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文明美德伴我成長的演講稿

時間:2024-08-31 03:35:22 講話稿 我要投稿

文明美德伴我成長的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的文明美德伴我成長的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明美德伴我成長的演講稿

文明美德伴我成長的演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  文明禮德是現代社會中必備的品質,是我們成長所需的精神營養,更是我們社會發展和前進的動力。在缺乏文明的國度里,社會就會停滯不前,人們就享受不到幸福美好的生活。

  文明禮德,主要指的是著裝整潔、待人彬彬有禮、尊重長者、語言不低俗、誠信守法、愛護周邊壞境等。這是一種良好的習慣,也是一種優秀品質。因為,文明之人必能使周邊人對其產生好感,給他人帶來快樂。同時,文明也是尊重他人、體現自身價值的'良好行為。

  文明就像一股春風,滋潤著人們的心田,它是一種珍貴的精神境界,見證了人類從古至今社會發展的歷程,推動社會不斷從愚昧向睿智、從落后向先進、從封建向科學發展。

  我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應發揚其精神,傳承其文化,無愧于“文明之邦”的稱號。

  然而,在我們現實社會中,不文明的行為數不勝數,諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時,置之不理地揚長而去,都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈。這些不講文明禮德的行為,是深藏在社會中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會的發展。

  每當看到這種不講文明禮德的現象時,我不解地問自己:是什么原因讓這些現象累見不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動給一位老奶奶讓座,老奶奶激動地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時,我終于明白了,其實文明禮德不難做到,它是我們日常生活中的一種良好習慣,人人都可以學會文明禮德。

文明美德伴我成長的演講稿2

親愛的老師、同學們:

  “十一”長假到了,我們一行人去了在農村的老姥姥家,也就是看望一下她,雖然不是過年,但等于是陪著她老人家過全國人民共同的節日了。

  舅舅開著車,我們一起來到老姥姥家,她熱情地出來迎接我們,雖然年老體衰,但仍精力充沛。為了讓她開心,大家做著每一件合她心意的事情:看見她走向客廳,大家就簇擁著她耐心地等她慢慢地找到鑰匙、慢慢地轉動門鎖打開門,再慢慢地走進門去。

  來到屋內,老姥姥就習慣地坐在一袋花生面前剝花生,她拿起一顆花生,看也不看,再用力一捏,花生殼就裂開了,然后用兩手剝開,再不緊不慢地把兩片花生殼放進旁邊的籃子里,那一麻袋花生不知何時才能剝完。大家就都一邊幫著剝,一邊和老姥姥拉家常,都是村里的一些事,我也聽不懂。于是我們幾個孩子就一起到院外玩了。

  來到外面,老姥姥也跟了出來,她對舅舅那輛二十多萬元的車有了興趣,這兒摸摸,那兒看看,于是大家就把她扶上車,摸一摸方向盤,按一按喇叭,又打開錄音機讓她聽了會音樂……她老人家似乎覺得心滿意足了,滿臉的笑容成了一朵菊花。其實,老姥姥很容易滿足,一件新衣服、一箱牛奶、或者只是幾斤月餅,都可以換得她幸福的笑容,既然這樣,何不上她多滿足一些呢?她滿足了,大家也更快活了。

  于是,大家都誠心誠意地幫著老姥姥干些雞毛蒜皮的小事。

  轉眼間,已經接近12點了,于是大家便一同包餃子,我們每人都動手,一同享受著這濃濃的快樂。每個人的手上都粘滿了面粉,我連臉上都沒有幸免,于是大家都笑我是“小花貓”。老姥姥更是看著我不停地笑啊、笑啊,那眼里滿是慈愛與滿足。

  吃完飯后,我們應該回去了。臨走前,姥爺找人給我們拍了一張全家福,所有的人都開心地笑著,特別是老姥姥,笑得都看不見眼睛了。

  這件事看起來似乎很平常,但也從中滲透出了點點滴滴的文明。孝敬老人是最基本的`文明了,是最容易做到的了。我相信,文明就像火炬,會在每個人手中傳遞;我更相信,文明的火焰永遠不會熄滅,無論經歷怎樣的風吹雨打。

文明美德伴我成長的演講稿3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  講文明是每個人不可缺少的一項任務,也是無處不在的`。說起文明,大家一定知道”創建文明城市,建和諧家園“這一行吧!光喊口號有什么作應,當然要行動起來才可以呢!

  其實,實際生活中有許多不講衛生的人,比喻說,有人去旅游,休息的時候,就坐在石頭上,吃完的水果皮就隨便扔在草坪上,太不講衛生了!我們學校也有一些不講衛生的,在學校后花園那兒,以前,我和我的好朋友去后花園玩,看見用白色粉筆在墻上寫的字。

  什么是文明?——是不亂扔垃圾、保護花草樹木……這些才是文明。

  我曾經看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些壞習慣呢?我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現象也許不可能改變,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。

  有一次,在路邊,我看見一個小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲,想:這就是文明城市。!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發出了”創建文明城市“的稱號,就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內。

  還有一次,我學完英語,爸爸來接我,在回家的路上我吃了一個桃子,吃完后,我問爸爸:”這桃子放在哪兒?“爸爸一把拿去桃子,一扔,扔在了樹木從里。”這樣不文明的!“我說!闭媒o樹施施肥“爸爸說。我無話可說……”文明是把尺子,時刻衡量著你我他“創建文明城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。

文明美德伴我成長的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

  任何一個社會,任何一個民族,都十分注重文明,因為文明是架起與他人和睦相處的橋梁。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。曾子避席,孔融讓梨,藺廉交歡等一個個燦若星辰。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長?吹嚼闶欠駮鲃尤?看到老人坐公交車你是否會讓座?看到弟弟妹妹摔倒了你是否會去扶起?上下樓梯是否知道靠右行走,公共場合是否能不大聲喧嘩,衣服是否能夠干凈整潔,這些雖微不足道,但卻都在考量著我們的文明的修養程度。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的'走下去,事在人為,我相信只要大家從平常事做起,共同努力,傳承文明,踐行美德,讓文明之花開遍校園,小手拉大手,開遍我們生活的空間。

  這樣,我們中國‘‘禮儀之邦’’這個名字才會更響亮,我們的人生才會更精彩,我們才能傳承文明,才能在中國特色社會主義道路上譜寫更絢麗的一章!

文明美德伴我成長的演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  如果你失去了這天,你不算失敗,因為你有明天,明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,那你就是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  文明美德包涵人與人、人與社會、人與自然之間的關系,它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾、公共秩序。說到文明美德,我想起了一件事。最近奶奶來我們家住下了,因為身體不好,媽媽每一天帶奶奶去打點滴。從家走到醫院,媽媽是一只手扶著奶奶,另一只手抱著妹妹,還要在醫院等一個多小時才能給奶奶打完兩瓶點滴,然后叫醫生給奶奶開藥;氐郊覌寢屢膊婚e著,先哄妹妹睡覺,再耐心地把每種藥的服用方法一一詳細地告訴奶奶,還變著花樣給奶奶做吃的。就這樣,半個月后,奶奶的病也明顯有了好轉,親戚朋友都夸獎媽媽很孝順,我也懂得了對待老人要有孝心,因為孝敬老人也是我們中華民族的'傳統美德。其實,文明美德也能在其它一些生活小事中表現出來。當我們走在路上的時候,看到一位正準備過馬路的盲人,不要等待,伸出你的雙手,讓他過一個安全、充滿愛的馬路。當我們輕簡單松地坐在公交車上的時候,看到一位行動不便的人時,不要猶豫,讓出你的座位,因為贈人玫瑰,手有余香!

  當有人不留意踩到自己時,不要責怪,一句輕輕的“沒關系”卻能換來別人對你會心的微笑。我們在幫忙他們的時候,他們會很開心很快樂,因為他們明白這世界上還有愛,還有人關心他們,世上還是好人多。我們幫忙了別人,我們自己也會很快樂,因為我們明白,我們的舉手之勞能給別人帶來方便,社會還是需要我們這種行為的,我們還是有存在的價值的。同學們,讓文明美德伴隨我們快樂的成長,從我做起,以身作則,讓我們每個人的心中都充滿愛,讓我們尊重每個人,讓文明美德永駐我們心間!

文明美德伴我成長的演講稿6

各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《文明美德伴我成長》。大家都知道,中國是個文明的古國,中華美德傳承至今有著深遠的意義。那么文明禮儀這種品德應該要體現在我們小學生身上,是所有少年兒童都應該具備的情操。文明美德這個詞,對于我們來說并不陌生,但似乎不是很熟悉,雖然我們常常掛在嘴邊,而真正的文明美德,誰又能徹底理解呢?

  那天,我們老師開了一堂班會課,老師說到文明美德,同學們都紛紛發表了自己的意見。在大家你一言,我一語中同學們領悟了這個詞的含義:它充滿了美好,它充滿了活力,它充滿了陽光,有時還很可愛,它就在我們的身邊和周圍。

  我成長在一個風景優美,環境良好的農村小學,這所學校可以說是培養我成長五年的家,我非常愛這個大家庭。在這個大家庭里面有教我們的科學文化知識、教我們如何做人的老師,還有一起共同成長的各民族同學。

  早晨,伴著小鳥"嘰嘰喳喳"聲音我們來到了學校。一進校園,我們都會看見各班同學們自覺地在打掃衛生區,你看同學們干得多認8

  真啊!大家都有一個共同的心愿,就是想讓我們的校園變得潔凈、美麗。走進教學樓,哇!樓道是多么的干凈,給人一種清爽,舒服極了。同學們上下樓梯見了老師都會親切地問候:"老師好。"老師也會用清脆的聲音答復我們:"你好。"一句簡單的問候語使得師生之間的的關系更加融洽、和諧。

  同學們愛著自己的校園,更愛著這里的一草一木。下課了,同學們在校園里快樂的嬉戲玩耍。不管是怎么游戲,同學們都會注意自己身邊的每一處生靈,都不會忍心去傷害校園的綠林植物,因為它們也是我們的好朋友。

  文明美德之花處處開。班級里,每天都有同學搶著擦黑板,拿好粉筆,給老師準備一把椅子可是老師哪里坐過。老師好累!天天給我們上課,批改作業,課下還為后進生補習功課。我們努力把教師打掃的干凈為的也好讓老師有個好心境。講桌上的那些花,在我們的悉心照料下,也漸漸長大了,現在花兒開得能很濃很艷。

  在文明美德中,微笑也很重要。給別人一個微笑,送自己一份開心。比如有人隨地扔垃圾,你如果這樣說:"你怎么這樣?隨便扔垃圾,真不道德。快!撿起來,你不撿,我告老師。"哼,這樣一來別人不會覺得你是一個講文明道德的人,反而會說你沒素質,本來他的錯,到最后,因為自己的態度舉止使事情發生的'結果不一樣。如果見此情,我們給他一個寬容的微笑—————微笑具有一種力量,可以凈化人的心靈。在這種微笑的語境里給他講述效果就大不一樣,他會主動將垃圾撿起。

  文明美德是從日常生活中逐漸表現出來的。每個人都要從自我做起,從點滴滴做起。擁有文明美德是自身的一種修養,它會使你成為一個優雅的人。它雖微不足道,但卻是我們每個人所不能缺少的品格。美麗的校園,優美的環境要靠你、我、他共同營造,讓我們大家手拉手,共創和諧文明的校園,讓文明美德伴隨我們快快樂樂的成長,讓文明美德禮花處處盛開。謝謝大家!

文明美德伴我成長的演講稿7

尊敬的領導及各位評委老師:

  大家上午好!今天我演講的題目是——《文明美德伴我成長》。

  我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德。進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養,這不僅是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  在這個春天有一本書一直陪伴著我,這本書名叫《文明美德伴我成長》。書中一則則動人的小故事,就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯。之所以說它有味,是因為它能從不同主題、不同時代、不同環境,不同人物,來說明一個相同的道理——那就是,每一個中華兒女都有責任和義務把祖國的文明美德繼承,并發揚廣大,當然作為一名新世紀的少年兒童,我更是責無旁貸;說它有滋,是因為書中有些人物的事跡很平凡,仿佛就發生在我們身邊,可謂是:小人物彰顯大精神。如:云南保山退休又鉆山溝溝,二十多年住深山,嘔心瀝血辦林場,堅持“獻給家鄉滿山綠”的楊善洲,“把節約精神堅持到底”的遼寧鞍鋼煉鐵總廠勞!睹咸瑤资耆缫蝗,為國家節資節源,溫州蒼南縣“苦難不毀信義”的誠信老爹——吳乃宜,在痛失三子后,用單雹柔弱的肩膀繼續挑起為兒子償還債務的重擔這一個個的'樸實故事,無一不讓人感動,他們用自己的實際行動,詮釋著我們中華文明美德的真諦。從他們的身上,我深深感受到了濃縮我們中華傳統美德的八個大字:忠、孝、誠、信、禮、義、恥、廉。而這些平凡的故事,猶如一杯滋潤心靈的雞湯,時刻感染、教育著我:恪守中華傳統美德,爭做一個心靈美的好少年。

  走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。其實文明就在你我身邊:

  用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。

  相信我們每個人都一定能夠做到,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們少年兒童正健康、自信、快樂地成長。

  少年興則國興,少年強則國強。與文明手拉手,同美德共成長,這,不僅是時代給予我們炎黃子孫的光榮與夢想,更是時代賦予我們炎黃子孫的責任與使命,F在,就讓我們拉起手,肩并肩,一起來傳承中華文明,踐行中華美德。

文明美德伴我成長的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

  文明是一種嚴格律己、尊重他人的行為規范,美德則是美好、優良的品格,文明美德不僅僅是個人素質、教養的體現,更是個人道德和社會公德的體現。

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、注重個人修養的民族,一個甜蜜的微笑,一句溫暖的話語,一次慰藉人心的寬容,融合成美德頌曲上一個個撥動人心的音符。

  小時候媽媽常給我講孔融讓梨的故事,這個故事體現了兄弟姐妹互相謙讓、互相幫助、團結友愛的`精神,成為文明美德的佳話。

  二十一世紀的我們更要學會互相謙讓、禮貌待人,助人為樂,無私奉獻。

  下面就是發生在我身上,讓我有切身體會的一件真實事例。

  早春的一個清晨,我乘公交車去上學。寒風吹到臉上像刀割一樣,好不容易擠上一輛公交車,車上人貼著人,氣都喘不過來。“小朋友,你來坐這兒吧!”一位叔叔親切的對我說。我客氣的說:“謝謝叔叔,不用了!笔迨搴軋远ǖ卣f:“你背著書包不容易站穩,你來坐吧,我站著就行!闭f完,給了我一個微笑,他的微笑讓我在這個冰冷的冬天感到無比的溫暖,我說了聲謝謝后就坐了下來。車到了下一站,上來了一位頭發花白的老奶奶。就在公交車開動的瞬間,老奶奶打了一個踉蹌,差點兒摔倒。我想:剛才那位叔叔把座位讓給了我,我也應該像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶。于是,我站起來對老奶奶說:“奶奶您坐吧!蹦棠陶f:“你真乖,謝謝你。”

  在這件事中,叔叔起到了表率作用,我從中也學會了謙讓、互助和尊敬老人。

  中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產。它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、和良好的民族禮儀等。

  如今,社會不斷進步,人們生活也越來越富裕,有些人出現了一些不拘小節的行為,街道上亂穿馬路;公共場所隨地吐痰、大喊大叫;乘公交車時你推我擠……這些行為讓人們覺得文明美德已漸漸離我們遠去。作為學生的我們要對這些不文明的行為說不!要充分認識到:一個人如果缺少了文明美德,就等于缺少了左膀右臂,無論他的學習再優秀,事業再成功也不會令人欣賞。

  作為新世紀的我們要繼承和發揚中華民族的優良傳統美德,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明美德伴我們健康成長!

文明美德伴我成長的演講稿9

  美德,是一種神奇的東西,它就像一個火紅的太陽溫暖著我們的心靈,就像一道道美麗的風景令我們難忘,而它更像黑暗中的一盞盞明燈,為我們指引方向。美德雖然不是什么驚天動地的善行,但它會給我們帶來許多快樂。

  而在我們的生活中,你又是否做到文明美德了呢?

  放學的路上,我總是看到一些同學們拿著木棍使勁敲打花草樹木。公園中,我又總是看見人們隨地吐痰,亂扔垃圾。!能做到文明·美德的人真是寥寥無幾呀!其實,只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了。在公園,街道,順手撿起一個垃圾袋,一片紙屑,將它扔進垃圾箱,文明美德,你做到了,公交車上,起身把座位讓給老人,文明美德,你又做到了。

  雖然想要做到文明美德非常簡單,但又有幾個人能真正做到呢?正是因為做到的人少,所以,我們中國人的素質在外國人眼里降低了不少。

  記得去年,我還在云南盈江時,那里不斷發生地震。3月10日這天,發生了一次6·1級大地震,有些人受了傷,有些人遇難了,幸存下來的人們嚇得膽戰心驚,都不敢到房子里去,怕房屋倒塌,所以更不敢到房子里去燒飯吃。但沒過多久就有一些離災區周邊較遠的'農村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜,再用車送到災區來給人們吃,卻不收一分錢!伸出了他們的援助之手,獻出了他們無私的愛!

  瞧,他們給我們建立了多好的一個榜樣呀!讓我們從身邊的小事做起,讓我們每個人心中都充滿愛,讓文明美德永在我們心間!

文明美德伴我成長的演講稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我們始終在一起》。

  最近,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的故事讓我深有感觸,不禁使我回想起身邊發生的一件真實事。

  那是我上四年級的時候,同班同學劉飛揚,他是一個健康、活潑的男孩兒,但不幸發生在一個星期天,他和小伙伴一起游戲,雙手無意觸碰了低落下來的高壓電線,當時他就昏迷了,小伙伴慌亂中喊來家長,趕緊送往醫院。醫生說:“孩子雙手、雙臂的肌肉組織已被燒傷、壞死,如果病情繼續惡化,可能造成終生殘疾!”外來務工的飛揚爸媽心中焦急萬分,守候在他的病床邊,眼睛含著淚水,為他的雙手擔憂……

  飛揚的事情傳到了學校,老師們震驚,大家紛紛議論:“怎么會發生這樣的事呢?”我們班的同學們更感到意外和擔憂,你一言我一語爭著問老師:“老師,劉飛揚怎么了?他的手是怎樣被電傷了呀?他現在在哪呀?嚴重么?”同學們一個個焦急的詢問老師,老師輕輕地說:“同學們,劉飛揚同學,意外受傷,但災難無情,人有情!讓我們幫幫他吧!”

  同學們悄悄行動著,一元、兩元、五元……紛紛捐出自己的零花錢,大家決定用這份“愛心捐款”救助飛揚;一本本故事書、一件件玩具,一張張祝?ㄆ,飽含我們的愛心和祝福。我們的愛心行動讓更多的人加入了救助飛揚活動中。學校全校師生,聽著大隊輔導員的講述……老師哽咽了,我也淚流滿面,但那一句:“災難無情,人有情!”我永遠記在心中。學校的老師獻出了自己的一份愛心,學校其他年級的同學也行動起來了,不管是一年級的小同學,還是六年級的大同學,不管是認識他的,還是不認識他的,大家都在用行動告訴飛揚:無論有再大的磨難,我們始終在一起!

  作為學生的我代表跟著老師來到醫院,看望飛揚,躺在病床上的他,雙手被白色的紗布纏得嚴嚴實實,那么刺眼。老師打開紅色紙包著的“愛心捐款”,對飛揚的爸媽說:“這是學校老師和學生的一些祝福,雖然不多,是我們的一點心意,希望飛揚快些好起來,請收下吧!”飛揚爸媽雙手顫抖著收下我們的捐款。我輕輕地走到飛揚的面前,說:“飛揚,這是同學們親手制作的卡片,上面有咱班同學的`簽名,在病床上,你要是想誰,就拿起來看看,同學們怕你無聊,還讓我給你捎來了一些故事書。”飛揚聽后,看著媽媽,說:“媽媽,我什么時候能回學校?我想大家了!眿寢尠参克f:“你要安心養病,你看,你的老師還有同學這么關心你,你一定要堅強呀!”老師臨走時,對飛揚說:“好好養病,我們在學校等著你,同學們等著你!大家都等著你!”

  飛揚回來了!聽到這個喜訊,同學們紛紛跑出教室,叫著:“劉飛揚,劉飛揚!”看到飛揚空空的袖管,大家眼中噙著淚水,小心翼翼的把飛揚圍在中間,七嘴八舌地說著:“飛揚,這是我給你的禮物!”“飛揚我送你兩本書《海倫凱勒》和《張海迪》,他們感動了我,希望能幫到你,我們是朋友,我們始終在一起!”

  課堂上,同桌幫他翻書,記筆記;課堂下,大家和他一起玩耍,做游戲;在飛揚口渴時,同學伸出了自己的雙手;在飛揚上廁所時,好朋友來到他的身邊……大家不僅僅是同學、是朋友,更融入了濃濃的兄弟姐妹之情?墒,寫作業對飛揚來說是最大的問題,他的父母最終還是決定將他帶回老家。臨走時,飛揚看著全班同學說:“謝謝老師!謝謝同學們的關心和幫助,我會永遠記住你們的!”

  這件事已經過去很長時間了,我的心中一直掛念著飛揚,祝福著飛揚,希望他生活幸福!

文明美德伴我成長的演講稿11

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》。

  文明美德是什么?文明美德是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與同學相處時的熱情;是見到師長時的一聲問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時主動制止;是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德,文明是一種修養,文明美德伴隨著我的成長。

  經常在學校的鐵門邊看到一個小小的黑板,上面的表揚總會令我愉悅。其實并不是我得到了什么表揚,只是當我看到自己的同學拾金不昧時,由衷的高興而已。學校強調學生的養成教育,我認為這是與中國傳統的文化一脈相承的。最自豪的是,排著整齊的路隊,在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好:“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”,看著他們開懷的笑容,我們更加明白做一個懂文明的孩子是多么的幸福和滿足。

  校園是我們學生的花園和天堂。雖然,老師耳提面命要愛護自己身邊的環境,校園垃圾卻總是不可避免的存在著。是不是我們的學生都是“語言的巨人,行動的矮子”?反思總能找到出路,學校讓每個班級每天派出兩名衛生督導員,每個學生在執勤的時候,深刻的感受到了清潔人員的辛苦。是啊,那位佝僂著背,披星戴月地愛護著“花園”的阿姨,我們真該對您說聲“對不起” !

  文明不僅僅是教科書上賦予的慨念,文明不僅僅是選擇對錯的'選項,文明更應該是生活中行動的體現。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,文明是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  與文明美德一路同行,會使我們更加睿智,更加受人尊敬。我很喜歡梁啟超先生,我想用他的話來總結我今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。當然少年文明則國文明,那么那時我們中國就是真正的文明大國了!同學們讓我們擁抱文明,和美德手拉手,走向更美好的明天吧!

文明美德伴我成長的演講稿12

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  我是602班的余葉雨桐。今天,我講的故事是《文明美德伴我成長》。

  首先我給大家講一個小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的樓梯過道上,迎面碰到一位端著水的女工。那女工一看到列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著水,而我卻空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮、很親切。然后自己緊貼著墻,讓女工上了樓,他才下樓。

  在這個故事里,列寧給一個女工讓路,體現了一個偉人的高風亮節,也體現了一個人的文明禮儀水平,更體現了一個社會的公共文明水平。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小到會影響自身形象,大到會影響國家聲譽。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,她五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統美德。

  文明是很重要的。因為如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的`價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你失去了做人的根本!

  做文明人,說起來容易,做起來是不是很難呢?是的,萬事開頭難,但只要你從身邊的小事做起,從點滴做起,比如:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護公物,遵守交通規則,坐公交車自覺排隊,主動給老人讓座,主動給長輩問好,團結同學,寬容他人……慢慢地你就會覺得,做文明人,說起來容易,做起來也不難。

  小學一年級時,有一次我吃完了東西,就把垃圾隨手扔到了地上。后面來了一個老爺爺,看樣子六七十歲,駝著背。他看到垃圾,艱難地彎下腰把它撿起來。看著老爺爺離開的背影,我臉上火辣辣的,感到無地自容。從那以后,我不但不再亂扔垃圾,而且看到了垃圾,也會撿到垃圾桶里去。

  作為一名生活在幸福時代的小學生,我們要繼承和發揚這種優良傳統,做一個文明的人,具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們擁抱文明美德,手拉手,一起成長!

  謝謝大家!

文明美德伴我成長的演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是我愛林城。

  登臨南岳山之巔,俯瞰縣城,林城美景,盡收眼底。放眼遠眺,群山連綿,青山如黛,風景如畫。我會自豪地喊一聲:好一個青春靚麗的會同!

  這里的清晨,鳥語花香,粟裕公園到處是晨練的人群;這里的夜晚,霓虹閃爍,街上、商店里盡是留連忘返的人民。這是多么祥和、安寧,多么和諧、美麗的圖畫呀!

  可是,當我們盡情享受城市現代文明帶給我們幸?鞓返臅r候,您可曾看到過,我們這座風光秀麗、山水環繞的城市,在文明與時尚的背后,有了越來越多的污染和暄囂。社會“大衛生問題更加突出,曾一段時間亂扔亂吐、亂貼亂畫,馬路擺攤、占道經營時有發生,我們隨時都能看到有人把垃圾扔在馬路中間,把污水排入河道,有人在公園的草坪上遛狗,讓小狗隨地大小便等等。這些衛生陋習和非文明行為不僅讓我們的健康受到影響,更讓我們的家園林城蒙受羞恥?上攵斈┲P黑發亮的皮鞋,走在遍地垃圾的街道上時,您還會感覺瀟灑嗎?當您穿著漂亮的時裝,穿過遍地塑料袋和果皮的廣場、公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

  為徹底改變人們的生活陋習和不文明的現象,縣委、縣政府響亮地提出了創建衛生城市的口號,通過整治縣城“臟、亂、差,把會同建設成為美麗衛生的健康家園。

  創衛的號角已經吹響,作為城市的主人,我們都有義不容辭的責任和義務!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料袋,您會主動把它撿起來嗎?當你在野外郊游時,你會把垃圾整理好打包帶回家嗎?我想說,請撿起那一片片飄來的紙屑,那一個個落地的塑料袋和果皮,它們有屬于自己的家。這些動作,不需要多大的力量,不需要驚天動地的舉動。這只是一個徽小的動作,一個良好的習慣。就能還我們一個潔凈的環境,這么劃算的事,我們何樂而不為呢?

  我們知道芳香是花兒的.廣告,衛生是城市的名片。為了花兒更芳香,為了城市更靚麗,也為了我們的生活更幸福,作為一名小學生,讓我們從小事做起,從身邊的事做起,從不隨地吐痰、不亂扔垃圾,從不踐踏草坪、不采摘鮮花做起,從少用一次性碗筷、節約每一滴水做起。讓我們攜起手來,從現在做起,從點滴做起,共同建設我們更加美麗的家園!

  美麗的林城是我家,發展的會同是我家,我愛會同,我愛林城,我愛我家。愛不需要動聽的言語,愛需要的是實實在在的行動,讓我們以實際行動為創衛添磚加瓦。讓“藍天白云、鳥語花香、綠樹成蔭、文明衛生的會同永存人間。

  謝謝大家!

文明美德伴我成長的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

  文明美德是至善至純人性的結晶,它源自生活又融入生活。任何一個社會,任何一個民族,都十分注重文明美德,因為文明美德是架起與他人和睦相處的橋梁。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。曾子避席,孔融讓梨,藺廉交歡等一個個燦若星辰。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長?吹嚼闶欠駮鲃尤?看到老人坐公交車你是否會讓座?看到弟弟妹妹摔倒了你是否會去扶起?上下樓梯是否知道靠右行走,公共場合是否能不大聲喧嘩,衣服是否能夠干凈整潔,這些雖微不足道,但卻都在考量著我們的`文明的修養程度。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我相信只要大家從平常事做起,共同努力,傳承文明,踐行美德,讓文明之花開遍校園;小手拉大手,讓文明之河緩緩流入我們生活空間中每個人的心田。這樣,我們中國‘‘禮儀之邦’’這個名字一定會更響亮,我們的人生才會更精彩!

文明美德伴我成長的演講稿15

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  美德,顧名思義就是美好的品德。美德既是衡量一個人道德修養的標準,又是善良的人們所必須具備的條件。比如雷鋒就是我們的榜樣。當然,如今社會上已經有越來越多的“活雷鋒”,我就遇到過一位。

  記得,那時我還在上小學。有一次周末,我和媽媽一起到超市買東西。我和媽媽經過商量后決定乘公共汽車去。上了公共汽車,我們便在車廂靠后的地方,找了兩個位置坐了下來。到了車站的時候,上車的人逐漸多了起來,而且是一個接著一個,根本停不下來。很快,車廂里就人滿為患了。這時,上來了一位孕婦,手里還提著大包小包的東西,光看著就讓人覺得怪累的?赡苁且驗楣卉囂嶔,還是處于特殊狀態,孕婦忍著忍著,還是吐了下來。隨即,空氣中彌散著一種難聞的味道,很多人都捂著鼻子和嘴巴,扭過頭去,那位孕婦也很不好意思地連忙給大家道歉。就在這時,一位坐在中間的年輕人,起身艱難地走到孕婦旁邊,想讓她坐在自己的位置上,盡管孕婦再三推辭,還是被年輕人請到了位置上。那個年輕人還自己拿起一把拖把把吐在地上的嘔吐物清理干凈,還沒有一聲抱怨。

  很快,到了下一個站臺,那個助人為樂的年輕人便下車了。在他下車后,車上的人們都開始竊竊私語。碰巧,公交車上播放了一個通知:如果您的身邊有老弱病殘者,請為他們讓座,我們向您表示敬意,謝謝您的合作!聽到這里,不少人都感到一絲的慚愧,這不就是“美德”的`一個最好的例子嗎?我突然想起徐志摩的一句詩:“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。

  我們中國自古以來就是一個文明古國,有著幾千年的文化底蘊,自然少不了傳統的美德。只有人人傳承文化之美,才能建設更美好、更和諧的社會;中國才能成為永遠的文明古國。那么,就讓我們“從我做起,從點滴做起”,成為一名優秀的中國好市民吧!

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