關于小學生演講稿錦集
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的關于小學生演講稿錦集,歡迎大家分享。
關于小學生演講稿錦集1
大家好!
今天我演講的題目是《快樂學習,健康成長》
在我們成長的過程中,你有沒有學會發現幸福,珍惜幸福,理解幸福中的小疙瘩,淡淡地微笑?
首先,讓我們回顧一下敬愛的周總理說過的話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂地學習,快樂地成長。讓我們從今天開始認真學習,在學習中體驗真正的快樂。
同學們,當我們在一個美麗的校園里,可能有人會悄悄在我們耳邊抱怨:我好久沒有享受看電視了,好久沒有玩電腦了,好久沒有和伙伴們自由玩耍了,整天作業沒完沒了,學習壓力大,老師不滿,家長抱怨……哎,為什么學生時代的生活這么苦?
同學們,學習是為了自己,也是為了家人和父母。想想“窮傳風。”爸爸媽媽為我們的健康成長付出了多少心血和汗水,為什么我們不努力學習回報父母呢?學生,在很大程度上,學習是為了國家的繁榮,社會的進步和人類的幸福。想想吧。一個人只有具備了知識和能力,才能自食其力,成為社會財富的創造者,而不是社會的負擔。其次,知識越多,能力越大,對社會的貢獻越大。
同學們,我們已經學會了學習的重要性。古人說得好,“蜀山路難行,學海無涯。”成功屬于努力的人,學習要有恒心、毅力和永不放棄的精神。樂于學習,善于學習。
同學們,多少個早晨,當第一縷陽光照進校園,我們明亮的讀書聲。同學們,錯過了青春,就失去了一生!我們別無選擇,我們不能再猶豫了,我們必須努力奮斗。因為有太多的目光和太多的人在期待我們。事實上,我們的生活充滿陽光和溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學會用發現的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們應該在瞬間捕捉快樂,儲存快樂,并在快樂中學習。
同學們,我們聚集在王藝臻中心小學。我們身邊有很多美好的東西。清晨,走進校門,校園的美景充滿了眼睛,呼吸著新鮮的空氣,感受著生命的'脈搏,是多么愜意;學習累了,靜下心來想想今天掌握了哪些新知識,有多開心。快樂是一種能力,在任何環境下都能保持一顆快樂的心,讓你在有限的時間內更有把握成功。所以要保持樂觀的心態,快樂的學習,快樂的成長。
學生,作為新時期的孩子,我們應該在成長的過程中學會發現幸福,珍惜幸福。讓我們設定長期的學習目標,為自己,為家庭,為社會,為國家,為未來美好的生活而努力學習。
最后祝大家“學習愉快,健康成長”。
我的演講結束了,謝謝。
關于小學生演講稿錦集2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是504班的xxxx,今天很榮幸可以站在這里發言,今天我想說的是做一個守秩序的中國人。
十一小長假剛過去,我們在媒體上看到了一條觸目驚心的消息:因為高速公路上好多車輛不守秩序,紛紛搶道堵塞了應急車道,使救援車輛不能及時趕到事故現場,延誤了救援時間,使一個傷員眼睜睜失去了生命。還有一些報導說:中國人在國外不守秩序的行為嚴重損害了國人在國際上的形象。因此,我呼吁大家遵守秩序做一個文明的中國人。
沒有規矩不成方圓,大到國家小到學校,都會有相應的規章制度來規范我們的行為,比如在馬路上,我們應該遵守走人行道的規則;上車應該遵守排隊的規則;學校就餐,也應遵守秩序領取餐盤。我們應該清醒地認識到,不遵守秩序的行為不僅會損害了別人的利益,同時也是讓自已的人格受到了污染。
同學們,讓我們自己想一想,我們自己有沒有不遵守秩序的行為:上課鈴響了,有沒有按秩序進教室;放學就餐的時候有沒有排隊領取餐盤;上下樓梯在樓道里行走的時候有沒有輕聲慢步靠右行。如果有的話,讓我們來決棄這種不文明的行為,從現在開始,做一個有秩序的人。同學們,良好的行為習慣是樹立健康、健全的人格的基礎,如果沒有了秩序,我的.學習生活的環境就會亂成一團糟;相反,人人都養成了守秩序的習慣,我們的生活環境就會充滿和諧、文明。
讓我們行動起來,從身邊的小事做起。規范自己的行為,并且互相指使,讓自己成為一個守秩序的文明人。
關于小學生演講稿錦集3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:知足常樂。兩千多年前,先哲老子向人們提出了“知足不辱,知止不殆”的忠告。老子認為,人的禍患多源于自身永不知足的貪婪本性,只有做到知足知止,才可以安全長久。正所謂“知足常樂,能忍恒安;知足常足,終身不辱;知足常止,終身不恥。”
古往今來,無數歷史事實反復證明了老子的這一人生智慧。和紳、希特勒不就是因為貪欲無度沒有做到“知足知止”而最終走向滅亡嗎?相反,那些在學習、工作中“不知足”而在理念上、物質上“知足”的人,卻做到了幸福長久。所以,老子一再告誡人們:“罪莫大于可欲”“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”“知足之足,常足矣”。
知足才能常樂。知足是一種智慧,一種心理的健康,一種精神上的節制與坦蕩;快樂是一種心態,一種人生追求,一種人生的最高境界。知足常樂,貴在調節。知足者能認識到無止境的欲望和痛苦,于是干脆壓抑那些無法實現的欲望,這樣看來未免消極,卻也減少了痛苦。在實現欲望之內拼命奮斗,一旦得到所求,快樂便油然而生了。只有經常知足,在自我能達到的范圍之內去要求自己,而不是刻意去強迫自己,才能心平氣和去享受獨得之樂。知足常樂,對事,坦然面對,欣然接受;對情,琴瑟各鳴,相濡以沫;對物,能透過下里巴人的作品,品出陽春白雪的高雅。做到知足常樂,良好的心態就會和待人處事并駕齊驅,充滿和諧、平靜、適意、真誠。真正做到知足常樂,人生就會多一份從容,多一些達觀。
“寧靜致遠,淡泊明志”中蘊含著諸葛亮知足常樂的清高雅潔;“采菊東籬下,悠然見南山”中盡顯陶淵明知足常樂的恬淡自得;“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”透露出劉海栗知足常樂的豁達胸襟。凡事想得開,拿得起,放得下;得之淡然,失之泰然。這是智者的情懷,這是對知足者的回報。
要做到知足常樂,我們就應該懷有一顆平常心。所謂“擺正心態,快樂生活,快樂工作。”一個人之所以快樂,不是因為他擁有的多,而是計較的少。這就是一種知足知止、知足常樂的'心態。只要看淡塵世的物欲煩惱、名利得失,坦然面對一切,快樂就在我們的心中。
快樂就這么簡單。朋友生日的一朵玫瑰,父母親朋的一個關切的眼神。快樂無時不在,快樂無處不有。只有心胸開闊的人,才能真切體會到;只有知足常樂的人,才能做得到。
現代社會充滿競爭與挑戰,物欲橫流,世事無常。不管面對什么樣的人生境遇,只要銘記老子的教誨“知足知止”,做到知足常樂,燦爛的陽光就會普照我們所有的日子。
我的演講完畢,謝謝大家!
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