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文明禮儀作文

時間:2023-05-27 07:11:25 文明禮儀 我要投稿

【精華】文明禮儀作文集錦6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的文明禮儀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】文明禮儀作文集錦6篇

文明禮儀作文 篇1

  文明禮儀是一對不可分開的兄弟,它們代表的是一個人的素質,也是給人第一印象的關鍵。它們猶如那清涼的秋風,給予涼爽;它們猶如那無形的鑰匙,打開心房;它們猶如那千年靈芝,消除病痛……它們是21世紀的人么渴望追求的,它們是不可缺失的。

  文明禮儀在我國的歷史上,小的方面彰顯的是自己的品德,大的方面彰顯的是我泱泱大國的氣質與素質,這些方面都體現了文明禮儀的重要性了。而現在也不例外,如果沒有文明禮儀,就沒有孔子

  “己所不欲,勿施與人”的寬。蝗绻麤]有文明禮儀,就沒有周總理文明握手而博得外國人的尊重;如果沒有文明禮儀,就沒有福特撿紙和后來的驚人成績。這些種種都說明了文明禮儀不管是在封建社會的古代,還是現在經濟發達的21世紀,它們都發揮著極其重要的作用。

  現在的人們有些就缺乏這種文明禮儀,雖然這可能只是一小部分,但是我們絕對不能小看它們。特別是在現在經濟發達的時期,一些生意或者是語言交流,缺少文明禮儀的話,一個好好的生意可能就因為這樣就沒有了,甚至會被人們視為沒素質、沒教養的人,這樣的話將會被人們拋棄,被社會拋棄。So,從現在開始,我們就要改變自己,做一個擁有文明禮儀的人,比如:尊敬師長,遵紀守法,不粗言野語……但是文明禮儀不僅僅限制于局限性的規則、規矩,它更是一種值得我們珍藏回味無窮的幸福。比如:一句安慰的話語,一個充滿慈祥的微笑,帶給我們的又何止是尊重呢?那是回味的幸福啊……

  文明帶給我們的.幸福是無形的,但又像物體那樣地真實。它們仿佛是空氣,我們雖然看不到,摸不著,但是它們對于我們來說是必不可少的,它們又猶如地球上的水,具有極其重要的地位……我們人類離不開空氣,離不開水,那么,我們同時也離不開文明禮儀。一個人具有好的文明禮儀,這種禮儀將會展現你無形的魅力和氣質,這是任何東西都無法給予你的。

  如果我們每個人都擁有好的文明禮儀,這個世界將會更加美好。那么,作為這世間上的一員,你難道不想成為一個擁有文明禮儀的人嗎?你難道不想讓這個世界更加美好嗎?

  如果你想的話,就馬上行動吧!

文明禮儀作文 篇2

  社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

  說起“文明”這個字眼,有些人感到可恥,他們有人到處亂扔垃圾,非常可恥。

  “禮儀”是高度概括一個人的道德品質,“禮儀”是一個人的基本素質。

  有一天,我和藍麗凱同學去她家。我們做著公共汽車去的,我們上車就找了兩個好位子,但后面上來了兩個老奶奶,我們異口同聲的說我們讓給那兩位老奶奶坐吧!然后我們讓給那兩位老奶奶坐了!老奶奶不住口的說:“這兩個小孩真懂事!真懂事!”我們說:“沒事的,你們慢慢坐,后來我們先下車了。”

  有一天,我和同學在放學的時候。我們要一起去菜市去買2個洋蔥,好下午的自然課用。我們來到了菜市后,走了好多家賣洋蔥的小攤,我們路過賣豬肉的小攤的時候有兩個人在吵架,旁邊的人都在湊熱鬧。約過幾分鐘有個人送人群里擠上去勸架,三言兩語就把兩人的誤會給化解了。怎樣的人我們應該多學學他那種道德品質!

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個小學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至己超過一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在學校,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那么世界才會變得更加和諧美好。

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

  節日里馬路上車水馬龍,人來人往,川流不息,“嘀嘀叭叭”的聲音響成一片。紅燈亮了,一部部汽車在馬路上飛馳著,猶如一支支離了弦的箭。等待的人們形態不一,千姿百態。有的非常著急直跺腳,有的東張西望,還有的輕輕松松的在聊天。在人群中有一個帶著墨鏡的老奶奶;還有一個矮個子的小弟弟,他看上去只有十一歲左右。時間一分一秒的過去了,終于綠燈亮了。等待的人們像開閘的洪水似的迫不及待地飛奔過去?赡俏焕夏棠虆s在斑馬線上打轉轉,我這才發現她是一位盲人。我本來想過去幫她,卻猶豫了一下:去還是不去呢?去,還是不去……正當我在猶豫的時候,那個小男孩走到了老奶奶的身旁,用那溫柔而又關懷的聲音對老奶奶說:“奶奶,需要我幫您過馬路嗎?”老奶奶說道:“我是個盲人,我想去對面買一本書給我的孫子!蹦莻男孩又說:“讓我扶您過去吧!”奶奶聽了,臉上露出了笑容,“好啊,謝謝你,小男孩”奶奶感謝的說。我看到這一幕,心里不禁有一種慚愧的感覺,我竟然連十一歲的`小男孩都不如。

  有一天,我去美麗的公園玩,只見這里環境很優美,地面也很干凈。我漫步在這美麗的仙境里,我陶醉著。突然有一位小學生把剛剛吃玩的雪糕棒丟在公園里的大樹下,大樹周圍多么干凈,有了雪糕棒,真是大煞風景!我正想上前批評這位小學生時,有一個身影從我身前走過,哦,原來是一位大哥哥他彎下腰,爽快地撿起地上的雪糕棒,把它放進了垃圾桶里。然后對那位小學生說:“小弟弟,你以后不要亂丟垃圾了,一定要環保哦,要做個文明的學生!蹦莻學生不好意思地低下頭。啊!雖然是件很普通的事,這件事讓我意識到環保的重要性,這位大哥哥讓我佩服,讓我尊敬。

  文明是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,創建文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!

文明禮儀作文 篇3

  良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境;相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白:僅有同學們具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

  記得六一節前夕,班級要舉行聯歡會,大家踴躍報名參與。在布置教室時,許多同學不得不借助同學們的桌子、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上,可是同學們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上,之后再細心翼翼的站上去,臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

  看到這一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一向以來,人們把文明看得很重。文明,其實就僅有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,換得了他人的`贊許;一語“我幫你”,架起了心靈的溝通……

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德標準,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?

  千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明學校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學校處處盛開。

文明禮儀作文 篇4

  烏毓含同學是一名優秀的少先隊員。他牢記小學生守則,是同學們學習的好榜樣。他能積極、主動地幫助有困難的小朋友,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感。

  在家里,烏毓含也嚴格要求自己。尊老愛幼,主動幫我們家長做些力所能及的事,自覺養成了文明節儉的好習慣,做到不浪

  費一度電,一滴水,甚至是一粒米。在小事中,在細節間處處塑造文明形象,在生活中處處折射文明好風尚!

  記得有一次,他和媽媽出去游玩時乘坐公共汽車,在汽車上,有一位二十多歲的小伙子不顧其他乘客的感受在吞云吐霧,氣味難聞。他看到后走上前去竟然奶聲奶氣地說:“叔叔,在公共場合請不要抽煙,好嗎?”小伙子聽后不好意思地笑了,隨后便主動滅了煙。不一會兒,車上又上來一位行動不便的老人。他發現后連忙向老人打招呼:“爺爺,小心點,坐我這里吧!”老人坐下后撫摸著她的頭欣慰地笑了。

  作為一名優秀的小學生,他處處嚴格要求自己,學校的各項規章制度他都記在心中。他時刻以集體榮譽為重,處處帶頭遵守校規校紀,注意發揮模范帶頭作用,用自己的實際行動影響和帶動其他同學。《小學生守則》《小學生日常行為規范》內容他都牢記在心中,以此來管理和約束自己。他不光自己做的好,還發揮文明守紀之星的示范作用,帶領班級同學學習禮儀規范,做有責任心的禮儀好少年。

  他懂得自己走向社會是一名小公民,更明白公民的責任,乘車時不搶不擠,主動為老人讓座。參觀、購物時主動排隊,做文明的游客和顧客。在馬路上認真遵守交通規則,還經常給爸爸、媽媽宣傳交通法規。有一次,爸爸送他上學,走到十字路口紅燈亮了,他馬上止步,爸爸說:“對面沒有車,咱走過去吧!彼坏珱]聽,還像小大人一樣給爸爸講起了交通安全的重要性。

  在班級里、學校中尊敬師長,團結同學,熱愛集體,熱愛勞動,有時勞動委員安排值日生掃地,等課后大家都匆匆地跑出教室,沒人愿意去打掃時,只有她二話沒說,拿起掃帚動起手來。學校安排義務勞動,同學們都在抱怨誰掃得少,而自己卻掃那么寬的地方時,也只有她無論安排她掃多少,她毫無怨言,義不容辭,從不偷懶,為此她加入了學生會勞動部,她希望在自己的帶頭作用下,以自己的行動影響著身邊每位同學。日常生活中,她勤儉節約,不浪費,她是來自農村的一個孩子,深知“粒粒皆苦。

  記得還有一次,我和幾個小朋友在外面玩,突然刮起了大風,氣溫突然下降了,一個小伙伴的家住的比較遠,我就把我的`衣服脫下來讓他穿上回家了;丶液,我打了幾個噴嚏,回身發冷,媽媽說我可能感冒了,一量體溫38.5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了,心里非常過意不去,非要帶我去醫院好好看看,媽媽說沒關系,休息一下就好了。我也說沒關系,明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子,聽了她說的話,我心里美滋滋的。

  在家里,我孝敬長輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經常幫助父母做一些力所能及的家務活。

  在學校,我尊敬師長,團結同學,積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴格遵守學校的各項規章制度。

文明禮儀作文 篇5

  羅斯金說過:“文明就是要造就有修養的人。”這話的確如此。中國是一個文明禮儀之邦,我們從小接受文明禮儀的教育,同學們隔三差五照本宣讀著文明用語?墒强匆娦@中隨處可見的一些不文明的現象,例如:有些不自覺的人隨處亂丟的紙屑,耳畔時常聽見一些從同學口中吐出的臟話,種種舉措怎能不教人痛心疾首呢?難道我們甘愿做“語言的巨人,行動的矮子”嗎?在生活中,生活在一個地球上的人類,接受著同等的教育,卻層次不齊,有許多講文明,循規蹈矩的人。

  但同時也生存著許多素質文化低的人。就說有一個盲人老爺爺過馬路,有些人把盲人當成空氣,有的人和他擦肩而過都沒有幫助他,還要裝著視而不見聽而不聞,或許路過的一個小學生卻能幫助他,看到了這一幕,我無言以對,不知路人的心理是否有所感觸?有一次,我乘公交車到朋友家玩,站臺上人很多,都在焦急的等公交。終于,公交來了,人們爭先恐后的向公交沖進去,各自搶著座位,正當我坐穩歇口氣時,斜眼瞥見一位老奶奶搖搖晃晃的'站在那兒,我毫不猶豫的站起來連忙給她讓座,其他人向我投來了贊許的目光,我心底暗暗竊喜,下了公交車,看見人們都井然有序的下車,個個謙讓、講文明,看到這一幕,我露出了欣慰的笑容。

  文明如同無數雙溫暖的手,包容著我們。細觀身邊你會發現,隨著人們生活水平的不斷提高,人們的素質修養也得以改善,文明禮儀得到傳承。如果你也想做一個講文明的人,不妨加入他們的隊伍,建造一個美好、和諧的社會。把愛和溫暖傳遞到全世界!讓文明伴隨著我成長!

文明禮儀作文 篇6

  童年,就像人生美麗的春天。春天的天空,湛藍明亮;春天的太陽,燦爛輝煌。而我們的微笑,自然坦誠,我們的行為,文明有教養。一切都猶如那美麗的春天!

  親愛的同學們,學校是我們學習的天堂,這兒的禮儀之花也需要我們精心澆灌。閱覽室里,我們應聚精會神地閱讀書籍,輕聲細語地交流;上下樓梯時,我們應排著整齊的隊伍,互相謙讓,安靜地到達目的地;食堂用餐時,我們應小心打飯,輕聲咀嚼……這一切,都能體現我們的自身素質。

  家庭中的成員雖然是我們最親近的人,但我們還是要時刻銘記文明禮儀。每天晚上睡覺前要與家人互道晚安,早晨上學要和家人說“再見”,放學時要對家人問好……這些生活中的點點滴滴,我們都需要時刻注意。鄰里之間的禮儀也是很重要的。在小區或樓道口見面時一定要微笑著與對方打招呼,這樣可以建立起鄰里深厚的感情。

  在社會上,我們要與形形色色的'人打交道,文明禮儀更是必不可少的。每當遇見一個未曾相識的人時,就要禮貌熱情地與他打個招呼“你好!”要切記的是,問好需根據不同的人說不同的話,以名造成對方的誤解。在公共場合時,我們也要自覺遵守場合的各種規章制度,不能大聲喧嘩。就連最基本的乘車,我們也要排隊,先下后上,尊老愛幼。

  如果文明禮儀之花遍地開,那么,我們的春天會不會更美麗呢?

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