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幼兒園家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在現(xiàn)在社會，我們都可能會用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？下面是小編為大家整理的幼兒園家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿，希望能夠幫助到大家。
幼兒園家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
尊敬的各位家長：
你們好！非常感謝你們今天在百忙之中抽時間參加我們精靈班的家長會，幼兒園下半年家長會講話稿。這讓我們感受到了你們對我們工作的明白和支持，對你孩子的一種體貼，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才氣順利開展。也說明家長足夠器重對孩子的教誨。在此，謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。進(jìn)入了大班和中班相比學(xué)習(xí)使命稍重一些，作為教師我將更耐心、仔細(xì)。盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的本領(lǐng)和風(fēng)俗，作為家長我也感受到了你們更加迫切的希望學(xué)得多、學(xué)得好，也想了解孩子在幼兒園的生存，以及老師對孩子的要求、標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)情況，接下來針對班內(nèi)的一些具體情況做一下先容。
一、生活習(xí)慣、自理能力
再有一年孩子們就要結(jié)業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地順應(yīng)小學(xué)的生存，老師必要和家長通力合作，相互配合，讓幼兒在心理上舉動上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面。克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性，提高生活自理能力。在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題：通過這兩個星期的視察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為風(fēng)俗必要進(jìn)一步范例，這個學(xué)期我們將重點(diǎn)從這三方面舉行入手。
⑴孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較小班是有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)本身的環(huán)境再去取飯。吃完飯，自己收拾碗桌。這樣，在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時，也造就了孩子愛勞動，樂于為各人辦事的風(fēng)俗。我希望孩子在園養(yǎng)成的風(fēng)俗在家能得到連續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身樹模也是很緊張的。當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。開學(xué)初我要求幼兒在進(jìn)餐后，讓幼兒學(xué)會本身整理桌面，實(shí)施一周來，幼兒本身基本上能完成，而且很用心，做事認(rèn)真也很快樂。在家，希望家長讓孩子們能本身的事本身做，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力。餐后到場一些平靜的運(yùn)動，一圖書閱讀為主。
⑵還要給孩子提供一個牢固的學(xué)習(xí)的地方，掌握一定得時間，整理文具時，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要勉勵幼兒去與人來往，學(xué)會表達(dá)，一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事，一次次履歷和一個個感覺，讓孩子真正從內(nèi)心明確，這世界上，誰也不比誰特殊，自己的是情必須本身做。
⑶除了本身的事變本身做，還要求別人的事變幫著做，這樣孩子才會資助他人，有為他人辦事的意識。如：整理衣物，書包、不但要求孩子會整理，還要有一個標(biāo)準(zhǔn)，及整理的要領(lǐng)教給孩子，這樣孩子能有目的性的去做，而不是漫無目的，亂成一團(tuán)。每天都會選取組長整理，去幫助他人。有為團(tuán)體辦事的意識。
⑷在和家長的交換時我們也發(fā)明，孩子做什么都不夠主動、積極，其實(shí)有時候是父母對孩子不敷信托所孕育發(fā)生的，（拿別的.孩子和本身的孩子比力，這對孩子不公平，更不能說你這個也做欠好，那個也做不好，而要以積極的方法勉勵，并相信孩子，給孩子信心。）這樣孩子才會更積極主動的去辦事。
⑸每天上幼兒園請孩子本身背書包，每天自己整理書包內(nèi)的文具、書籍。在這里家長要知道（孩子可以丟三落四、可以亂七八糟，但要讓他自己承擔(dān)責(zé)任）班上的孩子責(zé)任意識不強(qiáng)，甚至有的孩子沒有責(zé)任意識。家長們知道為什么嗎？經(jīng)常會有孩子忘記帶書、本、鉛筆盒一類的學(xué)習(xí)用品，老師會問：“你的東西呢”有的孩子會毫不猶豫的說：“我媽媽沒給我?guī)Вl(fā)言稿《幼兒園下半年家長會講話稿》。”聽了孩子這樣的話我很感慨？不知道家長會怎么明白，這個問題呢？（請家長回答，教師進(jìn)行解釋）這就是孩子責(zé)任意識不強(qiáng)，或者說家長就沒有細(xì)致到這一點(diǎn)，而孩子自己是不知情的，孩子覺得這些責(zé)任就該是爸爸、媽媽的，你就應(yīng)該為我承擔(dān)責(zé)任，在幼兒園我們常說“沒有錯誤的孩子，只有錯誤的成人”所以家長要知道、也要了解，讓孩子從現(xiàn)在負(fù)擔(dān)起本身的責(zé)任，第一點(diǎn)要做的事，早晨入園讓孩子自己拿書包、自己掏作業(yè)。
⑹午睡時請小朋友平靜的進(jìn)寢室，擺放好衣服、鞋子，午睡后本身簡樸的整理床鋪。
二、我們班本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為五個領(lǐng)域：健康、語言、社會、科學(xué)以及藝術(shù)。
我們在健康領(lǐng)域的日常教學(xué)中圍繞著：
1、利用多種活動發(fā)展幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力；
2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣；
3、建立寧靜的生存情況，結(jié)合實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全教育等目標(biāo)為幼兒今后的生活能力和文明生活方法奠基精良的底子。在剛才的晨間鍛煉活動中家長們也看到我們的孩子不但玩得開心，在平衡能力和動作協(xié)調(diào)方面也得到了肯定的生長。在語言教學(xué)中我們圍繞著訓(xùn)練幼兒能基本完整的講述自己的所見所聞和履歷的事變，能自動利用規(guī)矩用語，喜歡聽故事看圖書，能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容等目標(biāo)去培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)本領(lǐng)。在社會領(lǐng)域的教學(xué)中我們勉勵幼兒自出決定，獨(dú)立做事，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，學(xué)會尊重、關(guān)心他人。在科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動中我們有意識的引導(dǎo)幼兒觀察四周的事物和征象，并在探究中去認(rèn)識那些事物的變革和征象的形成，學(xué)會
10以內(nèi)的數(shù)概念，會書寫1至10的數(shù)字，能通過實(shí)物操作或其他方法進(jìn)行5以內(nèi)的加減運(yùn)算。在藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中我們引導(dǎo)幼兒去喜歡自然界和生存中美的事物，喜歡唱唱跳跳，愿意參加歌曲、律動、表演等活動，并且可以大膽的體現(xiàn)本身。三、家長配合工作：由于我們班的小朋友是直接從小班升到買辦，中間空了一個中班的知識沒有學(xué)，所以在前半個學(xué)期里面我會教授小朋友一些緊張的中班知識，而書寫數(shù)字1至10的任務(wù)將要交給我們在坐的家長，我每天都會布置作業(yè)回家請家長教會幼兒寫，并且每寫一個數(shù)字就要讀一遍。當(dāng)然前半學(xué)期會和小班有一個過分的階段，不會直接給孩子太大的壓力，以是家長也不要發(fā)急，給孩子一點(diǎn)時間。
1、書寫要求：（請家長先回答，目的是要家園一至）將書本放平、放正，左手壓本、右手書寫。眼離書本一尺，手里筆尖一寸，胸離桌沿一拳，并交給孩子準(zhǔn)確的握筆姿勢。
2、圖書閱讀要求：把冊本平放在桌面上，一頁一頁的翻閱，不折書、不撕書、等
3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。
4、幼兒帶藥（用紙把藥包好，寫上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù)，教給本班老師）
5、不要事事包辦代替，孩子的生長潛能是非常大的，孩子能做的事只管即便讓孩子本身去做。（比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上可以或許本身獨(dú)立完成了。）
6、一個班二三十個孩子，難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害舉動，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特殊合得來的幼兒，只是孩子的交往方法我們大人不明白，他們大概一分鐘前辯論，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間產(chǎn)生的抵牾的時間，請正確引導(dǎo)，并且盡量不要到場到孩子之中，讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子大概解決不了的題目，要和我們老師溝通，由老師引導(dǎo)解決。
7、咱們幼兒園一般來園時間為７：30，請家長不要過早的送孩子來園，但一定要在8：20之前入園，以免影響孩子的課程，也不要給其他孩子造成不必要的打攪，影響課堂紀(jì)律。
8、孩子下午離園為
4：00——5：00，如果你有什么特殊環(huán)境請與我們接洽。為確保幼兒安全，請您在接到幼兒后帶幼兒實(shí)時離園。
9、如果孩子的身材欠好不能來園，希望能和老師請假，如果家長通訊方式變動要實(shí)時報告我們，以便我們和您聯(lián)系。
10、幼兒每月洗漱床上用品一次。勤給幼兒沐浴剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。
11、孩子的坐姿問題：現(xiàn)在班內(nèi)孩子的坐姿存在肯定題目，這樣不僅影響孩子的書寫質(zhì)量、而且影響身體發(fā)育，家長要特別注意
12、孩子回家的作業(yè)不督促，不如在幼兒園寫得認(rèn)真（有的家長會說：“快給我做作業(yè)去”請問孩子的作業(yè)是給你做的嗎？這樣孩子會以為這是家長的作業(yè)，做的還不好無所謂）
13、家長無節(jié)制的溺愛，使孩子任性、不堅(jiān)強(qiáng)，不高興了家又打又罵（高興了怎么也行，不高興了就“去去去，一邊去）這樣孩子能服你嗎？這就是孩子在家不聽話的緣故原由之一，家長有想過孩子為什么在幼兒園體現(xiàn)好，而在家不聽話呢？
1 4、整理書包：這學(xué)期老師會把大部分的學(xué)習(xí)用品讓孩子本身保管，每天來幼兒園本身查抄一次，自己的物品是否帶齊（是家長提醒孩子自己檢查、不是家長代勞）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
15、作業(yè)：有的家長認(rèn)為孩子的作業(yè)優(yōu)劣是老師的責(zé)任，而家長本身不賜與引導(dǎo)。◆一周中我們總會給孩子們部署作業(yè)，有的是書面作業(yè)，有的是口頭作業(yè)，有的家長以為書面作業(yè)緊張，口頭作業(yè)無所謂，其實(shí)不是這樣的，這兩者都很重要，老師布置了作業(yè)，這作業(yè)便是一個使命，孩子有責(zé)任去完成這個使命，在完成作業(yè)的同時，就熬煉了孩子的責(zé)任感。更多更重要的是習(xí)慣、態(tài)度的養(yǎng)成、語言表達(dá)、思維方式、情感等一些情商創(chuàng)造力的培養(yǎng)◆讓孩子自己記作業(yè)，不要代勞，家長看家園聯(lián)系欄上的內(nèi)容作業(yè)等，只是為了讓家長相識孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，督促孩子記得作業(yè)是否準(zhǔn)確，而不是讓家長去幫助孩子記作業(yè)
16、教會孩子寫本身的名字，注意筆畫順序
17、要求孩子做的事情，自己必須以身作則，自己先做好。
18、將孩子送到門口，讓孩子本身進(jìn)入課堂，孩子能表達(dá)的讓孩子自己與老師交流
19、如有特別環(huán)境必須告假，問明老師當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但盡量不要請假，以免耽誤課程
20：家園聯(lián)系冊每半個月填寫一次，一定完成最后再次感謝家長來到場本日的家長會，相信在我們的通力合作下，孩子或有更大的進(jìn)步、更好的發(fā)展。
幼兒園家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
各位家長：
你們好！
今天我們?yōu)槿绾胃玫慕逃⒆釉俅尉墼谝黄穑餐懻摻逃⒆拥牟呗浴⒔涣鹘逃⒆拥姆椒ā⑻骄勘匾k理的題目。非常感謝你們能從百忙之中抽出時間來到場這個家長會，這讓我們再次感受到了你們對我們工作的明白和支持。今天的家長會主要分以下幾個議程：
一、介紹周坪幼兒園的基本情況、介紹周坪幼兒園工作籌劃。（重點(diǎn)是活動安排）
二、學(xué)習(xí)幼兒在家行為規(guī)范、家長育兒要求、家長日常行為規(guī)范。
三、解答家長存眷的核心題目。
四、幼兒家長須知（家長應(yīng)協(xié)助幼兒園作好哪些工作）。
五、家長代表講話。
六、為優(yōu)秀作業(yè)、作品幼兒及良好家長頒獎。
七、接種通知
一、首先我向大家介紹我園的基本概況：
我園是一所具有屯子特色的幼兒園。為解決外出務(wù)工家長教誨孩子的困難，我們創(chuàng)辦了全托幼兒班，目前有全托與半托兩種情勢。本期共有103名幼兒入托，其中全托幼兒49人。根據(jù)年齡的大小我們開設(shè)了買辦和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。實(shí)事求是的說我們幼兒園具有豐富的師資氣力。而且個個老師師德高尚、認(rèn)真負(fù)責(zé)、能把您們的孩子當(dāng)自己的孩子來呵護(hù)、來關(guān)愛。工作中她們既是老師，更像孩子們的媽媽。周坪幼兒園一直以來本著為家長服務(wù)、為幼兒著想、為小學(xué)奠基的辦園理念開展教誨講授工作，工作中注意養(yǎng)成教育，把安全放在首位，并積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境為孩子的一生生長奠基精良的底子。本學(xué)期，我們根據(jù)大綱要求，中班開齊《語言》、《社會》、《科學(xué)》、《健康》、《美工》五門課程，大班開齊了學(xué)前班課程。不僅能讓您的孩子提前培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)風(fēng)俗，受到最好的學(xué)前教育，還能讓您的孩子為進(jìn)入小學(xué)一年級奠基豐富的基本功。
二、學(xué)習(xí)幼兒在家行為規(guī)范、家長日常行為規(guī)范及家長育兒要求
目前，仍然有許多家長因?yàn)槊τ谏?jì)或其他原因缺乏科學(xué)的育兒知識和要領(lǐng)，不懂得如何根據(jù)幼兒年齡、心理創(chuàng)設(shè)、改進(jìn)家庭教育環(huán)境，導(dǎo)致出現(xiàn)了故里擺脫的教誨征象，其后果是使許多孩子在家在園體現(xiàn)紛歧，嚴(yán)重阻礙了幼兒身心的`康健生長。鑒于以上情況，我們請?jiān)S娣桂老師再次與大家一起共同學(xué)習(xí)相干育兒知識，盼望對列位有所資助。
三、關(guān)于幼兒生活費(fèi)情況以及全托幼兒管理情況
全托幼兒如何管理、幼兒生活費(fèi)怎么開支、操作程序是怎樣的？可以說一直是家長們存眷的核心，特別是在目前物價飛漲、市場比力雜亂的條件下，本期我們根據(jù)歷年來幼兒米飯錢核算環(huán)境，決定全托幼兒將繼續(xù)每月生活費(fèi)150元，三餐一點(diǎn)，半托幼兒是60元，一餐一點(diǎn)。下面請張瓊英老師具體向大家介紹本期伙食費(fèi)核算情況及全托幼兒生存辦理的相干環(huán)境。
四、從幼兒園開辦以來，許多家長非常注意孩子的教誨，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作，為了方便規(guī)范管理、我們希望家長繼續(xù)配合幼兒園作到以下幾點(diǎn)：
1、讓孩子養(yǎng)成精良的風(fēng)俗。不帶早餐、零食或玩具到幼兒園。
2、在日常生活中，教給孩子須要的寧靜知識。如：防火、防水、防電、走路靠右行等等。
3、有事要做到實(shí)時向老師告假。（伙食費(fèi)）
4、定時接送本身的孩子。目前我們執(zhí)行的是
第一套作息時間，由于有全托幼兒在園，要求半托幼兒早晨8：30入園、下午4：00接回。放假當(dāng)天12：00準(zhǔn)時放學(xué)。星期一送孩子入園時，如果遇到小學(xué)舉行升國旗儀式，請您做一名文明家長，不要從操場橫穿，等儀式結(jié)束后，再從操場經(jīng)過。送孩子入園后，請迅速離開園區(qū)，以便使您的孩子盡快順應(yīng)幼兒園生存，有摩托車送孩子的家長，請聽從門衛(wèi)的指揮，不隨意進(jìn)出校園、按要求停車。
5、大班家長在家要教會孩子寫本身的名字。同時教育孩子從小學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做人、學(xué)會做事。
6、父母是孩子的第一任老師，也是他們的仿照工具。因此，我們希望每位家長嚴(yán)格要求本身，給本身的孩子作模范。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表揚(yáng)加鼓勵，同時要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里。
7、夏天即將來臨，全托幼兒家長為孩子準(zhǔn)備好倆套換洗衣物并作好暗號。（舉例）為孩子換衣物的時間改在星期五，為了讓您的孩子盡快順應(yīng)幼兒園集體生活，無特殊情況家長請不要隨意來看孩子。
8、對于幼兒在園安全，請家長們放心，我們幼兒園由譚林桂老師和我每周定期為幼兒作了各個寧靜方面的知識培訓(xùn)，幼兒在園時間每一位教職工都有寧靜崗位責(zé)任。在此，我們向大家承諾：一定會盡最大努力確保孩子們的寧靜。但是幼兒不管是在什么地方，他的法定監(jiān)護(hù)人任然是家長（如幼兒與其他孩子產(chǎn)生抵牾出現(xiàn)題目，家長應(yīng)負(fù)擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。又如，幼兒在園損壞公物，即使不是故意的，家長也應(yīng)做相應(yīng)的補(bǔ)償。有的家長認(rèn)為，孩子送到了幼兒園，不管發(fā)生什么事都是老師的責(zé)任，與自己無關(guān)，這種想法是不對的，老師承擔(dān)的是教育和監(jiān)管的責(zé)任）幼兒是活生生的人，他們無時無刻不在運(yùn)動之中，因此難免會出現(xiàn)一些不測。（舉例說明陳靖璽）這時候，我們最必要的是您的明白，有什么事可以找班主任辦理。切記不能造謠生事、唆使了非，更不能只聽自己的孩子說、對別人的孩子意氣用事，甚至動粗。在這個方面，（舉例）我相信各位家長都是高素質(zhì)、并且是通情達(dá)理的人，一定能理解我們。
9、每年的六一兒童節(jié)，我們與小學(xué)一起將舉行文藝匯演，為您的孩子
提供一個展示自我的平臺，到時請家長在各個方面盡力共同。比如統(tǒng)一服裝、準(zhǔn)備道具等等。
五、家長代表講話。
六、為優(yōu)秀幼兒及優(yōu)秀幼兒家長頒獎
各位家長，我們周坪幼兒園愿同你們一起為孩子的發(fā)展搭建一方平臺，讓您的孩子享受更多發(fā)展的關(guān)愛，讓他們在周坪幼兒園受到良好的學(xué)前教育、在這里得到正確的人生指向、得到心靈成長的啟迪、得到快樂美好的童年！
幼兒園家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師們、小朋友們、家長朋友們：
大家上午好！
在這春暖花開、春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了盼望已久的親子運(yùn)動會。我是xx班xx小朋友的————，能夠作為家長代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請?jiān)试S我代表所有家長對琴濤幼兒園的向?qū)Ш屠蠋焸儯硎咀钫\摯的謝意！感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】蛋l(fā)展支付的`辛勤勞動。作為家長，我們都希望自己的孩子有一個康健快樂的童年，都希望孩子們在幼兒園快快樂樂的發(fā)展。幼兒園里開展的每一項(xiàng)運(yùn)動，讓孩子們增長了見地，鍛煉了能力。和全部家長朋友一樣，我們都欣喜的看到了孩子每一天都在變革，每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子的無私關(guān)愛，用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿的天下，用愛心呵護(hù)著孩子們快樂的童年。孩子的教育是我們做家長的這輩子謀劃的最大的奇跡，雖然他們進(jìn)入了幼兒園，但是家庭教誨我們責(zé)無旁貸，父母的教育和榜樣是爺爺奶奶、老師們無法取代的。我真心希望每一位家長都能多陪孩子做做游戲，多到場雷同的親子活動，即可以鍛煉身體，又拉近了家長與孩子間的間隔。比賽的勝負(fù)并不是目標(biāo)，快樂才是最重要的。讓我們拉近家校的間隔，用歡笑迎接每一天。最后，預(yù)祝所有的老師、家長和小朋友們，身體健康，萬事如意！并預(yù)祝琴濤幼兒園親子運(yùn)動會取得圓滿成功。謝謝大家！
幼兒園家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
各位家長晚上好：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子們已是買辦的小朋友了，可能在天天見面的父母眼里你們的孩子還是那么天真、幼稚。可在我們幼兒園里已是大哥哥大姐姐了，和新來的小班弟弟妹妹們相比，大班的孩子儼然是大孩子了。今年我們大一班有幼兒38名，其中男生有18名，女生有20名，新生四名，有三名都是從外地幼兒園轉(zhuǎn)過來的，還有一名是上過托兒所的中班年事幼兒。由于曩昔認(rèn)識了集體生活，所以幾名新生很快的融入到大一班的團(tuán)體氣氛中，很快有了本身的新朋友，并和伙伴們一起玩耍和游戲，參與各種活動了。通過兩年來的集體生活和學(xué)習(xí)，小班的幼兒從一開始的自由散漫，個性差異極大，學(xué)習(xí)興趣不濃，以及生活自理和本領(lǐng)差距極大的征象，逐漸在開始縮小這種差距。現(xiàn)在孩子們無論在學(xué)習(xí)興趣上還是在良好行為習(xí)慣上以及生活自理能力方面都比原來有了很大的變革。今天家長會的內(nèi)容我擺設(shè)了四個方面。
1、孩子的良好學(xué)習(xí)風(fēng)俗和通例的造就。
2、說說本學(xué)期班級每月的工作運(yùn)動重點(diǎn)。
3、幼小銜接工作的準(zhǔn)備。
4、請家長對我們的教育教學(xué)工作提一些意見和發(fā)起。
一、幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)的培養(yǎng)
我以為在幼兒園階段，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子來說是最要害的，這比“會背兒歌、會寫字、會畫畫”還要重要。為了幫助孩子養(yǎng)成精良的風(fēng)俗，我們兩位老師也商量、采取了一些措施。如開學(xué)初，“小書包”計(jì)劃，讓孩子每天背上小書包來園，不但提前感覺小學(xué)生生存，有做小學(xué)生的'愿望，而且要求在書包中準(zhǔn)備一些寫字本、畫畫本、圖書、棋類、文具等學(xué)習(xí)用品，讓他們在課余時間可以開展富厚的學(xué)習(xí)運(yùn)動，多動腦，少玩玩具。
可以說這個“小書包”計(jì)劃到目前為止挺樂成的，我們班的學(xué)習(xí)氣氛超前濃重，尤其是幾個女生一下課就拿出書包，我們讓她們蘇息一下子都不要，別的班老師過來看到了，也直說“真像個小學(xué)課堂。”同時加強(qiáng)孩子上課的坐姿和謄寫姿勢，養(yǎng)成平靜諦聽的風(fēng)俗。我們的工作也必要家長的共同，為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注精力，請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及精良的生活習(xí)慣，晚間不宜超過十時入睡；請限制幼兒觀賞電視、玩電腦的時間，若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目撫玩時，請?jiān)谝慌越庹f，啟發(fā)幼兒的心智。
二、本學(xué)期班級每月的工作活動重點(diǎn)
九月份：
1、開展“親師周”、“親生月”活動，教育幼兒講文明、懂禮貌，愛老師、愛幼兒園。
2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，開展“推普周活動”。
3、編排班級器械體操和園歌演出。
4、成立班家委會會議，召開幼兒家長會。
5、班級慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶聯(lián)歡活動。
6、文明班級評比：文明禮貌好。
十月份：
1、開展重陽節(jié)孝順教誨主題運(yùn)動。
2、文明班級評比：衛(wèi)生習(xí)慣好。
十一月份：
1、開展“愛的教育”展示周活動。
2、幼兒秋游運(yùn)動和觀光運(yùn)動。
3、大班幼兒自理能力角逐。
4、幼兒消防教育，參觀消防隊(duì)。
5、家長開放日活動。
6、文明班級評比：團(tuán)結(jié)有愛心。
十二月份：
1、積極開展冬季體育鍛煉，做好冬季保暖工作。
2、幼兒園“獎孝基金”愛心募捐。
3、“愛心寶寶”推薦、評比活動。
4、慶元旦迎新游園會。
幼兒園家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
尊敬的家長朋友們，可愛的小朋友們：
上午好！
非常感謝家長朋友百忙當(dāng)中來參加我們幼兒園的家長開放日運(yùn)動。歡迎你們的到來。借這個機(jī)會，想和家長朋友們擺幾句知心話。
從如今到孩子入小學(xué)前，或孩子入小學(xué)之后的一段時間，我們家長該做些什么？不該做些什么？要說家庭教育，我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教誨履歷。如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：
首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態(tài)。可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！
第二類是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少；
第三類兼于兩者之間，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教誨中尤為顯著。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教誨地生長。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了，就會攔阻教誨的歷程。現(xiàn)在的幼兒園，不管是公立的照舊私立的，可以說是遍地開花，家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？有的是為了圖個方便，有的是看中幼兒園的情況等等，但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園結(jié)業(yè)的孩子識字多，會做算術(shù)。他們總是以為多教字，多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長放學(xué)接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎？”“今天學(xué)了哪個拼音？”，家1長像模像樣地把自己的孩子看成小學(xué)生。
這樣一來，很多幼兒園為了擴(kuò)大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長的意愿，在平常開展大量的認(rèn)字，寫字，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象，我們孩子的身心得不到康健地生長。不僅會增加幼兒的心理壓力，同時也束縛了孩子的獨(dú)立本性和想象本領(lǐng)。
與此同時，幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來了不必要的貧苦，留下了浩繁的.后遺癥。由于小學(xué)一個班的學(xué)生可能來自于幾個、十幾個差別的幼兒園，亂七八糟的教學(xué)進(jìn)度，各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教誨帶來了未便。何況，根據(jù)小學(xué)課程計(jì)劃，入學(xué)后，還要進(jìn)行為期4－7個星期的拼音教學(xué)，好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音講授課，致使入學(xué)后就形成不用心聽課的不良習(xí)慣。
我說這些，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢？這也不是的，我個人認(rèn)為，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的觀點(diǎn)。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐運(yùn)動中舉行講授，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎備課，開展了一系列形式多樣的游戲運(yùn)動，豐富多彩地實(shí)踐運(yùn)動。注重造就幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)進(jìn)步孩子的各項(xiàng)本領(lǐng)。從老師的周課程計(jì)劃，從墻上張貼的運(yùn)動掠影，從進(jìn)校門出校門時此起彼伏的問好的聲音等等，都可以看出我們愛彌兒幼兒園的孩子是全面生長的，各方面本領(lǐng)都比力強(qiáng)。可以說，我們家長選擇愛彌兒幼兒園是完全正確的。
說到這兒，有些家長大概照舊比力擔(dān)心，擔(dān)心什么？別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字，會簡單的加減運(yùn)算，如果我的孩子什么都不會，那能跟得上去嗎？這擔(dān)心也是通情達(dá)理的，但有失必有得，或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕了其他同學(xué)，難道這不值得慶幸嗎？至于暫時的落后，也關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，很快就能趕上去的。所以作為家長平時，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和風(fēng)俗將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她，字認(rèn)到嗎？他說有的認(rèn)到，有的認(rèn)不到，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)到的那些字基本上是本身通過問怙恃，通過一遍又一遍重復(fù)的打仗，學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松。所以，在入小學(xué)前，家長應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如：精良的自己衛(wèi)生習(xí)慣，有規(guī)律的作息習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣，與人相處習(xí)慣，生活節(jié)儉習(xí)慣等。培養(yǎng)好了，對孩子一輩子有利益。我們小學(xué)的教育業(yè)輕松了。早上進(jìn)校門檢查時就不會再有那么多的臟手臟臉；上課以后就不會還有背個書包在路上慢吞吞游逛的現(xiàn)象了；就不會再有邊走邊吃零食，垃圾到處亂扔，天天問大人要錢買零食的了；就不會再有見到生人就酡顏，躲到大人背后的了。
同時，請家長細(xì)致教誨的分寸，正確掌握嚴(yán)與愛的標(biāo)準(zhǔn)，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自大。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說本身孩子的缺點(diǎn)。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們每每喜好說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣？我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣，不太好。”其實(shí)，如許是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
這些是我的看法，提供給家長朋友參考。最后祝愿小朋友們康健快樂，不斷進(jìn)步！祝愿家長朋友們身體健康，事事順心！謝謝大家！
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