大打出手;人與人之間再也沒了心平氣和的溝通,只有互相難聽的謾罵。這些,真的是我們想要的嗎?

  所以,讓我們行動起來,禮貌待人、尊老愛幼。用一聲問候,一個微笑,一次點頭,把禮儀帶到生活中,帶到社會上,把禮儀的種子播撒在人們的心中。

  崇尚禮儀,讓我們從此刻做起,從自我做起!

關于文明禮儀的演講稿范文14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。今天我的講話題目是《文明禮貌,從小做起》!

  提起禮儀,每個人都并不陌生。 中國自古以來就是禮儀之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的'課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?

  今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!讓我們做一個講文明、懂禮儀的好學生。我們要:

  1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;

  3、愛護學校的公共財物和公用設施,節約公用資源,;

  4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

  5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;

  同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。

  文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。

  謝謝大家!

關于文明禮儀的演講稿范文15

各位老師、同學們:

  大家早上好:

  今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。首先帶給大家一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

  文明由細節構成。那么是么是文明禮儀呢?在課堂上坐姿端正、凝神聽講、舉手發言,這就是文明;在課間不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行,這也是文明;在校園里,愛護花草樹木,不損壞公物、愛護清潔衛生,服從老師管理,感恩父母的養育,感恩老師的教導,這還是文明;在公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到,它表現在一聲真誠的謝謝,一句真心的對不起,還有每日的您早、你好、再見等等,文明禮儀就在我們身邊的每一個細節中。

  那么,請同學們反思一下,以上說提到的文明你都做到了嗎?現在就說說我們校園里發生的事:每天我們走讀生排隊從校園到走出校門口之后,本來被打掃得干干凈凈的地面,就會平添了幾處垃圾;再看看我們的樓梯上,總會零星點綴幾塊垃圾,還有的同學從樓上向下扔垃圾,扔到學前班的門口,學前班的小朋友還要為大朋友撿垃圾,這又是何等的不文明?還有一小部分數同學,見到老師連一句簡單的問候都沒有,上課開小差、講笑話、學習態度不端正,甚至不尊重老師和家長,又何談文明呢?

  然而,在我們的校園里還有多少令人贊賞的事呢?有的同學會親自拾起地面的垃圾,丟到垃圾桶里;看見流水的水龍頭會隨手關上,見到老師熱情的問好,學習上認真踏實,言談舉止大方得體,文明禮儀在這些同學身上盡情流淌,讓我們的校園大放異彩!

  有一句話說:細節成就命運。而文明就在每一個細節中。有個真實的'故事叫《特殊的招聘》,有的同學可能聽到過這個故事。有個國際性大公司,在一次人才招聘中,從幾千個應聘者中選中8人參加面試,可這8人中有7人剛走到主考官面前,還沒等說話,考官就告訴他們面試結束了,請大廳等候。而其中只有一個應聘者回答了考官提出的三個問題后被告知:他被錄用了。其他的應聘者都很疑惑,為什么考官沒有考他們專業知識就結束了面試呢?他們感到疑惑和不平。直到謎底被揭曉他們才豁然開朗,而且感到追悔莫及。那么謎底是什么?這到底是怎樣的一次招聘呢?原來,這次招聘從應聘者一進入大門,面試就開始了,因為這8個人專業水平都是一流的,所以本次應聘主要考查應聘者的文明修養情況,從進入大門到走進面試考場,這期間設置了很多考點,主考官通過錄像給沒個應聘者打分了,比如,最好兩個考察點是:在進入面試考場之前,有一塊紙巾落在地上,進入考場時有一把掃把躺在地上,8名應聘者只有一人把紙巾隨時拾起,把掃把隨手扶起,而且就是他在細節上的文明,為他贏得了好運。可謂播種文明收獲命運!

  同學們,文明是一種修養,一種氣質,文明是一種境界,一種胸懷,文明更是一種習慣,一種品質。冰凍三尺非一日之寒,講文明需要持之以恒。同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,說文明話,做文明事、當文明人,讓文明永駐我們校園!讓文明之花處處開放!

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